[優(yōu)]寫景的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)]寫景的作文](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
寫景的作文1
春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無情。秋風，送來了涼爽;秋風，送來了沉甸甸的果實;秋風，使樹葉翩翩起舞。如果說春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰，落葉紛紛揚的飄落下來，宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中，獨自一人徜徉在落葉曼舞的小徑，任思緒在秋風中漸漸遠去，直到被若即若離的惆悵占個上峰，也只好在遠去的秋風中嘆息一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道落葉終要歸根嗎?為了獲得如此短暫的自由，卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧。“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個性的，秋雨中的景物也分外有特點，個個卓而不凡，與命運進行無聲的`抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌。
雨絲如夢如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時有時無，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默，延續(xù)著秋憂郁的性情;風情脈脈，不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚波，層林微低。風未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無頭無緒，無有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動，輾轉(zhuǎn)纏綿，似有還無，落在幽空，和清風共醉。
秋天悄然的來臨，為大自然的結(jié)束增添了一份美景，為銀裝素裹的冬天帶來了準備，讓那落葉靜靜地飄灑吧!
寫景的作文2
說起冬天，就會想到冰，想到雪。
北風呼嘯，掠過樹梢，樹枝晃動著身軀，像是在抗議。漫天卷地的雪花飄落下來，像柳絮，似鵝毛……沒多久，天地間一片蒼茫。下雪天，生活的節(jié)奏一下子慢了下來，上學路上不再有催促孩子“快！快！快！”的聲音，都在喊“慢一點，慢一點！”“不要慌，小心路滑�！被蜃ヒ话蜒�，捏在手心，等它慢慢融化；或突然伸腳踢一下路邊的小樹，快步逃走，看積雪落在后面的行人頭上，心中竊喜。哪有人不愛下雪天的這些福利啦！又是一個冬天，一覺睡醒，窗外銀裝素裹，香泡樹上積了不少雪，黃澄澄的的香泡在白雪的覆蓋下，醒目、嬌艷。小區(qū)里的孩子們火速集結(jié)，組成戰(zhàn)隊開始戰(zhàn)斗。雪球在空中飛舞，你來我往，雪地里，歡聲笑語不斷。有時候打埋伏戰(zhàn)，三五個小伙伴躲在樹叢下，等待敵方的進攻，如果有“豬隊友”的`話，他會突然一蹬樹干，樹梢上的積雪窸窸窣窣落下來，落在我們的臉上、鉆進脖子，冰冰涼涼的，大伙便會四處逃散，敵方也會趁機進攻。當然，不免有人中彈過深，嚎哭起來。這時只要大家講義氣，幫他揪出肇事者來，一通猛攻，嚎哭者破涕為笑，也是分分鐘的事情。
雪下得多了，水池、渠溝都會結(jié)冰。遭遇寒潮的那個冬天便是如此，小區(qū)里的游泳池結(jié)了冰，看不到池底藍色的瓷磚，冰應該是蠻厚的吧。我、小張、小李鉆過護欄，踏上這片“新大陸”，沒蹦跶幾下，就被保安給提溜出來，保安蹬著眼睛嚇唬我們：“小東西，冰層跳破了，淹死你們！”不讓在真冰上跳，那就砸冰玩唄，我們撿來十幾個香泡，揚手就往冰上扔過去，嘭的一聲，香泡破了。香泡扔完了，冰層沒有什么變化，那就繼續(xù)扔石子唄。接連四、五天，我們和這片“新大陸”杠上了，沒事就去扔香泡、石塊。冰層破裂的那天，我記得陽光特別耀眼，小張一塊石頭砸過去，不再是咕嚕嚕滾遠，我似乎聽到“咔嚓一聲”，冰面裂開了，洞越來越大，像是打開了一扇門，把我們的不甘、郁悶和煩惱統(tǒng)統(tǒng)釋放出去了！我們跳起來擊掌，慶祝這勝利的一刻。如今，到了高年級了，痛快打一場雪仗已成為奢望。無論學業(yè)多繁重，想起這些快樂的回憶，也沒什么好憂傷了。
寫景的作文3
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！� ——僧志南《絕句》
