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【熱門】描寫風(fēng)景的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫風(fēng)景的作文 1
大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的口號(hào)，伴隨著我們整齊的'步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。
描寫風(fēng)景的作文 2
假期里，我們一家來(lái)到久負(fù)盛名的韓國(guó)釜山海浴圣地——海云臺(tái)。海云臺(tái)之所以出名，是因?yàn)樗菑V闊的沙灘和美麗的海岸線。那里有著金子般的細(xì)沙，沙凈如玉，海水清淺。那廣闊的彎月形海岸線長(zhǎng)達(dá)兩千米，吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各國(guó)游人。
早上，我們站在岸邊的金黃沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)茫茫一片，海水與天空融為一體，分不清哪兒是水哪兒是天，在艷陽(yáng)的照耀下，像一片片金黃色的魚鱗隨波逐浪，好看極了！
我迫不及待地跳進(jìn)海里，碧綠的`浪濤向我涌來(lái)。起初，那浪濤就像一雙溫柔的手，把我從海上推回了岸邊。到了正午，我和爸爸到海里嬉戲，更大的浪濤向岸邊奔涌而來(lái)，不一陣子就沖到我的胳膊那么高了，海水甚至涌進(jìn)我的嘴里。那海水咸咸的，我既有一點(diǎn)害怕又有一絲驚喜！
海浪越來(lái)越大，像一個(gè)又一個(gè)的小山谷撲來(lái)，發(fā)出“嘩嘩嘩”的巨響。有一些浪濤撞到岸邊的礁石上，濺起好幾米高的白浪。海浪一撲過(guò)來(lái)，我們就尖叫著向岸邊跑。我們是多么享受這種被海浪追逐的樂(lè)趣��！
這就是奇麗的海云臺(tái)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)的滋味！
描寫風(fēng)景的作文 3
到了晚上，天空飄著烏云，鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了。好像是世界末日。它是無(wú)聲的，沒(méi)有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹(shù)很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼�？吹骄陀X(jué)得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺(jué)。它慢慢滋潤(rùn)著我的心，仿佛在問(wèn)候我�？粗硪贿�，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮��！
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹(shù)，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹(shù)一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的，沒(méi)有怨言。星星給人們帶來(lái)了火焰，滋潤(rùn)著人們的`心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來(lái)光明，照亮人們的道路，給人們帶來(lái)幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風(fēng)景線，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠(chéng)的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹(shù)、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線。
描寫風(fēng)景的作文 4
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了，一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒(méi)有人明白他的用意，一個(gè)老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：“你這樣做是沒(méi)有意義的，這兒有成千上萬(wàn)的魚兒被沖上海岸，放棄吧�！毙∧泻㈩^也不抬地說(shuō)：“但這對(duì)魚兒來(lái)說(shuō)，我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命�！�
這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動(dòng)容，一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天，一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃�，被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親，只見(jiàn)她披著雨衣，拿著一把傘來(lái)接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來(lái)，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見(jiàn)，但這就是母奶，一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日，烈日當(dāng)空，可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”的`美譽(yù)，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡(jiǎn)陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負(fù)自己的責(zé)任，他們沒(méi)有青春的容貌，也沒(méi)有華麗的意識(shí)，但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景，這雖然是常見(jiàn)的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問(wèn)題，班長(zhǎng)耐心地給他講解，一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快，寬容的對(duì)待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn)，放棄了自己的歇息時(shí)間，把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！
這一件件小事都足以然人感動(dòng)，這也許就是我們心中的風(fēng)景吧！
描寫風(fēng)景的作文 5
有的人只是客觀地認(rèn)為它是自然界所有美麗的風(fēng)景，有的人甚至認(rèn)為它是一個(gè)陌生的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，才可以稱之為風(fēng)景。這些人太膚淺了。你每天路過(guò)的那條普普通通的河不是景點(diǎn)嗎？你每天呆的校園不是景點(diǎn)嗎？每個(gè)地方都有風(fēng)景，但是熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)給你更多的驚喜。
我家門前有一個(gè)小花壇。這個(gè)花壇里有一些花草，但人們似乎忘記了它們的存在。終于有一年春天，我在學(xué)校的時(shí)候，看到幾棵春草試圖破土而出。我并不意外，只是幾顆雜草而已，沒(méi)什么好驚訝的。
幾天后，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)和沖洗，小草似乎長(zhǎng)得更加茂盛，顯得更加綠色。再看的時(shí)候，已經(jīng)變得清新整潔，渾身都是春天的味道。那天雨下得很大，土壤幾乎被雨水打壞了。我覺(jué)得：草應(yīng)該被水帶走！雖然已經(jīng)不抱希望了，還是決定去看看。當(dāng)我走近花壇時(shí)，我驚呆了！它出人意料地挺過(guò)了風(fēng)暴。它的生命力是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著！突然有一種奇妙的味道，讓人感到窒息。這是力量的`象征！沒(méi)有比這更好的解釋了。今天真的感受到了破土動(dòng)工的力量！
從此以后，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)一直看著花壇旁的小草，體會(huì)它們頑強(qiáng)的生命力！慢慢的，我把這個(gè)地方當(dāng)成了自己心中最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季。烈日下，它獲得了另一種體驗(yàn)，一種關(guān)于如何面對(duì)復(fù)雜生活的體驗(yàn)！
