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寫景作文

獨特的風景的作文

時間:2023-03-28 08:56:43 寫景作文 我要投稿

【精選】獨特的風景的作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的獨特的風景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】獨特的風景的作文5篇

獨特的風景的作文 篇1

  每過一個地方,我總是會留下唯美的記憶,因為每個地方都是獨特的,隱秘著生命的氣息,讓人神往。即使有相似,也會有不同的心得體會,就像兩片相同的葉子,仔細去探索,你會發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異,自始至終無一樣相同的生物存在。

  我喜歡小草,這個世界最平凡的生物。沒有鮮花的鮮妍明媚,清秀容顏;沒有大樹的高聳挺拔,傲人身姿,可我就是欣賞它。也許是為了當初那個期望,又或許我們是一類的生物罷,一種惺惺相惜的感情也就油然而生。

  其實我也曾如眾多人一樣,對那些不完美的事物存有偏見,但不知何時起,我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

  生活中讓你我相遇,那便是轉變的邂逅吧。

  在墻角,一個不起眼的'角落,生活著一個偌大的家族。然而,纖細的身材,無不彰顯著那隨風就倒,弱不禁風的病態(tài)。轟隆隆,雷聲大作,狂風肆虐地呼嘯,雨點襲卷鋪來,顧不上“欣賞”拼命的往前沖,直到家里。

  坐在窗前,望著那傾盆大雨陷入沉思:那小草會怎么樣?

  大雨過后,碧空如洗。奈不住那顆好奇的心,急急忙忙沖出家門,想看看它被風雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望,它沒有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的身體姿;不是奄奄一息的弱態(tài);它沒有全軍覆沒;它沒有束手就擒;它沒有聽天由命,它有的是負隅頑抗的激情,它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時此刻我完全被震撼了,震撼我的不是什么驚天動地的偉人;不是什么波瀾壯闊的江河;不是什么氣勢磅礴的古跡,而是被我貶低的小草,讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機勃勃,應了那句話:“這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,渴望被愛,于是又站了起來!”它也許不想被我看扁,正用它的行動論證著詩人布萊克的那句話:“一顆沙里有一個世界,一朵花里有一座天堂,把無限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大,即使有缺陷也能企及高尚,即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前!睙o非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡,春風吹又生”來稱贊小草。

  它比我高尚,高大挺拔的樹木枝椏被斷,嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗,而小草則任由暴風雨的吹打,不卑不亢,依然牢固地扎根在泥土里,享受著雨后陽光的溫暖,欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風的肆虐使它更堅韌,每一次雨的洗禮讓它更青翠,它比我堅強。

  看過了這樣的奇景,再看溫室里的花朵終只覺得俗不可耐,再無往日的閉月羞花。哎!我們也是否能像小草那樣:壓著千斤巨石依舊破土而出,風雨再怎么狂傲依然活力四射,做一處獨特的風景讓他人驚嘆?

獨特的風景的作文 篇2

  路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

  天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

  世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個“各有千秋”來,把這個問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠也不會有結果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,

  世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。

  李白與杜甫,同在盛唐,同對后世影響極大。李白是個樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史著稱。二人的詩風與各自的`性格有很大的關聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為“李杜”。

  正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

  牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄,魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內,閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學步”之類的成語,都時刻警示著后人:你自己有你自己的風格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

  正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀著獨特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風景。

獨特的風景的作文 篇3

  人生到處有風景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  人生就像一輛長途汽車,而它一生只會在四個站停留,而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風景,去尋找好的品質作為資本駛向下一個站點。

  童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切,你無須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂,是小伙伴間天真無邪的友誼,你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦,總之,你會在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風景。

  車不能永遠停在一站,當你不情愿的離開童年時,車已經駛向了下一站----青年,一生中最重要的時刻可能就是青年了,它就像火熱的夏季一樣,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,這樣才會有所收獲,你要在知識的海洋中暢游,在書山上艱難的攀登,雖然風是那么的急,雨是那么的大,,但堅定的步伐不會停止,他將會為你的成功奠定堅實的基礎,在這一站你將變得堅強勇敢,直面困難不退卻,雖然沿途中也會有美麗的地方,晴朗的天空,明媚的陽光,美麗的花朵都會誘惑著你,使你停滯不前,但收獲的美麗也在時刻提醒著你,這美好是暫時的,如果你停下了,留給你的將是無盡的懊悔。

