我最喜歡的一首歌小學(xué)作文十篇
【篇一：我最喜歡的一首歌】
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的小女孩，我聽(tīng)過(guò)各種各樣的歌曲，有旋律優(yōu)美的，有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，有節(jié)奏明快的……然而我最喜歡的一首歌就是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩演唱的那首《想家》。
西單女孩，一個(gè)平平凡凡的打工者，她不是大腕，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)服裝，也沒(méi)有濃妝艷抹，僅僅拿著一把并不昂貴的吉他，憑借一首很樸實(shí)的歌登上春晚的舞臺(tái)，她樸素的如鄰家女孩，但她唱得情真意切，她把對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念，全都融入了這首歌中，她唱的每一句話，每一個(gè)字都飽含著對(duì)家人的思念、牽掛。相信每一位聽(tīng)著，都會(huì)感動(dòng)的，是呀！在外漂泊了那么久，她真的想回家，想家鄉(xiāng)的一草一木，想家鄉(xiāng)的每一個(gè)親人，希望與家人早日?qǐng)F(tuán)聚。
“無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn)，也走不出你的心，無(wú)論外面有多復(fù)雜，想起你就不再害怕”，每當(dāng)我聽(tīng)到這里，心里便會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)。家是溫馨的港灣，家是我們永遠(yuǎn)的根，無(wú)論我們走到天涯海角，都忘不了生我們，養(yǎng)我們的地方--家，無(wú)論我們?cè)谕饷媸芰硕啻蟮奈�，想起家，回到家，一切都�?huì)好的。
每逢佳節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著車(chē)站人來(lái)人往急匆匆趕路的人們，看著他們拎著大包小包的東西，眼神里滿是期待，就知道他們急著回家，在外打工那么久了，家里有他們的爸爸媽媽?zhuān)兴麄兊钠拮雍⒆�，在等著他們回家�?/p>
“想家，想家，那里有我最美的夢(mèng)啊！想家，想家，那里有我最美的童話”。愿西單女孩能經(jīng)常回家看看，愿西單女孩的音樂(lè)之夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一首歌《想家》，我喜歡它的歌詞，喜歡它的旋律，希望在外漂泊的人們能經(jīng)常回家看看，看看牽掛我們的親人。
【篇二：我最喜歡的一首歌】
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”這是張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》，也是我最喜歡的一首歌。
每當(dāng)聽(tīng)到“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”時(shí)，我就好像從絕望的谷底飛上了自信的云端，然后飛過(guò)了大山、飛過(guò)了小河、飛過(guò)了森林、飛過(guò)了大海，在天空中我是多么快樂(lè)自由……當(dāng)我聽(tīng)到“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花”時(shí)，我好像看到我理想的種子開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，直到我的理想熟透了。當(dāng)我聽(tīng)到“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧”時(shí)，我好像面對(duì)任何事情都不再害怕了，而是勇敢面對(duì)，不要怕挫折，要昂頭挺胸大步向前走，無(wú)論什么也阻止不了我向前走的動(dòng)力。
有一次，老師不在，作為班長(zhǎng)的我管起了紀(jì)律。我的一個(gè)好朋友竟當(dāng)著我的面小聲地說(shuō)起話來(lái)，我提醒了他幾次，他仍然不聽(tīng)，所以我就把他的名字寫(xiě)在批評(píng)一欄上，可他卻大吵大鬧，說(shuō)自己當(dāng)初看錯(cuò)了我。我十分傷心，以后的日子還多著呢！我倆可不能鬧矛盾�。【驮谶@時(shí)，我突然想起了《隱形的翅膀》中的一句歌詞“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)”。我想：他以后一定會(huì)理解我的。
還有一次，我考試考得一點(diǎn)都不理想，我想逃脫，想放棄，成績(jī)?cè)谀且欢卫镆惨宦淝д桑沂謧�，仿佛在幽谷中一人在靜靜地抽泣�？墒且幌氲健恳淮�，就算很受傷也不閃淚光，我就又振作起來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，去面對(duì)自己，面對(duì)明天。
《隱形的翅膀》讓我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難永不放棄。我太喜歡《隱形的翅膀》這首歌了，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