它成了我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景，但熟悉的地方更美麗優(yōu)雅�？纯磳W(xué)校河邊的垂柳，看看你教室的角落，也會(huì)給你一種美好的感覺(jué)。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景！
描寫風(fēng)景的作文 6
在暴風(fēng)雨的街道上，他們被遺忘在角落里。看著到處都是路，他們不知道怎么走。老手撫著顫抖的身體。溫度能保持嗎？
習(xí)慣了作揖、謙讓、服從、感恩，他們相互追逐，庸俗的眼神看似乞求憐憫，實(shí)則是一種高尚的報(bào)恩之泉。他們徜徉在繁華的都市，躲在高貴的人群中，給每一個(gè)行人最真誠(chéng)的祝福，發(fā)自內(nèi)心最簡(jiǎn)單的跪拜。
都有掙扎的`痕跡，渴望站直。然而命運(yùn)的繩索自然將他們束縛在拋棄和拒絕中。即便如此，也沒(méi)有人放棄生存的權(quán)利。他們懂得知足常樂(lè)，珍惜每一份收獲。他們的心還是離食物、溫暖、地位、生命最近的。
語(yǔ)言是多余的。他們默默地看著這個(gè)世界，看著這個(gè)世界的黑白善惡。他們給每一個(gè)流浪的陌陌以兩種親近與和平。
二.塑料袋。
從他們與母親分離的那一刻起，從他們被機(jī)器分割成個(gè)體的那一刻起，他們宣誓，他們開(kāi)始尋找回報(bào)。
人們給他們很多顏色來(lái)取悅他們。塑料袋也懂得報(bào)恩，承受著人們不愿承受的重力，甚至是生命。他們成全了成年人和孩子的方便、安逸、安全、重量、污穢、罪惡和救贖，無(wú)法避免痛苦和救贖。
人總是會(huì)達(dá)到目的的，所以不要幻想他們理解你的累，讓你一次又一次的承受。直到筋疲力盡，才能安全退休。
當(dāng)它們散落一地時(shí)，人們會(huì)大叫，這是垃圾，這是污染，這是世界上最討厭的發(fā)明。當(dāng)他們被掛在樹(shù)上，在風(fēng)中撕裂他們的痛苦時(shí)，有些人就會(huì)知道，他們其實(shí)是懂得哭的！
三.一堵墻。
一堵老墻，靜靜地躺在歲月里，相安無(wú)事。墻把地方隔開(kāi)，這里有很多家庭，圍繞著家庭的幸福。人是安全的，墻也是。時(shí)代說(shuō)，要發(fā)展就不能守墻。所以急需拆除。
人們抱著彼此哭泣，舍不得離開(kāi)，舍不得在這個(gè)地方生活幾代�？粗矍懊β档耐诰驒C(jī)，他們用心看著，回憶著最后一個(gè)家的樣子。所有的房子都倒塌了。庭院、臥室和廚房都消失了。只剩下這面墻，蜷縮在塵埃里，靜靜的抱著大地。據(jù)說(shuō)他們?cè)噲D扳倒，但基礎(chǔ)太強(qiáng)，他們放棄了。
現(xiàn)在，這面墻仍然面對(duì)著旁邊升起的腳手架，面對(duì)著夕陽(yáng)，倔強(qiáng)地站著。
后記；有的人可能冷漠，有的人可能愧疚。有一點(diǎn)需要說(shuō)明。我寫這些話，不只是看圖說(shuō)畫。
描寫風(fēng)景的作文 7
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。
是的，無(wú)論什么時(shí)候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛(ài)的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫卷，像一幅樸素而深邃的水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動(dòng)。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖很難流淌出愛(ài)的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風(fēng)。我很感激生活中有你。透過(guò)時(shí)空隧道，我們依然可以看到夕陽(yáng)下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風(fēng)車流動(dòng)的故事就像一個(gè)耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹(shù)干上的姿勢(shì)，散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有花香，有雨露的甘甜，有陽(yáng)光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內(nèi)涵豐富的.書，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛(ài)和溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己一直沒(méi)有長(zhǎng)大。