  車艱難的駛到了下一站---中年,當走過決定命運的青年時,你會慶幸當初的努力和付出是多么的值得,自己的選擇是多么的正確,因為正值秋天的中年為你帶來了收獲,曾經的付出得到了豐厚的回報,當你坐在飄香的田野,品嘗著甘甜的果實時,你一定會感慨萬千的:有付出才會有收獲,付出多少就會收獲多少,種下豆子永遠不會長出西瓜,只有這時你才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義,這一站你最大的收獲就是理想的實現(xiàn)事業(yè)的成功。

  已經不堪重負的汽車終于要完成了它的行程,它將載著你駛向人生的冬季---暮年,暮年象無情的寒風在你曾經白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印,當你坐在火爐旁的搖椅上,閉上雙眼,回味自己曾經的漫長而艱辛,美麗而幸福的旅途時,你會慨嘆:人生處處有風景,但是不要迷戀暫時的美麗,只要勇敢的'走過,拒絕誘惑,才是一個堂堂正正的人,這一生就沒有白白浪費,沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠。

  伴隨著汽車的最后一聲長鳴,這曾經完美的一生結束了……

  現(xiàn)在的我自信,開朗,大方,然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國旗儀式的主持,我改變了……

  在小學的時候,我品學兼優(yōu),唯一有一點就是害怕與人交流,說話聲音簡直比蚊子還小。對于在大家面前發(fā)言,那簡直是一個字“愁”啊。老師看在眼里,急在心里。終于有一天放學時,班主任老師找到我說:“下星期升國旗儀式你來主持,回去好好準備一下!薄拔?我……我不行……”我又吃驚又害怕,支支吾吾說不清楚!安辉囈幌略趺粗啦恍?就這么定了。”老師堅定地說。

  “流程與內容我是知道的,可是那么多人在下面聽,萬一出錯,丟死人了。我該怎么辦啊?”我在回家的路上忐忑不安地想。回家之后,為了不辜負老師的期望,我還是對著鏡子反復練習。

  第二天上午,老師臨時讓我當著全班同學的面演練一遍!鞍!”我心里害怕極了,手心不停地冒汗,大腦一片空白,左看看右看看,一句話也說不出來,結果可想而知——砸了。再看看老師,并沒有批評我的意思,只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味,“老師怎么會讓我來主持呢?這任務我肯定無法勝任啊,哎,讓老師失望了,可是這不自信的毛病我怎么改的了啊!”

  一個中午就在我的矛盾糾結中過去了,下午我再回到教室時發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張光盤和一封信。信中這樣寫道:xxx第一次面對著那么多人講話難免緊張,老師知道這對于你也是一個不小的挑戰(zhàn)。但是克服了它,你的收獲絕不少于準備時的緊張,老師相信你,不要害怕,不要退縮,爭取把你最好的一面展示給同學,加油!附:光盤里是以往同學在升旗時的表現(xiàn),你可以學習借鑒,當然你可以比他們做得更好。

  看完后,一股暖流在我心中流淌,我感覺渾身充滿了力量,信心大增!笆前。覟槭裁床恍心?這次主持對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn),關鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步。”伴隨著這種想法,我刻苦練習,慢慢的我放大了聲音,挺起了胸抬起了頭,無比自信。這樣練習下來,我在升旗儀式上表現(xiàn)得很出色,贏得了老師同學們的掌聲與贊美。

  有了這一次的成功經驗,在之后的學習生活中,我爭取了許多展示自己的機會,逐漸自信大方了起來,也讓別人更加全面地了解我。老師,我終于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花園,把我熏得朝氣蓬勃是您的責任;您是一個清澈的溫泉,讓我洗滌心靈是您的最愛;您也是搖曳在沙漠的花朵,教會我樹立獨立自信的風景,在遠方的遠方,一直,好好地走下去。

