精選最美風景作文合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最美風景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風景作文 篇1
晨起，冷霜鋪了一地，仿佛夜間悄然來臨了一場雪。
我被暖暖的陽光喚醒，伸著懶腰，愜意地享受著睡到自然醒。旁邊你的被窩已冰冷，被不知何時搭在了我的被上。
初冬的清晨，寒氣逼人。燒得再熱的炕，隨著時間的流失，溫度是保留不到天明的。而我卻感覺一直睡在溫溫的炕上。原來身上多了床被，灶坑里早已添上了柴。
空氣中柴草的氣息和陽光溫潤絞合在一起，彌漫開來。睡在自家的炕上，睡在你的身邊，竟然可以如此之酣。
木門的搭扣“咣蕩”一聲，我透過窗戶，看見你胳膊上挎著籃子，籃子里有顆翠綠欲滴的白菜。由于籃子的重量，你身體向右傾斜著，像一張拉滿得弓。右胯抵著籃子，走得踉蹌。
只因昨晚我倆閑聊時，我說，用猛火大鍋炒得白菜最鮮美。在外面，吃不到。唇齒之間，一到時節(jié)，就想起那味道。
你就早早地去園里拔顆沾滿晨霜的白菜。
金色的晨光，照耀著你凌亂斑駁的.頭發(fā)。那霞光穿過根根白發(fā)，竟然閃著鱗鱗的光。滄桑的臉因為走得急切，在霧氣藹藹的清晨，透著紅暈。嘴里呼出的白氣，在你的面前慢慢地蕩漾飄走，你竟疑似從仙界里走來的灰姑娘的教母。而我，就是被你寵愛的灰姑娘。
我趕緊接過你的籃子。由于沒想到那么沉，胳膊突然一下沉，我不由的慘叫一聲。你嗔怪我，都說不用你了，你不經常干活，胳膊受不了的。
此時，她站在我面前，佝僂著腰，我比她高出一個頭。她仰視著我，怎么不多睡會，你難得睡得這么好吧。
那雙沾滿泥土的手，覆在我的手上，那手冰涼粗糙。我反過手來握著她的手。她躲避著，說，手上有泥。
雖然你賜予我的不是水晶鞋，只是普通的一盤猛火大鍋炒出來的家常白菜，可于我來說，它比那雙水晶鞋更珍貴。
無論我走得多遠，無論我離開你的時間有多久，晨霧里，你挎著籃子，推開門的那一瞬間，卻永遠鐫刻在我的記憶里。那鮮美的白菜味道，直抵我內心最柔軟的地方，并且永駐！
最美風景作文 篇2
“五一”小長假里的一天，太陽炙烤著大地，柏油路面都要被烤化了。小狗熱得伸出了舌頭，躲在大樹下乘涼，這樣熱的天兒，它都懶得到處撒歡兒了。
家里太悶了，于是我纏著媽媽帶我去逛集市。
今天來逛集市的人可真多呀！我和媽媽隨著人流向集市中心走去，這時從不遠處傳來一陣悠揚的二胡聲，媽媽說，那是盲人音樂家阿炳的一首名曲《二泉映月》。不過，聽起來好悲傷�。∥已曇粽胰�，只見東北方向有一個衣衫襤褸的老人坐在那兒。他的頭發(fā)可能好長時間沒洗了，額前的頭發(fā)都粘在一塊兒了。臉上也臟兮兮的.。他拉二胡的神情是那樣的專注。好多人被他的樂聲所打動，圍在那里久久不愿離去，有人還往老人前面的紙盒里放上幾枚硬幣。
這時，我聽到一個小女孩甜甜地聲音響起：“媽媽，老爺爺熱不熱呀？”我轉身一看，是一個七八歲扎著蝴蝶結的小姑娘，身旁站著她衣著時髦的媽媽�！白甙桑甙伞蹦莻�媽媽拉著小姑娘的胳膊離開，嘴里還嘟嚷著，“他身上太臟了！”沒走幾步遠，小女孩突然掙開媽媽的手，沒等她媽媽回過神來，她早已跑到老人面前，把手中的那瓶飲料遞給老人：“爺爺，天這么熱，你喝點飲料吧！”然后轉身又跑向她的媽媽……
望著這個跑遠的小姑娘背影，我覺得她好美，美在她對老人的關心，美在她對老人的同情，這是一道最美的風景。
最美風景作文 篇3
韓老師——這個讓我們班同學聽到不禁五味雜陳的三個字，伴了我們六年的時光……
就是在這個學期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來給我們上課，沒有為了自己的.身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬千語文老師中的一員，她既沒有什么英雄事跡，也沒有很高的資歷，普通到就像每天看見太陽一樣。但是，隨著時間的腳步飛快流逝，我們已經離不開這個“太陽”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六（1）班的同學眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會我們認真負責，是您教會我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂時光。能夠認識韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣，真的很感謝您，韓老師。對于我們六（1）班的同學來說，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊大聲說“韓老師再見。”還剩多少時光，我想說：謝謝你韓老師，將來我的路還很長，但是您會一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽。
最美風景作文 篇4
我的心里，最美的風景，不是氣勢宏偉的名山大川，也不是霓虹閃爍的繁華都市，而是一個在雨中淋濕的背影。