從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但你一直是我最愛(ài)的人。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美的風(fēng)景。一個(gè)讓我覺(jué)得幸福的風(fēng)景，一個(gè)讓我擔(dān)心淡淡憂傷的風(fēng)景。生活中有你我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阄业纳钭兊酶用篮眯腋�。我�?huì)珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會(huì)有很多風(fēng)景，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文 8
桂林山水印在20元人民幣背面。它的設(shè)計(jì)和印刷都非常漂亮。讓我告訴你一些事情。
桂林地區(qū)位于中國(guó)西南部，山氣秀麗，風(fēng)景如畫。一座奇怪的山峰從地面升起，奇怪的巖石和山峰高高聳立。一條像玉帶一樣的小河流經(jīng)這座城市，這就是著名的漓江。漓江的水很清澈，像一塊巨大的水晶石，可以看到河底的砂巖。海峽兩岸的奇峰和天空中的白云映在水中，就像畫中一樣。
桂林不僅有美麗的風(fēng)景，還有神奇迷人的洞穴。山洞里有各種鐘乳石。這些鐘乳石在彩燈的照射下五彩繽紛。它們紅的像瑪瑙，綠的.像玉石，白的像牙雕，黃的像琥珀。這些鐘乳石有美麗的名字，如石陵的日出，史茹的羅章，云臺(tái)的月亮，幕外的云山.洞穴中的一些石頭形狀像獅子、犀牛和烏龜.很有意思。洞內(nèi)還有“琴”、“鼓”等“樂(lè)器”，人輕輕一敲，仍能聽(tīng)到悅耳的聲音。
桂林山青、水美、石美、洞奇。它以其獨(dú)特的美麗贏得了“桂林山水甲天下”的贊譽(yù)。
描寫風(fēng)景的作文 9
風(fēng)景，是美麗，是風(fēng)度，是情懷。
曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的精神煎熬與打磨，已經(jīng)使他們有了新的升華，那凝聚了血淚的身體，在涅槃之后，于火光中飛出的是一只別樣的鳳凰，構(gòu)成了時(shí)代間最美的風(fēng)景，也讓我明白，風(fēng)景應(yīng)是這樣。
他們，是中國(guó)最后一代大師，是民國(guó)的文人。
須知，知識(shí)分子的革命化是中國(guó)革命的一大特點(diǎn)�；厥孜逅娘L(fēng)云、清華聚賢、史語(yǔ)探索、南渡北歸，于時(shí)代風(fēng)云間知識(shí)分子扮演的角色往往是難以準(zhǔn)確形容的，但我所形容的第一個(gè)詞是突圍。當(dāng)一種思想成為主流，作為異端，維護(hù)自身的尊嚴(yán)不受侵犯或許容易，維護(hù)個(gè)人思想的純度不受稀釋和化解卻是難之又難的。所以，他們選擇突圍，選擇用堅(jiān)硬的骨氣去擺脫這種所謂的思想殖民，西南聯(lián)大、研究院的存在便是佐證。他們不甘愿在國(guó)難之時(shí)被思想殖民，而是出于種傳承與擔(dān)當(dāng)選擇突圍。當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣氛和精神激情，使得一切都不再重要，一時(shí)需要，一切都可以隨時(shí)奉獻(xiàn)出來(lái)，即使沒(méi)有政治壓力，也會(huì)出于一種真誠(chéng)而淳樸的感情，自覺(jué)做到這一點(diǎn)，這是那一代人的突圍思想。正如雅斯貝爾斯所說(shuō)：“在政治恐怖的條件下，人能變成完全預(yù)想不到的東西�！彼麄円簿驮跁r(shí)代的激流下，順流而上，不畏前方。
那么試想，這與風(fēng)景有何關(guān)系？淺層次來(lái)說(shuō)，這種生命價(jià)值與文化價(jià)值并存的時(shí)代人物們完全是那個(gè)時(shí)代的支柱，不圖名利，放棄追求，只為國(guó)家民族，這何嘗不是一場(chǎng)壯美的人格風(fēng)景。深層次來(lái)講，是歷史這位大導(dǎo)演，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)法躲避的時(shí)代風(fēng)景，主題是思想突圍與民族精神。
