風(fēng)景作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的風(fēng)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
今天上午，我和爸爸媽媽坐車到蓬萊八仙渡風(fēng)景區(qū)。剛下車，就有一位阿姨給我們講八仙的故事，我們聽得非常入神。
我們先去八仙神殿，里面有八仙的雕像，雕得栩栩如生！還有文神和財(cái)神。然后我們還看了許多金碧輝煌的房子，里面陳列了很多關(guān)于八仙的.物品。經(jīng)過一條長廊，我們來到海邊，接著我們?nèi)ベI票坐快艇，我問媽媽去哪兒，媽媽說去對(duì)面的小島看黃渤海分界線。我們排隊(duì)坐上了快艇，艇身上寫著“八仙一號(hào)”�？焱эw快地前進(jìn)，左右兩邊卷起歡樂的浪花，我正欣賞兩邊的風(fēng)景，一股大浪突然朝我撲來，頭發(fā)被打濕了，嘴里有股咸咸的味道，我吐了幾口，說道：“真咸呀！”
上了岸，我們來到一個(gè)廣場(chǎng)上，看到了八仙的寶器，并拍了許多照片。據(jù)說是八仙過海的地方，我也像八仙一樣坐在石龜上，還照了一張像哩！
最后我們爬上了一座高塔，美麗的蓬萊風(fēng)光盡收眼底。
我還去喂了海豹，海豹可愛極了！一會(huì)兒在水里翻跟頭，一會(huì)兒在地上搶魚吃。我真喜歡它們。
風(fēng)景作文 篇2
別那么著急，有時(shí)停下來看見風(fēng)景，也是很愜意的。
記得有一次我和幾個(gè)朋友一起去山上玩兒。這座山，我們大家都極為熟悉。所以就在是自己一個(gè)人走，也從來不會(huì)覺得害怕，也不會(huì)迷路，更何況是幾個(gè)人一起結(jié)伴兒呢？
走過了一段比較平坦的路，小志他們已經(jīng)在地上寫了好幾個(gè)正字了。我笑著問他們?yōu)槭裁磳懻帧Ｋ麄儫o奈地說，每過半分鐘就寫一筆，到現(xiàn)在已經(jīng)寫了五個(gè)正字了，一時(shí)間，我竟無話可說。說：那…那是因?yàn)槲覀兣紶枙?huì)停下來看下沿路的風(fēng)景，所以才會(huì)慢的…好了走吧…然后我們就往山上走。
突然小芳捅了我一下，說你看那有紫色的花，我順著他指的方向，定眼一看確實(shí)耶，是紫色的花，好大哦，我倆便跑了過去，將花掐了下來，小芳聞了聞花的'香氣，說好香哦，我剛打算也掐一朵，可沒想到小剛突然出現(xiàn)在了我的面前說，不許搶，不許破壞花草樹木。你瞧你小芳多好的花啊，非讓你給掐了。小芳白了他一眼不過他說的也是對(duì)的，所以無力回駁。突然，小剛喊了一句：小智！等等我��！你都不慢點(diǎn)兒走，看看沿路的風(fēng)景嗎？偶爾停下來看下風(fēng)景是很好的，要不爬山干什么呀？小剛邊說邊跑了過去，拍了一下小志說：你也不怕累…小智看了一眼旁邊樹上的一只小鳥，說，我看風(fēng)景啦。只是看的比較快而已，我暗自說到：借口！
很快小志他們便走了回去�？梢豢矗l(fā)現(xiàn)我們?cè)缫褯]了蹤影。便在半山腰停了下來，四處都望了一遍。發(fā)現(xiàn)風(fēng)景還不錯(cuò)，看來自己是走的太快了。之前這么好的風(fēng)景，自己竟從未停下過……
一會(huì)兒我們便會(huì)合了，只聽見小志一個(gè)人小聲嘀咕著說，看來有時(shí)候停下來看下周遭，也還是不錯(cuò)的……
的確，每個(gè)人的周圍總會(huì)有許多美麗的風(fēng)景而停下來看下風(fēng)景，放松一下心情也是不錯(cuò)的……
風(fēng)景作文 篇3
夏姐姐走了，秋妹妹來了，她吹走了夏天的悶熱，吹來了田野、果園的豐收……
玉米摸著長長的胡須，活像一位年邁的老爺爺，等著人們來攙扶它們?nèi)雮}。高粱紅著臉兒笑了，如同一個(gè)害羞的小姑娘……田野的莊稼都換上了新衣――豐收的顏色。一個(gè)個(gè)成熟的喜訊向人們報(bào)告。一曲曲開心的歌謠在慊釀造。農(nóng)民伯伯們?cè)诿β档氖崭畹耐瑫r(shí)，內(nèi)心的喜悅從他們的臉上表現(xiàn)了出來。累點(diǎn)卻幸福著……而這一切還是應(yīng)該謝謝秋妹妹。
秋妹妹似乎聽到了們們對(duì)她的感謝，看到了人們豐收的快樂，她決定去幫助更多的人。于是，秋妹妹來到果園里。
她幫蘋果穿上了紅襖，幫梨子披上黃色的皮衣，還給葡萄披上了紫外套……
秋妹妹還是不滿足，她又幫大樹吹落了黃葉，好讓大樹汲取更多的.營養(yǎng)，做好這些，她又四處尋找需要幫助的人。
秋妹妹找呀找，她找到了小魚：小魚寶寶，你需要我給你幫助嗎？小魚歡快地躍出水面：“謝謝你，熱情的秋妹妹，你還是去幫助菊花吧！”
她找到了菊花，發(fā)現(xiàn)它們的臉色蒼白，便給予它們生機(jī)，還賜予它們一件件五顏六色的衣裳，讓它們變得生機(jī)盎然，五彩繽紛，色彩斑斕。
