這里的風景作文

時間：2023-08-19 17:57:58 寫景作文我要投稿

這里的風景作文合集【4篇】

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的這里的風景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

這里的風景作文合集【4篇】

這里的風景作文篇1

　　今天天氣晴朗，萬里無云，我和哥哥姐姐們一起乘車來到湖北的三潭游玩。

　　剛一下車，就看見一條清澈的小河從山谷中流下來，飛濺的水花就像一顆顆晶瑩的珍珠在四周散落。沿著林蔭小路往山上走，兩旁的大樹也都彎下腰為我們遮擋陽光，樹枝和樹葉幾乎令陽光不能穿透它們，只是偶爾有幾束金亮的光柱斜射下來。走過鐘靈毓秀的大門后，樹更密了，水更多了，除了人們說話的聲就好像只有流水擊打在石頭上的“咕嚕咕嚕”的聲音。我只顧看著腳下的山路，忽然眼前一塊好大的巖石擋住了去路，大家只好彎著腰，小心翼翼地扶著大石頭，側身擠了過去。再往里面走，有一座石橋出現(xiàn)在面前，我把頭探出橋外，看見清清泉水從腳下流過，隱約還能看見幾條小魚在水里歡快地游著，這里的風景真美！

　　我見過高大挺拔的楊樹，也見過亭亭玉立的柳樹，卻沒見過三潭這里的樹，三潭的樹又高又細，葉子又大又寬。我見過碧藍的`海水，也見過翠綠的湖水，卻沒見過三潭這里的水，三潭的水真清啊，清得可以見到水底的沙石；三得的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，稀有珍貴。

　　以前我只能想象森林的樣子，如今我卻看到了，雖然三潭是一個旅游景點，但她那碧綠的樹木，那清澈的泉水，讓我堅信那就是一座大森林！

這里的風景作文篇2

　　古舊的小院，傾頹的墻邊，種著一叢芭蕉，蓬勃的葉片在陽光下?lián)u晃，暗紅的芭蕉花從頂端伸出，垂掛在空中，這便是奶奶在鄉(xiāng)間的故居。

　　如果正值煙花三月，暖陽瀲滟，鄉(xiāng)間自是一片好景。遠處開了一山的桃花，紅艷艷的，映得溪山格外“動人”。山窩里探出許多翠竹，又有許多新筍，陡然就鉆出來，綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見，到處亭亭如蓋。

　　我最愛的便是鄉(xiāng)間七月的夜晚。蟬聲陣陣，卻不似白天聒噪。夏天的風到了夜晚也是柔軟的，拂在人臉上，格外清爽。一家人圍坐在院里的葡萄藤下閑聊，桌上的葡萄碩大，西瓜甘甜，杏子橙黃，隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時間仿佛都慢了下來，奶奶講著夏日特有的故事，教我們辨認夜空里的星星，仿佛真的手可摘星辰，偶爾搖晃兩下蒲扇，愜意得讓人不思今夕何夕。

　　鄉(xiāng)間夏天的植物也是熱烈又張揚的。麥子金黃，大片大片金黃色的麥田整齊地搖搖晃晃；向日葵恣意，正午烈陽，它卻直愣愣地迎著，偶爾有風吹過，仿佛風里都是葵花香；爬山虎翠綠，我家院里起初只有兩三株，哪知它生命力極強，沒過幾年已爬滿小樓西墻，每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來，西窗都被遮蓋。多虧這滿墻綠色遮擋陽光，我所居的西房在炎夏也清涼了些許。

　　還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿，花花樹樹皆夏色，令人深深感念季節(jié)的`饋贈。

　　許多年過去了，不禁想起曾在小院里看過夏夜里最明最亮的那顆星，淋過最急最驟的一場雨，摘過最甜最紫的那串葡萄，也守著清晨，看過五點鐘的太陽，晫晫朗月，風中蟬聲，株株夏葵，皆是關于這小院的記憶。

這里的風景作文篇3

　　在一個風和日麗的早晨，老師帶著同學們到一個風景優(yōu)美的地方，現(xiàn)在，就讓大家游覽一番吧！

　　來到這里，又長得郁郁蔥蔥的'大樹，有一座小橋，小橋下面有一條小溪，那里的水清澈見底，每天人們都到小溪邊打水喝。還有涼亭，專門給人乘涼，漂亮極了！

　　同學們看了這風景，都深深的被吸引住了！同學們在那里玩游戲、聊天，可開心了！

　　這里的風景真美，我愛著美麗的風景，大家如果周末有空，就快點來這里欣賞風景吧！

這里的風景作文篇4

　　最美的風景是什么？有人說是杭州的西湖，也有人說是香山的紅葉，還有人說是黃果樹的瀑布，因為它們優(yōu)美、燦爛、壯觀。而我說這里的風景最美——我的校園。

　　走過熱鬧的街道，經過一座高大聳立的校門，便進了校園。沿著路一直走，一眼便看得見這所學校的標志——“探索”，它挺拔地站著，如同一位自信而美好的求知者，積極地探索知識的源泉。路的.兩旁的菊花燦爛地開著，每一朵都充滿了朝氣，就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉�！鞍パ�！”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜，是個女同學不小心摔倒了，她想站起來，但似乎并不容易，“同學，沒事吧？”一句溫馨的話語頓時溫暖了寒冷的秋風，原來是個個子不高的男生。只見他一邊問，一邊伸出手扶起倒在地上的她�！皼]事兒，謝謝你！”她微笑著說，男生也羞澀地笑了笑，走了。只留下她眼中的一片感激。接著，又有一位女同學，大概是她的朋友，扶著她走向校醫(yī)務室，她們的背影遠了，美麗的風景卻近了，真美！

　　走到學校的丁字路口向右轉，就見到一棟高大的科技教學樓。這里便是高一學生學習的地方。走在走廊上，教室里讀書聲是那樣洪亮，濃郁的書香彌漫在每一處，是那么沁人心脾。下課了，教室里熱鬧非凡，原來是是學生們在積極討論課上的疑惑。瞧，他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤，多像一朵朵盛開的花��！真美！

　　午餐鈴響了，本以為同學們會蜂擁般沖向食堂，誰知他們很有秩序，一個接一個走，因此并不寬的樓道也不顯擁擠。學校餐廳里，同學們主動地排隊就餐，少數(shù)有“非分之想”的人有了插隊的念頭，也不愿破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓，你讓我，我讓你，既溫馨又美好。真美！

　　在這個菊花飄香的校園里，有溫暖人心的攙扶，有熱愛學習的學生，有互相謙讓的美德，這里——我的校園難道不是最美的風景嗎？

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