第二個(gè)詞，我想說(shuō)的是風(fēng)度。成為英雄只是少數(shù)人的事業(yè)，但王曉明說(shuō)：“有的人總能靠著那尊思維之神的鼓勵(lì)，能夠在世俗潮流的'沖擊中站穩(wěn)腳跟，不為所動(dòng)�！迸c其說(shuō)“思維”，在這里不如說(shuō)情懷或風(fēng)度。舉一個(gè)例子：沈從文�！坝幸恍槿祟愃韬鰵v史所遺忘的殘余種族聚集的山砦。他用另一種語(yǔ)言，用另一種習(xí)慣，用另一種夢(mèng)，生活在這個(gè)世界的一隅�！边@便是沈從文的風(fēng)度，生活在世界一隅的人們，難道不是邊城，不是翠翠和天保，不是那個(gè)深戀民族的沈從文，不是他們心中最渴望的理想世界嗎？這種情懷是赤子的熱忱，是真摯的希望，是優(yōu)雅的風(fēng)度，是情懷的風(fēng)景。
這或許就是一種儒的精神吧，也許平庸而隱忍地生存永遠(yuǎn)不是他們的意義。他們，在這種價(jià)值多元化沖擊的世界里，秉持著敢為天下先的擔(dān)當(dāng)，譬如梁任公的過(guò)渡意義，同時(shí)也有身先士卒的文化傳承，譬如李濟(jì)、傅斯年的殷墟考古。是那個(gè)時(shí)代造就了他們，還是他們?cè)炀土四莻�(gè)時(shí)代的文化復(fù)興，我們不得而知。但是，唯獨(dú)一點(diǎn)，這種風(fēng)度與情懷已經(jīng)使這場(chǎng)人格風(fēng)景變得滿眼繁華，最為生動(dòng)。
高爾泰認(rèn)為中國(guó)歷史有一種“精神秩序”，每個(gè)時(shí)代的命運(yùn)與另一個(gè)時(shí)代命運(yùn)會(huì)重合。反觀當(dāng)下，中國(guó)知識(shí)分子的邏輯過(guò)程的缺乏合理，早已使他們從最理性的一群而被同化，成為“無(wú)奈的群體”，逐漸接受了身邊既成的思維套路，那繁華的人格風(fēng)景也逐漸萎縮，甚至消失；那么，上個(gè)時(shí)代的命運(yùn)重合會(huì)是我們嗎？他們最有風(fēng)度的人會(huì)重新出現(xiàn)嗎？還是不要想了，請(qǐng)注視著那一場(chǎng)風(fēng)景，目不轉(zhuǎn)睛，答案或許就有了。
這便是風(fēng)景，它或許源于自然，或許源于一個(gè)時(shí)代，亦可波瀾壯闊，亦可小巧精致，在時(shí)代變幻間，風(fēng)景的特質(zhì)也就逐漸顯現(xiàn)，但是絕對(duì)不能與情懷畫等號(hào)的。它是歷史、時(shí)間、空間三者溶合成的一個(gè)有機(jī)整體，它不必在于起點(diǎn)，也可以在沿途或是結(jié)束，也恰如民國(guó)風(fēng)度它所照亮的是一個(gè)時(shí)代，一處美麗的風(fēng)景。而這樣的風(fēng)景，會(huì)是我們嗎？
描寫風(fēng)景的作文 10
不到5點(diǎn)，我便興致勃勃地登上了黃山的山峰，期盼日出的到來(lái)。
剛開(kāi)始天空呈水藍(lán)色，幾顆孤星和月亮仍無(wú)力地垂在天邊，一副搖搖欲墜的樣子。等了一會(huì)兒，人群突然騷動(dòng)了起來(lái)，不知誰(shuí)喊了一句：“日出來(lái)了。”
我猛地抬起頭來(lái)，憑欄遠(yuǎn)望，只見(jiàn)天邊突然繡上了一片金絲，中間透著耀眼的白光。一顆鑲著金邊的巨大“珍珠”調(diào)皮地露出了一角，不過(guò)附近仍是一片烏紫色的云海。茫茫然仿佛置身于大海的波濤之中。腳下的層層青霧，將墨綠色的山巒齊腰截?cái)�，隱約之中仿佛有幾條輕舟在山旁霧里出現(xiàn)。緊接著太陽(yáng)變成了火紅色，那片云陡然間成了雪白的.絨毯。不知不覺(jué)間，紅色的寶珠已升到天頂，一切迷像都消散了，打著哆嗦的我身上也溫暖了起來(lái)。
面對(duì)著日出，此情此景令我難以釋懷。
描寫風(fēng)景的作文 11
曾經(jīng)看到一句話：當(dāng)你在抬頭看風(fēng)景的時(shí)候，別人在樓上看你。也就是說(shuō)，當(dāng)你欣賞別人的時(shí)候，別人也會(huì)用同樣的眼光欣賞你。所以，不要把自己當(dāng)成風(fēng)景。
這句話我很有感觸。
在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在羨慕羨慕別人，感嘆自己為什么不如xxx，但為什么總是欣賞彼岸的美景而忽略了我們的彼岸同樣迷人？
原因當(dāng)然是不自信！
作為“不自信”人群中的一員，我總是對(duì)自己的行為感到惱火和沮喪：當(dāng)跳動(dòng)的心臟激活每一個(gè)細(xì)胞準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí)，我因?yàn)榭謶侄砷_(kāi)了手。
我不知道我有多少次這樣掙扎徘徊，但即使是100%確定，回答后還是會(huì)有激動(dòng)的'感覺(jué)。
每次面紅耳赤都在提醒自己不夠開(kāi)放。
但是再怎么努力想靜下心來(lái)，手心還是有冷汗。
我一次次調(diào)整自己，鼓勵(lì)自己。經(jīng)常在腦海里一個(gè)個(gè)的展示名人名言，名人故事，讓我覺(jué)得有點(diǎn)底氣。