大家都異口同聲地感謝秋妹妹：“秋妹妹，你永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄�！”我愛你，秋天�?/p>
風(fēng)景作文 篇4
梧桐樹陰下，一條再熟悉不過的路。成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，在鳥兒的啁啾聲中漸漸淡去……
――題記
莫漠對(duì)待一切都是那樣漠然，洛落對(duì)待一切都是那樣失落。但是這是在她們不曾相知的時(shí)候。有一年，櫻花開得很美，淡雅的一片沒在莫漠的發(fā)際，溫馨的一片落入洛落的掌心。她們一見如故，相守著永恒的誓言。
莫漠不再漠然，洛落不再失落。干涸的小溪重新流淌甘泉，蔫了的葉片重新嫩綠挺拔。她們?cè)诒舜诵闹袝鴮懼粴q的年華。
莫漠為陪伴洛落而走路，洛落為陪伴莫漠而走路。為的是，多一份恬雅，多一份清純。莫漠和洛落總是在第3棵樹分開，獨(dú)自走接下去的路。也許命運(yùn)就此注定，十二歲的年華，總要分別，獨(dú)自去闖蕩。
于是，成長的路上不再有無聊、煩惱，而是多了一串銀鈴般的笑聲，與兩對(duì)忽隱忽現(xiàn)、輕快的.腳印。常想著，時(shí)光也就此停滯，停滯在那兒不動(dòng)，不動(dòng)的回憶，就像在古老的留聲機(jī)里播放著陳舊的樂曲。
兩年以后……
空氣中彌漫著硝煙味，比醫(yī)院的蘇打水味還要讓人頭疼。艱難的抉擇擺在莫漠和洛落面前，她們決定去報(bào)考全省最好的一所住宿中學(xué)，language school。她們?cè)谒氖酥忻摲f而出，又過關(guān)斬將，坐在了最后一次考試的考場(chǎng)里。在競(jìng)爭(zhēng)中，雙方都明白了，一定要爭(zhēng)取到下一關(guān)的通行證，才能一步步登上那難以攀爬的天梯。她們漸漸疏遠(yuǎn)了，不知道原由。
“總是要分開的，希望你happy多一點(diǎn)，angry少一點(diǎn)�！�
洛落的臉上留下淡淡的淚痕。
后記――
“沒有人看見過深海魚流淚，以為她從來不懂得傷悲。可是，那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮５�，她的眼淚別人看不見而已。”雪漫姐姐這樣說，卻在無言中向我們?cè)V說了十三歲的年華。
又是一年櫻花開了，洛落等待一襲白色長裙出現(xiàn)在她的視野。許久不見……
孤獨(dú)一片曠野，我守望你，就像當(dāng)初守望，那一路風(fēng)景……
風(fēng)景作文 篇5
我曾經(jīng)羨慕過泰山的雄偉，香山的氣質(zhì)，大海的波瀾和小溪的幽靜，我覺得它們是美麗的、眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅(jiān)毅，我覺得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味，其實(shí)，我也是一道風(fēng)景。
我有許多和藹的老師，在他們眼里，我是一名好學(xué)生，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個(gè)好孩子，聽話懂事，經(jīng)常做家務(wù)；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……我的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水的迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我會(huì)努力的`，努力使這一道小小的風(fēng)景光彩照人！
在膽怯的時(shí)候，心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)變得自信，信心十足地去挑戰(zhàn)。
在挫折面前，心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)鼓起勇氣，搏擊美好的明天。
我也是一道風(fēng)景，也許現(xiàn)在它只是一條淺淺的水洼，只是一堵矮矮的石墻，只是一個(gè)扁扁的山包，但我相信，只要陽光是無私的，雨露是慈愛的，在陽光雨露地呵護(hù)下，經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨地磨練后，我將會(huì)成為一道真正的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇6
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
