【優(yōu)選】校園的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的風(fēng)景作文 篇1
人們贊美那高貴典雅的牡丹，贊美那出污泥而不染的荷花，贊美那迎著寒風(fēng)怒放的臘梅，而我卻要贊美聳立在我們教學(xué)大樓門廳兩側(cè)毫不起眼的香樟樹。
別提香樟樹有多高了！瞧，香樟樹的樹冠把我們教學(xué)樓四樓都遮住了！這兩棵香樟樹不僅高，而且粗，得幾個(gè)小學(xué)生手拉手才能將它抱攏。
最有趣的是香樟樹那灰褐色的樹皮了，樹皮上有著像被刀砍過(guò)似的深槽。這深槽有的橫著，有的豎著，有的斜著，與樹皮組成了排列整齊、疏密有致的圖案，這圖案既像烏龜殼上的花紋，又像斑馬身上的條紋。
在香樟樹那又高又粗的主桿上長(zhǎng)著粗粗的主枝。門廳左側(cè)的香樟樹上有兩根主枝，這兩根主枝猶如巨人的手臂向左右兩邊伸展開來(lái)。門廳右側(cè)的香樟樹有三根主枝，這三根主枝呈倒三角形。在粗壯的主枝上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根分枝，這些分枝向四面八方瘋狂的生長(zhǎng)著，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最長(zhǎng)，誰(shuí)長(zhǎng)得最快，誰(shuí)長(zhǎng)得最粗。在無(wú)數(shù)根分枝上布滿了碧玉般的嫩葉，這些嫩葉小小的呈橢圓形，猶如仙女的小扇子，有趣極了！
陽(yáng)春三月，香樟樹上長(zhǎng)滿了帶嫩黃色的香樟葉。天空中偶爾飄下細(xì)細(xì)的雨，細(xì)雨輕柔地?fù)崦阏翗�，發(fā)出“沙沙沙”的脆響，大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)在校園上空隨著微風(fēng)回旋、飄蕩……
炎熱的.盛夏來(lái)了，香樟樹的枝葉長(zhǎng)得更加茂密。許許多多的枝葉都交融在一起，形成一個(gè)巨大“綠涼篷”，我們?cè)谶@“綠絨大傘”下嬉戲、玩耍，心里感到無(wú)比涼爽，無(wú)比快樂(lè)。
金黃的秋天來(lái)了，香樟樹上的葉子漸漸變黃了，仔細(xì)一看里面還有小小的、圓溜溜的、綠綠的香樟果呢！這些香樟果落在哪兒，就在哪兒扎根生長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金黃的葉子就像仙女散花似的紛紛飄落下來(lái)，為我們鋪上了一層金色的地毯。
寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，天上飛舞著鵝毛大雪，許多樹木都無(wú)力的垂下了腦袋，可唯獨(dú)香樟樹，不管堆積在它身上的雪有多厚，多重，它仍然昂首挺胸不被困難壓倒。
��！香樟樹，我愛你！愛你生機(jī)勃勃，愛你無(wú)私奉獻(xiàn)，愛你不被困難壓倒的勇氣！
校園的風(fēng)景作文 篇2
那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時(shí)發(fā)生的事情。這個(gè)瞬間不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
“……請(qǐng)六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所，注意拖把要放整齊，門要擦干凈……”閔老師站在講臺(tái)上跟我們六、七組的下命令，我認(rèn)真地聽著聽著，聽著聽著，不由的幻想起來(lái)：我們打掃完以后，地板一定干干凈凈，廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光，窗戶明凈透亮……就在這時(shí)，閔老師的一聲“開工！”打斷了我的思緒，我們立馬行動(dòng)了起來(lái)。
我和同學(xué)們有的擦窗戶，有的拖地板，有的擦廁所門，有的抹洗手臺(tái)……我們正干得熱火朝天的時(shí)候，突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看，哇，我總算是見到了什么是真正的“排山倒�！�、“泡沫大戰(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米！滿地都是泡沫！不必說(shuō)，這肯定是洗衣粉弄的。這時(shí)，有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的.洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦，我忽然“靈機(jī)一動(dòng)”，于是我對(duì)大家說(shuō)：“要不，我們用抹布把泡沫，洗衣粉推到排水口里吧！”雖然大家都同意這個(gè)方法，可是這樣會(huì)把衣服給弄臟的，而且，要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來(lái)。這時(shí)，班上最時(shí)髦的張林沁卷起袖子，蹲在地上干了起來(lái)。我問(wèn)她：“你不怕把衣服弄臟了嗎？”她頭也不抬的回答道：“這有什么好怕的，洗一洗不就干凈了嗎？”我們都對(duì)張林沁的這種精神敬佩不已，在她的帶領(lǐng)下，我們也干了起來(lái)，終于把地面弄得干干凈凈了�？粗覀兊呐Φ某晒�，大家的臉上都露出了笑容。
“臟”，并不可怕，可怕的是沒有得到及時(shí)的清理和打掃�！袄邸�，也無(wú)所畏懼，我們正值年少，一會(huì)兒就緩過(guò)來(lái)了。張林沁的言行舉止，為我們樹立了榜樣，這令我感動(dòng)的瞬間，不正是校園里最美的風(fēng)景嗎？
校園的風(fēng)景作文 篇3
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
春天的校園，是一幅百花盛開，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園�；▋荷炝松鞈醒�，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。
夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂(lè)開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的.來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。
秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。
冬天的校園則是一幅忙碌的景象�；▋好χ蛑x；樹木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！
啊！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛這美麗的校園！
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