從我來到這個世界上起，洋洋灑灑地數(shù)過去，至今已度過十五個年頭了。春去秋來十五載，也算看過了世間美景，至今仍憶，那“春江花月夜”之盛景。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！庇�，開始淅淅瀝瀝地下了，淺風輕嘆，那淡淡的綠色也隨之搖擺，舒展著它們纖細的腰肢�！半S風潛入夜，潤物細無聲。”瞧，那春雨悄悄地來了。濃濃的夜色，交織著密密的雨絲，弄風起舞，輾轉(zhuǎn)于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花葉上，看那從天降落的美麗。支離破碎的煙雨飄零，水鄉(xiāng)暈染的墨汁浮沉。這春的氣息，宛若那煙雨江南，是從那水鄉(xiāng)中走出的女子——神韻憂愁。會一個人漫步在綿綿春雨中，去感受春的氣息，去荒廢迷茫的時光，去看飄浮的陰云，去與細細的`雨絲共舞
偶爾，也喜歡在高處，俯瞰那絢爛的風景：大團大團的綠色，在陽光下展開一片旖旎，淡淡的霧氣，氤氳著這水墨畫般的景色。深深的，淺淺的，明晰的，暗淡的。
明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。
喜歡一句詩，“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住�！甭牭竭@詩，總會想起，那江南春天煙雨蔥蘢的景象。何嘗不是這樣呢？冬日隨后的云淡風輕，鶯歌燕舞；江南的雨絲細縷，暖風拂面；水鄉(xiāng)的秧田返青，菜花遍黃；亦或是晚鄉(xiāng)的牧童短笛，漁歌唱晚吧！
種一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一縷春風，讓自己在這個春意盎然的世界里肆意迷茫，被這樣朦朧的氣息包圍吧！春，不知不覺得來，不知不覺的走，我也愿隨這春的腳步踏來，遠去。
“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”才一枝臘梅，細聞它的清香。那是冬日里的最后一枝臘梅，它與我一同，站在冬末春初，看春來到。
王維的《鳥鳴澗》中道，“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”晏幾道的《臨江仙》中道，“落花人獨白，微雨燕雙飛�！贝阂阎�，請看春之顏色。
若吾不憐，誰能憐君？
寫景的作文4
花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去，迎來的，是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉，我和爸爸、媽媽攜手走向田野。走進田野，發(fā)現(xiàn)小麥不知何時已長出沉甸甸的果實，飽滿飽滿的，麥穗似乎承受不住這千斤重的擔子，輕垂著腰，陣陣微風吹來，不知是在我們招手，還是在向我點頭
沿著彎彎曲曲的小路，心情異常輕松愉快。偶爾，麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間，只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。
漫步在小河邊的`林蔭小道上，小草們被楊絮覆蓋了，仿佛穿上了一層白色的薄紗，給人以朦朧的美；一片片無名的小花也競相開放，美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。
清澈的小河，嘩嘩嘩，水流湍急，仿佛在歡快地引吭高歌，兩座小橋分別架在小河的上面，讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂，看誰打的水漂多，清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣！
在小河兩岸邊，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鮮紅鮮紅的，真是萬綠叢中點點紅�。≥p輕摘下一顆，放進嘴里，沒有味道，像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃，但它為初夏增添了一道亮麗的風景，這難道還不夠嗎？聽！那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱，它們好像正在進行一場歌詠比賽，一潮賽過一潮，此起彼伏，不絕于耳。雖說不是盛夏，但也應了那句詩句——稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
抬起頭，映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹，它們像一排排列隊的士兵一樣，挺立在小河兩岸，枝蔓葉茂，郁郁蔥蔥，葉子翠色.欲流。微風吹來，樹葉隨著風兒晃動，好像在跳集體舞。咩咩咦？哪里傳來小羊的叫聲？我循聲望去，哦，原來是牧羊人趕著羊群回家呢！瞧！那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草，那樣子好不愜意！牧羊人手里拿著小鞭子，不時甩來聲聲響鞭。
