校園的風(fēng)景作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的風(fēng)景作文1
在校園中，幾乎人人的手中都有一部手機(jī)，這幾乎都成了一種時(shí)尚，好像你沒(méi)有手機(jī)的話，你就過(guò)時(shí)了，不過(guò)我并不這么認(rèn)為，到了高中，我們并不該帶手機(jī)，這樣，很影響學(xué)習(xí)，有害青少年的身心健康。
在學(xué)校的路上有拿著手機(jī)邊走邊聊天的，有拿著手機(jī)邊走邊手電話的，有拿著手機(jī)邊走邊聽(tīng)歌的。
在課堂上，有的人頭低得很低，這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇械脑诹奶煊械脑诳葱≌f(shuō)，上課時(shí)，聽(tīng)到聊天時(shí)發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動(dòng)的聲音，這些都是常有的事，不過(guò)甚至有人上課電話來(lái)的時(shí)候就接，這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn)，甚至影響老師的講課的`心情。
還有一宿舍里，有拿手機(jī)看小說(shuō)，聊天，還不時(shí)傳來(lái)鈴聲及按鍵聲，手機(jī)發(fā)出的光，吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機(jī)200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
校園的風(fēng)景作文2
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。
在這道風(fēng)景線里，我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來(lái)了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無(wú)與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個(gè)站將軍姿的女兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那�；ǖ�.顏色也各種各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過(guò)幾天，我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的，那時(shí)，我們的校園風(fēng)景線就更美了。
校園的風(fēng)景作文3
走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見(jiàn)一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的.小人在休息；有的小人在練武。對(duì)了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛(ài)的小黑狗！
抬起頭就能看見(jiàn)一個(gè)大屏幕，繼續(xù)往里走就能看見(jiàn)象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來(lái)看假山吧，假山上長(zhǎng)著許多青草，進(jìn)來(lái)校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……
看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來(lái)的風(fēng)景線，說(shuō)起未來(lái)的風(fēng)景線，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來(lái)是一些動(dòng)物雕像，再來(lái)看一下大操場(chǎng)，又多了一些健身器材……未來(lái)校園風(fēng)景線多美呀！
我愛(ài)我們美麗的校園！
校園的風(fēng)景作文4
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音，是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門就能看見(jiàn)一大片草地，如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來(lái)的`。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛，冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，一下子變的熱鬧了，呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
校園的風(fēng)景作文5
我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù)，綠綠的柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的'球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫。
熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下，濃蔭遮日，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩游戲，大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草，低著頭合著掌，虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹(shù)，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
校園的風(fēng)景作文6
風(fēng)景哪里獨(dú)好？有人認(rèn)為是舉世聞名的泰山，有人認(rèn)為是巍峨峻拔的黃山，有人認(rèn)為是大名鼎鼎的趙州橋，可我卻認(rèn)為——風(fēng)景校園獨(dú)好。
還沒(méi)走進(jìn)校園，兩個(gè)盡職盡責(zé)的守衛(wèi)——粗壯挺拔的大樟樹(shù)就映入眼簾。大樟樹(shù)下，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。走近一看，嘿！還有幾只蝴蝶在上面忽飛忽落，采集花粉呢！
走入后操場(chǎng)，一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池最引人注目，隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚在自由自在地游來(lái)游去呢！一只蜻蜓忽然飛來(lái)，輕觸水面，水面立刻綻開(kāi)了笑臉，漾開(kāi)層層漣漪，勝似一朵綻放的荷花。
再看看操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，有的展示跳高技術(shù)，有的`表演跳遠(yuǎn)能力，有的炫耀跑步技能，好不熱鬧！
風(fēng)景什么地方最好，風(fēng)景校園獨(dú)好！
校園的風(fēng)景作文7
校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣，有的是鏤空的設(shè)計(jì)，有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況，為每個(gè)年級(jí)設(shè)置一部分的'樓層，這樣才不會(huì)高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)，每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到，操場(chǎng)、球場(chǎng)，不同的是游樂(lè)器材，校園的右邊沒(méi)有游樂(lè)器材，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，會(huì)有不同興趣，看著比自己小的同學(xué)使用游樂(lè)器材，讓校園多了幾分活潑開(kāi)朗的風(fēng)味，看著每個(gè)同學(xué)升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對(duì)手互相加油打氣，讓這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校創(chuàng)校周年，有了活力、動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)精神，織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景，是個(gè)有很老又很高大的樹(shù)，細(xì)心種植花圃，幫圍墻畫上有趣生動(dòng)的圖畫，池塘里的水中生物，當(dāng)同學(xué)們繞著樹(shù)玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍墻畫上美麗的畫，走過(guò)學(xué)校戶外的特別教室(操場(chǎng))，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。
