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寫景作文

小學(xué)生風(fēng)景作文400字

時(shí)間:2022-10-09 07:26:25 寫景作文

【精華】小學(xué)生風(fēng)景作文400字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生風(fēng)景作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生風(fēng)景作文400字集錦8篇

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇1

  每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過(guò)洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的.彩虹一樣色彩斑斕。綠草從地下偷偷地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說(shuō):“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽(yáng)傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,給人帶來(lái)一種清新涼爽的感覺(jué)!

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來(lái),它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過(guò)完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急?矗瓉(lái)弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來(lái),趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧!

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇2

  我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。

  開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過(guò),校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽(yáng)光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

  進(jìn)校了。7:20,象征著知識(shí)寶庫(kù)之門的校門被徐徐打開。校長(zhǎng)帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長(zhǎng)們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。

  “好學(xué)生是愛出來(lái)的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生!边@是教師對(duì)學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過(guò)的每一位學(xué)生。

  “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(zhǎng)期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時(shí)俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的'知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊敬和信賴。

  放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見!同學(xué)們?cè)僖!”走出校園。家長(zhǎng)們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。

  學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識(shí)之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇3

  鄉(xiāng)村的傍晚真迷人。〖壹覒魬舳甲陂T前說(shuō)說(shuō)笑笑,有的還在大樹下乘涼,下棋等等。我搬了把椅子坐在院子里看著星空。

  。≡铝翉潖澋,兩頭尖尖的,像一條小船似的。皎潔的`月光籠罩著大地,它不僅明亮,還很柔和、清幽,多美的月亮!

  月亮旁還有一閃一閃的小星星,小星星好像一塊塊金黃的玉佩似的擺在玉盤邊,它們又好像無(wú)數(shù)的螢火蟲似的飛上了淺黑色的天空。小星星有的極亮,有的模糊,有的小,有的大,有的若隱若現(xiàn),好看極了。

  低頭看,小草在微風(fēng)中伸了伸懶腰,好像在跳著輕快的舞蹈。草地上,蛐蛐唱著動(dòng)聽的歌:池塘里,青蛙在荷葉上為蛐蛐伴奏著。粉紅色的荷花在池塘中緩緩地跳起了婀娜多姿的舞蹈,池塘邊的小花也正在為荷花們伴起了舞……

  過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛也變成了荷花正在興高采烈地跳起了舞,又過(guò)了一會(huì)兒,我又仿佛變成了小星星在使勁地眨眼睛,再過(guò)了一會(huì)兒,我又仿佛變成了蛐蛐在高興地唱歌……“桐,該睡覺(jué)了!”一個(gè)無(wú)情的聲音飛了過(guò)來(lái),!是媽媽在催我休息。這時(shí),我才清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),我不是荷花,也不是星星,也不是蛐蛐,而是我在欣賞它們,欣賞得非常入迷。

  !多美的鄉(xiāng)村傍晚啊!

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇4

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實(shí);秋天,美,美在樸實(shí),美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí),更帶來(lái)了人們的歡樂(lè)!秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè)。

  我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。

  秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的'感覺(jué)。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個(gè),“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

  秋天的晚上更美,我端來(lái)一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無(wú)比美妙!一絲風(fēng)拂過(guò),我閉上眼睛,感受風(fēng),無(wú)比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇5

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

  我是急性子,“大姑快說(shuō),什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說(shuō):“在‘萬(wàn)德!瘶乔,青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的`。”大姑繼續(xù)滔滔不絕:“我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

  大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇6

  祖國(guó)的山山水水非常美麗,如畫一般。祖國(guó)十大著名景點(diǎn)之一,其中一點(diǎn)就是美麗的'張家界,下面由我來(lái)給大家介紹一下張家界吧!

  張家界真美!有黃石寨,寨里有竹林、桑樹、、、黃石寨有387個(gè) 臺(tái)階,還有摘星臺(tái)、天橋、遺墩。

  金鞭溪,長(zhǎng)5。5公里,有巖石峰、跳魚潭、神堂灣,還有唐僧師徒4人;48座石峰,分別是48個(gè)大將,正等著出征的命令。俗話說(shuō)5步一個(gè)風(fēng)景,10步一個(gè)傳說(shuō)。還有仙人橋,仙人橋長(zhǎng)26米,寬1。5米,那里還有千里相、重觀樹、竹葉蘭、林峰蘭、、、、使人放飛心情。