如果你靜下心來，認真傾聽，就會聽到自然界美妙絕倫的歌；如果你靜下心來，認真呼吸，就會吮吸到一種只有田野才有的氣息；如果你靜下心來，用心去感受，就會感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂！
夕陽就要落山了，天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞，把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。初夏的田野，我喜歡你！
寫景的作文5
世人皆嘆秋天太薄情，其實他也是個溫潤如玉的公子哥，也有清風朗月的一面。
——題記
幾陣薄薄的秋風細雨剛剛過境。這番行動，就像是秋天的快遞員，在寒秋降臨前，帶著禮物，來到人間報喜!郭小川說：“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的向往，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！痹谖已劾�，秋天亦有此等魔力。
游目四望時，你不止會看到秋風添涼，更多的是你觸目皆是：“樹之皆秋色，山山唯落暉”的秋景。秋風越過稻田，綠油油的稻穗經(jīng)過了一個夏天的沐浴，他們舒張開了短小精悍的身軀，長成了黃澄澄的稻田。稻穗在和風中，細雨中，暢懷地笑彎了自己細長的腰軀，享受著秋天送給自己的禮物——秋風。夕陽西下，面朝風口，看金田里的稻穗，如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林，青澀的柿子漸漸被打熟了，金燦燦的柿子在柿林里高耀地懸掛著自己的.身體，他們紛紛跳出柿葉，親吻空氣，享受秋雨的洗禮。抬頭仰望，五指掩面，透過陽光，一個個小燈籠爭先恐后地跳入我的眼簾。秋雨可為柿林點亮了不少的燈籠。秋風蕩過北方，一群群候鳥雄赳赳氣昂昂地飛往到我們南方，45度望藍天，你會瞧見他們奇異的隊形，有“一”字型、“人”字形……經(jīng)過了整個夏日的候鳥們，現(xiàn)在，他們需離開寒冷的北方，來到南方尋找一個溫暖的家。
秋風過后，他們一個個都變成了小富翁，換了個又大又暖的新房子。秋風為候鳥增添了些許“財富”。秋雨灑落楓林，碧綠的楓葉變色了，秋雨它好像一支染色劑，把楓葉點染得火紅火紅的，像一朵朵天邊的火燒云。風一吹，便鋪撒一地繁華，腳踩上去，還能聽見脆聲聲的“吱吱”聲，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許是它自然最好的禮物，亦是它最好的歸宿。啊！秋天，你是熱情如火的好兒郎，為我們的大地帶來了無限的喜悅!秋天，你是人間四月天的延續(xù)，為天地奉獻出了自己的青春。秋天，我喜歡你!
寫景的作文6
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。
早春的雨是那樣溫柔，只只密密地飄落，如煙如霧，潤濕了土壤，呼喚著新苗。
晨光熹微時，那條鑲著水洼的泥路，披上了一層金紗。水洼明亮得像一塊玻璃，泛著點點金光。嬌艷的蝴蝶撲閃著碩大的翅膀，翩躚在花瓣草尖。
紅磚矮墻上，現(xiàn)了片春天的衣角。碧綠的闊葉托著嫩綠的海棠，熱熱鬧鬧地掛在墻上。海棠綻放，綠妍明媚，飽含春意。
我也帶著絲瑩然的春意，踮腳眺望前方浸濕著雨霧的路。
夏
太陽到了旺盛的年份，大地上到處溢滿了金黃。
七月下了幾場大雨，澆謝了花朵，染綠了草樹。河里的水盈盈漲了起來，清澈透亮，遠處幾株荷花亭亭玉立。
矮墻上的海棠已經(jīng)凋謝了，枯黃的藤蔓攀在一旁的大樹枝干上。大樹靜靜地佇立在陽光中，葉子油亮發(fā)光，樹冠下浮動著涼氣是夏日里的奢侈。太陽旺盛，我也旺盛。出了綠樹的蔭蔽，我邁開大步狂奔。走會很熱，跑卻有風。
秋
這是個金黃的季節(jié)，吹來的風，一日比一日涼。樹葉便在這涼涼的蕭瑟中枯黃。似乎沒有不舍，悄然飄落，路邊的細細草尖金黃。輕垂著大片大片的枯葉落在泥路上，重重疊疊，像一條厚實的地毯，慢慢鋪向遠方。
紅墻邊支起了木架，上面交纏著藤蔓，叼著一串串飽滿的豆莢。幾枚深黃的南瓜，挺著豐腴的肚腩，愜意的臥在紅土中。我伸手摘下一串鼓鼓囊囊的'豆莢，輕輕一擠，圓潤的紅豆，破繭成蝶，悄然滾落。
冬
雪紛紛揚揚，尤如天地間的精靈，帶著純潔降落人間，裝點天地。
正午的太陽也不覺得有一絲溫暖，只是大手筆的揮灑，將雪映照得更加白晝。河面結(jié)了層薄薄的冰，樹上，房檐上，都像是涂了層厚厚的白油膏。
到處都是雪，路旁也看不到小草。一只橘貓從紅墻上跳下來，沿著墻面，迅速跑開，一會兒便不見蹤影，墻上的雪被蹬松，簌簌地落下。沿墻的雪被踏開了，露出一截嫩綠的新芽。
春有繁花，夏有茂樹，秋有碩果，冬有白雪，若心有用情�？v四季更替，歲月穿梭，均是人間好時節(jié)。
到處都是雪，路旁也看不到小草。一只橘貓從紅墻上跳下來，沿著墻面，迅速跑開，一會兒便不見蹤影，墻上的雪被蹬松，簌簌地落下。沿墻的雪被踏開了，露出一截嫩綠的新芽。春有繁花，夏有茂樹，秋有碩果，冬有白雪，若心有用情�？v四季更替，歲月穿梭，均是人間好時節(jié)。