題記
如果問我一個(gè)平凡的事物能否成為一道靚麗的風(fēng)景線，我會(huì)毫不猶豫地喊出：“當(dāng)然能！”
我是一只小蜜蜂，我有一個(gè)大家庭，兄弟姐妹們和我一樣，有一個(gè)共同的目標(biāo)：采花釀蜜，獻(xiàn)給勤勞的.人們。
“嗡──”清早，我便來到花園間，開始了一天辛勤的工作�；ㄩg，你總能看見我忙碌的身影，那時(shí)，我在采蜜；當(dāng)你工作之余，休息時(shí)，看到我，那時(shí)，我在采蜜；當(dāng)你下班回家，路過花叢，看到我，那時(shí)，我還在采蜜；當(dāng)你假期休閑，出門游玩時(shí)，看到我，沒錯(cuò)！我依然在采蜜
你們可能會(huì)問我：“為什么總是那么勤勞地工作，不能休息一會(huì)兒嗎？”我們這么辛勤地勞動(dòng)，還不是為了可以在我們短短的生命里，為你們?nèi)祟惲粝乱环萏鹈蹎�？還不是為了在這世界上留下一道風(fēng)景嗎？我們多么弱小，我們多么平凡，我們無時(shí)無刻不在努力工作，你們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物，為什么就不能把握時(shí)間，在你們的事業(yè)上，在這美麗的地球上留下什么有意義的東西呢？
無論你是誰，無論你有多平凡有多不起眼，只要能通過辛勤的勞動(dòng)來換取一些有意義的東西，你就是最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇7
當(dāng)你為學(xué)習(xí)的難題而苦惱時(shí)，當(dāng)你為生活的挫折而悲傷時(shí)：你可以望一望窗外，藍(lán)天白云會(huì)讓你心曠神怡；你可以走進(jìn)大自然，花香鳥語會(huì)讓你賞心悅目。只要你愿意去欣賞，每一處都是一道亮麗的風(fēng)景線。人有喜怒哀樂，景有春夏秋冬，構(gòu)成了人間最美麗的風(fēng)景。
當(dāng)那一根根銀絲似的雨線隨著那輕柔的風(fēng)飄來時(shí)，你就知道春天已經(jīng)到來了。春姑娘來了，吹綠了田野，吹紅了山花，也吹醒了人們那沉睡的心靈。來到山坡上，你就會(huì)被眼前的美景吸引住——柳條將舒未舒，小草也趁著這大好時(shí)光，偷偷鉆出了地面。孩子們一個(gè)個(gè)手中拿著線軸，望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，臉上流露著粲然的笑意�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，小燕子飛回來了，萬物復(fù)蘇了，這不是人間最為生機(jī)勃勃的'風(fēng)景嗎？
接著夏天到來了，雖然太陽炙烤著大地，但美景依然處處可見。你走出門，向前望去，首先映入眼簾的也許就是這一幅“農(nóng)民耕種圖”。看，人們還在田里忙著插秧，為了一個(gè)金色的秋天，他們正揮汗如雨。幾天過去，田間就變成了一片喜人的碧綠色。到了晚上，如果你閉上眼睛，躺在屋外的涼椅上納涼，這時(shí)聆聽著蟲鳴和蛙聲，你就會(huì)知道什么是天籟之音。然后你打開那心靈的窗戶，向四周看去，在漆黑中，你會(huì)看見一點(diǎn)點(diǎn)綠熒熒的光亮在飄來飄去，原來是那可愛的螢火蟲！抬起頭來，滿天的星斗直朝你眨著眼睛，你是否也要像古代的張衡一樣，傻傻地去數(shù)星星呢？一顆，兩顆，三顆……夏天處處都是充滿著希望的風(fēng)景。
秋天像一位仙女，她用輕紗拂去了夏日的炎熱。秋風(fēng)吹來，吹掉了一片片黃葉，送來了一絲絲涼意。雖然落葉的樹木失去了綠色的光澤，但迷人的景色依然存在。你踏著輕快的腳步，在山間自由漫步。漫山的楓葉，點(diǎn)燃了你的眼睛，也點(diǎn)燃了你的戰(zhàn)斗的激情。向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)，向生活挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)！秋天，是多么迷人的一道風(fēng)景……
到了冬天，植物似乎變得有些蕭條，動(dòng)物們也已經(jīng)銷聲匿跡。冬天，似乎是一個(gè)沒有風(fēng)景的季節(jié)。可是，你聽！你一定能聽見，雪球兒打在孩子們身上的聲音，還有孩子們的歡聲笑語，這些流淌著聲音和喜悅的畫面，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景——雪中游戲圖。
春夏秋冬，四季皆風(fēng)景！
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