  天子山,海撥1262米,是一座充滿神奇?zhèn)髡f(shuō)的山峰。那里有御筆峰、仙女散花、將軍巖、天子座、山奇水秀。

  黃龍洞,石柱516根,是張家界的王牌景點(diǎn)之一。那里有幸福門、長(zhǎng)壽門、龍王寶座、雙門迎賓,還有定海神針,現(xiàn)已是19。2米,每年生長(zhǎng)0。1毫米,已長(zhǎng)了20萬(wàn)年,還有6萬(wàn)年就可以長(zhǎng)成。

  九天洞,洞內(nèi)面積25公頃 ,有九個(gè)天窗,分為上中下三層,有雙龍護(hù)寶、蓮花亭、百寶湖,水深1米左右,還有水晶宮,是二級(jí)娃娃魚的居舍。

  天門山,海撥1518多米,距張家界市區(qū)8公里。

  五雷山,有15公里,160多平方米,有36宮72殿,地勢(shì)高曠,雄偉多姿,素稱“百鳥朝鳳”。

  張家界多么美麗,我喜歡張家界。

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇7

  茂密的叢林里,有屬于動(dòng)物的角落;廣袤的大海里,有屬于魚兒的快樂(lè);燦爛的天空中,有屬于鳥兒的自由。而在我的世界,擁有一片只屬于我的風(fēng)景。快樂(lè),因?yàn)樗槐瘋,因(yàn)樗煌纯,也是因(yàn)樗。接受了大海的遼闊,也許再也容不下山峰的壯美,感受到了魚兒的快樂(lè),也許再不想感受鳥兒的那一份自由。

  “你有看過(guò)風(fēng)景嗎?”

  “有。 

  “那你覺(jué)得什么是最美的風(fēng)景?”

  “就是心中的那一片美麗的向日葵花海!”

  “如果你失去了什么,心中的風(fēng)景還會(huì)那么清晰嗎?”

  “也許吧!因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧!我們?huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!”

  “蒽!”

  “我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子!币痪浜(jiǎn)單的歌詞,表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了,我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂(lè)和辛酸,歡笑和淚水,我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。

  面對(duì)著她的歡笑和快樂(lè),這是快樂(lè)得讓人心動(dòng)的風(fēng)景;面對(duì)共同的悲傷與淚水,這是讓人難過(guò)的風(fēng)景;中間夾雜著一種爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的`翅膀就不怕天空有多高,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折,有朋友的陪伴;支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。

  我想要過(guò)快樂(lè)的生活,擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話,但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚,而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。

  如果畢業(yè)了,沒(méi)有在同一個(gè)班,友誼該怎么延續(xù),會(huì)不會(huì)跟著人群走失,但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里,成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景!

  一年級(jí):劉軒羽純

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇8

  今天下午,我們一家人到城南風(fēng)景區(qū)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

  那兒的景色真美!有一排排深綠色的香樟樹向小戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著綠油油的草地,中間還有一排竹子呢。

  我們首先來(lái)到了“曹沖稱象”雕塑旁,我好奇地爬到了象的身體上,伸手一摸,哇!大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。

  接著,我們來(lái)到了河濱廣場(chǎng)的亭子里欣賞音樂(lè)噴泉的`壯觀景象:有時(shí)高,有時(shí)矮,有時(shí)左,有時(shí)右,真是變幻無(wú)常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動(dòng)。水霧跟著風(fēng)吹來(lái),我感到有一些涼意,感覺(jué)下了蒙蒙細(xì)雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我,于是我建議一起去劃船,爸爸立刻同意了。

  我們買了票,穿上救身衣,上了一條電動(dòng)船。去的時(shí)候是我駕駛船,我甭提有多高興了。我握住方向盤,時(shí)而往左,時(shí)而往右,悠閑自得。這時(shí),忽然有一艘船向我開來(lái),我嚇得大驚失色,連忙握住方向盤向右轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,才躲過(guò)了這條船!扒懊娴揭魳(lè)噴泉了!蔽乙宦牥职诌@話,就把發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)了,慢慢欣賞音樂(lè)和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方,“不好,有水霧沖到我們身上”,我一邊說(shuō)一邊把發(fā)動(dòng)機(jī)開啟,猛打一把方向盤,急急忙忙離開水霧籠罩的區(qū)域。在音樂(lè)噴泉的外圍又轉(zhuǎn)了兩圈,眼看快到規(guī)定的時(shí)間了,我們只得往回開去?墒牵介_感覺(jué)越不對(duì)頭,速度越來(lái)越慢,幾乎要停下來(lái),原來(lái)電已經(jīng)沒(méi)了,我們趕緊打應(yīng)急電話,不一會(huì)兒,快艇就趕來(lái)把我們安全地拖到了碼頭。

  今天玩得真高興。

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