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寫景作文

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-11-11 10:51:02 寫景作文 我要投稿

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的風(fēng)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文合集八篇

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇1

  在大自然的育孕下,春雨滋潤(rùn)了這里的每一寸土地,我們一路高歌,喚醒了沉睡的山嶺,在歲月的沖刷下,世界變得更加煥然一新。

  時(shí)間永無(wú)止境,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中漸漸成熟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們用嶄新的風(fēng)姿去迎接美好的明天,臉上的歡笑洋溢真?zhèn)學(xué)校。

  鮮花綻放,草長(zhǎng)鶯飛,一路歡歌!

  在陽(yáng)光的透照下,天空出現(xiàn)了一道耀眼的`云霞,五光斑斕!

  但是好景不長(zhǎng),四季的輪回,就像現(xiàn)在的我們,在風(fēng)吹雨打中成長(zhǎng),正如如黑暗中的燈塔向往著光明,沒有雙翼的小鳥向往在藍(lán)天中翱翔,被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光,我們也一樣,用自己的信仰,去面對(duì)一切,不斷地向前走,永不退卻!

  ‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!覀兿蛲腋,但不能只做溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨的敲打,我們應(yīng)該勇敢向前,就像萬(wàn)丈高峰,數(shù)百年來(lái),依然聳立,挺拔,一路安好!

  在成長(zhǎng)的過程中,如同大海中的明月,也許會(huì)被遺忘,但歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)讓我們覺得世界無(wú)比的的明亮,我卻不愿停下腳步,更期待一份轟轟烈烈,一份舉世矚目的追求,我把它栓釋成一份孤獨(dú)的夢(mèng)想,無(wú)法阻擋!

  花開花落,如同鏡中月,水中花,為我們飽經(jīng)風(fēng)霜,增添色彩,用艱辛的汗水,敘寫生命的樂章。

  雨過天晴掛彩虹,就像我們一樣,走過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭再看,卻已是席上眉梢,淚潸然……

  經(jīng)歷風(fēng)雨后才明白‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,’真正的內(nèi)涵,在人生道路上,風(fēng)雨、挫折,都是我們的良師益友,它如同我們的父母,伴隨我們成長(zhǎng),如同我們的老師,教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理。如同我們的朋友,激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們變得更加堅(jiān)毅,頑強(qiáng)。

  一起哭一起笑,一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩!

  我們?cè)诖禾斓娜f(wàn)花叢中萌發(fā),在夏日的陽(yáng)光中成長(zhǎng),在秋天的碩果中思索,在寒冬的風(fēng)雪中歡笑,一切都是如此的美好!

  我向往明天的幸福生活,我更向往風(fēng)雨之后的彩虹。耀眼明亮,永遠(yuǎn)停留在我的心里,燦爛輝煌!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇2

  一直走著,從未止步,從未去觀賞沿岸風(fēng)景。

  沿著河,一直走著,走在了長(zhǎng)滿青苔的石板路,昨日下的雨,仍積聚在石板凹處,等待著化為水汽,永恒地存在于空氣中。

  河的另一岸是霓虹燈閃爍的街道,摩肩接踵的人,還有那一只只被套著項(xiàng)圈,連著鎖鏈的貴族狗。那群狗將步子緩緩下落,用蔑視的眼光看著身旁的其他狗,因?yàn)樗冀K還是只狗。

  河的這岸,是潭水,是石板,是青苔,是竹林,是水霧,是回憶的墓地。在那里埋葬了多少無(wú)比珍惜,卻已經(jīng)逝去的回憶,還有那些所珍愛的人的身影。每一年的清明節(jié),適逢自己的誕生日,便到那塊墓地掃墓,彌漫的水汽凝聚一團(tuán),重現(xiàn)那溫馨熟悉的情景。

  我朦朧間又回到了那段時(shí)間,似乎又見到了曾經(jīng)的他們。

  那個(gè)夏天唯一一個(gè)沒有星星的夜晚,左手拉著他,右手拉著她,與永恒對(duì)策黑夜簽訂契約,以這種狀態(tài)持續(xù)一生。如今,我們都知道,這句諾言只是朋友之間過家家的游戲,永遠(yuǎn)不可能成真。我傻傻地相信了一年,隔一段時(shí)間就打電話問候。直到有一天,我說出我的姓名,對(duì)方卻反問我們是否認(rèn)識(shí),我放下了電話,呆了許久。

