【精華】風(fēng)景作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1
它的木頭發(fā)光,它的花像彩霞一樣發(fā)光,它的光輝在早晨閃耀,在晚上消失。
奶奶穿著樸素的衣服打掃庭院,然后用竹籃摘花,漫不經(jīng)心地變老。我似乎沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝。
看著散落的樹(shù)枝,我突然想起了早晨打開(kāi)窗戶時(shí)的清香。粉色和紫色的鐘形花朵就像玉燈,清亮的香味從燈中散發(fā)出來(lái),飄過(guò)德瓦的白墻。展顏,雖然不如牡丹美麗優(yōu)雅。不像桃花燒它的中國(guó),燒得艷驚四座。然而,它也是優(yōu)雅的。
但是樹(shù)枝上只剩下幾根了。我不禁嘆了口氣:“為什么要剪掉這么漂亮的花?”
"傻丫頭,芙蓉花開(kāi)得很快,黃昏時(shí)就落了。只有采摘它們,它們才能保存很長(zhǎng)時(shí)間!
奶奶淺笑著,細(xì)小的陽(yáng)光從樹(shù)枝的縫隙中照射出來(lái),照亮了奶奶的銀白頭發(fā)和她手中的木槿。
爺爺坐在附近的藤椅上,靜靜地看著這個(gè)如花似玉的女人,他眼中的愛(ài)并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失。
奶奶抬起眼睛回頭看。她看到屋檐下的空酒壺。她忍不住又笑又罵,“這個(gè)老人。”當(dāng)他說(shuō)這話時(shí),他微笑著從眼角拿出米酒,放進(jìn)洗過(guò)的芙蓉花里。悠閑的花瓣飄著濃郁的花香,讓人沉醉。
最初,木槿雖然花開(kāi)得很短,但卻用另一種方式將生命延續(xù)到永恒,如花酒和花茶,有著深厚的感情。
涼爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò)她的`臉頰,晨露冉冉升起,帶著彎眉和一絲微笑看著她的祖母。她的臉仍然留下歲月的痕跡。時(shí)間雖短,但奶奶的熱情從未改變。
奶奶喜歡做正弦或者爺爺不想做活動(dòng)。她總是拿著酒壺,在藤椅上曬太陽(yáng)。
隔幾米遠(yuǎn),我奶奶偶爾會(huì)喊一聲“老頭”。我爺爺不應(yīng)該。我奶奶跑去看他。我祖父很好,但是他在藤椅上睡著了。然后她笑著喊道:“老頭!”
最初很好奇,奶奶覺(jué)得無(wú)聊嗎?后來(lái)她發(fā)現(xiàn)奶奶只打電話,不聊天。所以她問(wèn):“奶奶,為什么你總是叫爺爺?這并不太無(wú)聊。”
奶奶溫柔地看著我:“女孩,你不明白?吹剿祻(fù)令人欣慰!
當(dāng)你在這里的時(shí)候,你會(huì)感到輕松。這是世界上最永恒的美。祖母門前的芙蓉映出兩個(gè)老人的笑臉,就像青少年的粉末。金持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),我們用愛(ài)情的形式來(lái)保存瞬間的美。
滿珠大師《寄調(diào)伊人》詩(shī):“禪心羨慕峨眉。佛陀說(shuō),最初的仇恨是一個(gè)吻。雨帽和煙霧覆蓋了地面,然后返回。人們之間既沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有憤怒!比绻阆肼(tīng)到春花秋月的語(yǔ)言,你必須首先像理解云和水一樣理解它。云水心是我祖母的祖父的感情,芙蓉花是春花秋月的語(yǔ)言。
凝視著木槿樹(shù),它是非常粉紅和紫色的。它看起來(lái)很年輕,有一股淡淡的香味從我的鼻尖飄出。
原來(lái)世界是世界上最短的,只有一瞬間,而他是最長(zhǎng)的,凍結(jié)在他生命的記憶中,凍結(jié)在無(wú)盡的感激中。
風(fēng)景作文 篇2
我們這的錦繡川四季都很美,但我覺(jué)得春天的錦繡川是最美的。
初春,冰雪融化、河流復(fù)蘇,大地冒出了小芽,樹(shù)又長(zhǎng)出了小葉子。
立春,小芽變成小草,樹(shù)木茂密,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。
錦繡川的樹(shù)很多,如:桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、杏樹(shù)、迎春樹(shù)、柳樹(shù)、玉蘭樹(shù)……,錦繡川的花也很多,如:梅花、水仙花。、迎春花、牡丹花……
春天的錦繡川是人們休閑的地方,人們從樹(shù)陰下下象棋、練唱歌、習(xí)舞蹈,還有學(xué)畫畫的`呢!
