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野獸島小學(xué)生作文（通用26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的野獸島小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
野獸島小學(xué)生作文 篇1
讀了《野獸島》，我對(duì)其中的一篇“三郎和白鵝”深有感觸。
“三郎和白鵝”講的'主要是太郎和二郎兩個(gè)哥哥把兩只鵝蛋都送給了他們共同的弟弟－－－三郎。
三郎從小身體就很弱，連性格也很懦弱，秋千都不敢上。太郎和二郎決定讓大母雞孵小雞的時(shí)候，把小雞鵝也孵出來(lái)。小雞小鵝孵出來(lái)后由三郎照顧，使他的身體結(jié)實(shí)起來(lái)。
由于小鵝同小雞們?cè)谝黄鹪陔u棚里生活了七個(gè)月，小鵝失去了劃水的天性。三郎決定帶小鵝去沼澤。但他意想不到的是小鵝剛被拋到水中，就驚慌地嘎嘎亂叫，撲騰著逃上了岸。他們又一次把小鵝投入水中，仍不行。
第三次，三人開(kāi)和短木棒敲打岸邊，使小鵝無(wú)法靠岸。小鵝只能游向沼澤中央。它不亂叫了，靜靜地浮在那兒。然后，它竟然撅起了屁股，一頭扎進(jìn)了水澡，銜來(lái)一口食物。
三郎受了啟發(fā)，鼓起勇氣坐上了秋千，開(kāi)始玩了。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)、幫助弱者。要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活、面對(duì)一切。
野獸島小學(xué)生作文 篇2
有一個(gè)商人，他有三個(gè)女兒，三個(gè)女兒都長(zhǎng)得很漂亮。但是大女兒和二女兒不僅傲慢無(wú)禮而且心腸不好，小女兒則十分溫和善良。
這天，商人又要出門(mén)。他問(wèn)：女兒們，你們要什么禮物呢?大女兒說(shuō)要一條最美麗的裙子，二女兒說(shuō)要一頂最美麗的帽子，小女兒說(shuō)：爸爸，你就帶一朵玫瑰回來(lái)給我把!商人離開(kāi)家出發(fā)了。
商人很快做完生意，然后急急忙忙往家趕。路上，天氣忽然變了，下起了傾盆大雨，商人走到樹(shù)林時(shí)迷了路，商人看見(jiàn)前面有一個(gè)宮殿，他就走進(jìn)去，決定躲過(guò)這場(chǎng)傾盆大雨再趕路。宮殿里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，商人看見(jiàn)花籃里開(kāi)著玫瑰，就走過(guò)去摘了一朵，想把它帶回家送給小女兒。
正在這時(shí)，宮殿里一聲巨響，一個(gè)可怕的怪獸出現(xiàn)在面前，怪獸說(shuō)：你闖到我的家里，還摘了我心愛(ài)的花，你只有用死來(lái)彌補(bǔ)這一過(guò)失，商人再三哀求怪獸饒了他，怪獸說(shuō)：我可以不殺你，但你必須讓你的女兒來(lái)陪伴我。商人悲傷地回到家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了女兒們，最后只有小女兒愿意來(lái)彌補(bǔ)父親犯下的過(guò)失。
當(dāng)小女兒鼓起勇氣走進(jìn)宮殿，怪獸正等著她。起初，小女兒看見(jiàn)怪獸恐怖的樣子非常害怕，漸漸的，她發(fā)現(xiàn)怪獸雖然長(zhǎng)的嚇人，但心腸很好。還送給小女兒一面魔鏡，從鏡子里她可以看到她想看到的任何東西。一次，怪獸問(wèn)小女兒是否愿意做他的妻子，小女兒拒絕了，怪獸顯得非常傷心，小女兒也很難過(guò)，但她不想說(shuō)假話。
這天，小女兒從魔鏡中得知爸爸生了病，她很著急，請(qǐng)求怪獸讓她回去探望一下爸爸，怪獸同意了，但怪獸說(shuō)：你必須在7天之內(nèi)回來(lái)，否則我就會(huì)有生命危險(xiǎn)。小女兒答應(yīng)了。當(dāng)她回到家，商人喜出望外，病也好了，家人也很高興可以一家團(tuán)聚，時(shí)間過(guò)得真快，小女兒在家中不知不覺(jué)的就過(guò)了十天。這天，她忽然記起臨走時(shí)怪獸對(duì)她說(shuō)的話，她急忙告別爸爸，向怪獸的宮殿趕去，小女兒走進(jìn)宮殿，發(fā)現(xiàn)怪獸閉著眼睛躺在地上，已經(jīng)奄奄一息了，小女兒痛心得撲上去搖著怪獸，大聲叫道：都是我害了你，只要你醒過(guò)來(lái)，我愿意做你的妻子。真奇怪，小女兒的'話音剛落，怪獸就睜開(kāi)了雙眼，接著變成了一個(gè)英俊的王子。原來(lái)怪獸是被巫師施了魔法的王子變成的，只要有真心愛(ài)她的妻子，魔法才能消除。
后來(lái)，小女兒和王子結(jié)了婚，幸福美滿地生活在一起。
野獸島小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)春光明媚的早晨，一個(gè)名叫桑斯拉的美女像往常一樣在喂馬。突然，她爸爸的馬快速地跑回來(lái)了，說(shuō)：“爸爸被抓了，被一個(gè)野獸抓進(jìn)了城堡里，快去救他�！�
桑斯拉騎上了爸爸的馬來(lái)到了城堡里的大門(mén)前，突然下起了暴風(fēng)雪，桑斯拉輕輕地推開(kāi)了大門(mén)，大門(mén)響起的響聲使她感到非常害怕，大門(mén)開(kāi)了，它說(shuō)：“小女孩，如果你要救你爸爸的話，那就請(qǐng)你上樓梯吧，千萬(wàn)記住，上去不要恐懼，不然會(huì)被魔鬼給吃掉。”