  這一天,在夢(mèng)中我向他們揮手,問好,他們卻沒有向我投來(lái)任何一絲目光,他們視我為空氣,似乎我可以不存在于這個(gè)世界。我開始害怕,害怕被他們遺忘,害怕會(huì)有其他人在他們的`心中取代我的地位。我像一個(gè)小丑,又唱又跳,試圖引起他們的注意,可依舊沒有任何目光注視過我。

  地面是那樣的滑濕,我擔(dān)心自己會(huì)滑落水中。俯著身子看水中的倒影,鳥不曾改變,數(shù)不曾改變,天空不曾改變,容貌不曾改變,只是記憶已經(jīng)扭曲變形,我已無(wú)法回憶。小心翼翼地走著,靠著岸走著,即使落入水中,也不會(huì)有人看到一個(gè)卑微的人影的掙扎,也不會(huì)有人在乎一陣輕微的求救。抬頭,天空是紅色的,暗紅,比黑深邃,比紅更鮮麗,偶爾飛過一只悲鳴的雁兒,抖落數(shù)根羽毛。彎腰撿起羽毛,抬頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)婚姻的禮堂,是哥哥的婚禮。

  他是一個(gè)與我度過了十多個(gè)夏天的男人,從頂著玻璃魚缸來(lái)到河邊捉可都,到蹲在電視機(jī)熱火朝天前地打魂斗羅,再到只能在他的婚禮時(shí)說一句:祝你幸福。我記憶中的他,最終還是被埋葬在了記憶的墓地。他擁有了愛自己的人,有了自己所愛的人。起初,我為他高興,為他找到自己的另一半而快樂。之后我開始妒忌,妒忌那個(gè)女人。我即使明白自己無(wú)法改變,也控制不住自己的憂傷,拖著腳步,在地面上留下了一道道痕跡。

  繼續(xù)走著,望著對(duì)岸喧囂的城市,開始猶豫是否也要加入其中,可是沒有通向?qū)Π兜臉颉?/p>

  不會(huì)再有任何人與我開辟道路,不會(huì)再有任何人與我結(jié)伴行走,我只有自己的雙手,和還有疲憊的肉體。繼續(xù)向前,我看不到河的源頭,我看不到路的盡頭;我看不到那些現(xiàn)實(shí)生活中的美好,我只欣賞幻想中的甜蜜情景。

  走著,走著,被對(duì)岸所吸引,我無(wú)力到達(dá)。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇3

  我喜歡在夕陽(yáng)欲落之時(shí),拾級(jí)而上,去山頂聆聽百鳥啾啾,觀霧隱霞江,我也喜歡靜靜地坐著,任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……

  生活在世界之上,感受自然之秀,我們不比別人多什么,也不會(huì)比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草,我們可以仰望蒼穹,不必仰仗他人智慧,相信自己也是一片風(fēng)景!

  很多時(shí)候,人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡,只看重金字塔的雄夸,頤和園的秀麗,卻忽視了身邊的風(fēng)景!記得那次出游,幾個(gè)人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上,看著兩旁的油茶花匆匆而過,那躍動(dòng)的黃色讓我的視網(wǎng)膜受到了很大的沖擊,我被它迷住。對(duì)它的欣賞,感嘆油然而生:自然真是太美麗了!

  回去之后,我想了很多。生活中,并不是每一個(gè)人都能成為名勝,讓人們?yōu)樗v足欣賞;但如果我們平凡,只要努力,也是一道很靚麗的風(fēng)景,就象那油菜花!

  記得“我的青春誰(shuí)做主”中的錢小樣嗎?那個(gè)可愛、俏皮的小姑娘,那個(gè)心存夢(mèng)想的小姑娘,在青春成長(zhǎng)的過程中,她不斷努力、進(jìn)取、拼搏,最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎?

  錢小樣的蛻變,不是偶然!因?yàn)樗龔膩?lái)都不會(huì)輕視自己,相信自己是一片風(fēng)景,擁有成為風(fēng)景的能力!

  錢小樣的成功,讓我想起了我們自己!或許你正在為自己成績(jī)的.失敗而心懷不悅,但不要忘記,在你喜歡的球場(chǎng)上還有你的一片天地,盡你所能,也許你就是明天的姚明;蛟S你是因自己不會(huì)寫作而郁郁寡歡,但要知道,在你喜歡的美術(shù)世界里,盡你所能的話,也許你就是明天的齊白石!

