地方風(fēng)景作文5篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的地方風(fēng)景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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地方風(fēng)景作文 篇1
曾經(jīng)去過(guò)的地方，現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里，我覺(jué)得那里是最美的地方，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開(kāi)花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路有太多太多的回憶……
不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的`地方，來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。
操場(chǎng)雖然不是很大，但是那里有我們童年最爛漫的回憶，時(shí)常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方�？墒乾F(xiàn)在呢？不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線，只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室，是一個(gè)早讀充滿郎朗書(shū)聲的地方，老師不在的時(shí)候，教師當(dāng)然是屬于我們的了�？墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)拿出一本書(shū)裝裝樣子，可是他們也有分開(kāi)的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶，也是一種風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇2
老屋，是我最熟悉的地方。
老屋很古樸，黛瓦青磚，如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無(wú)力地支撐著屋子，墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落，墻角處，一只蜘蛛慢慢地結(jié)著網(wǎng)，似滿腹心事的人，有著解不開(kāi)的心結(jié)，躲在角落里自言自語(yǔ)。
老屋雖然破舊不堪，卻讓遠(yuǎn)在城市求學(xué)的我時(shí)時(shí)牽掛。因?yàn)�，那里藏著我的笑聲，隱著我的腳印，裝著我的童年。
春天，老屋的院子里，總會(huì)有小草從磚縫里探出頭，喜眉喜眼的，一點(diǎn)也不畏首畏尾，卯足了勁去追陽(yáng)光。灶房旁邊的那棵老棗樹(shù)也冒出了細(xì)細(xì)小小的葉片，似翩飛的小蝶，輕輕棲在枝條上，望去，滿眼的綠擠過(guò)來(lái)，擁過(guò)去，我的心底竟也茸茸地長(zhǎng)出了一片綠。
綠，漸漸多起來(lái)，像一條歡快的小溪在院子里流動(dòng)。這時(shí)的老屋，活潑可愛(ài)，像個(gè)頑童，不經(jīng)意間就從口袋里掏出一抹綠，給你帶來(lái)一分驚喜。
老屋的春天，綠茵茵的，像一首清新的小詩(shī)，把平淡的歲月裝扮得詩(shī)意盎然。
五月，老屋院子里梔子花開(kāi)了，有著雪一樣的肌膚，月亮一樣的柔情，帝王一樣的心性。香一灑，便是它的天下，任百花開(kāi)遍也無(wú)用，只能做它的陪襯�；ㄏ阋齺�(lái)了村里的女孩子，她們是奔著香來(lái)的。摘一朵，插在頭上，再摘一朵，別在衣襟上，又摘一朵，捧在手心里。任它飄著香，沁著甜。我們對(duì)梔子花笑，梔子花也對(duì)我們笑。梔子花香香的，我們的笑香香的，我們的童年也香香的。
老屋的夏天，香噴噴的，像端午節(jié)的香包，香了一段歡樂(lè)的時(shí)光。
秋天，玉米豐收了，在院子里涌成金色的波，翻成金色的浪。房檐下，屋梁上，老墻邊，棗樹(shù)上，到處都是黃澄澄的玉米，老屋變成了金碧輝煌的殿堂。
秋夜，我們一家人圍著小山一樣玉米堆，每人搬個(gè)小板凳，忙著剝玉米。爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)里，放著河南曲劇《卷席筒》，這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲，怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠的。奶奶一邊剝玉米，一邊跟著哼唱。剝下來(lái)的玉米粒，仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌，淌到籮筐里，淌到老屋里，也淌到了我們的'心里。弟弟卷起袖子，把玉米拋到空中，再接住，像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。電燈掛在屋檐下，在秋風(fēng)里輕輕搖晃，搖碎了點(diǎn)點(diǎn)金黃，光影打在我們的身上，我們也變成金色的了。
老屋的秋天，金燦燦的，像一幅油畫(huà)懸掛在我記憶深處。
冬天，忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了，可奶奶偏不。奶奶的心閑不住，手也閑不住。奶奶要給我們?nèi)颐咳舜蛞浑p毛線鞋。鞋子本來(lái)可以去買的，可奶奶說(shuō)，自己做的實(shí)惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍(lán)色的，奶奶說(shuō)藍(lán)色顯得穩(wěn)重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的大紅色。奶奶給我選的夢(mèng)幻的紫色，是我最喜歡的顏色。
冬日的暖陽(yáng)斜斜的照在奶奶身上，陽(yáng)光像一只只小鳥(niǎo)，在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根，瞇著眼，穿針引線，銀針上下飛舞，奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞，顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想，是有花在她的心中靜靜開(kāi)放吧，是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。
老屋的冬天，暖烘烘的，像一首愛(ài)的歌曲在我的夢(mèng)里唱響。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。老屋永遠(yuǎn)是我心靈的港灣，每天都會(huì)有初陽(yáng)在我心里升起。老屋，是我眼里最美的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
秋風(fēng)飄飄，葉落花枯，人比黃花瘦�！}記
