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寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2022-11-22 10:49:55 寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景線作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園風(fēng)景線作文【推薦】

校園風(fēng)景線作文1

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是校園里的銀杏樹(shù)。

  春天到了,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們快樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。前廣場(chǎng)的銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽,遠(yuǎn)看就像翠綠的屏障,像新生的竹筍。一棵棵銀杏樹(shù)的上方,總有一只或幾只小鳥(niǎo)在歡快的唱歌。銀杏樹(shù)下面有幾個(gè)花壇,花壇里的`花在高興得迎接著春天的到來(lái),好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!”花壇周?chē)性S多小蜜蜂在飛來(lái)飛去,高興地采著香甜的花蜜,帶到蜂巢里釀成蜂蜜。

  夏天到了,當(dāng)然,銀杏樹(shù)每到夏季總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天大傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。在銀杏樹(shù)旁邊有幾顆桃樹(shù),它們正在開(kāi)白里透紅的桃花,當(dāng)那桃花隨風(fēng)飄灑時(shí),好像一群群蝴蝶飄落下來(lái),又像雪花從空中飄散下來(lái)。

  秋天到了,銀杏樹(shù)葉漸漸枯黃了,白果也漸漸鉆出來(lái)了。銀杏樹(shù)下面的花壇里,種植著金色的菊花。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),我開(kāi)始堆“葉子堡壘”了,我再給它一個(gè)大腳,葉子四處飄散......

  冬天,因?yàn)槲覀冞@里是南方,所以不能見(jiàn)到雪景了,但我們這也很美,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝就像一把利劍,直直的指向天空......

  我總是在想:無(wú)論我走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),我也不會(huì)忘記我們的母校這個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文2

  有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,而我卻喜歡我們的學(xué)校——汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  春天,天氣暮春清暖,萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)。我們校園的大花壇里許多花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的綻放出笑臉,天文臺(tái)上站著的小鳥(niǎo),像一個(gè)個(gè)音樂(lè)指揮家似的跳來(lái)跳去。這樣的春景配上朗朗的讀書(shū)聲,再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香,那是何種享受!春天美的動(dòng)人,美的生機(jī)勃勃!

  夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,但正是石榴、月季的繁花季節(jié),這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙?晌覀儏s熱得不行,課間休息時(shí),大家汗流滿面,揮汗如雨?赐瑢W(xué)們,有的在樹(shù)蔭處玩抓人;有的在大樹(shù)下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然還有人不顧熱,在太陽(yáng)下面奔跑;我還是在樹(shù)蔭下面玩偷寶藏吧。

  秋天,樹(shù)葉從風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著筐,扛著鏟,奔跑著,歡呼著,鏟樹(shù)葉,堆成垛,躺在上面打滾翻跟頭。坐下來(lái)挑選出那些漂亮的樹(shù)葉,鮮紅的,金黃的.,穿成一些長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子串,掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的喜悅。

  冬天空中飄著鵝毛大雪,各種花兒都凋謝了,只有雨松梅花在花園里站立著,與冬天對(duì)戰(zhàn)。學(xué)校里冷極了,但烏云遮不住太陽(yáng),也遮不住同學(xué)們活潑的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,是我們播種希望的地方,是我們智慧的天堂,我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園風(fēng)景線作文3

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書(shū)聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹(shù)成蔭……我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門(mén)口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校園,就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái),不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的'照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)到校門(mén)口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí),同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后,操場(chǎng)更是我們的快樂(lè)天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球,一個(gè)個(gè)生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹(shù)一樣,在校園明媚陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)校園操場(chǎng),它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無(wú)窮的快樂(lè)。

校園風(fēng)景線作文4

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹(shù)、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

  我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹(shù)相比,毫不遜色。

  春天,陽(yáng)光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的`溫暖;▋合腴_(kāi)得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。

  夏天,紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”;▔械挠晁蜔崆榈年(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。

  秋天,花壇里開(kāi)始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò),我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。

  冬天,花壇里顯得蕭條。沒(méi)有了春天的美麗;沒(méi)有了夏天的旺盛;更沒(méi)有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹(shù)干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的花壇。