  靜下心,感受生活!相信自己可以成為最美的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇4

  成長(zhǎng)之路上,我們只一味的去追求我們能走多遠(yuǎn)和我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上得到了什么,卻不曾發(fā)現(xiàn),路邊的風(fēng)景也是如此美麗。

  又是一個(gè)陰雨天氣,我拿著布滿“叉燒”的試卷,任憑小雨飄打在我的身上。我慢吞吞的回家,我害怕面對(duì)母親那失望的眼神,我打開家門,母親很快從板凳上來(lái)到我的面前,笑著問我這次考得怎么樣,我遲疑了一會(huì)兒,還是將手中的試卷遞給了她,她看著上面的分?jǐn)?shù),先愣了一下,隨即又把卷子遞給了我,然后面無(wú)表情的進(jìn)入廚房,開始燒菜做飯。我進(jìn)入了自己的房間,把自己關(guān)在狹小的空間里,書包隨意地扔在桌子上,伴隨動(dòng)作傳來(lái)很大的響聲,刺痛著耳膜,桌上的本子被風(fēng)吹著翻動(dòng)了幾頁(yè),我躺在床上,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),想起自己的努力,換來(lái)的成績(jī),母親的不理解,任憑眼淚流下。

  過了許久,我竟然睡著了,外面的雨已經(jīng)停了,只有屋檐上還殘留著幾顆小水珠,最后幾顆合在一起,承受不了那重量又緩緩地落下,發(fā)出“嗒吧”的聲音,我想起還要寫作業(yè),我趕緊來(lái)到桌前,桌上不知什么時(shí)候放著一杯奶茶,已經(jīng)不再冒白氣了,桌子上的東西凌亂,我收拾時(shí)看到了那個(gè)被翻開的本子上寫著幾個(gè)斗大的字“失敗了也要昂首挺胸,一切都會(huì)過去的”?粗咀由系'字,望著那杯奶茶,眼淚潤(rùn)濕了眼眶,我起身端起奶茶來(lái)到廚房,母親依然在忙碌,我沒有去打擾她,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了,于是我重新倒了熱水,重新品嘗奶茶的香醇,品味母親的愛。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,同桌立馬湊過來(lái)問考得怎么樣,我輕松的回答她:“一般”。她做出努力的手勢(shì),說:“我出考得一般,剩下的時(shí)間我們一起努力,加油!”我對(duì)她笑了笑。

  其實(shí),在遇到困難與挫折時(shí),細(xì)細(xì)體會(huì)母親給你的關(guān)愛,朋友給你的鼓勵(lì),老師給你的關(guān)心,它們交織成一幅最美的風(fēng)景,給予你前進(jìn)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇5

  我長(zhǎng)大了。沒有鳳景,且聽鳳吟,走過凜冽的歲月,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  題記

  當(dāng)我發(fā)覺冬天已經(jīng)過去的時(shí)候,卻已接近夏天了。路邊的小花似乎也悄然怒放了,小小的花苞露出了孩子似的臉色,粉粉的,嫩嫩的。我陶醉在這個(gè)爛漫的季節(jié)。此時(shí),我也沒有忘掉冷冷的冬天,悄悄地和他說,謝謝。因?yàn)闆]有嚴(yán)冬的寒冷,還會(huì)有夏日的芬芳嗎?

  黎明,似乎永遠(yuǎn)都是美麗的,當(dāng)你坐在窗前觀看它時(shí),無(wú)疑,這是多么美妙!新的一天又將開始,丟掉昨日的包袱,迎接美麗的太陽(yáng)。仔細(xì)想想暗夜里等待的滋味也是值得的,雖然寒冷、雖然寂寞,但終究享受到了這美妙的上瞬間。人生,一個(gè)永遠(yuǎn)談不完,道不盡的話題。若問我是最珍惜人生中的什么?我會(huì)說:“那些暗夜才是最珍惜、最寶貴的時(shí)光。暗夜,如同生命中的失敗,追求理想路上的絆腳石,更是那些曾讓你一度萎靡不振的挫折!

  失敗總是必然的,但我們要從失敗中吸取教訓(xùn),為成功打下基石。絆腳石,曾使我們摔倒,摔倒了并不可怕,怕的是摔倒了,就一直爬著!當(dāng)你站起來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),絆腳石和墊腳石是同一塊!而挫折呢?更是我們前進(jìn)的.動(dòng)力。當(dāng)遇到失敗,絆腳石挫折以及暗夜的時(shí)候,我們要更好去面對(duì),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)!

  愛迪生發(fā)明電燈時(shí),曾經(jīng)用了上千種材料做燈芯都失敗了,有人嘲笑他,可他說:“我并不是一無(wú)所獲,至少我知道了這幾千種材料是不能用的!”最終他將鎢絲用到了電燈中,發(fā)明了電燈,照亮了后世的無(wú)數(shù)人們!

