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寫景作文

熟悉風景作文

時間:2024-10-17 22:49:38 寫景作文

實用的熟悉風景作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的熟悉風景作文10篇,歡迎大家分享。

實用的熟悉風景作文10篇

熟悉風景作文 篇1

  那顆西瓜種子發(fā)了芽。當我看見它的時候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛,我的心里別有多高興了。

  那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日,當我再次來到這塊地時,竟發(fā)現(xiàn)了一個個西瓜苗,意外的同時,不禁感慨,它的生命力真是頑強。

  至此以后,我每天抽空都會給它施肥,為它澆水,盡量讓陽光普照這它們。

  時間一天天的過去,西瓜苗也一天天的長大。

  一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的`寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個角落,似乎要把天上的怒意洗凈。

  晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

  第二天,我早早的來到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  過了一兩個月,我早已忘記了那個西瓜苗。

  當我再次路過那片空地時,看到一個陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會茁壯成長,努力完成自己的愿望,結出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

  從西瓜苗的身上,我得到了一個讓我終身受益的啟示:一個人,只要有頑強的意志、奮發(fā)的精神、堅定的信念,那么,成功就在你眼前。

熟悉風景作文 篇2

  天空中的一點寒星伴隨著雞鳴聲漸漸隱去,小村走出了沉默,漸漸蘇醒過來 。

  秋日,有些寒意,有些高爽。早晨的薄霧在朝陽里散盡。人們也開始了忙碌的一天。

  我起得很早,踩在那條雖不是水泥柏油的小徑上,心里十分愜意,陽光從某株野菊上的露珠折射進我心里。呵,有一年沒有回到這塊熟悉的土地了。

  極目遠眺,一抹抹黃綠靜靜地陳列在畫布上,一條溫暖的小徑,一片碧空,一縷陽光,一陣輕風,偶爾有幾只怕人的雞,繞過我的腳,拐向路旁的草叢中。

  我覺得,我此時真正地站在希望的田野上。

  “這不是老張家的琴丫頭么?”剛到田頭的鄰居李嬸看到了我。

  “嗯!蔽椅⑿Φ乜粗。

  “呦,都長成大人了,你小的時候,我還抱過你呢!”李嬸拍拍我的手,粗糙的,黃褐色的.,長滿繭子的手熱情地握住我的手。

  “李嬸,你這么早就來田地里干活啦?記得這塊田地可不是你家的!”我有些疑惑。

  “嗨,琴丫頭,昨天村上的趙嬸生病了,她托我來幫她收一收她的谷子!蔽翼樦氖种竿,一片濃郁的金黃中還夾雜著幾些綠。

  “這稻谷這么多,你一個人哪里收得完?要不我去叫我爸媽來幫幫忙?”

  “沒事,收得完,你李叔還在收谷子呢!”

  許是莊稼人天生豪放,說話聲音很大,驚得幾處樹上的鳥撲棱棱地飛去了遠方。李叔從稻田里直起身子“丫頭!”

  “李叔好!”

  “干嘛這么急收稻?”我感到很奇怪。

  她笑了,笑里摻和著豐收的喜悅和晨曦的美麗:“我呀,聽了天氣預報,過幾天就要下雨了,不把稻子早點收了,就不妙了。我要下田了,晚上到我家來串門喲!”說完埋頭扎進了稻田里。

  我繼續(xù)漫步在小徑上,四周氤氳著濃郁的稻谷清香。我又遇見了村上的“好老頭”——張大伯。我回到家,手里多了籃菱角。姨媽問“這是誰家的?”

  “張大伯送的!