一個(gè)星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜，走出了早上八點(diǎn)多就起床了。帶著希望和期待大門，托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋。看著那破破舊舊的房子不禁有點(diǎn)心酸，但這就是值得我們?nèi)涯畹�。東莞這些老建筑逐漸的少了，打著什么科技創(chuàng)新的口號(hào)把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎？
科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物一定是對(duì)立的嗎？我可不這么認(rèn)為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的`重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，總是說(shuō)要保護(hù)中華文化，難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎？文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無(wú)不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的中華歷史文明，價(jià)值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因，文物大面積遭到破壞，談不上什么保護(hù)管理，政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá)，牟取利益，再加上群眾法律觀念淡薄，意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和責(zé)任，導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書(shū)，呼叫政府不要拆遷歷史文物，呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火，不足以燃燒。政府和國(guó)家沒(méi)有正視這一問(wèn)題。這樣下去我們的文化之花會(huì)一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧。留住文物，就是留住中華文化的血脈，就是對(duì)先人和歷史的尊重，就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來(lái)，文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客，它會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源，它會(huì)像一位睿智的老人，引領(lǐng)著我們向和諧富裕文明的社會(huì)前進(jìn)。文物萬(wàn)歲，中華文化將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
地方風(fēng)景作文 篇4
有時(shí)候，失去了，就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景�！}記
人的一生中，會(huì)有許許多多的風(fēng)景。他們或停下欣賞，或拂袖而去。但是，也許不會(huì)有人注意到，在最熟悉的地方，也有風(fēng)景。
“沙沙沙沙沙，沙沙沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
“哈哈，又可以買好多好吃的了”我心奮的`拿了20幾元錢，像超市跑去，街上有一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。他穿著一件黃色的上衣，下身穿著一件黑色布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步卻漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)中了她。
只見(jiàn)他手里拿著一把掃帚，另一手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子，正在專心致致的掃地。接著又將車?yán)搅讼乱粋�(gè)地方，這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深的感動(dòng)了——看他的臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠，再看看他身旁的車，已經(jīng)快要滿了——他已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
他似乎忘記了一切。此時(shí)，在他眼里只有垃圾車。掃帚。和干凈的馬路了。
但路邊三個(gè)十四多歲的男孩卻打破了，他們把雪糕棍扔在了地上，但清潔工見(jiàn)了，卻什么也沒(méi)說(shuō)，掃了起來(lái)。
哪兒，在我們看來(lái)是多么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撊绾蔚荒兀?/p>
地方風(fēng)景作文 篇5
陽(yáng)光，輕輕地劃過(guò)了掌心，推開(kāi)門，毫無(wú)目的地走來(lái)走去。迎面而來(lái)的那燥熱的微風(fēng)絲毫沒(méi)有影響我此刻的好心情，忽然發(fā)現(xiàn)：心，如此靜。
輕柔，緩慢，只為不打擾這兒的小生靈，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字;看，樹(shù)枝搭在我的肩頭，不想讓我離去;嗅，那一切的`味道巧妙的融合在一起，成了大自然獨(dú)有的清晰，美好。為和平日從未發(fā)現(xiàn)這遺失的美好?
一陣優(yōu)雅的琴聲傳入了耳邊，眼前模糊了，一處處景色隨著琴聲的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，真好，真美。是平日來(lái)去匆匆的腳步遺忘了這美好?
流水緩緩地流著，我癡癡地望著那水，似乎它的終點(diǎn)在哪兒已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗欠N不急，不躁的美麗是永恒的，會(huì)留在我的心中。
看累了，就坐下來(lái)休息一小會(huì)，眼前，是大片大片的爬山虎，它們?cè)陉?yáng)光的閃耀下，像一群綠色的小精靈，在陽(yáng)光下不斷地跳躍著，閃爍著。
站了起來(lái)，但不想離開(kāi)，外面的喧嘩，這里的恬靜，我選恬靜，外面的燈紅酒綠，這里的平凡美麗，我選平凡美麗，我想永遠(yuǎn)沉醉在這里，其他都拋到了后腦，好想永遠(yuǎn)停留在這一秒，這個(gè)時(shí)刻。
忽然發(fā)現(xiàn)，我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。
笑了，好美的風(fēng)景……
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