春天的錦繡川像一幅美麗的連綿不斷的畫卷,我愛(ài)我們的錦繡川。
風(fēng)景作文 篇3
天累了,海累了,我們都累了。
聽(tīng),海那邊傳來(lái)訇訇咆哮聲,好似千軍混戰(zhàn),萬(wàn)馬奔騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海面都波動(dòng)起來(lái)了,浪一個(gè)推著一個(gè)向前沖,擊打在巖石上濺起白花。
海醒了,看風(fēng)景的人也醒了。
“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。”生于戰(zhàn)亂年代的杜甫,心里渴望和平,期望安定,長(zhǎng)期在外漂泊,也去過(guò)很多旅游勝地,可他的心始終不在這些風(fēng)景之上,他的心一直都有一個(gè)牽掛,那就是他的家,家對(duì)他來(lái)說(shuō),就是最美的風(fēng)景。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鄙谑⑹,也樂(lè)得安閑,每日把酒言歡,飲酒賦詩(shī),便是李白豪放灑脫性格的由來(lái),愛(ài)玩似乎是他的天性,說(shuō)走就走的旅行也常發(fā)生,對(duì)他而言,風(fēng)景就是看遍祖國(guó)大好河山!凹(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)!贝蟾艞钊f(wàn)里生來(lái)就與荷花有著不解之緣,見(jiàn)到荷花必賦詩(shī)也成了他的習(xí)慣。他愛(ài)荷花,他愛(ài)看荷花,荷花在他眼里就是最美的風(fēng)景。
川端康成稱自己與自然的關(guān)系是“幸運(yùn)的邂逅。”大概是因?yàn)樗麩釔?ài)自然,熱愛(ài)自然的風(fēng)景。然而曹文軒卻在《失去風(fēng)景的時(shí)代》一文提到現(xiàn)代文學(xué)已不在關(guān)注風(fēng)景,盡管川端康成在談到《伊豆的舞女》時(shí)說(shuō)他唯一的遺憾就是風(fēng)景少了些。誠(chéng)然,風(fēng)景是現(xiàn)代的寫作中必不可少的一個(gè)元素,但實(shí)際上,真正的風(fēng)景又那是單靠筆下的文字能刻畫得了的呢?
風(fēng)景是需要去發(fā)現(xiàn)的.。季羨林在清華園里當(dāng)教授時(shí),經(jīng)常會(huì)到一條小道上去因?yàn)樗谀莾喊l(fā)現(xiàn)了會(huì)纏繞在大樹(shù)上的常青藤,他會(huì)每天都去看它,看它開(kāi)花,看它枯萎,第二年再長(zhǎng)出來(lái)……聽(tīng)起來(lái)很平常,可是如果不用心去發(fā)現(xiàn),即使你走過(guò)一片花園你也不會(huì)看見(jiàn)吧。
在有些人眼里,風(fēng)景是別人擁有的!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。”古時(shí)候有一個(gè)國(guó)王喜歡種樹(shù),他種了會(huì)結(jié)籽的橡樹(shù)和高大的松樹(shù)。有一天國(guó)王來(lái)到花園里,橡樹(shù)奄奄一息,國(guó)王問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我羨慕松樹(shù)高大俊秀,真希望能變成它那樣,可惜……”國(guó)王一看,松樹(shù)也一副焉了的樣子,松鼠說(shuō):“你看,橡樹(shù)多好啊,渾身都是寶,再看看我,唉……”國(guó)王聽(tīng)了大笑:“你們啊,都只看到了別人的好卻不曾想自己的優(yōu)點(diǎn),也許有人就喜歡你們這些優(yōu)點(diǎn)呢?”兩棵樹(shù)聽(tīng)了恍然大悟。都開(kāi)始關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),最終都長(zhǎng)得高達(dá)茂盛,成為一處風(fēng)景。
風(fēng)景可以成為一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。東晉時(shí)期,武陵人以捕魚為業(yè),卻在無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了“世外桃源。”從此構(gòu)建一個(gè)這樣的家園就成了他們的目標(biāo)。
面對(duì)風(fēng)景,它給予我們的不單單是視覺(jué)的享受,更有心靈的震撼。面對(duì)風(fēng)景,我們需要一種平和的心態(tài),才能像李白那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
面對(duì)生活里的一切,不管是順境也好,逆境也罷,鮮花也好,荊棘也是如此,請(qǐng)把它當(dāng)作生命中的風(fēng)景。
不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
繁花似錦,萬(wàn)物復(fù)蘇又是一年春來(lái)到。在這春意正濃的時(shí)候,在花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻,我們和老師相約,走進(jìn)大自然尋找春天。
乘上快樂(lè)的大巴,我們直奔張壩桂圓林。因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次春游,同學(xué)們都格外的興奮,車窗外一大片金燦燦的油菜花,真像一群群亭亭玉立的春姑娘,歡迎我們的到來(lái)。
下了車,呼吸著張壩新鮮的空氣,眼前一片翠綠,心情真舒暢。進(jìn)入桂圓林,數(shù)不清的百年桂圓樹(shù)挺立在道路兩旁,它們蒼勁有力的枝干撐起一大片翠綠的樹(shù)冠把整個(gè)桂圓林妝點(diǎn)的古樸幽靜。不知道它們經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,日曬雨淋才長(zhǎng)成這樣的,如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,怎能長(zhǎng)成這百年的基業(yè),我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?