寫景的作文7
朗朗晴日，碧天如洗，連綿的青山綠樹鑲嵌在水墨畫般的遠處，各種不知名的野花在低矮的樹叢里爭相斗艷，綻放著如云霞般絢爛的光彩。這是我對那里的第一印象，生機盎然，靜美如畫。晨，朦朧了山的腰際，羞澀了莊嚴的弘文樓，吻醒了靜謐的攬月橋。它彌漫在整個校園，它在我眼前環(huán)繞，交錯，纏綿，將這光影舞得似朦似清，讓我欲罷不能。慢慢地，霧氣消散，太陽從山脊緩緩升起，映射在紗霧上，將殘留的幾絲水汽完全蒸騰......那里的每天，都從此刻開始。
晚，遠方的天仍是可愛的緋紅，為嘉澍樓鍍上彤色，映在臉上，舒舒柔柔。我閉上眼睛，享受這學習忙碌后的短暫愜意。當落日收起最后一絲溫柔，余暉變淺直至消失，天空又恢復成令人肅穆的黑色。再過些許時候，夜的`畫布就會綴滿點點星火，它們俏皮地眨眼，窺探著學子忙碌的身影。籠紗瑩燈窗前星，淡月可賞影。不知何時，疲憊的學子們也倦倦地被星星拉入了夢境。那里，日升月落，皆入我心。
時光緩緩流過，四季變幻。那里，總能如魔術(shù)師一般掏出令人驚喜的美。我最愛的是那秋!那里的秋，沒有長河落日的悲壯，沒有古道斜陽的凄然，有的只是芬芳迷醉的空中落葉，淺吟浪漫的寫意詩歌。整個校園都被柔軟的黃色包裹，被落葉填充。路過的三五成群的女孩子從地上捧起幾頁珍寶，再拋向空中，銀鈴般的笑聲和著那珍寶輕緩飄落......時光靜好，這就是那里獨有的風景。
一個又一個的晨晚與春秋過去，那里，似有造物者的眷顧。悠久的歷史，濃厚的文化底蘊，優(yōu)越的師資，先進的設(shè)備，無不助我成為更好的自己。眼界在這里打開，思想在這里洗禮，漸漸地，我學會了把“優(yōu)秀”當成一種習慣，懂得了“知行合一”方可成大器。
褪去稚嫩，我浸潤著書香慢慢成長，亦有幸見證它的崛起。從泥濘小路到平坦大道，從貧瘠的土地到高聳的樓宇，從默默無聞到口碑載道，從創(chuàng)業(yè)艱辛到桃李滿天，無一不彰顯著這百年名校的奮發(fā)成長。我手捧書卷，晝夜不舍棄，深知唯有如此，才能用實際行動為它添上一筆美麗。
從初臨校園到熟識勝友，我經(jīng)歷過那里的每一個晨起朝落，見證了那里的每一輪四季更迭，享受了那里的輝煌榮譽。我在那里展開了三年拼搏奮發(fā)的畫卷，愿吾輩有幸與那學府共同成長，在未來的那天，一同譜寫屬于我們的華章。愿我巍巍學府，映天朝暉，磅礴四方。
寫景的作文8
千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，像一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結(jié)實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風雪，就算大雪紛紛，狂風怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養(yǎng)分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的東西，竹皮可以用來編織生活用品和工藝品；竹葉可以用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。竹子與人類有著密不可分的關(guān)系，竹子為人類奉獻.糖葫蘆狀物糖葫蘆是我最愛吃的民間美食。雖然它價格便宜，但是味道卻十分鮮美。
每次放學，看到校門口有賣冰糖葫蘆的老爺爺，我總是“口水直下三千尺，掏掏口袋沒有錢啊”。冰糖葫蘆看相很美。一個個山楂就像穿在一起的紅燈籠，又像一個個小孩子的紅臉蛋，被晶瑩透亮的糖漿包住。有時，我拿著竹簽，呆呆的看著，卻不忍心咬上一口。
冰糖葫蘆的制作方法很簡單，聽我一親戚說：小先將山楂籽弄出來，大約六七個就可以穿成一串了。準備好了山楂，接下來就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的'水，將山楂放入鍋中一起融化。結(jié)合，將近五分鐘，把糖葫蘆用一根干凈的竹簽串起來，一根美味的冰糖葫蘆就制作成功了！吃冰糖葫蘆時，十分有趣。我先吃一邊的，濃濃的甜味兒溢滿了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我細細品味著這山楂與糖漿的味道。因為，這個味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每個神經(jīng)，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味兒，簡直使人心曠神怡！
品嘗民間美食，冰糖葫蘆——樂在其中。
寫景的作文9
“飛雪紛紛何所似？”
“撒鹽空中差可擬�！�
“未若柳絮因風起�！�
這，已是第三度飛雪了，三雪連天。
簡簡單單的，只是一個“雪”字，就可以引來那么多的注目、詩情畫意、人生哲理；只是一份最初，也是最普通的顏色，就可這般懾人心魄，惹人憐愛。
