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寫(xiě)景作文

獨(dú)特的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-11-04 16:55:11 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的獨(dú)特的風(fēng)景作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的獨(dú)特的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的獨(dú)特的風(fēng)景作文8篇

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇1

  泰國(guó)的普吉島被稱(chēng)為“安達(dá)曼海上的一顆明珠”!懷著對(duì)這片美麗又迷人的海島的向往,我和媽媽、小姨來(lái)到了這里。

  快艇一路乘風(fēng)破浪,在海面上劈開(kāi)一條水路。潔白的浪花在我們周?chē)w。很快我們來(lái)到了大PP島。大PP島可真美啊!海面被分成了三種顏色:淺藍(lán)、天藍(lán)和深藍(lán),岸上潔白的沙子軟軟的,好似一張大大的.床墊,任由我們?cè)谒膽驯Ю镄菹。躺在上面仰望天空,湛藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵綢緞般的白云懸浮在空中,時(shí)不時(shí)的有幾只海鷗在你頭上盤(pán)旋,偶爾還會(huì)有一兩架飛機(jī)從你頭上飛過(guò),發(fā)出“轟轟”的聲響。走在布滿(mǎn)椰子樹(shù)的林間小路上,深吸一口氣,空氣里帶著海水的咸味和濕潤(rùn)的氣息。走著走著,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些藏在細(xì)沙里的貝殼、松子和掉在地上的椰子,偶爾還會(huì)有一兩只寄居蟹從你身邊匆匆爬過(guò)。陽(yáng)光斑駁地從樹(shù)葉的縫隙中投了下來(lái),令人陶醉。雖然我在沙灘上堆沙堡玩得不亦樂(lè)乎,但是還沒(méi)有忘記今天最主要的任務(wù)——浮潛。

  浮潛最能讓人感受海底世界的神秘和美妙。我們換好衣服,帶上裝備,迫不及待地跳進(jìn)了海里。海水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水中五顏六色的珊瑚和那些在珊瑚叢中玩躲貓貓的小丑魚(yú)。海底世界真是美妙。∷械纳汉饔械南衤菇,有的像石頭,有的像樹(shù)枝。五顏六色的小丑魚(yú)在珊瑚叢中游戲。不知從哪里鉆出一只寄居蟹正瘋狂地從我身邊跑過(guò),一定是怕我撫摸小丑魚(yú)的手會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)抓住它。我卯足勁,一口氣追上它,一把抓住了它。它不客氣地對(duì)我揮舞著大鉗子,仿佛在說(shuō):“喂!你是誰(shuí)?快把我放下來(lái),我要回到大海里去!”我對(duì)媽媽和小姨揚(yáng)了揚(yáng)我手中的“戰(zhàn)利品”,得意地把它重新放回到大海里。它背著那沉重的海螺殼迅速地消失在海水中。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,一路快艇顛簸下,我們結(jié)束了今天的行程。

  浮潛雖然結(jié)束了,可我還沉浸在那美妙的海底世界中……

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇2

  陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們的校園也是那么的美麗。

  校園里,樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭(zhēng)奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。

  展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤(pán),果殼拼貼畫(huà),手撕畫(huà),繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛(ài),它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫(huà)里,孔雀開(kāi)屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開(kāi)心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。

  “詩(shī)意盎然話(huà)佳節(jié)”板塊分為古詩(shī)配畫(huà)、詩(shī)詞小報(bào)、詩(shī)詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫(huà)加上一首首小詩(shī)變成了古詩(shī)配畫(huà);一句句短語(yǔ)組成一首自創(chuàng)的詩(shī)詞。

  但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國(guó)“一爭(zhēng)高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的`紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的他們心中一定無(wú)比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來(lái)的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí),我就會(huì)暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油吧,希望下次也能在此看見(jiàn)自己!

  我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇3

  每過(guò)一個(gè)地方,我總是會(huì)留下唯美的記憶,因?yàn)槊總(gè)地方都是獨(dú)特的,隱秘著生命的氣息,讓人神往。即使有相似,也會(huì)有不同的心得體會(huì),就像兩片相同的葉子,仔細(xì)去探索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異,自始至終無(wú)一樣相同的生物存在。

  我喜歡小草,這個(gè)世界最平凡的生物。沒(méi)有鮮花的鮮妍明媚,清秀容顏;沒(méi)有大樹(shù)的高聳挺拔,傲人身姿,可我就是欣賞它。也許是為了當(dāng)初那個(gè)期望,又或許我們是一類(lèi)的生物罷,一種惺惺相惜的感情也就油然而生。

  其實(shí)我也曾如眾多人一樣,對(duì)那些不完美的事物存有偏見(jiàn),但不知何時(shí)起,我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

  生活中讓你我相遇,那便是轉(zhuǎn)變的'邂逅吧。

  在墻角,一個(gè)不起眼的角落,生活著一個(gè)偌大的家族。然而,纖細(xì)的身材,無(wú)不彰顯著那隨風(fēng)就倒,弱不禁風(fēng)的病態(tài)。轟隆隆,雷聲大作,狂風(fēng)肆虐地呼嘯,雨點(diǎn)襲卷鋪來(lái),顧不上“欣賞”拼命的往前沖,直到家里。

  坐在窗前,望著那傾盆大雨陷入沉思:那小草會(huì)怎么樣?