在桂圓林深處我看到了翡翠般的綠湖。兩旁的垂柳抽出了嫩綠的.新芽,這不禁讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,竟讓我忘記了旅途的勞累。
到達(dá)目的地,同學(xué)們也餓了,各自選了一個(gè)地方,拿出各種各樣的小吃零食,有雞腿,漢堡,巧克力,面包……同學(xué)們互相分享著食物,吃得非常開(kāi)心。
吃完飯,我們拍了畢業(yè)照,作為幾十年后最珍貴最美好的回憶。剩下的時(shí)間,我們玩起了游戲。我,盛江恩,楊思源,方洪鑫一起玩了“斗雞”。這個(gè)游戲像是專門為我設(shè)計(jì)的一樣!岸冯u”它需要很大的力量和毅力。而我長(zhǎng)得人高體壯。感覺(jué)他們?nèi)齻(gè)人一起上也不是我的對(duì)手。我還時(shí)不時(shí)打出一個(gè)出其不意,把他們斗得落花流水。同學(xué)們按各自喜愛(ài)的方式,玩了起來(lái)。大家的嬉笑打鬧讓整個(gè)桂圓林更加充滿活力生機(jī)。
踏上歸途,同學(xué)們滿載而歸,品味著尋找到的春天。春天在哪里呢?春天在充滿花香的風(fēng)里,在溫暖的陽(yáng)光里,春天在原野里,在同學(xué)們的笑聲里……春天就像一位雙手充滿慈愛(ài)的母親,為大地披上嶄新的綠毯,讓新的希望走進(jìn)每個(gè)人的心中。
風(fēng)景作文 篇5
夕陽(yáng)西下,大地沐浴在與會(huì)的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下,晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花夾著草木的幽香,使人心曠神怡,一種溫馨的感覺(jué)油然而生,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見(jiàn)那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
小鳥(niǎo)時(shí)而在半空中飛過(guò),時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時(shí),我才從黃昏的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
太陽(yáng)落山,燃燒著的晚霞也漸漸黯淡下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來(lái)了,四周的群山,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美極了,但卻漸漸地歸于岑寂、無(wú)聲,引起人們心中無(wú)窮的'感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩(shī)意:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”就是它無(wú)與倫比的磅礴氣勢(shì);“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”就是它成熟的風(fēng)韻;“人間重晚情”更襯出了它的寧?kù)o……
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中,不能自拔。
我懷著戀戀不舍的情緒,邁著沉重的腳步,靜靜地離開(kāi)了這黃昏的邊界……
風(fēng)景作文 篇6
時(shí)光流逝,洗滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀,平淡如何?悲哀又怎樣?當(dāng)?shù)紫骂^,又是一番風(fēng)景!
當(dāng)狂妄不羈的我們肆意張揚(yáng),是否還有一種忍讓的理性;當(dāng)年少輕狂的我們驕橫傲慢,是否還有一種謙虛的品質(zhì);當(dāng)缺乏成熟的我們奮不顧身,是否還有低下頭的勇氣。
有一種地體驗(yàn),是再創(chuàng)輝煌的.標(biāo)志。稼軒,進(jìn)來(lái)多少華發(fā)?千古事,云飛煙滅。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花無(wú)法淘盡你這位英雄。你有過(guò)“零丁洋里嘆零丁”的感傷;有過(guò)“無(wú)處話凄涼”的悲愴;你固然不屑于虛名浮利,固然有超脫的淡泊,你不在拼命追尋,而是低下頭,將滿腔悲憤化作紙中言,成就了南宋詞壇的千古佳話,你低下頭,尋找自己的天地,尋找屬于自己的那片風(fēng)景!