如若，雪代表著那樸素與平凡，那我們所一直注目的，尋找的，傾心的，不就是這人世大地上的那一絲“純”了么？我們一直渴望能夠捧在手心的，能夠永駐身邊的，不就是那一份“真”了么？
可雪注定是不平凡的，無論是在北國、西域，抑或是江南。它注定要與孩童的驚呼，詩人的禮贊，哲人的沉思，長者的會心一笑連接在一起。
無論是珠峰上的飛雪暴風，還是北方的鵝毛絨絨，或是江南的雨雪交融，你，注定是最美的。
你將冬的神韻提到了另一個高度，從“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的絕美，到“云臥秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前”的壯麗，再到“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”的霸氣，你，確是天地中千姿萬態(tài)的`舞者。
飛雪，一片，一片，連綿不斷。
飛雪，一片，一片，順風，順雨，游走天地。
飛雪，一片，又一片，終歸于大地。不知，是融在了路旁冰河中，還是融在了人們的手心里？
雪，漸大，剎那間始覺古人所謂“鵝毛大雪”的形象至極。
恍然，大地霜白，與其他各種的顏色形成了鮮明的對比，顯得格外耀眼。
或許，無論事或物，一旦擁有了“真”，即使再過平平無奇，也會變得刺人眼球。
底樓人家天井圍墻上的層雪呈現(xiàn)出了幾個圓形空缺，是哪只貓兒，或是狗兒從上面走過？抑或是昨夜溶雪墜落留下的遺痕？
街上的人打著傘走過，一輛汽車小小翼翼地停入車位，雪被上，道路的灰黑色若隱若現(xiàn)，只不過因為那些的不速之客，讓原本平整的白色有了皴皺，稍稍有點遺憾，有點嘆息……
站在陽臺上，早已心醉神迷。
或許，太多的言語，此時也只會顯得多余。
如若哪天
我倒在了雪地
那么還請你
輕輕地將我抱起
莫不要驚醒睡了的大地
以及
他的外衣
寫景的作文10
又是一年春來到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動，高高興興去九龍觀賞梨花，去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。
來到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云從天空中飄下來，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍天白云的映襯下，顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖，十分壯觀、秀麗。
觀花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽，層層疊疊，雪白的梨花在點點綠葉的襯托下，顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲，與梨花一起微笑，與梨樹一同起拍照，向每一棵梨樹問好。
正當我陶醉在花的世界時，突然聽見兩個外地口音人的對話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場還臟�！薄坝謥y又臟，再不想來第二次�！痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花，我氣憤地想與他們爭辯。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)：的確，九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花似乎也耷拉著腦袋，有氣無力，失去蓬勃的生機。
這又是誰的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。
你聽見了嗎？綿竹在嗚泣。我們一時的不注意，對綿竹的傷害是如此之大，地上的垃圾，打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者，是綿竹的.代表，它包含春的韻味，藏著春的風采，春天是美好的，在誰的眼中，春天又是骯臟的呢？難道每年梨花一開，就要讓綿竹嗚泣，讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎？
請給春天一塊綠的世界，還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚，但愿明年的梨花節(jié)，純潔而美麗。
寫景的作文11
從小就知道一句話：“桂林山水甲天下�！蹦抢锏臍夂蛞巳恕⑻幪幊錆M情趣、處處都有動聽的山歌...... “唱山歌.....”初到桂林就覺得那里是一個不可多得的旅游勝地。因為這個城市美麗自然。
我們要沿著漓江徒步去游玩九馬畫山了。相傳那座山上藏著九匹馬，每個游客到了那里都要興致勃勃的數(shù)上一數(shù)，看看自己能找出幾匹來，假如你全部能找出來的話，那么你一定能中狀元啦!