  爬山時(shí)可能會(huì)摔倒,還要仍受饑渴,當(dāng)?shù)搅松巾斂吹斤L(fēng)景時(shí),你會(huì)覺得它有多美!風(fēng)景最美也只是一瞬,而艱辛的爬山之路給你的一切卻是永恒的。

  也許你會(huì)忘那風(fēng)景,但你不會(huì)忘了崎嶇的山路。請(qǐng)珍惜每一次暗夜。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇6

  每一個(gè)人都有著在成長(zhǎng)中的風(fēng)景;身邊的事、物、人、場(chǎng)面也是一道美麗的風(fēng)景;我們身邊的美景是有不少的,隨眼望去,每一個(gè)場(chǎng)面,地方都是一副美麗的風(fēng)景。

  在我的成長(zhǎng)道路中,風(fēng)景是不可少的,每當(dāng)獨(dú)自坐落在一個(gè)角落,同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景,一副美好的畫面刻在我的腦海中。一個(gè)人的樂趣是很多的,主要的是要自己學(xué)會(huì)尋找快樂中的風(fēng)景,讓自己在快樂中成長(zhǎng)。

  每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)過程中的風(fēng)景,成長(zhǎng)中的快樂是兒時(shí)的嬉戲打鬧,是人生中所經(jīng)歷的畫面,那便是我們成長(zhǎng)的風(fēng)景,當(dāng)你在學(xué)校里的教室里坐著時(shí),同學(xué)們的所做所樂便是你的一場(chǎng)風(fēng)景;當(dāng)你行走在走廊上時(shí),前方迎面向你走來(lái)的同學(xué)是一幅美麗的畫像;當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí),打籃球和做各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)也是一幅喧鬧的畫卷;當(dāng)你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥時(shí),那也是一幅有藍(lán)天、白云和飛鳥的畫卷。這些瑣碎的的場(chǎng)面,都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中的.一個(gè)美好的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂,是我們成長(zhǎng)中的美景,成長(zhǎng)的時(shí)期給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和愉悅的心情,是生命中的美妙風(fēng)采,是人生中的一大美好幸福的畫面。

  成長(zhǎng)的每一個(gè)角度都是快樂的,當(dāng)你在一顆大樹下乘涼時(shí),你會(huì)想到大樹就像是父母溫暖的懷抱,能為我們遮風(fēng)擋雨,遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱,那是一個(gè)畫面;當(dāng)你在欣賞一些美麗的鮮花時(shí),輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬(wàn)物皆是有靈性的,它們也怕疼,我們要愛護(hù)它們,就如同父母愛著我們一樣。

  這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)到的,當(dāng)我們懂得很多時(shí),就說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該懂得成長(zhǎng)中的一切了。

  成長(zhǎng)中的我們學(xué)會(huì)了許多的事情,也懂得了許多,這些風(fēng)景給了我們無(wú)限的收獲,也懂得了許多。

  成長(zhǎng)中的風(fēng)景是無(wú)限的快樂,給予我們幸福的成長(zhǎng),快樂的收獲許多美好的畫面,場(chǎng)景,這是成長(zhǎng)中的風(fēng)景的無(wú)限美麗。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇7

  淚要自己擦,路靠自己走。痛了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);失敗了,再去尋找下一個(gè)目標(biāo);摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)往前走。

  一個(gè)人,一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里,莫問成敗重幾許?與其在別人的輝煌里仰望,不如自己點(diǎn)亮心燈揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。更深刻地解讀自己,最真實(shí)地把握自己,切莫不要為難自己,不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  曇花一現(xiàn),卻有屬于自己的美麗,人也是如此,不能只看到自己的缺點(diǎn),而要認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)勝過不足,相信自己,充滿自信,從而以平常的心態(tài),去樂觀的面對(duì)和填補(bǔ)心中的空缺。

  一盆美麗的玫瑰花,它美麗的花朵引來(lái)了不少顧客,人們贊嘆不已,沒想到,綠葉離開之后,看玫瑰花的人少了,贊嘆聲沒了,玫瑰花也慢慢地枯萎了,這時(shí)綠葉才明白,玫瑰很美是因?yàn)橛凶约旱呐阋r,玫瑰的芬芳也有自己的功勞,人也是這樣,千萬(wàn)不要自卑,不要在意有沒有人關(guān)注你,不要在意是不是受到重視,以自己的方式生活,活出自己的個(gè)性和風(fēng)采,切記:你的存在就是最美的風(fēng)景。

