風(fēng)景的作文【通用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
接連下了幾場(chǎng)雨，天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛，碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢，邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。一路上，白楊樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。
不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇，這里好美呀！花兒五顏六色，黃澄澄的，藍(lán)湛湛的，白花花的，紅艷艷的公園中心有一條大湖，水清澈見(jiàn)底，靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪，小草弟弟從地里鉆出頭來(lái)，打量著這美麗的世界。瞧，遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，一棵挨著一棵，好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源，人間天堂！
突然，一個(gè)身穿西裝，佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái)，他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上，頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了，他彎下腰，撿起空瓶子，扔進(jìn)垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。
這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但令我為之一震。一個(gè)小孩，居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作！我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直。它將成為公園里最美的風(fēng)景！
說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無(wú)際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍(lán)深邃的碧空；更有風(fēng)光綺麗的江南，千里冰封的北國(guó)，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風(fēng)景到人工建筑，美的風(fēng)景無(wú)處不在。
但是，再浪漫迷人的風(fēng)景，再的建筑，也不會(huì)在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景！這時(shí)候，媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美，使我沉醉，使我迷戀！ 廚房是媽媽的樂(lè)園。我
喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅，每切一下都好像有滿滿的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí)，她細(xì)斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時(shí)，身上便染上淡淡的煙味兒，那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的'香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺(jué)得安心、愜意、滿足和幸福。
桌上熱氣裊裊，還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚(yú)片，是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛(ài)，再?zèng)]有任何煩心的事了！
自然風(fēng)景很迷人，人工建筑很偉大，可它們?cè)俦炔簧蠇寢尩膹N房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。
春
春天，比往日多了幾分妖艷與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽(yáng)光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜，又為春天增加幾分靈動(dòng)。
夏
驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里，和樹(shù)葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒的小臉，一會(huì)騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。
秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談，我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的點(diǎn)燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的.野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。
太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上，一個(gè)女孩，一片花田，在一切凋落之時(shí)，有一份這樣的美好真心不易。
冬
從微暗的暮色中，飄來(lái)一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來(lái)的聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。
身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬(wàn)花筒似的，變化多端，動(dòng)人心弦。
風(fēng)景的作文 篇3