說(shuō)完，小姑娘抱著一顆一定要救出爸爸的心走上了樓梯，結(jié)果沒(méi)有被魔鬼吃掉。她看到了兩扇門(mén)，門(mén)旁，一支蠟燭開(kāi)口了，它說(shuō)：“千萬(wàn)記住，不要走左邊的那扇門(mén)�！鄙Ｋ估蜷_(kāi)了右邊的.那扇門(mén)，剛剛走近叫了一聲：“爸爸�！眲偨型辏捅蛔右粋�(gè)高三米的的野獸抓住了，野獸說(shuō)：“你是他的女兒？你想要救他的話必需答應(yīng)我一個(gè)條件。”桑斯拉說(shuō)：“只要能救出爸爸，什么條件我都答應(yīng)�！币矮F說(shuō)：“你代替他�！彼f(shuō)：“好�！币矮F把她爸爸送回了家里，把她關(guān)進(jìn)了一間美麗的房間里，野獸說(shuō)：“6點(diǎn)半來(lái)吃晚飯�！闭f(shuō)完，砰的一聲關(guān)上門(mén)。
她一進(jìn)到房間里就撲在床上大哭起來(lái)。這時(shí)，衣柜說(shuō)話了；她說(shuō)：“不要傷心了，6點(diǎn)就要到了，快點(diǎn)選好衣服吃飯吧�！闭f(shuō)完，衣柜的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。桑斯拉生氣的說(shuō)道：“我不會(huì)去吃飯的，我不想再看到那張臉�！闭f(shuō)完，又躺在床上哭起來(lái)。
野獸等了很久都沒(méi)有見(jiàn)到桑斯拉下來(lái)，他生氣地走上了樓梯。它的部下說(shuō)：“你那么生氣，等一下她一害怕就永遠(yuǎn)不出來(lái)那怎么辦�！币矮F聽(tīng)了部下的話，覺(jué)得有點(diǎn)道理，就親切的說(shuō)：“桑斯拉小姐，你為什么不下去吃飯呀？”桑斯拉假裝生氣大地說(shuō)：“我不餓�！币矮F又說(shuō)：“你不吃飯，會(huì)被餓死的。”桑斯拉說(shuō)：“你連我向爸爸說(shuō)聲再見(jiàn)的權(quán)利也沒(méi)有，我不想吃�！闭f(shuō)完，就哭了起來(lái)……
野獸聽(tīng)了非常生氣，轉(zhuǎn)身回到了自己的房間里，蠟燭走進(jìn)了桑斯拉的房間里，說(shuō)：“你想不想吃東西呀？”桑斯拉說(shuō)：“想�！眮�(lái)到了廚房，蠟燭為她準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，吃完后，她偷偷地逃了出來(lái)，回到了家。
從此她們父女倆過(guò)著快樂(lè)的生活。
野獸島小學(xué)生作文 篇4
星期六我在影城看電影《美女與野獸》（和兩同學(xué)一起）一張大海報(bào)里，主人公活了起來(lái)，變成了真人，高大的野獸擁著矮著一個(gè)頭的美女。兩對(duì)深情脈脈的眼睛讓我覺(jué)得說(shuō)的不清不楚的童話多了幾分真實(shí)。
電影開(kāi)始了，這里的野獸并不可怕，當(dāng)他張開(kāi)嘴想微笑的時(shí)候甚至略帶喜感，（其實(shí)我們笑成這樣只是因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)不熟悉這個(gè)故事）當(dāng)貝兒想逃走卻遇上狼時(shí)，我的手心為出來(lái)救她的野獸捏了把汗。緊接著貝兒和野獸你一句我一句的`你不應(yīng)該！讓我想笑，突然覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景貼近現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)朋友互相指責(zé)卻誰(shuí)也沒(méi)生對(duì)方的氣。然后眾所周知貝兒讓野獸懂得了愛(ài)，電影在這里說(shuō)明了貝兒母親的早逝，野獸在這里說(shuō)了一句：我居然說(shuō)你父親是個(gè)小偷。野獸明白了他之前不明白的事情，父母對(duì)孩子的愛(ài)讓他們無(wú)所畏懼。
野獸放貝兒走了，他已經(jīng)不在乎能不能變回人了。屏幕上，也會(huì)艘站在塔樓上眺望，已能夠理解貝兒奮不顧身的身影。我使勁眨眨眼睛，有人在我旁邊揩鼻子。
電影到了尾聲我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，是錯(cuò)誤嗎？為什么野獸身上有槍傷，變回王子之后卻沒(méi)有了呢？過(guò)了許久我才想起來(lái)，這是童話啊，這不再次說(shuō)明了愛(ài)的力量嗎。可仔細(xì)想想海報(bào)上那句真愛(ài)解除魔咒也是有邏輯可言的，如果貝兒不愛(ài)父親，城堡就永遠(yuǎn)無(wú)人造訪，如果貝兒鐵石心腸，野獸早已葬身狼腹。貝兒感染了野獸，使他有了人性，既然，有人性，那他就不再是野獸魔咒自然就解了。我突然想起了那個(gè)不顯眼的細(xì)節(jié)，茶壺太太說(shuō)：其實(shí)他心里藏著一個(gè)王子。這就對(duì)了，子彈傷害不了王子，因?yàn)楸粣?ài)喚醒的王子是完美的。
野獸島小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)面包師有四個(gè)女兒，全家人一起住在一個(gè)五樓高的房子里。他們開(kāi)了一家生意很好的面包店，四個(gè)女兒也很會(huì)做面包，他們家的面包，全鎮(zhèn)的'人都愛(ài)吃。
姐姐們都非常討厭小妹貝兒，但是在爸爸的面前，她們都裝乖，甚至一天到晚再爸爸的面前說(shuō)貝兒的壞話。
有一天，爸爸要去遠(yuǎn)方賣面包，爸爸問(wèn)姐妹們：“你們想要買甚么禮物呢？”
大姐說(shuō)：“我要鉆石！”二姐說(shuō)：“我要珍珠！”三姐說(shuō)：“我要寶石！”
貝兒告訴爸爸：“爸爸，我們甚么都不要！只要爸爸平平安安就好！”
爸爸說(shuō)：“貝兒最乖，最貼心！我會(huì)買很多禮物給你�！苯憬銈儦夂艉舻幕胤块g了。
姐姐們想陷害貝兒，她們把貝兒帶到森林的深處，偷偷地跑回家，這些舉動(dòng)被一只很像恐龍的野獸看見(jiàn)了。
野獸跳出來(lái)，把姐姐們嚇得一直撞到大樹(shù)，鼻青眼腫的逃命去了。貝兒感激的問(wèn)野獸：“我可以為你做什么嗎？”
野獸說(shuō)：“請(qǐng)你為我唱一首情歌吧！”