校園風(fēng)景線作文5

  我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹(shù),它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣(mài)部,里面擺滿了花樣多端的'物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買(mǎi)到。

  再往前,就是寬闊的操場(chǎng)了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來(lái)的一群群小天使,無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。再往前,是升旗臺(tái),看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國(guó)歌想起時(shí),我就會(huì)自豪地跟著唱。

  升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢(mèng)想與希望;▔赃,是一棟有4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級(jí)小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會(huì)議室;三樓是電腦室、圖書(shū)室、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)同學(xué)的教室,

  進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹(shù)叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過(guò)來(lái),香氣撲鼻而至。小草也爭(zhēng)先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。

  我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵帲屆恳粋(gè)角落都充滿了友誼與愛(ài)的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。

  在這里,我祝我們的學(xué)校越來(lái)越好!

  湖南衡陽(yáng)珠暉區(qū)獅子山小學(xué)六年級(jí):王嘉煊

校園風(fēng)景線作文6

  在我那歡樂(lè)四溢的校園中,有一個(gè)人人都喜歡的地方,它便是我校獨(dú)特的風(fēng)景線——大操場(chǎng)。

  當(dāng)你懷著一顆好奇的心走進(jìn)我們的學(xué)校,最吸引你的絕對(duì)是我們的操場(chǎng)。你看,操場(chǎng)的中央有一塊巨大的草坪,綠油油的小草構(gòu)成了一條柔軟的綠色毛氈,草坪四周的紅色塑膠跑道就是點(diǎn)綴毛氈的紅色小花邊,令毛氈更加美麗!

  在這條美麗的毛氈后方,是一個(gè)人工足球場(chǎng)。在足球場(chǎng)上,同學(xué)們一起踢球,一起討論戰(zhàn)術(shù),一起參加比賽,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)……

  在足球場(chǎng)的兩側(cè),種植著兩排的大樹(shù)。這些大樹(shù)形狀各異,有的像是在歪著頭梳理自己的'發(fā)絲,有的像一位天真的小孩仰著臉歡笑,有的像是個(gè)拄著拐杖的老人緩緩走來(lái),還有的……

  在大樹(shù)的旁邊,有一個(gè)花壇;▔镌苑N了許多錯(cuò)落有致的花兒,紅的、紫的、黃的、白的、綠的、粉的,各種顏色交雜一起,五彩繽紛,好看極了。時(shí)常有許多可愛(ài)的“小貴客”——蝴蝶、蜜蜂來(lái)這做客,花壇被這些可愛(ài)的小貴客點(diǎn)綴更美,更有生氣了。

  這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線——操場(chǎng),你喜歡它嗎?

校園風(fēng)景線作文7

  我們的校園風(fēng)景就是們和老師。

  歡樂(lè)大王肖夢(mèng)潔。她呀,長(zhǎng)著一張的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的。每一次只要是她的朋友不了,她會(huì)張開(kāi)嘴巴不時(shí)動(dòng)一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  百靈鳥(niǎo)和小飛腿劉思豪,她的'像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),每當(dāng)她唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,我們就陶醉在其中,無(wú)法自拔。對(duì)了,她還有一個(gè)稱號(hào)叫小飛腿。為什么呢?因?yàn)樗艿帽任叶伎,每?dāng)上體育課的時(shí)候,我都會(huì)不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠(yuǎn)都比她差一點(diǎn),全班男女生沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!

  嚴(yán)厲的老師鐘老師。鐘老師特別特別嚴(yán)厲,怎么嚴(yán)厲呢?上課時(shí)不許任何一人開(kāi)小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時(shí)津津有味地玩新買(mǎi)的筆,被鐘老師見(jiàn)了直接給沒(méi)收了,再?zèng)]給過(guò)他。自從那一次之后,沒(méi)有人敢開(kāi)小差了。雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲但我依然很他。

  這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛(ài)的人兒呢?