獨特的風景的作文 篇4

  每一個人的心里都是有一處風景,他有溫暖的,柔美的,爛漫的,思念的。

  有一次我與我們班的舉辦慈善活動,你能把自己的`東西捐出去隨后去外邊買,隨后買的錢去贈送給公益基金會,讓她們把這種錢協(xié)助這些有艱難的人。我和同學說也沒有哪些好的東西能夠買,所以我覺定要賣,我都沒有講完學生們異口同聲的說賣身,我聽到了這句話后,我瞥了她們一眼隨后說街唱,并不是賣身,在其中一個人說,原以為你需要去賣身啊。我說:要賣也就是你去買,你比我?guī)浂嗔,是不是啊。這位同學們愛美的說盡管我比你帥,可是我不去賣,這類事還是你去吧。我說那不好,你是我們班長,自然你來到。哪個同學們便是我們班的班長,班長說不說這個了,你需要街唱,提前準備怎么賣了,難道立即到大街上立即歌唱,大家認為你是精神病呢,我說自然并不是了,我提前準備拿著我的吉它去來到終究繁華的地區(qū)隨后搞出廣告牌出去隨后剛開始唱,班長說那時候大家和你一起去,我說好。到禮拜天的情況下,我趕到了繁華的商業(yè)街,我與我的朋友趕到了一個終究寬闊的地區(qū),隨后我將我近幾天弄好的提前準備拿了出去,一個吉它還有一個塑膠做的捐款箱,隨后我彈起來吉它,唱了歌,這時候大家都圍了上去,都會探討大家在干啥,隨后我的朋友上來表明了我們都是班級慈善活動,隨后哪些的,這些一些話,就是這樣,那些人聽了以后,競相捐起了錢來,就是這樣在商業(yè)街大家這兒產生了一處與眾不同的景色。

  這一處與眾不同的景色也就是我內心一處與眾不同的景色。

獨特的風景的作文 篇5

  世界上的風景很多也很美,可那道風景卻深深的印在我的腦海里。

  天下著蒙蒙細雨,比賽正在如火如荼地進行中,外小奧運會上,激動人心的1500米女子長跑就要開始了。

  “砰”,隨著一聲槍響,隨著運動員的腳步聲,隨著觀眾的喝彩聲,比賽拉開了帷幕。

  一圈、兩圈,運動員們像離弦的箭一樣飛奔著,當別人都目不轉睛地盯著前幾名時,我的目光卻聚焦在最后一名上。她雖跑得很慢,但卻很穩(wěn)定,不急不躁,一直緊跟著隊伍,我覺得在她身上能看到一種力量,可一時卻無法表述。一圈接一圈,已經是第三圈了,對手們的腳步或快或慢都開始有些沉重,我忍不住拼命地朝他喊:“加油!堅持就是勝利!”此時的她似乎聽到了我的吶喊,她咬緊牙關,雙眼瞇成一條縫,握緊拳頭,邁開步伐,雙臂用力擺動,額頭上布滿了細密的汗珠,她跑過的地方,只留下一陣風,把旁邊的小草都給吹歪了。果然,她開始反超了,倒數(shù)第二,倒數(shù)第三……第四,第三,第二。同學們不約而同的.都為她奮力吶喊:“加油!加油!”我仿佛從她身上看到了燦爛的陽光,她堅定的目光好像在告訴我們:“堅持,我能行!”

  400米、300米、200米、100米,在離終點不到50米的地方,她又加快了速度,看著她,我就如望見了一匹駿馬,又像見到一只獵豹,又像是風的影子!還沒等我提到嗓子眼的心放下,她就在觀眾的掌聲和喝彩中沖過了終點,她居然從最后反超到了第一。

  沒錯,他做到了!正是因為她的不懈追擊,因為她的目標堅定,他獲得了桂冠!我雖未能擁抱她,可內心給了她一束束鮮花,一個個大拇指。這已成為了我心中那道獨特的風景線。

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