貝兒毫不猶豫的唱了一首情歌，野獸馬上變成一個(gè)正常的男生了。原來(lái)，他竟然就是這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)最富有的富翁，因?yàn)榈米镂灼�，就被變成一個(gè)野獸，直到有女生不怕他，愿意唱歌給他聽(tīng)，才可以變回人形。
貝兒到底有沒(méi)有嫁給野獸？讓你猜猜看，我小妤子要賣關(guān)子，不告訴你哦！
野獸島小學(xué)生作文 篇6
今天，上語(yǔ)文課。老師聽(tīng)寫(xiě)句子，邊走邊說(shuō)：“王曉明”同學(xué)們刷刷地寫(xiě)了起來(lái)還擊起一陣氣流。這是，李根喊了一聲“報(bào)告”進(jìn)來(lái)了。老師使了個(gè)眼神示意讓他坐下。李根正要回座位時(shí)，老師又念：“去拿盒粉筆�！崩罡对谀抢锶缓笈ゎ^向外走。“去哪”大家異口同聲�！安皇悄梅酃P嗎？”李根疑惑不解�！肮。 边@句話逗得同學(xué)們哄堂大笑。男生笑的前撲后仰，有的笑的從凳子上摔下去發(fā)出“咯咯”的笑聲：女生干脆不保持淑女形象，爬在桌子上大笑，有的捧腹大笑。老師也情不自禁的笑了起來(lái)。
這爆炸似的笑聲，把李根同學(xué)搞得莫名其妙，他呆呆的站在門(mén)口，進(jìn)退兩難，臉憋得通紅通紅的。老師向李根解釋了這個(gè)誤會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了，笑得更厲害，聲音響徹云霄。李根聽(tīng)了，撓撓頭硬著頭皮笑了笑，才底下頭灰溜溜的回到座位上。在桌位上，“左鄰右舍”的'同學(xué)說(shuō)他太傻了，聽(tīng)了這些話李根的臉更紅了，他好像想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，聽(tīng)不到這些話。
可憐的李根，聽(tīng)錯(cuò)了話，讓人覺(jué)得他傻傻的。故事還沒(méi)完，看了下面讓你目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、大吃一驚（N個(gè)表示“驚訝”的詞）請(qǐng)看——“怎么了？嗯——”這聲音好熟悉，扭頭一看，“啊”嚇出了同學(xué)們一身冷汗。誰(shuí)？校長(zhǎng)！原來(lái)我們這聲音太大了大的無(wú)法比喻了，校長(zhǎng)才來(lái)到我們班的。“看看！看看！嗯——你們班整天烏煙瘴氣！”“哈——”同學(xué)們打了一個(gè)哈欠。沒(méi)辦法誰(shuí)叫校長(zhǎng)比唐僧還唐僧。最后一句才一錘定音最關(guān)鍵�！叭∠銈儼噙@個(gè)學(xué)期所有分?jǐn)?shù)（班分）”“啊！”連老師都啊了。校長(zhǎng)太狠了，要知道這些班分來(lái)之不易，我們所有事都做的完美無(wú)缺，容易嗎！唉，校長(zhǎng)這個(gè)“獵人”訓(xùn)服了我們這些“野獸”。
野獸島小學(xué)生作文 篇7
今天，我讀完了《野獸國(guó)》這本書(shū)，里面的故事非常精彩，令人收獲很多。
這本書(shū)的主人公——七歲的麥克斯很喜歡學(xué)狼叫和把身上弄得非常臟，還喜歡不戴頭盔在馬路上騎自行車。他的媽媽一直忙于工作；他的姐姐在忙著交友；而他的爸爸和媽媽離了婚，自己獨(dú)居在城里。
麥克斯迫受生活的壓力，任性地離家出走。他乘上一條小船，漂流了幾天幾夜，來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的.小島上。他突然看到中央有東西在動(dòng)，他走了過(guò)去。原來(lái)是一群可怕的龐然大物——野獸。
為了不被野獸吃掉，麥克斯只好說(shuō)自己是國(guó)王，野獸們相信了。于是，他開(kāi)始帶著野獸們?cè)趰u上胡作非為。打仗等危險(xiǎn)游戲把島上變成了一片廢墟。終于，卡羅爾（最大的野獸）反應(yīng)過(guò)來(lái)，是麥克斯讓?shí)u上變成廢墟的。于是，他打算把麥克是吃掉。
麥克斯在聽(tīng)到消息后，非常害怕。在其它野獸的幫助下，找到了來(lái)時(shí)的小船，乘船回到了家。
從此之后，麥克斯變得不再任性，懂得了控制情緒，幸福地生活著。
讀了這本書(shū)，我成長(zhǎng)了很多，最重要的收獲是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要太任性，畢竟爸爸媽媽也不是圣人，只要是普通人，就會(huì)犯錯(cuò)。我們被爸爸媽媽原諒過(guò)無(wú)數(shù)次，難道不應(yīng)該原諒父母嗎？
讓我們做個(gè)會(huì)控制自己情緒的好孩子吧！
野獸島小學(xué)生作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在美麗的大森林里，有一位單純、可愛(ài)的小姑娘，她有一個(gè)奇怪的姓名：?jiǎn)螁危ㄟ@里的第一個(gè)單讀shan）正因?yàn)橛羞@么一個(gè)奇怪的姓名，她就有了這么一個(gè)奇怪的遭遇。
一天，她正在散步。突然，她看見(jiàn)一群老虎對(duì)一只剛生下孩子的母獅子虎視眈眈。母獅子似乎察覺(jué)到了危險(xiǎn)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，可是剛生下孩子的她，身體非常虛弱，便給孩子們喂了第一口母乳，戀戀不舍地離開(kāi)了。于是，餓虎們把小獅子拖走了。但是，他們不知道，還有一只小獅子，躲在草叢中，睡著了，也沒(méi)吃到第一口母乳，單單看見(jiàn)了，把小獅子托在手心，欣喜若狂地把小獅子帶回了家。單單的'爸爸指了指棉花堆，說(shuō)：“把它放在那里吧，那里暖和�！眴螁沃秉c(diǎn)頭。吃晚飯的時(shí)候，單單還是興奮不已，說(shuō)：“我要和它成為好朋友！”
相處