  “老人家可真是熱情,家里的白果熟了,自家人吃也吃不完。倒不如送給鄰里呢!”說罷,便挎著重重的竹籃,往各家各戶走去。

  雞叫三聲半天明,在晨風輕拂中,小村在這晨微熹中完全蘇醒了。熟悉的小村依然保存著別樣的風景,溫暖著我的心,伴我遠航。

熟悉風景作文 篇3

  在我的記憶中,最熟悉的地方是學校,那是夢想開始的地方。

  寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個學生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時候的樣子嗎?我決定回到老學校去看一看。在思考的時候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。

  我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動來的,但有些人我不知道。這些問候是這個冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學,那是我記得最清楚的一次。

  那時,我是一名從幼兒園畢業(yè)的學生。我剛上小學。小學的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學校的鈴,和我的兩個朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學校?”我看到兩個同學走了出來,跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學離開。我可以指望你理解。

  想到這一點,我沿著小路去上學。小路旁邊的樹已經(jīng)長得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會兒就到了學校,我踏進校門,映入眼簾的第一個是浩浩蕩蕩的'石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過了四年,它們也換了身,修復了痕跡,不禁感嘆時間太快了。我走到教學樓的臺階上。

  我剛走上臺階,學校的教學樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學校。據(jù)我父親說,這所學校是他以前的中學。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來,我想去二樓,但現(xiàn)在學校太嚴格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學校。再回頭看看學校的頂層,嚴謹治學的四個字尤為神圣。

  在這個熟悉的地方,有不同的風景,這是充滿了快樂的回憶。

熟悉風景作文 篇4

  人生是一場沒有返程的旅行,我們常常路過熟悉的地方,腳步卻始終向著前方的未知,不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的風景。在時間沖刷掉那些走過的道路前,偶然停下腳步吧!其實熟悉的地方也有風景,只是自己未曾留心發(fā)現(xiàn)。

  與奶奶分別第二年的冬天,天格外冷,爸爸帶我回到了久違的老家看望奶奶。經(jīng)過長途跋涉,汽車終于緩緩開近那棟低矮的老房子,一縷梅花的清香從打開的車窗溢進車內,這是幾年前我和奶奶一同栽在后院的臘梅樹散出的花香啊!一種“寒梅著花未”的情思在心底涌動起來。我仿佛被帶進了時空隧道一般,許多藏在腦海深處的往事,此時都迫不及待地涌現(xiàn)出來:幫奶奶擇菜,聽奶奶講故事……

  老家是個多么熟悉的地方!后院的梨樹、梅樹凋零過多少葉片與愁緒,又抽出了多少新芽與生機,草叢間叫了一個夏天的'青蛙,五歲那年捕獲的螢火蟲,七歲那年阿姨抱來的阿黃,它們都還好嗎?我從未停穩(wěn)的車上躍了下來,推開那扇似乎等了我很久的門,阿黃從門后向我撲來。“奶奶,我回來啦!”我沖了進去,摸黑熟練地找到了電燈開關。才發(fā)現(xiàn)奶奶在臥室睡著了。我躡手躡腳地溜到奶奶的身邊,想像以前那樣嚇唬她,可看見奶奶臉上那些歲月殘忍留下的痕跡,我放棄了這個念頭,心里像被劃開了一道口子,簌簌地滴血。

  輕輕地叫醒奶奶后,我依偎在她身邊,挽著她的手,親密地聊天。不經(jīng)意間,我向奶奶提起,自己想念她做的芹菜炒肉絲。奶奶把我攬進懷中,笑著說:“孫女喜歡吃,奶奶就給你做”。一陣暖流涌遍全身。但我知道,奶奶說的不可能成真了。她抱著我的那雙手,已被時光腐蝕得虛弱,變得有些顫抖,更別說為我施展廚藝了。

  寒風透過房門的縫隙鉆了進來,也把一陣花香吹入我的心間,我想起綻放的臘梅,便想為奶奶采一捧梅花來。于是叫來爸爸陪奶奶,自己則向栽種梅花的后院奔去。

  開闊的后院里,月光皎潔如水,泥土都被鍍上了一層銀邊。嬌小的梅花在周遭的荒蕪的映襯下,竟顯得格外堅韌。我小心翼翼地采了幾束梅花后,發(fā)現(xiàn)一縷炊煙在空中向我招手,像在示意我快點回家。我走回屋子里,看到原來清冷的屋子里,飄出絲絲輕煙。兩個輪廓在彌漫開的“白霧”中影影綽綽。再走近些,氤氳著芹菜香味的空氣使我心頭一暖。我看到了令我無法忘懷的景象:爸爸攙著奶奶,在灶臺前,奶奶顫巍巍地拿著鍋鏟,輕輕地翻著鍋中的菜。我知道她一定是在為我做芹菜炒肉絲。我的鼻腔中涌起一陣酸楚,那兩個身影又在淚中模糊了。