天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變�！保ㄒ茫┩蝗�，一陣驟風(fēng)，烏云們從各方急涌起來(lái)，（擬人）還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎時(shí)間，豆大的雨點(diǎn)兒從天空中打落下來(lái)。有時(shí)一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，‘‘嘩’’一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾斜下來(lái)。（夸張）{環(huán)境描寫渲染氛圍}
我在補(bǔ)習(xí)班前臺(tái)查資料，過(guò)了一會(huì)，一輛電瓶車駛進(jìn)了院子，我好奇地張望是不是我的家長(zhǎng)來(lái)了。那個(gè)人吃力地跨下電瓶車，褪下雨披，雨水從額頭上不住地流下來(lái),流過(guò)雙頰，流到嘴唇上，流至雨披上剎那，雨水不慎澆在了大腿褲上，很明顯一塊濕漉漉的痕跡，他撣撣大腿，露出一個(gè)瘦弱的背影，顯然不是我家長(zhǎng)。我繼續(xù)查資料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我驚訝——那個(gè)老年人從電兜里拿出一個(gè)方盒，我趁著喝水的時(shí)候，盯著那個(gè)方盒，細(xì)細(xì)地看了一遍。原來(lái)那是一個(gè)飯盒，水蒸氣還粘在蓋上。近了，我看清楚了，老爺爺兩鬢斑白，白發(fā)中摻雜著幾縷青絲，面容像是一張被人揉皺后又磨平的牛皮紙。兩眼已無(wú)光彩。（外貌描寫）
好奇心驅(qū)使著我，想一看究竟，那個(gè)老爺爺在幾個(gè)教室后面徘徊，似乎要透過(guò)玻璃（我們的四壁之中有一個(gè)面試玻璃制的，可以在外面觀察孩子們的動(dòng)靜），像是拼命地尋找著什么寶貝似的。突然，他在一個(gè)教室后面停了下來(lái)，眼里散發(fā)出年輕人一樣精神的光，但他仍始終緊握著飯盒不放。順爺爺?shù)慕嵌韧�，是個(gè)女孩子在認(rèn)真寫作業(yè)。他停留一會(huì)兒，在前臺(tái)椅子上坐下，雙手牢牢捧著飯盒。又過(guò)了二十分鐘，我看見(jiàn)老爺爺將飯盒索性抱在了懷里，抱得緊緊地，好像有誰(shuí)把它搶走似的。時(shí)間又過(guò)了5分鐘左右，那個(gè)女孩出來(lái)了，一眼望見(jiàn)了爺爺，她跑過(guò)去，爺爺拿出飯盒，讓她吃。
女孩問(wèn)：“爺爺，你來(lái)了多久了？”
“沒(méi)多久沒(méi)多久”爺爺開(kāi)心地笑著回答。
女孩狼吞虎咽，爺爺慈祥地?fù)崦⒌谋�，�?wèn)：“還熱嘛！”
“熱的，爺爺。”女孩埋頭吃。
爺爺輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃油布的.臉這一刻像用花兒染紅了一樣，綻放！
大雨中的這一幕，使我聯(lián)想到了自己，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子們，付出了無(wú)微不至的關(guān)懷。星星點(diǎn)點(diǎn)的淚竄了出來(lái)，鼻子酸酸的。任何山水美景也敵不過(guò)一刻溫暖而美麗的風(fēng)景……….（因?yàn)槟且豢�，我發(fā)現(xiàn)了世間最美的風(fēng)景。）
風(fēng)景的作文 篇4
伴著一聲啼叫，我呱呱落地，那是父精母血造就了我，隨著歲月流逝，我一天天成長(zhǎng)，那是風(fēng)霜雨雪打造了我。流年似水，我終于擺脫了昨日那孩童般的幼稚，有了幾分成熟，我不禁要問(wèn)：“生命的風(fēng)景線何處？”
春意盎然里我是一株小草，我沒(méi)有花香，我沒(méi)有樹(shù)高，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅(jiān)強(qiáng)，去感染萬(wàn)物……難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
炎炎夏日里，我是一只蟬兒，我知道，陽(yáng)光下若干天歌唱的背后，是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載，我并沒(méi)有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無(wú)憂無(wú)慮地唱自己的歌，仿佛唱的是對(duì)生命的坦然，對(duì)死亡的嘲笑……生命，就應(yīng)是一只蟬吧！用樂(lè)觀、坦然，唱出生命的真諦。難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
秋風(fēng)蕭瑟里，我是一片片落葉，迎著陣陣秋風(fēng)，我打著旋兒，如一只飛舞的枯葉蝶，落在地上，“落葉歸根”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧！來(lái)年春天，我已成為一捧泥，守候在樹(shù)根旁……生命，原來(lái)就是一片落葉，帶著愛(ài)與希望走完一生。難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
皚皚的白雪里，我是一株臘梅，在紛飛的雪花里，盛開(kāi)著我嬌艷的花瓣，徹骨的寒風(fēng)也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來(lái)”，原來(lái)，生命就是迎著挫折、坎坷，盛開(kāi)自己的花。難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
熒熒燈火中，我是一只飛娥，我為了追求光和熱，無(wú)畏地?fù)湎驘霟岬幕鹧妗詈�，死在了燈下，原�?lái)生命就是無(wú)畏的追求，難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
茫茫夜空中，我是一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風(fēng)景，生命就是燃盡自己，創(chuàng)造輝煌。難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
我知道了，生命的風(fēng)景在于小草的堅(jiān)強(qiáng)、夏蟬的樂(lè)觀、落葉的希望、臘梅的`傲骨，在于活出生命的意義。飛蛾撲火，生命消逝，但得到了光和熱；流星劃空，稍縱即逝，但留下了亮麗的美好！這都是我的一道道風(fēng)景線。
每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，不懈的努力和對(duì)生命的執(zhí)著才形成的，讓我們活出生命的本色，畫出亮麗的風(fēng)景線，讓生命更充實(shí)、更美好吧！
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