七篇關(guān)于有意義的小學(xué)作文
篇一:有意義的兒童節(jié)

記得在一年級(jí)快要到“六一”的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐“大課堂”活動(dòng),我們要去海洋館和伊利廠參觀,這也是我上學(xué)以來(lái)第一次參加學(xué)校組織的外出活動(dòng),我的心情非常激動(dòng)。我們一邊坐著大巴車一邊背誦唐詩(shī),過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了海洋館,我看見(jiàn)了鯨魚(yú)、海豚等各種各樣的魚(yú),!鯨魚(yú)就像要出來(lái)吃我們似的,還要跟我們說(shuō)話。開(kāi)始看海豚表演了,我驚訝極了,海豚居然能跳出水面很高吐水,還能把上面的球頂起來(lái),太精彩了!還有海獅呢,它很聰明,記憶力也很棒。它們真的很可愛(ài)。離開(kāi)了海洋館,我們又來(lái)到了伊利加工廠,這里的阿姨給我們講了牛奶的制作過(guò)程,我還知道了伊利的標(biāo)志是由三道不同顏色的月牙組成的橢圓形圍繞著“伊利”的圖案,其中:綠色代表的是大草原,白色代表的是牛奶,藍(lán)色代表的是健康與活力,紅色代表的是伊利品牌,在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。從伊利出來(lái),我們就乘車回學(xué)校了。
通過(guò)參加這次活動(dòng),我學(xué)到了很多新的知識(shí),我覺(jué)得這是我童年生活里非?鞓(lè)的一天,也是十分有意義的一天。
篇二:當(dāng)小記者的一天
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,我懷著激動(dòng)的心情,一步一步走向小記者的光明旅程。
走到活動(dòng)場(chǎng)地,一眼望去,一幢幢大樓肩并著肩,一片片草坪露出鵝蛋黃,一棵棵玉蘭花樹(shù)展開(kāi)著笑顏,仿佛昭示今天是我們小記者的好日子一樣。
一會(huì)兒,我們都進(jìn)到一個(gè)教室里去,早有一位帥氣的、年輕的、戴著眼鏡的男人站在講臺(tái)上,我一看:噢!原來(lái)是XX大哥哥呀!XX哥哥講了一節(jié)有意思的課。XX哥哥的課幽默詼諧,我們都愛(ài)聽(tīng),連原本不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)交友啊拓展的小李也瞪大了眼睛,“豎著耳朵”認(rèn)真聽(tīng)。XX哥哥主要給我們講了一些做好小記者的注意事項(xiàng),特別是怎樣寫(xiě)出一篇好的稿件。
這節(jié)課的時(shí)間真像是馬兒跑過(guò)一樣快速閃過(guò),老師說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧!”一聽(tīng)到有游戲,我兩眼發(fā)光,原本的還麻木的表情像翻書(shū)似的,立馬變成笑臉了。第一個(gè)游戲是拔河,我們的XX大哥哥把我們分成了四個(gè)組,先是一組和三組比,我們給三組加油,加油的聲音響徹云霄,可是最后一組贏了,然后是二組和四組比,我們是四組,二組太強(qiáng)大,最后我們輸了!雖然有些遺憾,但我們總覺(jué)得意義已經(jīng)超越了單純的比賽。過(guò)后我們又舉行了“巧接兵乓球”這個(gè)游戲,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘M贏了,又舉行了一次,我們又贏了!不單純贏得了比賽,而且還有通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的集體感覺(jué)啊!樂(lè)在其中!