懷著激動的心情，我迫不及待地踏上了征途，我想九馬畫山一定也希望我快點去和它相會呢!
漓江兩岸長滿了金黃的橘子樹，聞著橘子的清香，我不禁陶醉了。誰知道天氣這么多變，一下是晴空萬里，一下又來了傾盆大雨，毫無準備的我們無一例外都成了“落湯雞”。等走到九馬畫山前的大草坪時，已經(jīng)是傍晚了。紅彤彤的太陽就是不肯落山，好像怎么也心上不夠這迷人的景色，直到晚霞灑滿了天空，太陽才戀戀不舍地離開了，這時的九馬畫山更美了，太陽的余暉恰到好處的.為它渡上了一層金邊。好像一位頭戴頂巾的壯族少女，笑盈盈的看著我們。
晚上我們露宿在大草坪上，同來的朋友點起了篝火，大家圍著篝火唱啊、跳啊，快活極了，鬧累了以后，鉆進一頂頂五顏六色的帳篷，做起了美夢。誰知道半夜又下起了大雨，聽著雨點敲打在帳篷上的聲音，我睡的更加甜美。
清晨的九馬畫山更像一幅壯麗的山水畫了，一層薄霧輕輕的籠罩在上面，遠遠看著那幾匹馬，變的更加神秘莫測起來。告別九馬畫山以后，我們坐在竹筏上順著漓江漂流而下，一路上看著漓江的水泛著陣陣水花溫柔的拍著竹筏，那樣的頑皮。我的心情真的是怡然自得。耳邊聽著幾個竹筏上的人們在斗山歌，感覺真是在一幅畫卷中靜靜流淌。你一定要仔細看看20元人民幣的后面，那就是秀美漓江了。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。如果說桂林是一顆美麗的寶石，陽朔一定是這顆寶石上最閃亮的那一部分。
陽朔的西街就是一位時尚女郎，那么的繁華與清純的自然風光完全不相同�？匆娏艘晃毁u葫蘆絲的人正在興高采烈的吹響葫蘆絲，我也禁不住跑過去跟他一起吹響了幸福的聲音。伴隨著劉三姐的歌聲，我們依依不舍的離開了桂林......
寫景的作文12
“有時晴，有時陰，有時雨向日葵蒲公英野菊花偶然想起了這首歌，抬起頭，正對著窗外，才發(fā)現(xiàn)——原來，我已經(jīng)錯過了春天。忘記聆聽鳥兒的婉嬌啼；忘記欣賞桃花的嬌羞迷人；忘記感受春雨的連綿繾綣；忘記領(lǐng)略小草的動人青澀……
當我坐在屋里，手指尖只剩下作業(yè)的答案時，腦中早已忘了還有個春天。當燕兒銜著春天來時，我又看見了嗎？在爭分奪秒的學習中，是否停下來看一眼春天呢？偶爾腦中會閃過這樣的念頭，但是……我不敢，不敢在春風中游戲；不敢停下學習的動作；不敢看見一張張失望的`面孔，于是，我與春天擦肩而過……我想去看看春天，可又忘了，只是偶爾在校園里，看見花開了，只是匆匆的一瞥，又埋頭苦讀，想抬起頭，問問自己：春天是什么樣子的？可問題卻被一張張試卷打斷了，來不及細想，只能低著頭……
過往的日子里，春天都會等著我，為何如今，她卻走得那么急，那么快呢？連我挽留的話都沒有說，她就匆匆而去了。教室外面，是一墻的爬山虎，等我去看它時，已經(jīng)褪去了嫩綠的新衣，顏色深了，那是夏天給它的，我四處尋覓，春天給它的衣服又在哪里呢？樹葉都長大了，不再有那種嫩嫩的綠色，不禁埋怨起它們喜新厭舊，為何不一直穿著春天的衣服呢？我笑了笑，明明是自己把握不住春天，跟不上春天的腳步，卻又埋怨起它們來了。
可是，我不甘心，我四處尋找春的蹤跡，總還是有一點的吧，桃樹上，已經(jīng)結(jié)了桃子，那粉色的桃花呢？去哪兒了？我在叢林中尋覓著，當我抬起腳，腳底卻是一片粉色的花瓣，我有些驚喜，卻有遺憾，終究是被我踩壞了，我小心翼翼的捧起它，殘存在夏天里唯一一點春色，它還是在等著我……也許，我們沒有浪費時間，三個月的每一天，都在努力，也許，我們浪費了時間，三個月，竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春，突然羨慕起他能這樣與春天接觸，沒有與春天失之交臂，那么動人的春天，我卻只能錯過……春天還會來的，我這樣勸自己，可我知道，下一個春天和我錯失的春天一定不一樣……我連小學都沒有畢業(yè)啊，就這樣錯失了春天，在我漫漫人生的路途中，還要錯失多少個春天呢？又有多少個春天能給我錯失的呢？