【篇三：我最喜歡的一首歌作文】
音樂(lè)是我們生活中不可缺少的一部分。我們每個(gè)人一定都有自己最喜歡的一首歌，當(dāng)然我也不例外。我喜歡的歌也有很多，其中我最喜歡的歌就是——《春暖花開(kāi)》。
第一次聽(tīng)到這首優(yōu)美深情的歌，是在2013年的春節(jié)晚會(huì)上。當(dāng)時(shí)，我正躺在電視機(jī)前的沙發(fā)上昏昏欲睡�！叭绻憧是笠坏嗡�，我愿意傾其一片海，如果你要摘一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……”那英甜美的歌聲從電視機(jī)中傳出，裊裊回蕩在我們溫馨的家中。霎時(shí)間，我心中的瞌睡蟲(chóng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我騰地坐起來(lái)豎起耳朵仔細(xì)欣賞。聽(tīng)著那優(yōu)美的歌詞和深情的曲調(diào)，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣一組畫(huà)面：柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽；花兒綻放出它那迷人的笑臉；小溪唱著歡快的歌向前奔流；湛藍(lán)的天空中一朵朵潔白的云彩在悠閑地飄來(lái)飄去；小草在和煦的春風(fēng)中向人們展示她那婀娜的舞姿……這是一幅多么和諧而又美妙的春色��！我陶醉在了這美妙的歌聲中，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，向著春天的美麗出發(fā)，去擁抱一個(gè)鶯歌燕舞、絢麗多彩的幸福明天……
這首動(dòng)聽(tīng)的歌深深吸引著我的心，我渴望學(xué)會(huì)這首歌。于是，我和媽媽開(kāi)始練習(xí)，學(xué)歌的熱情一浪高過(guò)一浪。我們母女倆動(dòng)情而又美妙的二重唱經(jīng)�；厥幵谖覀兗抑械拿恳粋�(gè)角落。“……春暖花開(kāi)，這是我的世界，生命如水，有時(shí)平靜也有時(shí)澎湃，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)，其實(shí)幸福，一直與我們同在……”每當(dāng)唱起這一首歌，我的心中就洋溢著暖融融的春天的氣息，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，我感到幸福的確時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
音樂(lè)是一片陽(yáng)光，灑在我們心底，照亮我們的心田；音樂(lè)是一股清泉，洗滌我們的心靈，陶冶我們的情操；音樂(lè)是全世界共同的最美妙的語(yǔ)言。無(wú)論是歡快的、憂傷的、深情的、高昂的，都能給我們帶來(lái)豐盛的心靈盛宴，撞擊我們的心扉，觸及我們心靈深處最柔軟的地方。讓我們一起愛(ài)音樂(lè)，漫步在音樂(lè)殿堂，共同享受這曼妙的天籟之音吧！
【篇四：我最喜歡的一首歌】
這首歌，在我心中是好歌中的“老大”，只要一聽(tīng)這首歌，我就聯(lián)想起，在晚上的月光下，一個(gè)池塘的美麗景色，再看這歌詞，一看就知道月光的池塘不但美麗，而且有生機(jī)，比如：“螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，”從這里可以看出池塘邊有許多漂亮的螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。這就是“鳳凰傳奇”所唱的：“荷塘月色”。
在我聽(tīng)這首歌曲時(shí)，就會(huì)情不自禁的聯(lián)想起來(lái)：我在一個(gè)池塘邊的小房屋里，打開(kāi)窗戶，眺望池塘上的情景，而后走出房屋，走到池塘邊坐下來(lái)，周?chē)且蝗河忠蝗喊l(fā)光的螢火蟲(chóng)，就好像在為我照亮，為我舞動(dòng)，附近有幾只蟋蟀在草叢中為我演奏，還有池塘里的魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)，排成隊(duì)，一個(gè)連一個(gè)跳出水面為我表演，后來(lái)我就和魚(yú)兒玩起捉迷藏來(lái)，讓螢火蟲(chóng)為我當(dāng)提示者，我們玩得很開(kāi)心。我每次聽(tīng)到這首歌時(shí)就有很多的聯(lián)想，而且漸漸地我會(huì)哼哼的唱了，又聽(tīng)了幾次我就會(huì)唱完第一段，那時(shí)我心里感覺(jué)特別的高興。
現(xiàn)在，我全部都會(huì)唱了，甚至高興時(shí)就會(huì)唱起來(lái)，以表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。在有委屈和憤怒的情況下，我也要聽(tīng)這首歌，因?yàn)槲抑灰宦?tīng)到這首歌，心情一下陰轉(zhuǎn)晴，腦海就把不高興的事甩到九霄云外，而認(rèn)認(rèn)真真從頭聽(tīng)到尾，從不會(huì)有一絲雜念。
有一次，出去玩時(shí)和小朋友吵了一架，我們各自誰(shuí)也不理誰(shuí)，生著氣回了家，因?yàn)槲覀兊募沂窃谝粋�(gè)樓棟，我們又都想先上去，所以又爭(zhēng)吵起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是火冒三丈，氣急了，一下把朋友推倒在地，非常生氣的回了家，回到家，我立刻打開(kāi)了音樂(lè)盒，聽(tīng)“荷塘月色”這首歌，隨后我全身輕松，就好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，心情非常平靜。