最后,XX老師讓我們每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)出心得,可每個(gè)班長(zhǎng)都很害羞,每次說(shuō)的都是關(guān)于團(tuán)結(jié)的,我心里默默想著:“輸贏不重要,只要自己努力,就是最美好的!”想到這里,我打開(kāi)日記本,工整的寫(xiě)下:最有意義的一天。
篇三:打乒乓球是有意義的事
假到了,長(zhǎng)輩們?yōu)榱顺鋵?shí)我們的假期生活,就下了血本為我們買(mǎi)了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開(kāi)心,玩得健康。 為了不打無(wú)把握之仗,我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。
買(mǎi)回桌子的第二天的一大早,我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜:哥,讓你嘗嘗我的厲害吧!只見(jiàn)哥哥把球往空中一扔,然后用球拍往前推動(dòng),那球便向我這邊跳過(guò)來(lái),我拿著球拍對(duì)著球啪地打了過(guò)去,可是用力過(guò)猛,打出了球桌。接著是我發(fā)的球,我竟然沒(méi)打到我的桌了上,而是直接跳到了哥哥那面。不會(huì)吧!我叫了起來(lái)。我和哥哥打了一個(gè)上午,也失敗了一個(gè)上午,從而我明白了一個(gè)道理:紙上談兵是不行的。
下午,爸爸就教我發(fā)球,打球。爸爸先教我發(fā)球,他說(shuō):你一定要把拍子拿成豎立的,球要稍稍往上一扔,再打。我試了一次,但失敗了,爸爸又說(shuō):你稍微側(cè)點(diǎn)兒身再打。我練習(xí)過(guò)后,終于會(huì)發(fā)球了。后來(lái)爸爸又不厭其煩地教了我打球,還陪我打了一個(gè)下午,我終于學(xué)的有點(diǎn)兒樣兒了。 經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開(kāi)戰(zhàn)了,還是哥哥先發(fā)球,我居然接住了,而且還打過(guò)去一個(gè)很漂亮的球給哥哥,我壓制住了心中的喜悅,不敢掉以輕心,哥哥打了過(guò)來(lái),我又打了過(guò)去,有時(shí)是哥哥的失誤,有時(shí)是我輸,雖然我仍不是哥哥的對(duì)手,但能和哥哥比劃幾下了,我已經(jīng)很開(kāi)心了,我會(huì)繼續(xù)努力,會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。
我愛(ài)上了打乒乓球,因?yàn)槲矣X(jué)得打乒乓球不僅能強(qiáng)健體魄,還能改善視力,長(zhǎng)期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏,大腦協(xié)調(diào)。
篇四:一件有意義的事
我,在別人眼里是一個(gè)很好、很能干又能吃苦的人,因?yàn)槲以趯W(xué)校有著很大的職位,幾乎整個(gè)學(xué)校的大小事都被我掌管著,有這樣大的職位不是一天兩天能做到的,當(dāng)時(shí)我只是個(gè)很不起眼的小班長(zhǎng),權(quán)利只在一個(gè)小小的班級(jí)起作用,總是被同學(xué)們給忽視,當(dāng)時(shí),我就在想一個(gè)問(wèn)題,我為什么就不能像那些人一樣,在全校執(zhí)行命令,終于有一天,經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的努力與拼搏,我終于做上了那個(gè)位置,別人都為之欣喜,贊嘆自己是一個(gè)有能力的人。但,我不這樣想,因?yàn)槟侵皇前咽路旁谒松砩献屗麄內(nèi)プ,只是一個(gè)命令的快感,而我自己卻沒(méi)有做一件令自己滿意的事。
有一天,校長(zhǎng)說(shuō)叫全校的學(xué)員把操場(chǎng)上的垃圾清理掉,于是我也去了因?yàn)椴賵?chǎng)的東面有一條河,那邊的垃圾比較少,過(guò)去的人不多,男生只有一個(gè)去了的,就是這樣,也因?yàn)檫@幾天下了雨,地上有些滑,就更別說(shuō)是靠著河流的地方了,有幾個(gè)女孩子在河流邊上撿著垃圾,一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里,又在掉下去的那一刻,帶到了另外一個(gè)女生,于是兩個(gè)人都在了河里,因?yàn)樗齻儾粫?huì)游泳,很快她們便往下沉了,頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人喊有人落水了,心顫動(dòng)了一下,立馬以最快的速度跑過(guò)去,當(dāng)時(shí)天氣還很冷,但也顧不了那么多,猛地跳了下去,他們還在掙扎著,我身上像僵了一下,但是我用盡全力,拼命地把兩個(gè)女生往岸上拖,因?yàn)閮蓚(gè)人的體重,并浸了水,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很重很重,不知道有一股什么力量讓我拖著她們不放,終于我把她們拖了上去,自己也全身無(wú)力,浮在水面上,同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上來(lái),把我們送進(jìn)了醫(yī)院。 這一次,雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院,損失了很多,但是,那天,我對(duì)自己很滿意,終于做了一件有意義的事。 所以說(shuō),不是有很大的權(quán)力就可以滿足,要的是自己對(duì)事物的經(jīng)歷,只有這樣,你才會(huì)知道什么對(duì)自己有意義,對(duì)自己才會(huì)有滿意的一百分。
篇五:珍惜糧食
一件有意義的事 今天早晨,我和我們班的同學(xué)排著隊(duì)去打飯。打完飯后,我們就各自津津有味的吃起飯來(lái)。我的同桌也盛了滿滿一碗飯,但是他卻沒(méi)有吃一口。就在他想偷偷地把飯倒掉時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了。我說(shuō):“你連這么點(diǎn)飯都吃不了,那還怎么學(xué)習(xí)呀!你沒(méi)有學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?”