  隱約間,我看見奶奶在笑,笑得那樣慈祥、那樣動人,亦如梅花一般的柔和卻不柔弱,堅韌卻不堅硬。她的身影令手中的梅花也顯得遜色。我能看見,奶奶努力地用她堅定的身影為我撐起一方幸福!這模糊于我的淚中的身影,成為我記憶里不可磨滅的清晰美好的風景,直到此時我才發(fā)現(xiàn),奶奶的身影是多么美的風景!原來熟悉的地方也有美麗的風景!

熟悉風景作文 篇5

  今天我起得很早,推開那扇如寒冰般的窗戶,呼吸著第一縷清新的空氣,嘴角輕輕揚起一個很小的弧度,但轉瞬即逝。推開那扇厚重的門,我緩緩走出屋外。太陽已經(jīng)出來了,它把愛灑滿了大地。

  我漫無目的走著,太陽將屢屢光芒斜灑在我的肩上,讓我心里有了絲絲暖意,終于我來到久違的這條湖,好久沒有來這里,沒想到現(xiàn)在卻有這樣一幅美景:只有湖面波光鑒人,湖面清澈剔透,安靜而柔美,甚至靜謐。像一條帶綠的綢帶高貴而典雅,湖的四周很是寂靜甚至能聽到小蟲子在草叢中爬動的'聲音。一陣和風拂過湖面,蕩起了陣陣漣漪,風咋起,帶動了周圍的樹林,發(fā)出好聽的音樂。

  我靜靜地站在湖邊,閉上了雙眼,感受著它給我所帶來的一切,一種前所未有的平靜。微風帶動發(fā)梢輕輕拂過我的臉龐,往日的傷心,痛苦,背叛又浮上腦海,但在這種環(huán)境下,一切好像又消失不見。

  我睜開眼睛,看著湖底那些嬉戲的小魚,我俯下身去,想去抓幾條,可我沒碰到他們,它們就游開了,不一會又聚攏在一起,多有趣!看著充滿活力的魚兒,我的心又一次被激勵起來,以前總感到心很累,不想去爭取任何事,現(xiàn)在突然又想要奮斗了,也許,真得要感謝這條湖,它給我了一切的美好。

  它好像有種魔力,讓我卸下了包袱,有了前所未有的放松。讓我感受到了每一份美好,體會到每一份感動,它治好了我的心傷。

  以前總以為遠方才有風景,所以一直不停地奔跑,以至于錯過了很多美好的風景,其實熟悉的地方也有風景,只是我們最容易忽略。因為我們總認為熟悉的地方就普通了,也沒什么風景,所以我們從不去關注它,不會對它用心,因此我們錯過了很多。

  從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己現(xiàn)在熟悉的東西,不要等錯過才后悔。熟悉的地方也有風景,也要我們用心去看。

  放慢你的腳步吧,讓我們找尋一下熟悉的地方的風景吧!

熟悉風景作文 篇6

  那個傍晚,天特別悶熱。晚飯后,我習慣性地來到村后的池塘邊,尋求一份涼爽。

  大片大片的荷葉,幾乎搶占了整個水面。偶爾能看到一小塊“空地”,這兒就成了小魚兒的樂園,它們時不時探出小腦袋吹幾個小泡泡,又倏地一下游走了。藏貓貓一樣,它們又在另兩片荷葉的縫隙中,“嘩啦”,制造了一片小漣漪,又追逐嬉戲著游向遠方……

  滿塘的荷葉里零星地點綴著亭亭的荷花,它們有的含苞待放,有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉,白的像天上的`云。微風拂過,荷花扭動著柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠離了外界的喧囂,遠離了塵世的燈紅酒綠,荷依然保持著自己淡泊純潔的情操。“出淤泥而不染,

  濯清漣而不妖”,除了荷花,誰又配得上這樣的贊譽呢?