表面的平靜表明內(nèi)心的粗糙。有時(shí)答案是錯(cuò)的，或者有時(shí)會(huì)讓學(xué)生發(fā)笑.不過(guò)很少有人拿這些當(dāng)笑柄，好像很有默契，上課也沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話答錯(cuò)問(wèn)題。
相反，每次回到座位上，總會(huì)聽(tīng)到一些贊美的話，讓我感到一種解脫，一種放松，甚至是一種感激。
慢慢的，我變得自信起來(lái)。
以前我不敢站在講臺(tái)上，因?yàn)橹v臺(tái)很高很顯眼，會(huì)是所有人關(guān)注的地方。但是上臺(tái)的時(shí)候有一種叫威嚴(yán)和自信的東西，但是感覺(jué)很好。
當(dāng)我欣賞別人的長(zhǎng)處時(shí)，我不敢想我的身后會(huì)有別人欣賞，但當(dāng)我稍微回頭看自己時(shí)，我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己與眾不同。
現(xiàn)在我抬頭看著和我交流的人，也在告訴對(duì)方：我們都是一道美麗的風(fēng)景！
描寫風(fēng)景的作文 12
一只來(lái)自九天的綠鳥(niǎo)用他的才華震撼了世界。一壺酒在全世界都是drunk。一個(gè)被稱為詩(shī)歌神仙的人，一個(gè)總是穿著藍(lán)色衣服的人，出現(xiàn)在祖國(guó)著名的山川上。一個(gè)孤獨(dú)但不守規(guī)矩的人，一個(gè)醉醺醺的人，甚至一個(gè)醉醺醺地溺水的人。他是李白石仙女李白。這首詩(shī)就像三千英尺高的懸崖瀑布，流經(jīng)了幾千年的歷史。醉醺醺的長(zhǎng)安金瓶清酒斗十干，卻不知不覺(jué)地回首。大步向前走，想去藍(lán)天和月亮，但你必須感嘆路的困難。卷曲熏香爐，紫煙，浩瀚的瀑布在前面。你穿過(guò)蜀刀，把酒放在風(fēng)上，在寂靜的夜晚聚集在一起，唱著悲傷的旅行之家。啊，詩(shī)，仙女。酒仙，酒仙。是什么讓你成為天空中的歌星，沉溺于詩(shī)歌和葡萄酒，沉溺于偉大的山川？所以他一路走在悲傷的鏡子里。名聲和財(cái)富只不過(guò)是眼睛的云朵，但他怎么能折斷他的'眉毛，折疊他的眉毛，變得富麗堂皇呢？于是，他放棄了國(guó)王陛下，不管是為了喝酒還是喝醉。
把酒當(dāng)作歌曲生活的幾何學(xué)？即使花在月亮之下。或者舞影凌亂或宋月徘徊，更不用說(shuō)無(wú)限悲傷，而是與影對(duì)葡萄酒，而是與月亮交談。不知不覺(jué)中，時(shí)間飛逝，手指之間的紅臉已經(jīng)老了，但我不知道你是否還在天街散步。還是自我李白，你是天堂對(duì)世界的慷慨和禮物；你是一顆流星，在天空中點(diǎn)燃綠色的火焰；留給世界的風(fēng)景是美麗的。
描寫風(fēng)景的作文 13
花朵綻放的瞬間，宛如我們的相遇，悄然而又美麗;花朵綻放的周期猶如我們的相知，短暫而又讓人記憶深刻，讓人回味無(wú)窮;被風(fēng)吹散的花瓣又神似我們的分開(kāi)，戀戀不舍而又帶著無(wú)奈-----雷思婕
好幾個(gè)夜晚，我黯然的望著深邃的天空，希望從被陰霾籠罩的那一絲光亮中尋找一些慰藉。每每在書店看到那一本本包裝精美的書時(shí)，都能想到我們初次見(jiàn)面的情景，那時(shí)我正在看最新出的一本恐怖小說(shuō)，正當(dāng)我沉醉在那懸疑的氣氛時(shí)，你突然從背后拍了我一下說(shuō)：“你好，能把你這本書借我看看么?”“噢，我還沒(méi)看完呢，你自己在拿一本么!”“嘻嘻，逗你玩的”她突然坐了下來(lái)，和我閑聊，原來(lái)外面正在下雨，她沒(méi)帶傘，正在等媽媽來(lái)接她回家呢，閑得無(wú)聊，看到我在看恐怖小說(shuō)，就像嚇我一下。我和她你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我們真是志趣相投。而且她對(duì)事物的看法都有它自己的一套。很快我就被她那風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住了，我們就在這大雨滂沱的日子里相遇了。
在暑假里，我便和她多次相約在書店。她會(huì)時(shí)常推薦我?guī)妆竞苡幸馑嫉臅�會(huì)給我講一些她知道的很有意思的事情。每次的相遇，我們都好像有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。
她教會(huì)了我很多，也讓我明白了很多。她曾經(jīng)說(shuō)：時(shí)間從來(lái)不會(huì)為了某人而停留，也不會(huì)因?yàn)槟呈露雇耍阋J(rèn)真的過(guò)好每一分鐘，努力跟上時(shí)間的腳步。那時(shí)我很嬌氣，很愛(ài)哭。可她告訴我：你老哭有什么用呢，你哭的時(shí)間還不如用來(lái)想想該怎么辦呢!