風(fēng)風(fēng)雨雨,早已洗滌了那些驕大浮夸;潮起潮落,早已埋沒(méi)了那種奮不顧身;獵獵西風(fēng),早該吹走了那些狂妄自大。當(dāng)面對(duì)人生必有的瑣事,應(yīng)忍讓一步;當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)吵,應(yīng)低頭一次;當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,應(yīng)謙虛一下,要知道“退一步海闊天空”。
有一種低頭會(huì)遇到更美的風(fēng)景。當(dāng)他辭別官場(chǎng),將自己的一切埋在菊苗根上,他看見(jiàn)了南山的悠然,看見(jiàn)了菊花的燦爛!如果陶公沒(méi)有地同意,而是計(jì)息追逐著出仕之愿,在官場(chǎng)打拼。他會(huì)擁有“守拙歸園田的”的雅致嗎?恐怕那種不低頭會(huì)讓他千瘡百孔,平庸至極吧!他是理性的,他懂得低頭,尋找屬于自己的天地,尋找屬于自己的風(fēng)景。
魯迅說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生;敢于正視淋漓的鮮血!倍艺J(rèn)為,低下頭,是猛士的另一種勇敢,另一種堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是暗淡的;學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是平庸的;學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是悲哀的。學(xué)會(huì)低下頭,是另一種追求,另一種放肆。人世間太多太多的事,無(wú)須必須去爭(zhēng)取搶,低下頭,也許使你活的更快了,更自在,更悠然!
要知道:低下頭,又是另一番風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇7
人生的旅途遍地都是風(fēng)景。而我們常常為錯(cuò)過(guò)了一處風(fēng)景而懊惱不已,不知所措。其實(shí)大可不必。放慢腳步,靜下心來(lái),生活的種種美好就悄然出現(xiàn)了,而風(fēng)景就在近處。
蕭瑟的狂風(fēng)吹著額凌亂的頭發(fā),伴我目送著那輛回家的車漸漸消失在路的盡頭。我家很遠(yuǎn),而這輛車又極其稀疏。我疲憊地靠在站牌上,不想再說(shuō)一句話。風(fēng)還是那么冷。
我只好把目光投向遠(yuǎn)方,猛然一片落葉掉落在我的肩膀上。我輕輕把它拿下來(lái)。那短短幾秒的注視竟讓我有種莫名的驚喜感。它的身上竟鑲嵌著如此精致而富有美感的紋路,這調(diào)零的黃葉倒有著這般生命的厚重與頑強(qiáng)。我近距離地凝視著它,仿佛是它在向我詮釋著生命的最后一刻的璀璨。我把它放進(jìn)書包里,一瞬間,忘卻了所有的不快。風(fēng)景不就在近處嗎?
終于在雀躍中回到家門口,我的手在書包里摸索著,卻始終不見(jiàn)鑰匙的蹤影。一股不安與惶恐如潮般涌進(jìn)我的'腦海。我頓時(shí)有種無(wú)家可歸之感,只好出去游蕩。突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片人群密集的地方,我便湊上去看。一位四肢已經(jīng)扭曲得不成樣子的老爺爺映入我的眼簾。他艱難地用嘴叼著筆,在那白紙上寫出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字。我被深深地震撼了。他的眼神里沒(méi)有一絲慌亂,任憑周圍的人群如何喧嘩,他都始終關(guān)注于他所做的事情。
我就這么靜靜地注視著他,有感動(dòng),有驚嘆,卻不見(jiàn)一絲沮喪的影子了。他與命運(yùn)的抗?fàn)幣c其生命的頑強(qiáng),賜予我一種前所未有的精神力量。風(fēng)景不就在近處嗎?