  “呼——”風越來越大,荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊,又變成急速的倫巴?粗杉毮鄣那o隨著狂風傾斜,真的怕它承受不住,齊腰折斷。事實卻并非如此。它這一秒彎下去,風稍微一弱,它又頑強地挺立起來,于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀!鞍舌,吧嗒”,豆大的雨點狠狠地砸在荷葉上。細細的莖似乎承受不起這份重量,搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意,變魔術般,那些雨點就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠,在葉面上滾來滾去。繼而,小珍珠變成大珍珠。當荷葉無力承受這些珍珠的重量時,就一下子將它們甩入水中,又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……

  我忘情地看著滿塘的荷,甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上,也不僅僅是因為它有出淤泥而不染的高潔情操,還在于它能夠勇敢地面對風雨,以和困難作斗爭為樂。在熟悉的地方,我看到了不一樣的風景。

熟悉風景作文 篇7

  時間如白駒過隙,轉眼間中考早已結束有一種“聽時不知曲中意,再聞已是曲中人”之感。

  下過雨的濕潤天空,天空陰的嚇人,而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過氣來,聽著老師無味的講解,心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲,不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲,心中的浮躁也如那聲音高低而起伏,無數(shù)的體育訓練讓我無數(shù)次的想要逃離校園。

  也許是在那天起,因為作業(yè)忘在學校,只好回到走到學校門口那熟悉的不能再熟悉的木門,學校門口的木門散發(fā)出木質芳香,但在今天這種味道更加撫慰人心,我走進校園四處環(huán)繞一周。定睛一看,我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生,教室中窗外的藍天有時也被飄過的白云點綴,電線交錯在天空中,好似天空的五線譜,構成了如音樂在天空中交錯的場景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學的交流聲,卻從未停下體味這個世界無數(shù)新奇溫暖的小場景,欣賞這熟悉而又陌生的景色,草木茂盛卻從未欣賞,蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲,電扇好似溫柔母親對我們的輕撫,也從未注意過。走到校門口,門口的樹何時長得這么高了?

  我多想在看看這熟悉的校園,欣賞從未注意到的風景,回想起老師講課的聲音優(yōu)美動聽,讓人茅塞頓開,下雨后不不論是門口的木質芳香,還是泥土的.清香,都那么沁人心脾,窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂,早晨起床跑操時,學校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天,讓人感到家的味道。

  想到操場上隨意擺放的器材,風輕輕吹過的窗簾,在場上如脫韁野馬的我們積極向上的口號,同學們一起加油的場景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽光氣息的場景只是第一次發(fā)現(xiàn)學校食堂旁邊的柳樹如此婀娜,再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放,眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩意,第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽也能如此美麗。

  欣賞,也許只是換個角度看世界,也許是回憶,也許是經(jīng)歷,停下腳步,我想到了木門,想到了天空,想到了窗外奇怪的呼聲,想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時光荏苒,歲月如梭陪伴總是短暫的,但是看看學校的一切,只一句“歲月靜好”。

熟悉風景作文 篇8

  小學時代的我們,一起度過了六年的溫暖時光。教育我們的小學老師,都熟悉得連聽腳步聲也能分辨出來。走向班級的位置,就是閉著眼也不會跨錯一個臺階。小學的一切,都是那樣的熟悉。而那些近在眼前的美,久了久了,竟也習慣了它們的存在。

  一座教學樓和另一座教學樓,由一個美麗的走廊連接著——幾株紫藤順著柱子一路攀緣,攀到了走廊上面,珠簾一般地蓋住了走廊頂,一層接著一層。粗壯的藤條上,不斷地抽出新芽,生機勃勃;到了繽紛夏季,它吐出的一串又一串美麗的紫色小花壓彎了枝條,格外壯觀。