美好的時(shí)間總是短暫的，天下沒(méi)有不散的'筵席。轉(zhuǎn)眼我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)度過(guò)了2個(gè)年頭，我也從那個(gè)心地單純不懂事的小女孩變的成熟一些了，可你要走了，到你遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)上學(xué)，離別時(shí)我沒(méi)有說(shuō)很多彌留之言。從你亮盈盈的眼神我看到了你對(duì)那個(gè)陌生城市的期望，和對(duì)未來(lái)的憧憬。我看著你那前進(jìn)的背影，堅(jiān)定的腳步。猜想你不會(huì)再回到這個(gè)不起眼的小城了，你可能很快就被大城市里的快節(jié)奏的生活所牽引，會(huì)忘掉我們之間那些真摯的友情。但你永遠(yuǎn)是我人生路上的一道美麗的風(fēng)景，是我在努力奔跑疲累時(shí)的一個(gè)慰藉。
每個(gè)人都是在不斷的前進(jìn)，就像一輛急速奔跑的火車，朝著遙遠(yuǎn)的目的地而努力，沿途會(huì)有美麗的風(fēng)景線，這不會(huì)成為妨礙我們前進(jìn)的阻力，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)的停留在著一個(gè)地方流連忘返。因?yàn)榍胺竭�有更美麗的風(fēng)景要和我們見(jiàn)面打招呼，驅(qū)使我們不斷向前跑，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策著我們不敢松懈。所以人生就是一個(gè)長(zhǎng)跑，永無(wú)止盡的奔向前進(jìn)。
描寫風(fēng)景的作文 14
“世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，每個(gè)人都綻放或強(qiáng)或弱而又美麗的光彩，如一道道風(fēng)景線劃過(guò)河床，流向遠(yuǎn)方。
霸王尊嚴(yán)是一道絢麗的風(fēng)景。一帶霸王深陷敵群，四面楚歌，這時(shí)他感慨萬(wàn)千，覺(jué)得無(wú)顏可見(jiàn)江東父老而在烏江拔劍自刎。有詩(shī)人認(rèn)為“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。覺(jué)得霸王意氣用事，實(shí)為不智，可我認(rèn)為只是一種高尚的尊貴，是王者的尊嚴(yán)。有人說(shuō)自殺是懦弱的勇敢。西楚霸王一生輝煌，烏江自刎絕不是怯懦。項(xiàng)羽這一行為絕不是他人生的污點(diǎn)，而是將他的王者霸氣推至極點(diǎn)。一個(gè)人，最重要的，就是要有尊嚴(yán)，為何說(shuō)“男兒膝下有黃金”，這便是男兒的尊嚴(yán)，這便是王者的霸氣，這便是歷史長(zhǎng)河一道亮麗的風(fēng)景。
放蕩不羈是一道美麗的風(fēng)景。李白深居玄宗后宮，不拘于宮廷世俗禮法，放蕩不羈，就算被貶，也大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。被貶之后，依舊縱酒吟詩(shī)，游山玩水，常常笑曰：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這一種狂放，這一種不羈，綻放出美麗的光彩�！巴达嬁窀桧毝热�，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”。這是文人的，這是書生的傲，是一種狂放的美。“桀驁?zhí)亓⒁乐裢�，我自長(zhǎng)空獨(dú)自笑”！這是詩(shī)人的桀驁，這是對(duì)世俗禮法的蔑視，這是將詩(shī)句寫到登峰造極的地步的一代詩(shī)仙的'氣勢(shì)！這一份與世俗相不服的狂傲，這一份超出人間的氣節(jié)，在無(wú)垠的歷史草原上，如同一匹七彩的馬兒，畫出一道美麗的風(fēng)景線。
精忠報(bào)國(guó)是一道炫目的風(fēng)景線。屈原大笑“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”抱石投入汨羅江。陸游臨終病危，依舊不忘“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。岳飛捍衛(wèi)大宋，大喊出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這一個(gè)個(gè)人物，他們都有著為國(guó)捐軀的偉大精神，他們把自己的生命全部奉獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，他們把自己的靈魂和與自己的祖國(guó)，他們把自己的靈魂與自己祖國(guó)的國(guó)魂相融合。不論他們的命運(yùn)多么令人嘆息，但他們偉大的品質(zhì)卻永垂不朽，所謂“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他們不懼死亡么！他們當(dāng)然怕，但是他們沉著“我自長(zhǎng)天獨(dú)自笑，去留肝膽兩昆侖”的信念，他們?nèi)紵约旱纳瑒澠茪v史長(zhǎng)空，劃出一道絢麗的風(fēng)景線。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們雖然不能如同那些歷史上的偉大人物那樣，但“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”，就算不能達(dá)到，也必須向他們靠近，雖不一定能“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，但也要“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖不一定能像杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，可也要努力修身養(yǎng)性，提高自己的品德，升華自己的靈魂，讓自己更加的完美，讓自己也在這浩瀚的歷史星河中，閃爍自己獨(dú)有的光芒，成為那一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
描寫風(fēng)景的作文 15
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛(ài)的季節(jié)，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來(lái)了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒(méi)有一蹶不振，在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后，史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨，有的，只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確，秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢？來(lái)到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹(shù)葉，金黃的大地，金黃的農(nóng)作物，這一切，都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著她們的`壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來(lái)到了果園，園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛(ài)的季節(jié)啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報(bào)，給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
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