  大雨過(guò)后,碧空如洗。奈不住那顆好奇的心,急急忙忙沖出家門(mén),想看看它被風(fēng)雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望,它沒(méi)有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的身體姿;不是奄奄一息的弱態(tài);它沒(méi)有全軍覆沒(méi);它沒(méi)有束手就擒;它沒(méi)有聽(tīng)天由命,它有的是負(fù)隅頑抗的激情,它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時(shí)此刻我完全被震撼了,震撼我的不是什么驚天動(dòng)地的偉人;不是什么波瀾壯闊的江河;不是什么氣勢(shì)磅礴的古跡,而是被我貶低的小草,讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機(jī)勃勃,應(yīng)了那句話(huà):“這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,渴望被愛(ài),于是又站了起來(lái)!”它也許不想被我看扁,正用它的行動(dòng)論證著詩(shī)人布萊克的那句話(huà):“一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂,把無(wú)限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大,即使有缺陷也能企及高尚,即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前!睙o(wú)非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)稱(chēng)贊小草。

  它比我高尚,高大挺拔的樹(shù)木枝椏被斷,嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗,而小草則任由暴風(fēng)雨的吹打,不卑不亢,依然牢固地扎根在泥土里,享受著雨后陽(yáng)光的溫暖,欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風(fēng)的肆虐使它更堅(jiān)韌,每一次雨的洗禮讓它更青翠,它比我堅(jiān)強(qiáng)。

  看過(guò)了這樣的奇景,再看溫室里的花朵終只覺(jué)得俗不可耐,再無(wú)往日的閉月羞花。哎!我們也是否能像小草那樣:壓著千斤巨石依舊破土而出,風(fēng)雨再怎么狂傲依然活力四射,做一處獨(dú)特的風(fēng)景讓他人驚嘆?

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇4

  在大地的母親懷抱中孕育了許多奇觀,也蘊(yùn)藏了許許多多奇觀的風(fēng)景和天下奇觀。我曾見(jiàn)在我的記憶中最美的風(fēng)景和最山青水秀之地。那就是——西遞宏村。

  在西遞宏村里有一個(gè)令我印象深刻的千年老樹(shù),它的年齡可是比我的爺爺年齡還要大。那棵樹(shù)叫“三錦紅”這棵樹(shù)可奇特了這樹(shù)上的葉子都是一片紅或黃的,再或者是綠色的葉子很漂亮,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這棵樹(shù)的葉子在秋天卻都成了綠色和金黃色,在春天,樹(shù)上的葉子都變成了紅色和金黃色,但在夏天和冬天。,樹(shù)上的葉子只能是一半紅一半綠,一半黃色,顯得極為滑稽搞笑,這便是大自然的力量,而且當(dāng)?shù)厝诉說(shuō)這三錦紅樹(shù)。是這西遞宏村唯一一棵最漂亮,還最奇特,而且重要的'是這棵樹(shù)不是人工制造的,而是大自然流傳下來(lái)的,在西遞宏村最受歡迎的就是春天了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,新的一年開(kāi)始了,新的一天的開(kāi)始了在河邊,可以看見(jiàn)姑娘洗衣服,說(shuō)說(shuō)笑笑,在村旁有一片花海,一簇鮮花鮮,在爭(zhēng)先斗艷,有高貴的牡丹。有潔白的蘭花,艷麗的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水圍繞著山村叮咚叮咚的響,將“歌聲”傳遍挨家挨戶(hù),讓快樂(lè)永存在山村中。

  在我的印象中一座座小拱橋,和一棵棵楊柳,一戶(hù)戶(hù)人家,一條條小河、小溪,和一群可愛(ài)的孩子,一群忙碌的大人,就這樣組成了一個(gè)小山村,他雖然沒(méi)有大城市的繁榮昌盛,也沒(méi)有大城市的熱鬧,但它卻有屬于自己的特點(diǎn)和屬于自己的溫馨,所以許多游客將其稱(chēng)為——山村中的世外桃源。他就是——西遞宏村。

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇5

  夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來(lái),隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開(kāi)來(lái),像雜亂的樂(lè)章,天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。

  我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過(guò),往事鋪天蓋地的涌入腦海。

  霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽(yáng)在地平線(xiàn)上掙扎,伶仃的孤鳥(niǎo)掠過(guò)枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的壓抑感”。

  我們家生活拮據(jù),母親在家附近找了一些零工賺錢(qián),平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來(lái),這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來(lái)。

  忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢(shì)大了起來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)滴雨水像從山坡上奔跑下來(lái)的野馬,來(lái)勢(shì)兇猛地落下來(lái),我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂(yōu)慮,最終下定決心,沖出家門(mén),奔到雨幕中尋找母親的身影。

  夜是那么的濃,雨又是如此的大?晌覅s看見(jiàn)母親在風(fēng)雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無(wú)窮的力量。她的懷里護(hù)著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來(lái)。從那時(shí)起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風(fēng)景。

  當(dāng)我們回到家時(shí),我才看見(jiàn)了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發(fā)黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的發(fā)白,我伸手抱住了她,許久,才松開(kāi)。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,里面都是一些吃的.,她摸摸我的頭,說(shuō):“乖,吃吧,媽不餓,我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完今晚,好嗎?”。我重重的點(diǎn)了下頭,心里漫起悲傷,眼底發(fā)潮,因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了,又要離開(kāi)我了。

  時(shí)光荏苒,歲月翩躚,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)盛夏雨季。

  我撐著傘,站在車(chē)站外,看著向我奔跑來(lái)的母親,心里油然而生的喜悅,最終都被臉上的笑容代替。

  母愛(ài),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿(mǎn)天,路過(guò)公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽(yáng)給天空刷上一道彩虹……這些年來(lái)我看過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。

  讓時(shí)光封鎖,讓愛(ài)凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛(ài)成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景!

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇6

  粉色的蓓蕾婷立著,微微張開(kāi)著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開(kāi)半合,呈現(xiàn)出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。

  世界的每個(gè)角落,都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無(wú)窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢(mèng)中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識(shí)的'大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過(guò)天晴后的積攢真正開(kāi)始于這個(gè)厚重、平和的春天。

  萬(wàn)物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿(mǎn)著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來(lái)。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽(yáng)光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機(jī);翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無(wú)荷花鮮艷但卻無(wú)比樸實(shí)、清新的色調(diào)裝點(diǎn)著已被荷花搶先裝飾過(guò)的艷麗的池塘,使人耳目一新。

  秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過(guò)長(zhǎng)而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹(shù)。火紅的楓葉布滿(mǎn)枝頭,在這個(gè)秋之舞臺(tái)上,盡情地獨(dú)秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

  終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著,雪花肆無(wú)忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無(wú)味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò),是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開(kāi)辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬(wàn)物也正于地下沉睡,醞釀著來(lái)年所要勃發(fā)的新天地。

  一絲春雨的降臨又帶來(lái)了新的開(kāi)始,萬(wàn)物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開(kāi)辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇7

  夏天雖然炎熱,但也有一番美景,就讓我為大家介紹一下夏天的美吧!

  夏天來(lái)了,柳枝們手牽著手歡呼著說(shuō):“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨下了一整夜。天亮了,雨也停了。我看到池塘里的水滿(mǎn)了!斑蛇,呱呱……”我聽(tīng)見(jiàn)了這熟悉的聲音,那是青蛙的叫聲。

  忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有什么在叫?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁绰曇?”媽媽告訴我:“那是知了的'叫聲!迸,知了們正在演奏著自己的樂(lè)曲。

  田野里,有一大片野花,五顏六色,美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),它們彎下了腰,好像在歡迎夏天的到來(lái),又好像在和我們打招呼。

  夏天真美,我喜歡夏天美好的生活。

獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇8

  每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

  有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng),你可以把自己的東西捐出來(lái)然后去外面買(mǎi),然后買(mǎi)的錢(qián)去捐給公益基金會(huì),讓他們把這些錢(qián)幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有什么好的東西可以買(mǎi),所以我覺(jué)定要賣(mài),我還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身,我聽(tīng)到了這句后,我瞥了他們一眼然后說(shuō)賣(mài)唱,不是賣(mài)身,其中一個(gè)人說(shuō),我以為你要去賣(mài)身啊。我說(shuō):“要賣(mài)也是你去買(mǎi),你比我?guī)浂嗔,是不是啊。那位同學(xué)臭美的說(shuō)雖然我比你帥,但是我不去賣(mài),這種事還是你去吧。我說(shuō)那不行,你是我們班長(zhǎng),當(dāng)然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的.班長(zhǎng),班長(zhǎng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了,你要賣(mài)唱,準(zhǔn)備怎么賣(mài)了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說(shuō)當(dāng)然不是了,我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來(lái)然后開(kāi)始唱,班長(zhǎng)說(shuō)到時(shí)候我們和你一起去,我說(shuō)好。到周末的時(shí)候,我來(lái)到了熱鬧的步行街,我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來(lái),一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時(shí)人們都圍了上來(lái),都在討論我們?cè)诟缮,然后我的同學(xué)上去說(shuō)明了我們是班里公益活動(dòng),然后什么的,等等一些話(huà),就這樣,那些人聽(tīng)了之后,紛紛捐起了錢(qián)來(lái),就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

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