可以夸張地說(shuō)，這首歌像是一個(gè)能讓我放松的高科技“儀器”，也像是一個(gè)能讓我亢奮的“興奮x”。所以我說(shuō)：“‘荷塘月色’是我最喜歡的一首歌�！�
【篇五：我最喜歡的一首歌】
我最喜歡的一首歌是《友誼地久天長(zhǎng)》，是它及時(shí)拯救了我和嘉慧之間的友誼。
那時(shí)，我們才是兩名二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)友誼的概念只有一個(gè)模糊的影子，只知道彼此是對(duì)方最好的朋友�？墒牵笥岩灿恤[矛盾的時(shí)候，這不，我就和嘉慧鬧矛盾了。
原因是這樣的：嘉慧又交了兩個(gè)新朋友，本來(lái)我也為嘉慧而高興。可是嘉慧每天寫(xiě)完作業(yè)后就去找她的兩個(gè)新朋友玩，好像把我給忘了一樣。要知道，以前她可只跟我玩，而現(xiàn)在，她家里卻只有她和她的兩個(gè)新朋友的歡聲笑語(yǔ)，我卻只能站在自家窗前凝視著她家的門(mén)。
一個(gè)月過(guò)去了，我實(shí)在是忍受不了她只跟新朋友玩而漠視我的態(tài)度。于是，一封童真、稚氣而又態(tài)度堅(jiān)定的絕交信交到了她手里。
從此以后，我們不再搭理對(duì)方，可在碰面的時(shí)候還是忍不住看一眼對(duì)方，希望對(duì)方能先跟自己打招呼。
直到一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽到文體中心去玩，在那里我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的身影，曾經(jīng)，我們是最好的朋友，無(wú)話不談。可現(xiàn)在，我們連一句對(duì)普通人的問(wèn)候也沒(méi)有，只是看著對(duì)方。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)了那首《友誼天長(zhǎng)地久》的歌。我們不由自主的跟著唱了起來(lái)：“友誼萬(wàn)歲，友誼地久天長(zhǎng)……”。“嘉慧，我們和好吧！”她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
《友誼地久天長(zhǎng)》，這首我們約定的友誼之歌，帶走了我們的怒氣和隔閡，使我們的友誼更加牢固，使我們的心更加連到一起。
《友誼地久天長(zhǎng)》，謝謝你，連接了我們破裂的友誼。
【篇六：我最喜歡的一首歌】
音樂(lè)不僅可以陶冶人們的性情，還可以舒緩心情。
我們一家都喜歡鳳凰傳奇唱的歌。爸爸喜歡聽(tīng)《我和草原有個(gè)約會(huì)》，媽媽喜歡聽(tīng)《等愛(ài)的玫瑰》，而我最喜歡《荷塘月色》。
每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)用MP5播放這首百聽(tīng)不厭的歌曲——荷塘月色》。
這是一首悅耳清新的歌曲，你知道我為什么喜歡聽(tīng)嗎？告訴你，這里還有一個(gè)小故事呢！
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我到鄭州的表姐家玩。舅媽打電話來(lái)報(bào)喜：表姐學(xué)鋼琴考過(guò)十級(jí)了！媽媽還準(zhǔn)備讓姐姐叫我彈鋼琴呢！
一到表姐家，表姐就神秘兮兮地把我拉到他的書(shū)房，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)給你彈一首最拿手的曲子吧！”看著表姐彈琴的神情，我陶醉了。只見(jiàn)她的手指像一個(gè)個(gè)小精靈，歡快地在琴鍵上跳舞。
我被那美妙的音樂(lè)吸引了：夏夜里我坐在木制的小船上，來(lái)到這“人間仙境”。周?chē)性S多碧綠的荷葉，上面還有一些“珍珠”呢！這的荷花真美麗，有的綻開(kāi)兩三片花瓣；有的粉嘟嘟的，正含苞欲放呢；還有的對(duì)我張開(kāi)笑臉，好像在歡迎我呢！天空上有幾只像燈籠一樣的螢火蟲(chóng)，它們好像在為我照路呢！我躺在木船上，看著滿天繁星一眨一眨的，玉盤(pán)似的月亮又大又圓，像一個(gè)白燈籠！忽然，我聽(tīng)到一陣陣奇怪的聲音！低頭一看，原來(lái)是幾條小魚(yú)在跳躍，它們跳的可真高呀，好像要跳到月球上跟嫦娥姐姐談話呢！
“喂，發(fā)什么呆呢？我彈的《荷塘月色》好聽(tīng)嗎？”
哦，原來(lái)我聽(tīng)的入迷了，我連聲贊嘆：“好，好！”
這首歌叫《荷塘月色》，再次聽(tīng)到這首歌，我仿佛身臨其境。
【篇七：我最喜歡的一首歌】