校園風(fēng)景線作文8

  有人喜歡我們學(xué)校陽(yáng)光明媚的中心花園,有人喜歡我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭的知識(shí)園,而我喜歡我們學(xué)校無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)分成三圈,第一圈被綠樹(shù)圍繞,第二圈是紅色的塑膠跑道,第三圈是綠油油的人工草坪。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的小草從地底下探出了好奇的小腦袋,玫紅色的.山茶花隨風(fēng)跳舞,散發(fā)出的清香,引來(lái)了許多的蝴蝶蜜蜂,淡紅淡紅的海棠花十分美麗。

  夏日,烈日炎炎,毒辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,可這并不能阻擋孩子們對(duì)操場(chǎng)的熱愛(ài),橋樹(shù)蔭下擠滿了看書(shū)的同學(xué),踢足球的孩子們盡情地把汗水揮灑在操場(chǎng)上。

  秋天,果實(shí)累累,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊純凈的藍(lán)鉆石。大樹(shù)爺爺累了,換下翠綠的衣服,穿上金黃的秋裝。枯樹(shù)葉掉得滿地都是,同學(xué)們有的在樹(shù)下踩樹(shù)葉,發(fā)出“噠噠”的聲音,仿佛在唱響著秋天的進(jìn)行曲;有的同學(xué)蹲在樹(shù)下,拾起一片片落葉做成標(biāo)本,那小小的樹(shù)葉不知藏了多少同學(xué)們的夢(mèng)!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,下起了淅淅瀝瀝的小雨,地上滿是大大小小的水坑!傲懔懔恪毕抡n了,同學(xué)們不顧寒冷地沖出教室,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,歡樂(lè)的笑聲傳遍了天,傳遍了地,傳遍了每個(gè)人的心!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的操場(chǎng)。

校園風(fēng)景線作文9

  我們的校園叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。

  我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識(shí)的好書(shū)吧…..而我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是后花園、一個(gè)是乒乓球臺(tái)。

  首先我講的是后花園。我們學(xué)校的后花園在新教學(xué)樓的左邊,那有大楊樹(shù)和大樟樹(shù),楊樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,嘴里還不停的哼著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。樟樹(shù)也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開(kāi)放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進(jìn)人體的健康。這個(gè)后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),也一定會(huì)舒服的呀!

  我再講講乒乓球臺(tái)吧,我們的乒乓球臺(tái)大面積是藍(lán)色的,中間有一個(gè)紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的.防銹漆,整個(gè)是精工細(xì)做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學(xué)在這揮灑汗水。

  我們的學(xué)校真美!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺(tái)……我們的學(xué)校真美啊!

校園風(fēng)景線作文10

  我的好婉兒,她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

  婉兒是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,在快要期末的前幾天,我還有幾道題不會(huì),我急得直跺腳,像斷了線的.珠子掉了下來(lái)。這時(shí)候婉兒就走了過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地問(wèn):你怎么了?有什么事情嗎?有沒(méi)有我可以幫到忙的?我擦了眼淚說(shuō):就快考試了,可我還有幾道題目不會(huì)做!婉兒著、溫柔地說(shuō):別擔(dān)心,我來(lái)教你做。說(shuō)完就拿起了筆仔仔細(xì)細(xì)地教我先算什么?再算什么?最后怎么寫(xiě)?教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式,教完后還給我出了幾種相同類(lèi)型的題。有時(shí)做錯(cuò)了,她也不煩躁,還是細(xì)心地為我講解,直到我弄懂為止。

  她的字也寫(xiě)得非常好看,方方正正,一點(diǎn)也不歪。她每一筆都很認(rèn)真,每次寫(xiě)完時(shí),死死地盯著本子,仿佛整個(gè)人都要鉆進(jìn)本子里去了,她的一手好字經(jīng)常受到的表?yè)P(yáng)!

  她很樂(lè)觀,每天都開(kāi)心的,臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個(gè)的大。

  她總是為我們帶來(lái)、歡笑,給我們枯燥的校園生活帶來(lái)一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景!我真要向她好好學(xué)習(xí)啊!