那天早上，我獨自去上學。走到半路，突然下起了大雨。我用書包頂在頭上，拼命向學校跑去。可是我的腳步再快也快不過越來越大的雨勢。無奈，我只好暫時找個屋檐避一下。
雨不依不饒地下個不停，眼看著汽車、電瓶車急馳而過，行人也忙著匆匆趕路，誰也沒有注意在角落躲雨的我。完了，肯定要遲到了。我的心本就被雨澆得冰涼，這時似乎沉入了冰窖。
突然，一個陌生的聲音從我頭頂傳來：“小朋友，你怎么還不去學校啊？”
我抬眼一看，是一位穿著黑色外套，撐著黑布雨傘的老爺爺。我無奈地回應：“我今天沒帶傘，雨太大，沒法去學校了�！�
那位老爺爺關切地說：“我送你過去吧，反正我也沒有什么急事�！�
我頓時感覺心頭一暖，一邊忙不迭地道謝，一邊鉆入了老爺爺的黑布雨傘下。一路上，老爺爺的雨傘撐起了我頭頂的一片天，讓我盡量不被大雨淋到。遇到積水的`小水坑，他又及時提醒我繞開，自己卻因為走得太急不注意，接連踩了好幾腳水塘，褲管都弄濕了。
緊趕慢趕，我踩著鈴聲到了學校門口。老爺爺不等我說謝謝，轉身就要走：“快進去吧，要遲到了！”
但我并沒有直接跑進教室，而是目送著他的離開。這時，我才發(fā)現，老爺爺走路的樣子并不健朗，有些蹣跚，又有些遲緩。他的后背一大片顏色特別深，一定是剛才打傘時，為了照顧我不被雨淋，自己的后背露在了傘的外面，整個后背都濕了�？粗莻�黑色的身影漸行漸遠，我鼻子一酸，眼睛也模糊起來……
我永遠也不會忘記，那天在雨中，一位老爺爺淋濕的背影，雖然步履蹣跚，卻是我看見的最美的一道風景！
最美風景作文 篇5
暖橘色的陽光透過樹葉灑下，給這座小村莊披上層輕紗，老師就住在這小村莊里，之所以叫他老師是因為他是小莊里唯一的一個鎮(zhèn)上的老師。
老師雖已老了，卻行體自有一番風度，勝似當年。
猶記得幼時，每當我從學校學了新詩詞時，我便會拖著布書包，穿過老師屋前茂密的楊槐林，興沖沖地跑到老師面前，頗為驕傲地朝他背起詩詞。老師則是戴著老舊的眼鏡，用他深邃的眼睛笑瞇瞇地看著我，然后抖開一張紙，提起筆，一邊聽我背，一邊將詩句寫下。這時候，我往往都不禁看癡了去。
只見，老師身子微傾，一手輕按宣紙，一手蘸墨刮墨，眉角微揚，嘴角輕抿，雙目間不經意流露的神采一如當年的意氣風發(fā)，雖是一頭半白的頭發(fā)，在陽光的照耀下也散發(fā)出耀眼的光芒，另我不禁想到"風度翩翩‘’這四個字。
老師斜瞇著眼，狼毫在宣紙上肆意游走，觀之如騰空而來絕塵而去，又如蛟龍升天，流轉騰挪，又歸于虛曠，一提一勾，無盡風騷；一點一頓，無限風度，觀其力而不失，身姿展而不夸，我不禁想到這樣的詩句。其粗細，其濃淡，輾轉流連，接有變數，飽含著生命的熱力，孕育著天地的靈氣，令我不知不覺中迷失在這中了。老師擱好筆，轉過身，拍拍我的'頭，爽朗的笑道：‘’好，好��！哈哈！‘’
雄厚的聲音穿過繁茂的楊愧林響蕩在小村上空，久久不絕。
如今，老師早已不在，楊槐林卻依舊茂盛�？粗@生機勃勃的楊槐，不禁想到老師親自照料他們的常景，不覺心中一股惆帳之情應運而生。一陣微風吹過，夾雜著絲絲清香。忽然，那林子深處，好似出現了一襲粗布長衫，緩緩走來，風度翩翩。我不禁笑了……此時，陽光正好。
最美風景作文 篇6
世界什么最美麗？是荷花。今天，我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園，首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去，是那一望無際的荷葉和荷花，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！� 我走進荷花池，看到一朵朵荷花競相開放，青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花，有的荷葉平躺在水面上，懶洋洋的曬著太陽，有的站立在水面上，展示自己旺盛的生命力，我發(fā)現荷葉上有著晶瑩剔透的露珠，小的像珍珠，大的似水晶，在陽光的照耀下，晶瑩的露珠變成了金黃色，好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地，小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角，小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上；有的花是半開放的，好像一位害羞的小姑娘；有的荷花完全開放了，大大的`圓圓的，有大大碗那么大，我把叫做花之王�；▋洪_放時形態(tài)各異，有的荷花開放的不是很大，有一些微微收攏；有的花紅紅的，花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊，才剛剛露出了一點點，伸出腦袋，似乎看著這五彩繽紛的世界；有的幾片花瓣合攏，有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙，微風拂過，舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。
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