我從小開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話，慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，也學(xué)過(guò)很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了，就想試著跟著音樂(lè)哼唱，但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上找出來(lái)，聽(tīng)了一遍又一遍。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次音樂(lè)課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動(dòng)不已。當(dāng)音樂(lè)老師用DVD給我們放這首歌時(shí)，我凝神諦聽(tīng)：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？……要蒼天知道：我不認(rèn)輸！……歌詞還有很多，我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功！我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì)，唱給大家聽(tīng)。
《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次，在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí)，總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)過(guò)：“有的人，學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的�！毙南耄阂苍S我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說(shuō)的話，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題，認(rèn)真的計(jì)算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當(dāng)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多，寫(xiě)到九點(diǎn)多還寫(xiě)不完時(shí)，我就泄氣了，開(kāi)始急躁，發(fā)牢騷，看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會(huì)了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵(lì)著我，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
【篇八：我最喜歡的一首歌】
雨過(guò)天晴，在雨霧后，總會(huì)有晴朗的晴空。我最喜歡的歌就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，它讓我懂得了人生的哲理。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中”每聽(tīng)到這句歌詞，我就會(huì)想到很多。美好明天總在漆黑的夜晚后，只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，付出了辛勤汗水，才會(huì)有取得好成績(jī)的喜悅。我充分的感受到只有付出才能有所收獲。失敗了，要勇敢的抬頭，不要躲在避風(fēng)的港灣，風(fēng)風(fēng)雨雨都要接受，“烏云上有晴空，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。挫折和打擊。不要懼怕，好好地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，每一份希望都在你的手中。每個(gè)人不可能一出生就是天才，有一句話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”，每一位成功人士的背后，總有坎坷和波折。每次我失敗時(shí)，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌總激勵(lì)著我，勇敢面對(duì)，不斷進(jìn)步。這首歌總讓我在迷失方向時(shí)得到小小的安慰，總有一絲暖流涌上心頭。
就象偉大的音樂(lè)家——貝多芬一樣，我們都知道他的偉大�？伤矚v經(jīng)許多坎坷與磨難，可他堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去了，才有今日輝煌的他。貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，只能通過(guò)書(shū)寫(xiě)與人交談，可他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難。就是他的不放棄，才有今天閃光的他。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。是啊，人前面的坎坷，只是后面輝煌的墊腳石。只要你肯走前面的硌腳的石子小路，后面的光明大道就等著你走。遇到困難，要勇敢面對(duì)，勇不退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有不斷的付出，才會(huì)有收獲。果樹(shù)只有堅(jiān)持走過(guò)春夏，不斷吸取汁液，秋天，才能結(jié)出飽滿的果實(shí)。
經(jīng)歷暴風(fēng)雨后，才會(huì)有美麗的天空，露出道道彩虹，七種顏色，七種心情，七天歡樂(lè)。風(fēng)雨后的彩虹最美麗。
只有經(jīng)歷磨難，才知成功的甜美。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我喜歡這首歌。它會(huì)不斷地激勵(lì)著我走向成功，走向人生的絢爛點(diǎn)民！作文