  不過,這只是晴天的景象,雨天,可就大相徑庭了——走廊幾乎沒什么擋雨的'作用,明明有著厚實的鐵板,雨水卻仍是接連不停地漏下來。每每我雨天經(jīng)過這里,都只是感嘆廊頂?shù)牟还,卻總沒有想過真正的原因——我連看都不看走廊頂,就斷定是鐵板生銹的原因。

  那天早上,雨下的正大?耧L卷著又重又密的雨點,暴躁地呼嘯著。我渾身都被雨水打濕了,書包更是濕得不成樣子。但走到這走廊下,我又被澆了一頭的水!我惱怒地抬起頭,瞪著頭頂上那漏著水的鐵板。然后,我愣住了。這一刻,滿肚子的氣全消了,留下的只有感動。

  “漏水”的原因絕對不是我之前武斷的鐵板生銹那么簡單,因為學校剛又在之前的板下裝了一層板。而且這些板竟都是堅固的不銹鋼,不會生銹。我看到,在大塊大塊不銹鋼板之間那微小的縫隙中,幾條藤蔓探出了頭。而那些雨水,便是順著藤蔓留下來的!

  園丁多年辛勤栽培,走廊上小小的一方土地早已承受不住紫藤旺盛的生命力,它們伸出無數(shù)條手臂,向著兩邊的教學樓上攀爬著,以獲取更多的生存空間。下方的藤條也在努力啊,它們拼盡全力,向縫隙下探索,即使未達到目標,就已花光所有力氣而枯死。那些幸運的,也有鋼鐵一般意志的藤蔓,成功地發(fā)展到了走廊下面。雖然已經(jīng)被磨成了畸形,可它們還是成功了!

  許許多多的、奇形怪狀的藤蔓布滿了走廊頂,像一位久經(jīng)沙場的宿將身上的瘢痕,悲壯;也像書法家筆下的漢字,蒼勁有力。這是一道獨特而又美麗的風景。

  之前的每天,我都經(jīng)過這一風景,卻對它熟視無睹;而現(xiàn)在當我每每經(jīng)過它時,我都會感嘆大自然這位造物者的神奇,創(chuàng)造出了如此美麗、予人深省又充滿生機的風景。這樣熟悉的地方,竟也有如此美好的風景。

熟悉風景作文 篇9

  風來了,吹著落葉沙沙作響。一個人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了,因為秋天來了,周圍一片荒涼。這條小路她不知道來來回回走了幾趟,她只覺得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊,她覺得好煩、好累。

  思緒在腦海中騷動,她想了好多好多,她覺得世界空蕩蕩,只有她一個人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力,郁悶的心情讓她無語。高中了,她的成績一滑再滑,她不相信那些打滿叉號的試卷屬于她,她迷惘過,甚至絕望過,她不知道如何面對在外勞苦的父母,他們傾注了一生的希望在她身上,她不知道該怎么辦。這條小徑她常來,而且只有他自己,她很希望有人陪,有人安慰,然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個:她不出色,所以她也不奢求了。她想:一個人靜靜也好。每當春天時,小徑兩旁開滿無名的野花,草兒嫩嫩的,她總是摘下兩朵插在頭上,歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶,留給她的只有回味。她茫然的望著四周,好荒涼、好孤寂,她有些害怕。她深深地舒了口氣,揉動著圍巾,好久好久她站在那棵樹下一動不動。

  突然間一片落葉飄落在她那秀長的黑發(fā)上,她用手取下它,黃黃的,不,那是金色有些發(fā)亮,好美的一片落葉,她仔細地打量著它,就在那一剎那她懂了,她望著那隨風翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的笑容。她明白了,邁著歡快的步伐她回家了。

  從那以后,課間聽到她甜甜的笑聲,課上聽到她精彩的回答,她積極參加了學校的各項活動,經(jīng)常為班級增添光彩,老師常常表揚她,同學們羨慕地說:“嗨!你真棒!”她變了好多好多,又是一個開朗樂觀的女孩。然而她的.日記本中仍然留著那片落葉,那片葉子上有一行俊秀的字體,上面寫著:熟悉的地方也有風景。

  后來她說一切的轉變來自那片落葉。因為在這個她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風飄舞的落葉竟是一道風景,她說,不起眼的東西只要自身充滿自信,充滿活力,都會變成優(yōu)美的亮點。終有一天,別人將對你刮目相看,只要努力!