學(xué)習(xí)的挫敗無(wú)法避免,我也是一樣。那天我獨(dú)自看著那張不理想的試卷,把自己關(guān)在房間里不敢出來(lái)。我一遍遍地審問(wèn)自己:你真的是這樣的嗎?然而每一次的回答都是個(gè)大大的“不”字。我回到書桌前,低下頭,默默把自己埋進(jìn)茫茫書海。任憑窗外寒風(fēng)呼嘯,任憑父母如何地嘆息,我都是在用心靈追隨著我的字跡。抬起頭來(lái),忽然望見(jiàn)鏡子中的自己,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有迷茫。只有一聲聲的吶喊回響于耳畔:你可以做到!用汗水迎接更出彩的明天吧!一股力量凝于心間。風(fēng)景不就在近處嗎?
眼前的藍(lán)天,方是詩(shī)篇;近處的腳印,方是風(fēng)景。我們會(huì)追逐太多的風(fēng)景,也會(huì)錯(cuò)過(guò)太多風(fēng)景,但請(qǐng)做一個(gè)懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞生活的人。不經(jīng)意間,風(fēng)景就在近處,太多的美好……
風(fēng)景作文 篇8
在一個(gè)大雨紛紛,烏云密布的天氣里,我背著大書包,躡手躡腳地與媽媽下了樓生怕吵醒熟睡中的爸爸和弟弟。
愛(ài)的“雨傘”
茫茫細(xì)雨漸漸變大,成了“啪嗒、啪嗒”響的傾盆大雨。
我坐在車上向外眺去,眼里撲進(jìn)了溫暖的一幕。在大雨中那冰涼的雨水讓孩子難以忍受,那個(gè)孩子大叫一聲:“好冷啊,爸爸我不要淋雨!”孩子氣呼呼地朝爸爸吼。父親無(wú)奈地拉開(kāi)了自己的衣角,把小小的腦袋瓜塞在了里面,自己全身卻被雨水浸透。“乖,快到學(xué)校了,忍一忍馬上就不用淋雨了。”那個(gè)父親甩著打在自己頭上的雨水,盡量與孩子步伐并列,那父親的臉上露出痛苦的表情,淘氣的雨水并不懂得憐香惜玉,反而越下越大,伸手一摸,就如針扎在手上感到刺痛,旁人也同情這對(duì)父與子,悄悄把傘伸到他們頭上。
那位父親的衣角,是偉大父愛(ài)的`一道愛(ài)子風(fēng)景。
強(qiáng)壯的手臂
大雨沒(méi)完沒(méi)了地下著,忙碌的人群中豎起了一把把彩色的雨傘,猶如在演唱會(huì)上爭(zhēng)著入場(chǎng)的人群擁擠在一塊兒。
在一輛公共汽車上,一對(duì)中年夫婦,正擠在一個(gè)小位子上,車上很安靜,乘客們個(gè)個(gè)昏昏欲睡。此時(shí),溫暖的一面出現(xiàn)了,一位女子正坐在椅子上睡覺(jué),睡得太深,時(shí)不時(shí)滑了下去。這時(shí)一只粗壯的手臂扶住了她,寬厚的肩膀成了女子的枕頭。過(guò)了好一會(huì)兒,男子已累到不行,眼皮也不禁向下垂,他目視前方,并且盡全力控制住自己。他的手里拿著女子的藥,搖了搖,準(zhǔn)備給妻子吃。
是啊,那位男子的手,就是妻子最好的依靠,這是一道溫馨的風(fēng)景。
弱者的愛(ài)心
雨漸漸停了,太陽(yáng)公公又探出了頭,對(duì)著人們笑好像在說(shuō):“好久不見(jiàn),雨水有沒(méi)有難為你們呀?”
在馬路旁,一群身穿紅衣的志愿者正在做慈善活動(dòng)。這時(shí)一個(gè)拄著木棍的乞討者一步步走了過(guò)去,“這里不是捐錢給乞討人的,是捐給災(zāi)區(qū)人民的。”志愿者對(duì)乞丐說(shuō)!安,我不是來(lái)要錢的,是來(lái)捐錢的!逼蜇だ碇睔鈮训卣f(shuō)!芭、啪、啪……”一枚枚硬幣倒入了盒子。這位乞丐穿著破破爛爛的衣服,毫不留情地倒完了錢說(shuō):“這是我三天乞討來(lái)的,我雖沒(méi)錢,但我有愛(ài)心!毙∑蜇ばχf(shuō)完便走了。志愿者們深深地鞠了一躬。
“啪、啪……”響的硬幣聲是弱者愛(ài)心的風(fēng)景。
美好的風(fēng)景無(wú)處不在,有時(shí)小小的動(dòng)作就能感動(dòng)一大片人。雨又“啪嗒、啪嗒”地響了起來(lái),雨天的風(fēng)景真多呀。
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