過(guò)了一會(huì)兒，小獅子醒了，奶聲奶氣地叫著，單單跑過(guò)去，它便在單單身邊東碰碰，西蹭蹭，好像在叫媽媽，和媽媽撒嬌呢！單單受寵若驚。但是，過(guò)了一會(huì)兒，單單開(kāi)始發(fā)愁了，她問(wèn)爸爸：“爸爸，我小時(shí)候吃什么？”“你媽媽的奶�！薄澳切—{子吃什么呢？”“它媽媽的奶�！薄澳俏覀冋也坏剿鼖寢尩哪淘趺崔k？”“那……只能給它喝奶粉了�！闭f(shuō)干就干，單單買了幾包奶粉、一個(gè)奶瓶，準(zhǔn)備給小獅子喝。不一會(huì)兒，奶粉泡好了，單單把奶粉放在奶瓶里，涼了，再給小獅子喝。小獅子“吧嗒吧嗒”地喝起來(lái)，單單欣慰極了。
日子一天天過(guò)去，小獅子長(zhǎng)大了。一天，一個(gè)盜賊來(lái)到單單家里，被小獅子發(fā)現(xiàn)了，小獅子大叫起來(lái)。單單和單單爸聞聲趕來(lái)，盜賊見(jiàn)了，便飛似地逃走了。單單家的東西一樣不少，可是小獅子的腿上卻有了一個(gè)抹不去的疤。
本來(lái)想把小獅子放歸森林的單單與單單爸，現(xiàn)在她們的念頭都打消了�？墒�，把小獅子養(yǎng)在家里是不行的，于是，在幾經(jīng)猶豫后，單單爸終于下了決心，把小獅子放回森林，因?yàn)�，那兒才是它的家��！單單爸把小獅子放到森林里，便頭也不回地走了，生怕下一秒自己又軟下心來(lái)。
小獅子沮喪地在森林中徘徊。許多的獅子見(jiàn)了它都不確定它是不是自己的同伴。小獅子便下決心，拿出點(diǎn)真本領(lǐng)來(lái)給那些瞧不起它的獅子看！它天天練習(xí)捕捉獵物的訣竅。終于它有了一身好武藝。它經(jīng)常捕捉獵物給老獅子、小獅子、病獅子吃。最后，和首領(lǐng)戰(zhàn)斗了三天三夜，成了新一屆首領(lǐng)，獅子們都敬佩它。
再說(shuō)說(shuō)單單吧，她嫁給了一位真心愛(ài)她的人，生了孩子，她打算回森林去看看。一是為了給她已死的爸爸上香，二是為了找小獅子。她來(lái)到森林，一遍又一遍地呼喚著小獅子。小獅子正在捕獵，聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音，它一瞬間想起了許多往事。它飛奔過(guò)來(lái)，撲向單單的懷抱，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
到了分別的時(shí)候了，單單三步一回頭，依依不舍地走了。小獅子就看著單單消失在晚霞中。
又過(guò)了許多年，單單又回來(lái)了，雖然找不到了小獅子，卻在她爸爸的墳旁看到一只死了的獅子，這只獅子底下已臥出了一個(gè)土坑。這正是小獅子！它好久好久前就死了，卻還是那么活靈活現(xiàn)，像守護(hù)神一樣地蹲在那里。
單單把小獅子埋在了那里，她對(duì)她兒子說(shuō)：“以后，我死了，請(qǐng)把我留在這兒……”
幾位年輕人扶著一位拄著拐杖的老人在晚霞下行走，凄美的涼風(fēng)吹亂了老人的鬢發(fā)……
野獸島小學(xué)生作文 篇9
同學(xué)們，你們知道嗎？你有很多的愛(ài)：父母無(wú)私的愛(ài)、老師們毫不保留的愛(ài)、伙伴們天真無(wú)邪的愛(ài)……想一想，如果沒(méi)有這些人的愛(ài)你會(huì)怎樣？如果沒(méi)有人關(guān)心你，照顧你，和你一起玩，即使穿著最漂亮的衣服，拿著最好的玩具，也還是一點(diǎn)意思都沒(méi)有，對(duì)嗎？
愛(ài)的力量是巨大的。他能讓你歡笑，讓你幸福，讓你的房間充滿溫暖，讓你的天空充滿陽(yáng)光。愛(ài)能征服一切，它能讓兇惡殘酷的人變得善良溫順，讓敵人變成朋友，讓丑陋的面貌變得英俊，讓黑暗恐怖的房子變成絢爛光彩的歡樂(lè)城堡。我讀的'故事就是這樣：
這篇文章主要講了一個(gè)英俊的王子，因?yàn)樾哪c的殘酷與無(wú)情，被變成了一頭面貌兇惡的怪物。最終，貝兒用自己的行動(dòng)救了自己被王子抓住的父親，并終身為王子做家務(wù)、看家。而同時(shí)，兩人都對(duì)彼此產(chǎn)生了好感。貝兒發(fā)現(xiàn)王子的心腸變得寬容、善良、有同情心。而王子覺(jué)得貝兒是那么可愛(ài)、溫柔、活潑。在最后，在加斯頓的窘境下，依然能想到貝兒教導(dǎo)他的仁慈、和善，于是便饒了加斯頓。誰(shuí)知，這時(shí)加斯頓，掏出一把刀將野獸殺死了。最終，貝兒用自己的愛(ài)感化了王子，他們從此就幸福的生活在一起。
愛(ài)真的可以戰(zhàn)勝一切！貝兒的愛(ài)戰(zhàn)勝了魔法，使野獸重新變回了王子；而且因?yàn)閷W(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)，冷酷自私離開(kāi)了王子，他變得充滿愛(ài)心，愿意為所愛(ài)的人勇敢的付出。貝兒和王子的生活一定會(huì)很美好。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎
野獸島小學(xué)生作文 篇10
最近我讀了一本童話書(shū)，是蘇格蘭著名作家安德魯·朗的作品，名字叫《美女與野獸》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫貝兒的美麗女孩，在城堡里和一位被變成野獸的王子建立了深厚的感情，在代表野獸生命的玫瑰最后一片花瓣即將凋零的時(shí)候，貝兒對(duì)野獸表達(dá)了自己的心意，使野獸變回了王子。
這個(gè)故事給了我很大的啟示，它的寓意是只要人與人之間互相信任、相親相愛(ài)，就能創(chuàng)造出和諧的世界。
讀這本書(shū)的'時(shí)候，我覺(jué)得我與女主人公貝兒相差很遠(yuǎn)。