春天走了，而我卻春天擦肩而過，我抬起頭，想問問世界：是誰讓我錯失了這個春天呢？
寫景的作文13
我的學校，窗外是一片都市獨有的‘晾衣竹林”。一排一排筆直的竹子，披著黃昏的外衣，看去頗像老人干枯的皮膚。我原是愛竹的，但對這些竹子卻沒有好感。每當我憑窗眺望這些了無生氣的竹子，我就自然想起故鄉(xiāng)那生氣盎然的竹林。腦海里不禁浮現(xiàn)那清瘦的竹子，那細長的竹葉，那一地斑斑的竹影……��！故鄉(xiāng)的竹林，與眼前的‘竹林”，該是何等鮮明的對比！
不知是否“看到丑惡的`，就懷念美好的”，故鄉(xiāng)的竹，總是那么叫我魂牽夢縈。閉目遐想，我就仿佛見到那一片蒼翠的竹林，在清晨的陽光巾亮著一舊的清新。碧綠的葉子，還綴滿夜露的明珠，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在尖尖的竹葉上頗動著、閃爍著，如孩童明亮的眼珠。我小時最愛結(jié)伴同游，五六個小友跑到竹林里，興高采烈地嚷著：“看誰有本領(lǐng)將這些‘神珠’帶回家} H說罷，即傾斜了竹葉，讓葉上的露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地跑回家去�？墒墙Y(jié)果呢？那些“神珠”總是在未回到家前就“隱身”了！直到現(xiàn)在，我還未曾擁有過這么一棵“神珠”�；蛘�，它是“隱身”到我腦袋中去了吧。不是嗎？我早已把它珍藏在我的記憶的寶盒里，連同閃爍透亮的童年。 “竹”，實在留給我太多的難忘的回憶。小時候在竹林里捉迷藏的傻笑，稚小的身影追逐著稚小的身影，在鋪滿扁扁竹葉的地面上，踩著跳著，小嘴巴張得大大的，唱著古老的甜歌。一切一切，都印象猶新。而最可笑的，還是我們拔出一根兩根的竹葉心（即竹殼），蹲伏在地上涂鴉，胡亂地畫著自己心愛的圖畫。我們真傻！其實何必繪畫呢？竹子自己就是一幅圖畫啊萬不是嗎？在膝朧的月色下，竹子美得簡直像圖畫中的仙女哩！柔和的月，撤下縹縹緲緲的輕紗，給竹子身上的翠衣，鍍上一層耀眼的銀光。微風輕輕拂過，竹子們就招展著那修長的枝葉，曼妙地翩翩起舞，幽幽地蕭蕭歌唱。我最喜歡漫步于茫茫的竹林里，諦聽竹子如笛的幽歌，踩踏著水晶似的月光……
驀地，一陣鈴聲掀起—噢，原來是上課了。窗外，仍是那樣的竹子，披著那樣的黃衣，看去像老人干枯的皮膚。那么，故鄉(xiāng)的竹呢？剛才綠色的竹在哪兒？
寫景的作文14
那紅紅的楓葉，在太陽的照射下，顯得格外的耀眼，人們都說石門坊的紅葉紅似火，今日一見果然是名不虛傳。
美麗的石門坊亦稱叫石門房，又名石門山，位于臨朐城西二十多華里，山勢曲結(jié)南向，兩峰對峙如門，故名。奇觀天成的.石門“晚照”，居臨朐八大景之首，早在殷商時期，即被人們慕仰了距今三千年的歷史。殷商時期臨朐之城為逄國、石門山為逄國轄地。逄王(伯陵)為朝廷忠臣，人們?yōu)樽纺钇涔Φ�，便在風景秀麗的石門山立廟祀之。到了唐代，增建廟宇、刻佛像，已成為名勝之地，黃冠緇流，騷人墨客，云集于此，遁跡觴詠。宋、元、明時建成佛塔、神龕。清代、民國時期，續(xù)增摩崖刻石，新建文昌殿，構(gòu)成了古代建筑群。石門坊有八洞：龍洞、三元洞、仙人洞、懸天洞、尊天洞、串門洞、盼僧洞。其中尤以龍洞、三元洞為最。洞勢各異，驚險誘人。
