關(guān)于寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，朱熹在泗水邊劃著船，在尋找春天深處的美景。
朱熹望過(guò)去，啊，那一望無(wú)際的美景一直在朱熹眼睛里蕩漾著，朱熹忍不住了，說(shuō)：“這里的'風(fēng)景真是太美了，都想煥然一新過(guò)似的�！�
朱熹左看看，右看看，隨便怎么看都能發(fā)現(xiàn)春天的景象。
東風(fēng)吹得百花齊放，萬(wàn)紫千紅到處是春天的景致。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開(kāi)車去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘，大海一望無(wú)邊呀，水天連線分不出是海還是天。遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的，像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人！浪花沖到岸上又退回去的'時(shí)候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍?zhí)镀鼽c(diǎn)。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候終于盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個(gè)70度的坡沖下去，覺(jué)得自己從天下掉下來(lái)，分不清東西南北了，接著一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去，我興奮地緊緊抓著手柄，氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的，心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里，真是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。
這次漂流太刺激了，讓我回味無(wú)窮，真想再漂一次！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶邊往下看，院子的南邊有個(gè)美麗小花園。
正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。
花園的正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的'頂，頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個(gè)石頭長(zhǎng)椅，它們靜靜地躺在那里，時(shí)刻等待著來(lái)園子里游玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹(shù)，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，好像聽(tīng)到了它們“沙沙”的說(shuō)話聲，我真想跑下去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹(shù)，它有著綠色的樹(shù)冠，葉子不太稠密，沒(méi)有夏天那么茂盛，棕褐色的樹(shù)干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長(zhǎng)”。“隊(duì)長(zhǎng)”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán)，好像是隊(duì)長(zhǎng)腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
寒假到了，我們要回老家了。
家鄉(xiāng)醉人的黃昏，充滿了生活的氣息。
黃昏時(shí)穿過(guò)村莊的`小河是那樣安靜，夕陽(yáng)把河水染紅，猶如一條條紅綢子在流動(dòng)著。幾片枯葉落下小河，悠悠的飄向遠(yuǎn)方。
鄉(xiāng)間的小路上，孩子們沐浴著余暉，驅(qū)趕著一群群牛和羊，一只只可愛(ài)的小羊羔和活潑的小牛犢，盡情撒驕。孩子們的歌聲、�！斑柽琛钡慕新�，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的“牧歸曲”。
當(dāng)最后一抹晚霞隱去，一切都沉浸在這恬靜的氣氛中。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
最動(dòng)人的風(fēng)景是什么？有人會(huì)說(shuō)：是大草原上初升的太陽(yáng)；有人會(huì)說(shuō)：是沙漠中的一片甘泉，還有人會(huì)說(shuō)：是睡，夢(mèng)中美麗的宇宙你若問(wèn)我：最動(dòng)人的風(fēng)景是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是小學(xué)時(shí)一場(chǎng)大雨中的一件雨披。
這件雨披，樸實(shí)無(wú)華卻不破爛不，不顯美麗卻是干干凈凈，而它的動(dòng)人源于一顆赤熱的心
教學(xué)樓外，和上午一樣下起了雨。
用水有的直接落在水坑中，每有的從排水管中流下，還有的從雨?duì)幧咸?/p>
雨都是傾斜的，教學(xué)樓的臺(tái)階也都濕透了。同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備好雨乎、雨披，紛紛走出校門。我也忙打開(kāi)雨乎，準(zhǔn)備快點(diǎn)兒回家。
離校門口不遠(yuǎn)，一位環(huán)衛(wèi)工人還沒(méi)有回家，她或許是中午沒(méi)回家，沒(méi)有雨具，只見(jiàn)雨中的她更加顯眼、美麗，人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼，鼻邊的發(fā)絲上掛著顆顆回滾滾的珍珠，這顆剛?cè)粝氯�，下一顆就又接上了�？纱蠹叶荚谮s著回家又有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一個(gè)毫不想識(shí)的人呢？
就在她驚慌失惜的時(shí)候，一位路過(guò)的同學(xué)停下了為腳步，脫下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬(wàn)環(huán)位工人的身上，沒(méi)有說(shuō)什么，急忙跑開(kāi)了。這怎能不是最動(dòng)人的風(fēng)景？在冰冷的`雨水中，一般暖流就這樣流進(jìn)了每個(gè)人的心中，漫延開(kāi)來(lái)。