  熟悉的地方也有風景,沉默的人也有爆發(fā)力,這是生命的啟示。擦亮眼睛吧!尋找身邊的風景,尋找奮起的動力!

熟悉風景作文 篇10

  閉上眼,置身于大海旁,鼻腔里充斥著海水的氣息,有我,有爺爺。睜開眼,置身于老家的青磚瓦房中,陽光照耀著我孤獨的身影。這個熟悉的地方,又成為了另一道風景。

  六歲和五十七歲

  六歲時,稚氣未脫的我和爺爺居住在老家。清晨的空氣氤氳著夜晚的清香,耳邊是鷓鴣嘹亮的鳴叫聲,遠處的天邊還泛著魚肚白。而此時,在田地中,爺爺拿著鋤頭,正呆滯地看著鋤頭;“我在干什么來著?”“對了,滇兒寶該起床了吧!闭f著就扔下鋤頭,哼著小調往家走。

  此時的爺爺,神智已有些不清。后來的歲月里,爺爺整天盯著電視發(fā)呆,偶爾我來了,他才會保持清醒,當時的我也一直很疑惑:為什么這么愛我的爺爺,突然就不理我了呢?

  忽一日,爺爺和往常一樣眼神呆滯地盯著電視,突然眼神聚焦,目不轉睛的看著電視,我回首一望,電視上正放著海南三亞的海。我便笑道:“爺爺,等我長大后,我?guī)闳タ春0。”“好呀好呀,我家滇兒寶要帶我去看海嘍!睜敔斉d奮得手舞足蹈。這時我才發(fā)覺爺爺異樣,終于在父母口中得知爺爺已經(jīng)患上了老年癡呆癥。當時,只有我和爺爺被蒙在鼓里。

  在此之后,每當爺爺開始神志不清時,我都會對他說:“爺爺,你的滇兒寶將來要帶你去看海啊,你一定要等我長大!”這時候,爺爺就會有少有的清醒,卻一直在家中來回踱步,我以為他在找海,然而……然而,爺爺終究不能等我長大了

  七歲和“六十歲”

  爺爺?shù)牟∏樵诨疾『蟮囊荒昀镩_始加劇,家人在經(jīng)過短暫的商議后決定:提前給爺爺過六十大壽。

  這一天,爺爺穿著一身大紅袍子,整個人看上去精神極了,而爺爺卻好像對這種場合感到很害怕,舉措不安地扯著衣角,但在我的.出現(xiàn)后,爺爺安靜了下來,等到氣氛熟絡后,爺爺也好像有些興奮,臉上有著少有的潤紅色。

  眾人坐畢,一家老小其樂融融。席間我問爺爺:“爺爺,你家滇兒寶將來要帶你去哪啊?”“去海邊!睜敔敽芘d奮!皼]有想到爺爺記性這么好啊!蔽殷@喜道!昂,瞧不起我!

  “爺爺,我要帶你去哪看海?”我又問道,心里又有些害怕他答不上來。然而……然而他說“海邊?不就是我家嗎!睜敔斠荒橋湴粒矣行┮苫,回首卻見父母淚光中閃爍著晶瑩。

  現(xiàn)在,置身于老家中的我,恍恍惚惚的明白,一直以來,爺爺想要去的“海邊”,就是滿載我和他回憶的老家,他一生中最想看的風景,就是我。

  最熟悉的親人,最熟悉的家,又何嘗不是人生中的另一道風景?

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