石門坊群峰環(huán)翠，壁立千仞，嶙峋夔石，青者如黛，白者如堊，峭者如削，剝者如脫。紅葉黃櫨遍布山崗峽谷，每值深秋，霜打紅葉，潑染山紅;叢櫨間柏，漫紅嵌黛，丹青麗雅，瑰麗如畫。重陽時節(jié)，中外游客慕名觀賞石門紅葉，絡(luò)繹不絕。石門坊位于臨朐縣城西南9公里許深山入口處�？吹絻煞迓柫�，對峙如門，這就進入石門坊了。這里懸崖峭壁，迭曲峻峭，林木茂盛，怪石奇巖。至若深秋季節(jié)，更有霜染層林，紅葉滿山。不僅有優(yōu)美的自然景色，而且還有眾多誘人的文化遺跡�！榜壱厥T晚照殘”，這是《臨朐八景詩》之首句。樹林中，紅葉滿山。不僅有優(yōu)美的自然景色，而且還有眾多誘人的文化遺跡�！榜壱厥T晚照殘”，這是《臨朐八景詩》之首句。
石門坊的美不在于它的地理環(huán)境，而是秋天的時候去那里看看，滿樹的紅葉，它們一片一片的從樹上悠悠得落下來，然后變成肥料，無私地奉獻自己，滋潤楓樹，到明年的秋天就會出現(xiàn)紅紅的楓葉，讓人們欣賞。
石門坊，是自然母親的恩賜，但是，人們對大自然的破壞終有一天會讓石門坊不再美麗，讓石門坊的紅葉不在紅，所以，我們要保護環(huán)境，保護大自然母親對我們的恩賜。
寫景的作文15
早晨5點多鐘，我起床，從宿舍去教室。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門，我驚呆了。
只見整個校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹是白的，與天空上的黑暗交相呼應。踩在雪上，感覺到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個個美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個校園好美好美。
啊!冬天來了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫無疑問，就是呆在自己的被窩里，看著窗外下著雪，那種安謐與自在，是我無限向往的。走在雪中，處處都充滿了一股浪漫的味道，蔓延在每一個人的身邊，讓每一個人的心都會自覺的沉淀下來，不在浮躁，希望寄自己與這一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的.使者，她向我們傳遞著冬天來臨的訊息
下課后，操場無疑成了同學們打鬧嬉戲的場地，每個人都在瘋狂的玩著雪，打著雪仗，這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場的一邊，默默地堆起了雪人。知道我為什么堆雪人嗎?因為我想起了你，你說，在下雪時，我們各自要為對方堆一個雪人，象征著我們的愛，讓我們即使在不同的地方也能通過雪人來感受到彼此的溫暖。花了一個課間，我終于堆好了我們愛的雪人，看著我凍得通紅的手，在看著眼前這個可愛的雪人，我幸福的笑了，我想，我們會永遠在一起的�？晌彝�，雪是會融化的，太陽一出來，雪就煙消云散了，這不正象征著我們短暫而美好的愛情嗎?
這個冬天，下了好幾場大雪。這個冬天，好冷。從前的我，最喜歡的就是雪了，雪象征著單純，美好，純潔，無暇，寄托了我這個花季少女太多太多的幻想與憧憬。看著雪，我的心就會安靜下來，我喜歡獨自一人走在雪中，看著小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，這個過程讓我感覺到美好。冬天了，我的手也變得很涼很涼，還記得去年冬天我們在一起，你給我暖手，你向我傳遞著你身體和心靈的溫度，我感到了溫暖。而今年冬天，我只有自己一個人默默地搓著手，流著淚，想我和你過去的點點滴滴，那份溫存和感動，讓我如何忘記。
冬天，是一個殘酷殘忍的季節(jié)，他抹殺了我的希望，冰凍了我的回憶。
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