即使只是看了一眼，那位環(huán)衛(wèi)工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。
第二天，阿姨來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，手里拿著一件件疊得整楚齊齊的雨披
不一會(huì)兒，班主任來(lái)到教室：哦們班的×××同學(xué)在下雨時(shí)把自己的雨披給了一位環(huán)衛(wèi)工人，今天，人家把雨披帶回來(lái)了，還說(shuō)出了那位同學(xué)的外貌特征同學(xué)們紛紛鼓起等來(lái)。
就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓他人感受到溫暖，成為一道亮麗的風(fēng)景線，成為了大家心中最動(dòng)人的風(fēng)節(jié)景景，傳遞了正能量！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”我竟也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山；黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳人云端，從山頂向下看，云在腳下飄�。稽S山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石鱗峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的'云可真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�
這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山�！�
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
幾年前，我和爸爸媽媽去日照旅游。我們坐車三個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了日照。
日照海邊的景色
日照的水全是藍(lán)的，還有點(diǎn)咸。爸爸說(shuō)：“我去里面看看。”爸爸剛走，就出現(xiàn)了潮水，我有點(diǎn)擔(dān)心，可過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“這水太深了�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)想笑。心想：“這么大的人還怕，這是淺水灘，況且還帶著游泳圈呢。”沙灘上人很多，浪頭打過(guò)來(lái)，人們發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
到了夜晚，日照的海邊更漂亮了。我在天空上看到了孔明燈，水里也倒影著五顏六色的`燈光，真是絢麗多彩！不遠(yuǎn)處，旅行團(tuán)的人都舉著火把在跳舞，火把一閃一閃的，向天空中的星星日照海邊的景色一樣。
日照的海邊真美呀！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
群山環(huán)繞，一路上的美景盡收眼底。那藍(lán)的天，綠的山，清的水真讓人懷疑這里是否住著神仙。忽然，一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在我的眼前，水流一瀉而下，那氣勢(shì)使我想起了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。哇！瀑布下面的'湖邊有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“孫中山游泳處”。原來(lái)孫爺爺也來(lái)過(guò)這里呀！游完鼎湖山，我們又來(lái)到了七星巖，這里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。我們坐船進(jìn)入了七星巖洞，洞可真長(zhǎng)��！里面有“銀蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀。坐著小船，聽(tīng)著船夫講著古老的傳說(shuō)，仿佛把我?guī)肓松衿娴耐捠澜�。漸漸的，太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了肇慶。鼎湖山，再見(jiàn)！肇慶，再見(jiàn)！ 點(diǎn)評(píng)：這是一篇游記，小作者用流暢的文筆有序地寫(xiě)下了游覽的過(guò)程，抓住了景物特點(diǎn)。文章內(nèi)容主次清楚，詳略得當(dāng)。由所見(jiàn)、所聞到所感、所想都透出作者愛(ài)大自然，親近大自然的心。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
以前，我們村的山坡后面有一棵無(wú)名樹(shù)，那棵無(wú)名樹(shù)長(zhǎng)在路中間，每次到村里，我都會(huì)去看看那棵不知名的樹(shù)。
那棵樹(shù)給人帶來(lái)了不便，因?yàn)樗L(zhǎng)在路中間，所以很多人想砍了它，包括我。
一次下了雨，我的爺爺買東西回來(lái)，由于地滑，撞上了那棵樹(shù)，把后視鏡給撞掉了。還有一回，我在那棵樹(shù)下玩，因?yàn)轱L(fēng)大，于是一個(gè)樹(shù)干掉了下來(lái)，正好砸到我身上，又因?yàn)闋敔數(shù)娜嗆嚤凰策^(guò)，所以我氣急敗壞地踢了它一腳，然后就氣憤地回家了。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下，心里正因沒(méi)考好而煩悶，這時(shí)不知怎得聞到一股清香，我心想：哪兒來(lái)的香氣？大冬天哪兒來(lái)的.花？并且還下著大雪。再一聞，還是一股花香。這時(shí)我抬頭看了一眼那棵無(wú)名樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)了花，原來(lái)它是一株梅樹(shù)。"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)"，難怪一股香味。這么冷的天才開(kāi)花，又沒(méi)動(dòng)物授粉，怎么開(kāi)得花呢？這時(shí)我又想了想自己為什么沒(méi)考好，不就是不夠堅(jiān)持、不夠刻苦嗎？
如果所有人都向梅花學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒，不就能考好、能成功了嗎？這樹(shù)真是一道美麗的風(fēng)景線。
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