校園風(fēng)景線作文11

  我那美麗的學(xué)校座落于開(kāi)元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門(mén),就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的'時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無(wú)比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說(shuō)到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇?lái)認(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。

  叮、叮、!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫(huà)書(shū)……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,可是過(guò)了一會(huì)兒,為什么我還能聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲呢?原來(lái)是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒(méi)有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂(lè),操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!

  學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,所以學(xué)校就是的樂(lè)園!

校園風(fēng)景線作文12

  在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的'展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆,它的名字叫做“揚(yáng)帆”,意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫(xiě)著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦!

校園風(fēng)景線作文13

  我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫(xiě)著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,從教學(xué)樓里傳了出來(lái);有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的`操場(chǎng)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

  我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。你瞧,他們玩的開(kāi)心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ咦闱!彼麄儽惚持鴷?shū)包,帶著球向操場(chǎng)奔去。

  啊!我真喜歡我們的學(xué)校。∮绕涫悄且坏漓n麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)!

校園風(fēng)景線作文14

  生活中缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中的美多得像空氣,只要把你那沒(méi)近視的眼睛睜大,就能發(fā)現(xiàn)美,捕捉美。

  五·(1)班里就有一道美麗的風(fēng)景線。

  上課時(shí),大家坐得端端正正,眼睛炯炯有神,恨不得把粉筆字盯穿嘍,精神倍兒棒····

  “叮鈴鈴——”悅耳的下課鈴聲響了起來(lái),老師走出教室,班里一下炸開(kāi)了鍋。

  “走!cf!cf!”班里那群野小子活了起來(lái),只見(jiàn)王仕杰腳踩著椅子,揮舞著槍?zhuān)ㄎ木叽┐致暣謿獾睾鹬。與此同時(shí),另一幫男生正“拉幫結(jié)派”的`扇卡去了,徐民褲包、手里,甚至是帽子里放滿了卡,興奮得搓褲子,嘴里還嚷著:“快!快!扇卡扇卡!”

  這是男生的活潑、陽(yáng)光美。

  男生都跑到外面瘋,那教室,自然就是女生的地盤(pán)啦。

  熊亞西和錢(qián)鈺玲在讀書(shū)角擠來(lái)擠去,搶著一本書(shū),還喊到:“這本書(shū)是我的!”“是我的!”“給我!”。也有女生不這么爆——鄭琪,她愛(ài)畫(huà)畫(huà),坐在座位上,握著畫(huà)筆“唰——唰”的畫(huà)。鄧洋洋和謝鑫玩撲克牌,輸和贏的表情也令人相當(dāng)忍俊不禁。

  這是女生的安靜、巧慧美。

  這些美你發(fā)現(xiàn)了嗎?世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,伯樂(lè)不常有。千里馬好比生活中的美,伯樂(lè)好比生活中發(fā)現(xiàn)美的。

校園風(fēng)景線作文15

  走上東峰嶺,實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾,這就是我的學(xué)校。

  一走進(jìn)去,第一眼看到的是迎風(fēng)樓,共五層。第一層是開(kāi)會(huì)的,其余的都是教室。每天早上,我們便會(huì)帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。

  中間的是乘風(fēng)樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來(lái)寫(xiě)每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶,上面開(kāi)滿了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起,就像進(jìn)入了一片花海。

  花海旁有一棵高大筆直的大松樹(shù),看它那么高,那么壯,真像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)學(xué)校。

  乘風(fēng)樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個(gè)小操場(chǎng),還有美麗的花壇,下面還有許許多多的`對(duì)聯(lián)和畫(huà),它有實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起,真是太厲害了。

  追風(fēng)樓的后面是大操場(chǎng),一走進(jìn)大操場(chǎng),第一眼看到的就是紅色的跑道,操場(chǎng)上有很多的大型設(shè)備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺(tái),足球場(chǎng)還有一個(gè)寬廣的主席臺(tái),但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!

  操場(chǎng)上還可以看到遠(yuǎn)處的高山,田野一棵大樹(shù)上還有兩個(gè)大鳥(niǎo)巢呢!感覺(jué)好像是走進(jìn)了畫(huà)里一樣。

  我們?cè)谶@么好的學(xué)校里學(xué)習(xí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó),也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線。

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