記得有一次，我買了一支嶄新漂亮而且多功能的圓珠筆，我很喜愛(ài)它，拿它當(dāng)寶貝。下課時(shí)我出去玩，上課的時(shí)候我的筆就不見(jiàn)了。我很著急，把嫌疑犯的目標(biāo)轉(zhuǎn)到了我同桌的身上。首先，她離我最近，而且下課沒(méi)出去，還有我把筆拿到學(xué)校時(shí)，她對(duì)這支筆十分喜歡，好幾次都向我借筆用。所以，我生氣的對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)小偷，快把我的筆還回來(lái)!”同桌奇怪的瞅著我，說(shuō)：“什么筆?我沒(méi)偷啊�！蔽腋討嵟�，索性一扭頭不理她，還準(zhǔn)備下課告訴老師。老師聽(tīng)了之后，在全班同學(xué)的面前說(shuō)：“同學(xué)們，這天上午我們班于好同學(xué)的筆不見(jiàn)了，我期望偷筆的那個(gè)同學(xué)盡快還給她，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。你偷東西老師不怪你，但是如果你知錯(cuò)不改的話，老師就不客氣了。”果然，下課后，我前桌的那個(gè)男生怯怯的把筆還給了我，還向我道歉。我立刻意識(shí)到我誤會(huì)了我的同桌，臉上火辣辣的，不知說(shuō)什么才好。
透過(guò)讀《美女與野獸》這個(gè)童話故事，我明白了人與人之間要沒(méi)有猜疑，沒(méi)有欺騙，互相信任，真誠(chéng)相待才能創(chuàng)造出一個(gè)誠(chéng)信世界。
野獸島小學(xué)生作文 篇11
今天，我讀了《美女與野獸》這廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局篇童話，很受感動(dòng)。
故事講的是從前有一位王子，他既不善廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局良又缺乏同情心。他不廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局能善待每一個(gè)過(guò)路的老人，還用棍廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局棒驅(qū)趕他們。一天廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，一個(gè)魔法師跳到他面前，說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)人心的人！我要把你廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局變成一只野獸。這有五朵玫瑰花廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，是你五年的生命，五年中，你廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局必須學(xué)會(huì)善良，尤其要有愛(ài)心�！�
一天，一位珠寶商迷了路，來(lái)到宮殿，他廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局摘了一朵漂亮的玫瑰花廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局打算送給他的女兒。野獸看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這是我一年的生命廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，我要?dú)⑺滥�，除非你把你�?女兒帶給我�！庇谑牵琅畞�(lái)到了野獸身邊，野獸關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，給她溫暖，讓她像呆在自己的家里一樣。
日子一天天過(guò)去，美女很廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局想去看父親，野獸告訴她要快點(diǎn)回來(lái)。廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局美女回到家中，忘了時(shí)間，魔鏡提廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局醒美女要盡快回到野獸身邊。當(dāng)美女回到野獸身邊時(shí)，第五朵玫瑰花最后一片花瓣還沒(méi)落下，野獸又變回了英俊的王子。
這個(gè)故事讓我懂得人要有善心，要關(guān)愛(ài)別人。
野獸島小學(xué)生作文 篇12
這天，我讀了《美女與野獸》這廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局篇童話，很受感動(dòng)。故事講的是從前有一位王子，他既不善廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局良又缺乏同情心。他不廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局能善待每一個(gè)過(guò)路的老人，還用棍廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局棒驅(qū)趕他們。一天廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，一個(gè)魔法師跳到他面前，說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)人心的人！我要把你變成一只野獸。這有五朵玫瑰花廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，是你五年的.生命，五年中，你廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局務(wù)必學(xué)會(huì)善良，尤其要有愛(ài)心�！�
一天，一位珠寶商迷了路，來(lái)到宮殿，他廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局摘了一朵漂亮的玫瑰花廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局打算送給他的女兒。野獸看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這是我一年的生命廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局，我要?dú)⑺滥�，除非你把你的女兒帶給我�！庇谑牵琅畞�(lái)到了野獸身邊，野獸關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，給她溫暖，讓她像呆在自己的家里一樣。
日子一天天過(guò)去，美女很廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局想去看父親，野獸告訴她要快點(diǎn)回來(lái)。廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局美女回到家中，忘了時(shí)間，魔鏡提廣東省社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局醒美女要盡快回到野獸身邊。當(dāng)美女回到野獸身邊時(shí)，第五朵玫瑰花最后一片花瓣還沒(méi)落下，野獸又變回了英俊的王子。
這個(gè)故事讓我懂得人要有善心，要關(guān)愛(ài)別人。
野獸島小學(xué)生作文 篇13
“入我相思門(mén)，知我相思苦。長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。”
菖蒲對(duì)我而言一直是很陌生的，今次亦是首次讀她的文。《相思門(mén)》，一部典雅中浸潤(rùn)著無(wú)盡莫名的憂傷和惆悵的懸疑推理作品。她以華麗的詞藻、充滿靈性的筆調(diào)、配以玄之又玄的情節(jié)，讓所有的文字流暢至極點(diǎn)。然而卻告訴我們一個(gè)凄美的故事！一場(chǎng)關(guān)于相思的夢(mèng)魘！
不知在多少年前，在那些媚俗的城市，似乎真有那些人的那些故事�；南讯噪x卻讓我們著迷，跟著一起夢(mèng)魘。駱西城、花弄影、凌霜……他們?yōu)閻?ài)奔波、為愛(ài)苦行、高興過(guò)、悲傷過(guò)…看著那些男歡女愛(ài)，那些羅愁綺恨，你也癡，我也迷。
如蘇妄言語(yǔ)：“情人都是可死而不可怨的�！鼻笾坏帽闶禽氜D(zhuǎn)反側(cè)，求之不得便是中心藏之。愛(ài)之深，恨之切。長(zhǎng)相思，摧肝膽。于是那個(gè)曾經(jīng)杏黃長(zhǎng)衫、天真快樂(lè)的少女轉(zhuǎn)眼癲狂迷亂；那個(gè)曾經(jīng)狠辣歹毒的少女柔腸寸斷；那個(gè)華裳磊落的少年長(zhǎng)劍自吻。留下?lián)渌访噪x的懸疑，留下那些俗事。于是那些人世間的'俗事瞬間令人不可理喻……
每個(gè)人的心里都有一匹獸，越是相思，越是嗜血。作者如是說(shuō)。
那匹獸是什么呢？
――當(dāng)愛(ài)人之間純潔的相思被欲望所沾污，所有的思想倒塌傾刻化作嗜血的野獸。人類丑陋的心靈被剝得赤裸之后，我們是哀嘆還是振奮？
――讓我們哭吧！
野獸島小學(xué)生作文 篇14
每個(gè)人的心中都有一頭野獸，它就是童年，時(shí)而古怪，時(shí)而神秘，渴望冒險(xiǎn)，精靈古怪�！}記
這是一個(gè)小男孩麥克斯，他因?yàn)槭芰宋鼊澊牒�，誤闖進(jìn)了一群性情各異的怪獸之間，難以琢磨的怪獸雖有血有肉，但不太聰慧，他就在重重壓力下努力嘗試駕馭這群龐然大物來(lái)保全自己，顯現(xiàn)出了超乎尋常的意志力。
麥克斯的童年故事讓人人忍俊不禁，他在一個(gè)并不是平安舒坦而是坎坷的道路上行走，經(jīng)過(guò)一系列混亂的磨礪，他長(zhǎng)大了，從一個(gè)任性胡鬧的小瘋子成了一個(gè)懂事體貼的乖孩子。《新月集》孩子的仙人世界自有它的孩童之道：“孩子在纖小的新月世界里，是一切束縛都沒(méi)有的�！倍诂F(xiàn)實(shí)，孩子更不應(yīng)該披上勞累的枷鎖，纏上太多束縛，應(yīng)該讓我們自己擺脫壓力，去探尋生活的活力。
我們也許不能像麥克斯一樣鋌而走險(xiǎn)，勇敢地去探尋未知的危險(xiǎn)地方，但是我們可以讓自己經(jīng)受鍛煉，讓自己成長(zhǎng)，“既要拼命趕路，也要欣賞沿途的`風(fēng)景�！痹诰o張的生活與學(xué)習(xí)中，我們不妨學(xué)著麥克斯，雖不必要去冒險(xiǎn)，但請(qǐng)一定把野獸國(guó)移進(jìn)心中，不急功近利，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，忙里偷閑，用閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，哼哼小曲，看看書(shū)，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)各人的喜好合理安排時(shí)間，用百分百的熱情投入身邊的一切，才能像麥克斯那樣最終受益匪淺。
《野獸國(guó)》是一本不錯(cuò)的書(shū)，它有溫暖與幽默，希望與友情，同學(xué)們不妨買來(lái)在壓力山大時(shí)放松一下！
野獸島小學(xué)生作文 篇15
周末，我讀了一本書(shū)，叫《野獸國(guó)》。
書(shū)上講述七歲的頑皮男孩麥克斯愛(ài)學(xué)狼嚎，常常不戴頭盔騎自行車，把自己弄得一身臟。媽媽忙著工作，姐姐忙著交友，離婚了的爸爸則遠(yuǎn)在市中心生活，孤單的麥克斯胡鬧一通，被斥為任性的`小瘋子。