【篇九：我最喜歡的一首歌】
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
每一次我陷入低谷時(shí)，總有一個(gè)旋律在我耳邊回蕩，它好像為我找到了一條捷徑，激勵(lì)我向上的勇氣；每一次當(dāng)我迷茫時(shí)，又似乎是這種旋律把我?guī)С雒造F，為我指明方向。這種旋律就存在于張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》之中。
歌唱這首歌的是一位實(shí)力派唱將，他的名字叫張雨生，盡管他因車(chē)禍已經(jīng)去世了許多年，可是他的形象，他的聲音卻一直讓我牢記。
這首歌的內(nèi)容，總是讓人或陷入深思，或充滿希望，這首歌的歌詞，總是那樣的耐人尋味�！澳闶遣皇窍裎以谔�(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”這幾句歌詞，讓我感到了一個(gè)出去打拼、創(chuàng)業(yè)的情景，像是低聲訴說(shuō)，又像是自我激勵(lì)，迎著困難去追求、去創(chuàng)造，無(wú)論遭受多么大的苦難，也要為自己想要的生活的努力。
每一次聽(tīng)到這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，總會(huì)勾勒起我無(wú)限的聯(lián)想與對(duì)未來(lái)美好的期望�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著……”這樣的歌詞總是讓我想到自己，想到我的未來(lái)，只要自己認(rèn)定是對(duì)的，我不在乎別人怎么說(shuō)，只要自己朝著地平線努力的奔跑，不倚靠別人的經(jīng)驗(yàn)，才能得到一個(gè)獨(dú)特的、令自己滿意的結(jié)果，因?yàn)椤拔摇本褪恰拔摇�。�?tīng)著歌，閉上眼，我仿佛看到了一個(gè)努力進(jìn)取的“我”，一個(gè)和從大路上走過(guò)的人分道揚(yáng)鑣而選擇小路的我，一個(gè)想著自己給自己承諾的“我，”一個(gè)堅(jiān)持朝著正確方向大步向前的“我”……
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”這就是我最喜愛(ài)的一首歌，一首時(shí)刻激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的歌。
【篇十：我最喜歡的一首歌】
“每一次，都在徘徊堅(jiān)強(qiáng)中孤單，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心里就會(huì)充滿快樂(lè)自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的朋友卻考了滿分。媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟了她的臉。原因是我從一年級(jí)就開(kāi)始在外面學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有。那幾天我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課也不和同學(xué)們玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面學(xué)外語(yǔ)，考的還不如人家。老師似乎也看透了我的心思。有一天上課，老師突然問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》？”剛說(shuō)完，竟有幾個(gè)同學(xué)大聲唱了起來(lái)，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著，王老師又說(shuō)：“這首歌會(huì)讓你們充滿自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助。有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)�！�
回到家里我迫不及待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐唱起了這首歌。
每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大峽谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手。忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀，在天使的幫助下，飛過(guò)了山谷，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了大海，最后又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)自由……
我喜歡這首歌的歌詞，它似乎寫(xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信。
這首歌我很喜歡，聽(tīng)著這首歌，我似乎變成了快樂(lè)的天使！
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