  人生可不只是坐著等待,好運(yùn)就會(huì)從天而降的;生活就是讓人別無(wú)選擇,如果可以,我希望你曾經(jīng)給過的溫暖從來(lái)都沒有。

  聰明的人,處處都是生機(jī);懶惰的人,處處都是困境。拿得起的人,處處都有擔(dān)當(dāng);拿不起的人,處處都有疏忽。放得下的人,處處都是大道;放不下的人,處處都是迷途。想得開的人,處處都是春天;想不開的人,處處都是凋枯。做一個(gè)什么樣的人,決定權(quán)在自己;你想有一個(gè)什么樣的生活,決定權(quán)也在你自己。

  這個(gè)世上最累的事,莫過眼睜睜看著自己的心碎了,還得自己動(dòng)手把它一片片粘起來(lái)。人生就像一場(chǎng)舞會(huì),教會(huì)你最初舞步的.人卻很少能陪你走到散場(chǎng)!

  東西若丟,不過方圓百里;青春若丟,則是再難找尋。當(dāng)你幸福的時(shí)候,時(shí)間過的是那么的快,當(dāng)你悲痛的時(shí)候,時(shí)間過的卻那么慢。

  一個(gè)人與人對(duì)立,是自找麻煩;一個(gè)人與己對(duì)立,是自尋死路。你想感悟人生,就把握當(dāng)下;你想感悟人生,就一生執(zhí)著。在這個(gè)世界上,智者言與無(wú)言,皆是恰到好處;然而,愚者言與無(wú)言,皆是恰好相反。有慈悲之心的人,往往是多體諒他人;懷憎恨之心的人,經(jīng)常誤會(huì)別人。

  人生如同一本書,沒有主角了,那是他忽視了自我;沒有線索了,那是他迷失了自我;沒有內(nèi)容了,那是他埋沒了自我。

  一個(gè)人在生活中,沒有必要處處為難自己,質(zhì)疑自己,一生輾轉(zhuǎn)得之坦然,失之淡然,把握好今天最真實(shí)的自己,才會(huì)更深刻地解讀自己。

  面向太陽(yáng),敢問路在何方,大膽地走自己的路,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇8

  成長(zhǎng),如同一條無(wú)盡的路,有起點(diǎn)卻不知終點(diǎn)。成長(zhǎng),如同一次未知的旅行,去出發(fā)卻無(wú)處終止。成長(zhǎng),如同一場(chǎng)艱難的選擇,不退縮勇往直前。

  現(xiàn)代的生活,讓我們中學(xué)生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適,安逸不懂生命的價(jià)值,生存的意義。

  那是一個(gè)下雨的天,騎上自行車。盡情享受雨水的親近,風(fēng)兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳,任風(fēng)兒侵襲身體,依然保留心中的那份熾熱,保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長(zhǎng)的路上。盡管前方充滿未知,只要心中懷揣著目標(biāo)就不會(huì)迷失方向。

  不知騎行了多久,路的前方出現(xiàn)一個(gè)角度很大的急彎。若轉(zhuǎn)彎不及時(shí)很可能墜入深不可測(cè)的懸崖?梢酝丝s亦可以選擇前進(jìn)。退縮行駛在毫無(wú)危險(xiǎn),一馬平川的大道上;前進(jìn)墜入深不可測(cè),心驚膽寒的懸崖下。

  成長(zhǎng)本就是一段旅程。頑強(qiáng),固執(zhí),不回頭的前進(jìn)。走的更遠(yuǎn)才能看到更多的風(fēng)景;見得更廣才能明白成長(zhǎng)的精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板,聚精凝神目光投在前方。坡度很陡,千鈞一發(fā)之際果斷轉(zhuǎn)過車頭,用力一蹬,漂亮的蹬開了危險(xiǎn)與成功擊掌越。越過危險(xiǎn)我看到了危險(xiǎn)那頭看不到的風(fēng)景。也許是風(fēng)景新穎的.原因,也許是成功后的喜悅?cè)蛔约河X得這風(fēng)景格外漂亮。很漂亮的風(fēng)景留不下我的身影,我不會(huì)因此停駐下腳步。去尋找,去體驗(yàn),去經(jīng)歷,去感受成長(zhǎng)帶來(lái)的更多不同風(fēng)景。

  成長(zhǎng)亦何不是如此,不停在某一風(fēng)景處。成長(zhǎng)本是一條無(wú)盡的路。人兒在路上奔跑,邁著步伐大聲呼喊,風(fēng)景隨之而改變。當(dāng)那天成功的曙光在成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),想挽留它,必須沖破困難的束縛,打開黑暗的枷鎖,那便是成功的曙光。

  我釋然,生命在成長(zhǎng)亦在改變。不為困難不懼前行,那便是生命的價(jià)值生存的意義。作文

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