重重壓力下的麥克斯離家出走了。他跳上一艘船，在海上不知漂了多久，來(lái)到一座小島，遇到一群身材高大、長(zhǎng)相奇特的野獸。為了避免被野獸們吃掉，麥克斯謊稱自己是國(guó)王。他駕馭得了這群性情各異、難以捉摸的野獸嗎？
加拿大《蒙特利爾大公報(bào)》說(shuō)過(guò)：艾格斯讓我們對(duì)小主人公麥克斯的思想、害怕和渴望感同身受。他讓我們感受這孩子咬媽媽手臂之后的困惑；感受他投入打雪仗的沖動(dòng)和隨后吃敗仗的疼痛；感受他扯開(kāi)喉嚨學(xué)狼嚎的樣子；感受他受冷落的恐懼，離開(kāi)的悲傷，以及知道自己有所屬的快樂(lè)。接著我們漸漸明白，那些野獸也像人一樣有血有肉。
這是一個(gè)屬于所有人的冒險(xiǎn)故事，充滿智慧與激情。當(dāng)麥克斯在探索周圍混亂世界的同時(shí)，小說(shuō)本身也在探索每一個(gè)人混亂的童年與青春。
野獸島小學(xué)生作文 篇16
邁克斯當(dāng)上了野獸國(guó)的國(guó)王，控制了野獸們。在野獸國(guó)里，他可以隨心所欲，再也不用回到那不想回去的“監(jiān)獄”里�？墒撬l(fā)現(xiàn)最愛(ài)他的人不在他的身邊了，他雖然當(dāng)上了國(guó)王，吃遍美食，但是吃不到記憶熟悉的味道。
我們一直煩惱于父母的管制，覺(jué)得被束縛，不自由，可當(dāng)我們真的離開(kāi)了家，才明白家是最好的歸宿，父母才是你最好的`靠山。
也許，每個(gè)人心里都住著一頭野獸，有時(shí)爆發(fā)，有時(shí)平靜。只是我們長(zhǎng)大了，心中的野獸國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉，誰(shuí)也沒(méi)有鑰匙將它重新開(kāi)啟。
生活中，我們要管好自己的野獸國(guó)，說(shuō)不定你喝一口“生氣湯”，心情就會(huì)舒暢許多，野獸就不會(huì)出現(xiàn)在你的夢(mèng)境中。
野獸島小學(xué)生作文 篇17
邁克斯當(dāng)了國(guó)王，管理所有的野獸讓它們胡鬧，在那里，他隨心所欲，想干什么就干什么，沒(méi)有被媽媽管著了。但是，到了最后，他發(fā)現(xiàn)了媽媽的`愛(ài)和溫暖的家是最珍貴的。
我們一直討厭于父母的管理，總是覺(jué)得不被管著才是真的自由，但是如果我們不被管著，還是感覺(jué)不到自由，其實(shí)被管著也是一種自由。
野獸島小學(xué)生作文 篇18
邁克斯在家里大發(fā)脾氣，幻想自己乘船來(lái)到野獸國(guó)，并當(dāng)上了野獸國(guó)的國(guó)王，控制了野獸們。在野獸國(guó)，他的要求都能得到滿足，可以為所欲為地濫用權(quán)力，再也不用被它人管制了。但是他發(fā)現(xiàn)，雖然身邊都是和他一樣的'人，但他仍然覺(jué)得很孤獨(dú)。所以，他才會(huì)離開(kāi)野獸國(guó)。
我們一直煩惱自己被父母管制著，覺(jué)得被管制著，約束著，不自由，不快樂(lè)。但當(dāng)我們離開(kāi)家中，到達(dá)自己想到達(dá)的地方，卻發(fā)現(xiàn)家才是自己的歸宿，被約束也是一種幸福。
野獸島小學(xué)生作文 篇19
穿著野狼裝的邁克斯當(dāng)上野獸國(guó)的`國(guó)王。開(kāi)始帶領(lǐng)野獸們瞎玩、胡鬧，再也不會(huì)被人管住和約束�？墒撬l(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)心疼他、陪伴他，也感受不到喜、怒、哀、樂(lè)。
我們總是煩惱于父母的管制，覺(jué)得是拘束，不自由、不開(kāi)心，一切都將是負(fù)因子，然后把心靈的門(mén)重重合上！
可當(dāng)我們正要離開(kāi)時(shí)，才明白拘束著不一定是壞事。
或許，每個(gè)人的心中都有一把打開(kāi)野獸國(guó)的鑰匙。生氣時(shí)可以進(jìn)入，回頭再看看便會(huì)心生悔悟。
一些事，如同一碗“生氣湯”。喝下了，便平和會(huì)；如同一扇門(mén)找開(kāi)了以后，會(huì)有不一樣的風(fēng)景。
野獸島小學(xué)生作文 篇20
邁克斯穿上了野狼裝來(lái)到了野獸國(guó)并當(dāng)上了那里的國(guó)王，在那里他過(guò)無(wú)憂無(wú)慮，野獸們?nèi)加伤�，而且不用在像家里一樣被媽媽拘束�？墒撬l(fā)現(xiàn)自己身邊沒(méi)有最愛(ài)的人，他覺(jué)得好孤單。
我們可能一直被父母的.管教，而感到懷疑人生，覺(jué)得自己很不自在，可當(dāng)他們真的離去才懂得珍惜。
也許，每個(gè)人就是一把打開(kāi)野獸國(guó)的鑰匙，但不能失去，如果失去就像湯里沒(méi)有調(diào)料無(wú)滋無(wú)味。
野獸島小學(xué)生作文 篇21
邁克斯逃離了自己的家，漂到了自己的野獸國(guó)，在野獸國(guó)里他為所欲為，隨心所欲的胡鬧，還當(dāng)上了里面的國(guó)王�？墒�，他最后還是想回家。
我們一直煩惱于父母的管制，可到頭來(lái)，沒(méi)有管制也是不行的`，如果我們有一天真的失去了管制，恐怕才會(huì)明白，管制中其實(shí)也有幸福。
也許，我們每一個(gè)人的心中都有一只邪惡的野獸，當(dāng)它離開(kāi)，我們應(yīng)該真正長(zhǎng)大，就像生氣湯，喝了之后氣也就消了。
野獸島小學(xué)生作文 篇22
當(dāng)邁克斯回到房間的時(shí)候，他已經(jīng)控制不住內(nèi)心的野獸了。
他進(jìn)入了野獸國(guó)，并當(dāng)上了國(guó)王�？墒撬�(dāng)上了國(guó)王才發(fā)現(xiàn)自己十分孤獨(dú)，雖然沒(méi)有被人管著了，但是沒(méi)被人管著有點(diǎn)不習(xí)慣。
