風景的作文(實用)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
學校，是一個神圣的地方。這里不僅是知識的殿堂，還是我們成長的樂園。不必說寬闊的操場，不必說氣派的教學樓，也不必說那一叢青青的翠竹，單是操場邊的小花壇就令人流連忘返。
小花壇里開得最盛的要數(shù)三角梅了。三角梅有三片花瓣，粉紅粉紅的�；ò昀锩嬗腥然鸩襁�細的花蕊。它的花香雖然淡淡的，不容易聞出來。它的'色彩卻是那么鮮艷，惹人注目。它們一簇簇昂首怒放，威風凜凜，像一個打了勝仗的將軍。引得旁邊的山茶花不甘示弱，一朵朵競相綻放，遠遠望去，像一團紅紅的火焰；有的山茶花還是一個花骨朵，低垂著腦袋，像一個羞答答的小姑娘�；▔�，還有紫丁香，櫻花，黃角蘭，桂花，臘梅......讓我們一年四季都能聞到花香，欣賞到栩栩如生的畫卷。
小花壇的一角，還有一個小池塘。池塘邊上，種植了一圈蘆葦，綠意盎然，充滿生機。碧綠碧綠的水面上，一片片睡蓮的葉子好似一個玉盤，睡蓮在水里靜靜地開放，遠遠望去，像一個睡美人躺在水中。走近細看，花瓣白里透紅，末端是粉紅色，再往下漸漸變白。春天的時候，吸引了一群小蝌蚪在水里嬉戲，也引來蜜蜂，蝴蝶，恰似 “小荷才立尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，吸引無數(shù)伙伴趴在小池邊觀看。小池塘的中間，還有一座假山，這座山的路面崎嶇不平，山間有幾個行人正在艱難地跋涉，十分有趣！
這就是校園的花壇，讓我如癡如醉的仙境。我們在這里享受著“悅讀”時光，這種感覺真是美哉美哉！
風景的作文 篇2
路過許多風景，看過許多事物，它們都很美，可只是讓我覺得僅僅是美而已，并不覺得刻骨銘心，靈魂震撼，令人心馳神往。那天,不經(jīng)意看見的景象,卻讓我有了深深的感觸。
冬季降臨大地，即使不是冰天雪地,卻還是有著絲絲寒意。早晨,陽光透過窗戶,照耀在我的身上，我睜開了朦朧睡眼，迷迷糊糊地看著窗外——枯黃的落葉。我換上微厚的衣裳，趁著早晨的暖陽，邁出家門，想到外面散散步。這是一條幽靜的小道，四處空空的，靜靜的，只有小道旁的河水在流淌，‘嘀嗒’‘嘀嗒’，手腕上的手表，在這條小道上顯得吵鬧了。走了一段距離，前面出現(xiàn)了些聲音，聽！‘嘩’‘嘩’，是樹，兩排正在凋零的樹。突然一聲更大的響動，看那！有幾只小鳥飛過，嘰嘰喳喳的，可是它們是要離開了，離開枯敗的樹，總覺得有些落寞。我看樹木們，它們曾經(jīng)嫩綠的樹葉已經(jīng)變得枯黃了，在風中飛舞，是美麗，飄逸的，可同時也是落寞的，它們凋零了，滲透到泥土當中，也代表失去生命了吧？不！不是這樣的！它們在春天過后會長出新的嫩芽，樹葉凋零變成了樹木的肥料，滋養(yǎng)新的'嫩芽，讓它們變得更加的生機勃勃，樹葉甘愿犧牲自己，換得更好的明天，它們也會變成嫩芽的一部分吧，繼續(xù)生長吧。鳥兒離開了，但在春天它們還會回來的，在生長出來的茂密綠葉中棲息，多么美好的景象，多么讓人期待啊！在這個冬天，我恍然大悟，樹葉凋零并不是憂傷，而是歡喜，它們心甘情愿的奉獻是偉大的，無私的，美麗的。
我意識到，其實這就是最美吧，這樣的風景，它們在風的旋律中飄零，卻有著默默無聞，無私奉獻的精神，我永遠都忘不掉這個最美的風景吧！
風景的作文 篇3
在鄉(xiāng)村一年四季，都有著不同的景色，有著獨特的美。
沐浴著溫暖的陽光，走到春天的田野中去，美麗的花朵妹妹爭先恐后的開放，好像在比美似的;柳樹姐姐與大樹哥哥都生長了嫩綠的`枝丫;小草弟弟們好奇地探出頭來，觀望著這美麗的世界。
夏天，黃昏來臨，天邊的火燒云也出現(xiàn)了，一會兒像兇猛的獅子;一會兒又像可親可敬的小貓咪;而一會兒變成了紅色的小綿羊。
到了秋天，瓜果飄香，金黃色的稻子披上了一件橙色的大衣，成熟的玉米像長了胡須的老頭佇立在那兒，花生弟弟們，把頭埋在地里，生怕被人挖走似的。
隆冬來臨，樹木披上了一件白色的大衣，草地蓋上了溫暖的被子，田野里一群孩子在堆雪人，打雪仗，玩得十分開心!
鄉(xiāng)村，不管什么時候，什么季節(jié)，都有一道獨特，迷人的風景。
風景的作文 篇4
我曾因追逐自己青春狂熱的夢想，而不斷前行，去尋找心中那一處風景，那一片誘人的花海�；蛟S青春就有著那股叛逆與熱情，或許在追求的路上停止腳步，就能體會到沿途風景的別樣美麗。放卻手中的鉛筆，去賞一輪明月。
桌邊的臺燈逐漸暗淡了它的容顏，指間的筆也逐漸停了下了它的腳步。我揉了揉疲憊的雙眼，窗外的蟬鳴聲在交換個不停，望著一堆成卷的試卷卻還是拖著疲勞的身體緩慢移向了窗邊。一襲光輝撒向了我，鵝黃的月色顯得格外耀眼。像一股清流直沖身體，洗滌了所有卷意，留下了一道道清泉。
不禁感嘆：“今晚的月色真美�！蔽矣趾螄L不知道夜夜都會有這樣的景色，只是忘了駐足欣賞罷了。
忘卻昨日的煩憂，去尋心中的彩虹。面對一次次的失敗考試，把我所有的努力都揮霍成了一片空白。老師的冷語冷言，父母的不經(jīng)意的嫌棄，不停的在向我灌溉著各種壓力。
嘴邊那一絲滾燙的熱感，父親的巴掌印還依稀可見，我獨自徘徊在街頭，“那個曾經(jīng)多么驕傲的自己啊，怎么落成這般模樣，多么不堪一擊……”淚水嘀嗒個不停。
持續(xù)的雨終于停了下來，抬起額頭，那一道絢爛的彩虹勾勒成了最美的風景，晴朗了我一片濕潤的天空。
身后父母的身影在不停閃爍著，一大一小的身影映襯成了最美的風景。
了卻離別的情愁，去踏一片新的天地。這是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時光在面前洶涌流淌成河重回憶起那些曾經(jīng)讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的'欣喜與沮喪，再看看那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中。
九年義務教育就要結束了，回首點點滴滴，依舊難舍難離。在我們感傷離別的情懷時，卻忘了這也不過預示著我們即將進入一個新的環(huán)境，是一個新的開始。
流年，匆匆走過十幾個春夏，我們不停地忙碌著，別忘了窗外的明月，心中的彩虹與新的天地，這都是彌足珍貴的沿途的風景。
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