我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,而應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。如果你還想倒得話,那我就陪你去倒!闭f(shuō)罷,我就自顧自的吃了起來(lái)。他聽(tīng)了我的話后,也不好意思地慢慢地吃起飯來(lái)。我心想,原來(lái)他只是想逗我玩才故意做做樣子的。不一會(huì)兒,我的飯就吃完了!澳悴皇窍攵何彝鎲幔俏揖头钆愕降住!蔽蚁搿S谑俏揖投硕苏刈鲈谒砼员O(jiān)督著他吃飯。等他吃完后,我看著他,他也看著我,不好意思地笑了。從此,我們倆就成了好朋友。
在放學(xué)回家的路上,我把這件事告訴了爸爸,爸爸直夸我是一個(gè)熱心的孩子。
篇六:寒假里的一件有意義的事
寒假的一天早上,我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥,乏味。就在我想把書(shū)合上時(shí),突然,書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書(shū)本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光,而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做,看看結(jié)果是否和書(shū)上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個(gè)杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面,然后把它們放在太陽(yáng)光直射的地方,接受太陽(yáng)光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多!把剑业膶(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書(shū)中所說(shuō)的,白色能反射陽(yáng)光,而黑色卻能吸收陽(yáng)光。”我興奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些知識(shí)不能只靠書(shū)本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個(gè)道理,難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎?
篇七:暑假里的一件事
一對(duì)圓溜溜的黑眼睛,一張小尖嘴,一身褐色的羽毛,構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的小麻雀。它們 時(shí)而湊在空地上嬉戲,時(shí)而停在電線、枝頭嘰嘰喳喳“說(shuō)”個(gè)不停,你若走近它,它又會(huì)“唧”地一聲調(diào)皮地飛開(kāi)。每當(dāng)看著這些可愛(ài)的小麻雀時(shí),我不禁想起暑假里發(fā)生的一件事。
那是暑假里的一天,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起,七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一聽(tīng),才知道,他們打傷了一只小麻雀,正商量著烤著吃。我著急了,對(duì)這些孩子說(shuō):“這只小麻雀也是一個(gè)小生命啊,我們應(yīng)該愛(ài)惜它,把它放了吧!”孩子們很聽(tīng)話,把這只小麻雀交給我,一個(gè)小女孩揚(yáng)起小臉,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“小哥哥,你好好照顧他吧!”我很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我雙手捧著著這只小麻雀,回到家里,拿了一個(gè)小盒子,在里面鋪上一層白白的棉花。然后,我小心翼翼的把這個(gè)生命垂危的小東西放在上面。我仔細(xì)地給它檢查病情:小麻雀的右翅膀被石子打傷了,鮮血直流;再摸摸它的心臟,心臟十分緩慢,仿佛隨時(shí)能終止似的。一雙眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它:“小麻雀,別怕,我一定把你醫(yī)好!蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿,小心地涂在小麻雀的傷口上,用紗布包扎好,然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺(tái)上,抓了一把小米,撒在盒里,又找了一個(gè)塑料盒蓋,接滿水,防在小麻雀面前。大概是餓極了,小麻雀大口地吃著小米,吃飽了,又美美地喝了兩口水。用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望著我,傷痛似乎減輕了許多。
過(guò)了一個(gè)星期,小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動(dòng)了,只是身體還很虛弱,需要滋補(bǔ),這下我為難了:“怎樣為小麻雀調(diào)養(yǎng)身體,讓它早日恢復(fù)健康呢?”我翻閱著一本臺(tái)歷,忽然我眼前一亮,看見(jiàn)一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶,按上面介紹的方法,給小麻雀做營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的雞蛋米,然后曬干,把成塊的碾碎,喂小麻雀。每頓飯后,我總要咬一小塊水果喂小麻雀,這樣,小麻雀的身體果真一天天好起來(lái)。 日子一天天的過(guò)去,小麻雀的身體漸漸恢復(fù)了健康。在一個(gè)晴朗的早晨,我站在窗前,雙手捧起小麻雀,向著初升的紅太陽(yáng),輕輕地說(shuō):“再見(jiàn)了,小麻雀,我們?cè)摲质至恕。小麻雀仿佛明白了,兩只黑眼睛盯著我,似乎有些濕?rùn)。我對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭,松開(kāi)手,小麻雀仆仆翅膀,飛到窗外,飛向藍(lán)天。我目送它遠(yuǎn)去,直到它消失在碧空里。
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