從小我們就十分煩惱于父母的`管制和嘮叨，但是這樣并不是父母討厭我們，而是愛(ài)。對(duì)于我們獨(dú)生子女有一句可言“身上福中不知福�！蔽覀�?nèi)绻桓改刚f(shuō)幾句就生氣那就會(huì)永遠(yuǎn)活在野獸國(guó)。
所以，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就像生氣湯一樣，喝了壞心情就平息了。
野獸島小學(xué)生作文 篇23
邁克斯歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到野獸國(guó)，用神奇的魔力控制了野獸們。在野獸國(guó)里，他為所欲為地盡情胡鬧，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，沒(méi)有監(jiān)管者，沒(méi)有一切邁克斯討厭的`東西，可是在野獸國(guó)待久了之后，邁克斯并沒(méi)有感到快樂(lè)，只感覺(jué)到孤獨(dú)。他在其它野獸睡著了之后作出了決定，要離開(kāi)愛(ài)戴他的野獸們，回到自己家去。
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)野獸國(guó)，里面的每一只野獸都是我們的一種壞情緒，發(fā)泄不能化解這些情緒，用平和的心態(tài)去面對(duì)心中的“野獸”才能取得勝利。
生活就像一碗生氣湯，喝過(guò)之后，神清氣爽，消去一切煩惱。
野獸島小學(xué)生作文 篇24
邁克斯是一個(gè)頑皮的孩子，在一次生氣中離開(kāi)了家，來(lái)到野獸國(guó)，當(dāng)上國(guó)王，控制了野獸們，再也不用被管著了�？墒�，他漸漸發(fā)現(xiàn)，歡樂(lè)的野獸國(guó)更像是一個(gè)巨大的囚籠，最后逃走了。
我們一直抱怨著生活中的苦難，厭煩父母的管教，當(dāng)你真正離開(kāi)家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母的束縛是一種愛(ài)，才明白原來(lái)的生活是幸福的，是多數(shù)人得不到的.。
也許每個(gè)人心里都住著一頭小野獸，當(dāng)你生氣時(shí)，心中的小野獸便會(huì)爆發(fā)，使你不停地抱怨生活，只有控制好心跳的野獸，才能感覺(jué)到生活的美好。
每個(gè)人心中都有一頭小野獸，所以我們要做自己的國(guó)王，管好自己的情緒。
野獸島小學(xué)生作文 篇25
邁克斯是野獸國(guó)的國(guó)王，他把野獸牢牢地控制住了，就像在家里，媽媽控制了他。他可以放縱自己了�？墒撬l(fā)現(xiàn)自己身邊沒(méi)有愛(ài)他的人了，他覺(jué)得孤獨(dú)了。悲傷一點(diǎn)點(diǎn)感染他，吞噬他。
父母總是約束我們，讓我們煩惱，覺(jué)得被束縛，不自由，可當(dāng)我們離開(kāi)了家，才會(huì)明白原來(lái)父母的愛(ài)是世界上最完美的愛(ài)。他們愛(ài)令我們成長(zhǎng)，他們用畢生的經(jīng)歷來(lái)教導(dǎo)我們，指引我們。
小時(shí)候，我總會(huì)反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我一步一步往天上走，每走一步，都會(huì)踩到一個(gè)亮亮的石片，就要到最高點(diǎn)時(shí)，我掉了下去。瞬間，我被驚醒，從床上跳了趕來(lái)。耳畔竟還回蕩著刺身的.尖叫聲。有一天，我終于到了那個(gè)平臺(tái)，可前面卻是一座陰森森的鬼屋。那以后，我就一直躲著那個(gè)夢(mèng)。我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，你為什么不去里面看看呢？晚上，我又蹬上了那個(gè)平臺(tái)，仍舊是那個(gè)鬼屋，我壯著膽，走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面宛如仙境，令人贊嘆。我沉浸在夢(mèng)里�；蛟S，鬼屋就是心里的小怪獸，只要面對(duì)它，真正地面對(duì)他，就會(huì)戰(zhàn)勝他。
野獸島小學(xué)生作文 篇26
莫里斯？桑達(dá)克筆下寫(xiě)的《野獸國(guó)》，是億萬(wàn)人研究的一本書(shū)，此書(shū)中主人公在一氣之下使用了野獸國(guó)的鑰匙。他在野獸國(guó)里成功當(dāng)上了國(guó)王，把野獸們指揮來(lái)指揮去。在那里邁克斯過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，不像在家里被媽媽關(guān)在門(mén)里，管得死死。可是他發(fā)現(xiàn)在那里過(guò)得一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，在那里體驗(yàn)不到了媽媽對(duì)他的愛(ài)，整天只有一群野獸陪伴，他發(fā)現(xiàn)十分孤獨(dú)。
每個(gè)人的`心里都住著一頭可怕的野獸。在生氣的時(shí)候野獸會(huì)陪伴，可這種陪伴是不好的。我覺(jué)得要謹(jǐn)慎使用讓野獸陪伴的鑰匙，不應(yīng)該因?yàn)楦改傅囊慌u(píng)，二教訓(xùn)，三追問(wèn)就使用。我們都是小大人了，都知道動(dòng)不動(dòng)就生氣，就是“兒童行為”。而且生氣嘛，本就是天賦人權(quán)，應(yīng)該控制自己的情緒。當(dāng)我們真正去的話，才會(huì)明白這生氣并沒(méi)什么。
也許控制自己，謹(jǐn)慎使用“鑰匙”，是人活著的意義。就如喝了生氣湯，一點(diǎn)生氣的概念都沒(méi)，才能在生活中沉淀，才能真正體會(huì)父母的愛(ài)。
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