校園的風(fēng)景作文8
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的'每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅�時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似呼在側(cè)耳聆聽(tīng)。
對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。
校園的風(fēng)景作文9
聽(tīng)到下課的鐘聲響了，我就不想再聽(tīng)老師講課，如果再繼續(xù)聽(tīng)下去，我們就很不開(kāi)心，下課的時(shí)候，大家就像龍一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去；但是如果上課，我們就像騎螞蟻，慢吞吞地回教室，上課的時(shí)候我們很沮喪，很想趕快把老師踢到外太空去。
下課時(shí)，我通常會(huì)去操場(chǎng)玩鬼抓人，其他同學(xué)有的.去游樂(lè)場(chǎng)有的去操場(chǎng)，校園里的游樂(lè)器材最熱鬧，每節(jié)下課都是在排隊(duì)玩溜滑梯。還有福利社里面都是人擠人，大排長(zhǎng)龍，圖書館里最冷清，因?yàn)闆](méi)有人下課時(shí)去看書，它不像小商店一樣人擠人。
留在教室里的同學(xué)都會(huì)聊天、下棋、寫功課、看書，老師在改昨天的回家功課、考試卷，下課時(shí)間的學(xué)校就像孩子們的快樂(lè)天堂，上課時(shí)的學(xué)校就像吵雜的音樂(lè)會(huì)，和下課時(shí)完全不一樣。
上課鐘響了，鐘聲就像惡魔在叫我一樣，讓人心情很不開(kāi)心，聽(tīng)到上課的鐘聲，大家的臉色就像苦瓜臉一樣，短短的十分鐘，是一段很開(kāi)心的時(shí)間，讓我們玩得很快樂(lè)。雖然只有五至十分鐘的時(shí)間，但是讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
校園的風(fēng)景作文10
我一大早隨著春風(fēng)一同來(lái)到校園。來(lái)到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著知識(shí)面的`貨輪停在岸邊。
走進(jìn)大門，你往左看，就可以看見(jiàn)一個(gè)足球場(chǎng)，六圈紅色的跑道圍著一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球門像兩個(gè)考慮嘴巴，正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走，向右看，一棵烏桕樹(shù)正站立在那里，它有時(shí)很龐大，有時(shí)卻很矮小。烏桕樹(shù)真大呀，它幾乎有十五棵小松樹(shù)那么大。烏桕樹(shù)真粗呀，有一百來(lái)根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來(lái)那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來(lái)，有的在踢毽子，有的在玩紙飛機(jī)，有的跳繩--這一場(chǎng)景給實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了更多的生機(jī)。
我愛(ài)主實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
校園的風(fēng)景作文11
一走進(jìn)校園，兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧靈瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的`花球，挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂蘇飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯�；ǖ眠�招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝葉茂盛，不論是課間還是體育課，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，還來(lái)清新的空氣，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書或做游戲其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美的校園�。�
校園的風(fēng)景作文12
我的校園如詩(shī)如畫，雖然沒(méi)有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶，陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天，前面有座非常氣派的教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了�；▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的，花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的'公主互相擁擠，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
校園的風(fēng)景作文13
我們的學(xué)校在麥德龍的旁邊，外面看起來(lái)很整潔，給人一種舒服的感覺(jué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，左右兩邊都是櫥窗。大門的正對(duì)面是一個(gè)大花壇，花壇里種著五顏六色的花。大花壇的`前面是個(gè)LED大屏幕上每天播放著周訓(xùn)和校園一些精彩的瞬間。屏幕后面是一個(gè)雕塑——希望之星，它是由一束光和一個(gè)個(gè)星星組成組成，就好像一個(gè)個(gè)孩子把一個(gè)個(gè)希望掛在星星上。
繞過(guò)花壇，朝東走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有個(gè)綠綠的草坪，每當(dāng)上體育課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)在草坪上做游戲。操場(chǎng)周圍是跑道，跑道是用橡膠做成的，一共有兩米長(zhǎng)。操場(chǎng)的南邊是國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗就是在哪里徐徐升起。國(guó)旗臺(tái)后面是個(gè)打乒乓的好去處，南邊還有個(gè)司令臺(tái)，經(jīng)常有老師在司令臺(tái)上講校園的一些注意事項(xiàng)。
校園的風(fēng)景作文14
今天，我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇�，有泛黃的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái)，我來(lái)到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的`……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
校園的風(fēng)景作文15
我們來(lái)到校園的西北角，這里種著好多花：有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花，還有渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花，真香啊!香中還帶著一股甜味，像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅，讓我想到了小姑娘頭上漂亮的發(fā)卡，想到了鮮艷的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢。多可愛(ài)的小蜜蜂呀!
靠近墻跟的'地方種著一叢梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅豆花隨風(fēng)搖擺，像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。
在樹(shù)葉飄飛的秋季，這校園的一角卻生機(jī)勃勃，讓人留連忘返。
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