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小學(xué)生關(guān)于班主任話題的作文五篇
班主任的愛(一)
這個快樂的班集體中,有一位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的班主任:趙老師。 趙老師,個子高高的,是個頂天立地的男子漢。雖然身體有點胖,但我想是因為他心胸寬闊的原因,正所謂“心寬體胖”嘛! 他從四年級開始教我們,和其他老師一樣,工作負(fù)責(zé)、盡心盡力。但是,他又和別的老師不一樣,因為,短短的.一年時間,他卻能改變許多人,每一天都會堅持不懈地圍繞自尊、做人、找心這三個方面來講道理。正因道理,做事才會高效;正因道理,我們才會改變;正因道理,我們才懂得了愛! 趙老師十分關(guān)心我們。還記得9月9日那一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒有寫,心里忐忑不安、很不踏實。甚至當(dāng)我站在主席臺上時,都差點暈過去。但是,我并不想一副憂心忡忡的樣子,盡管如此,我也想帶給別人快樂。可是,我沒有辦法接受現(xiàn)實,便急忙跑去向韋老師承認(rèn)錯誤,哭啼啼地跑了回來。趙老師問我怎么了,我說沒事。第三節(jié)課,我們下樓做操,趙老師問:“你早上怎么了?”我搖搖頭!澳悄阆胪藛幔俊彼鎺θ,親切地說。“還沒有!蔽业拖铝祟^。只見他緊鎖眉頭,說:“那你就更應(yīng)該告訴我了!”于是,我便如實回答。他哈哈大笑,俯下身子,說:“沒有什么好傷心的,你要信任韋老師,不會因為你少寫了這一項作業(yè)就大聲責(zé)備你,對你有偏見的。你哭,反而代表你對他的不信任。而且你也不是經(jīng)常沒有寫,老師不會怪你的,不要哭了!”聽了趙老師的話,我豁然開朗,心中陽光一片,溫暖極了。 我感謝,感謝我有趙老師。我感動,感動這滿滿的愛!

我的班主任李老師(二)
f。他長著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個子、長長的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時候有一雙嚴(yán)肅的'眼睛,教我們學(xué)習(xí)的時候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問我們吃沒吃飽。記得有一次:我們班有一個兒童村的孩子,他中午沒帶飯,李老師就把他吃的飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問:“吃飽了嗎?”那個孩子感動的說:“老師,我吃飽了!碑(dāng)時,我發(fā)現(xiàn)我們班的每個孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。
我的班主任老師(三)
XX年11月17日 星期三 天氣:晴我得班主任老師叫齊老師,她有著胖胖得臉龐,烏黑得長頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑得寶石。齊老師對我們得學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有壹次,我考試成績不太好,老師就利用她得休息時間給我補課,她非常耐心地教我那些不會做得題目,直到我弄懂為止。我非常感動。還有壹次,快要考試了,老師布置得家庭作業(yè),有壹個同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫壹本書得四字詞語,那個同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。齊老師還非常關(guān)心我們得生活。每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽。∥覀兌挤浅i_心!有時,她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。我們班得班主任真是壹個好老師!我們都很喜歡她。
我的班主任(四)
記得那一次,我的眼睛很不舒服,因為不太在意,所以和平常一樣早早的去上學(xué)了,可回到教室,同學(xué)們都說我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來,但因為還不是很確定,我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課。一節(jié)課就這樣的熬過來了,眼睛也因此越來越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學(xué)坐過來對我說:你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應(yīng)該是我太上火了,所以眼睛才會這樣的!”同學(xué)不信,叫來了班主任,老師一看,說:你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說,心里害怕了起來。等到放學(xué)了,回到家,家人一看,都說是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請假,也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我,就問我這幾天去哪了?為什么沒有和她請假?打不通家里電話,也沒有和她請假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對我好好,好溫柔,一點都不像平時教我們的老師。我真的好感動,便對老師說:老師,真得很對不起,那天我確實得了紅眼病,然而我沒有來得及跟你請假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說:現(xiàn)在沒事了吧?沒事就好,沒事就好!蔽腋惺艿搅死蠋煂ξ业年P(guān)心,心里那一刻有了一種想法:嚴(yán)厲的老師其實也有溫柔的一面。 過了三年了,我仍然會想起她,想起他的一切,雖然她現(xiàn)在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。老師,親愛的老師,您永遠(yuǎn)都會是我的好老師!我的班主任也是一個年輕漂亮的.中年婦女。她中等身材,一頭秀麗的卷發(fā)披在肩上,顯得格’外清秀,在彎彎的濃眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。我的班主是一個寬宏大量的人的人。比如上一次,我們學(xué)校要舉行春游活動,老師說要參加的明天帶錢來交。有的同學(xué)聽了,感到興奮不已,迫不及待的想要去了;有的同學(xué)聽了,卻垂頭喪氣,因為他們知道自己家經(jīng)濟不好,父母是不可能同意他去的;有的同學(xué)卻對這消息不削也一顧,以為它們對春游一點都不感興趣。第二天,要報名的同學(xué)都把錢帶來準(zhǔn)備交給老師,老師一來,報名的同學(xué)就一窩蜂地擠上去,把錢交給老師,登記名字。因為老師很信任我們,就沒認(rèn)真的辨別錢的真?zhèn),也沒叫他們在錢上寫名字。結(jié)果,不知道是誰,竟混水摸魚拿了一張100的假錢給老師。同學(xué)們知道這件事后,都唾罵那個人缺德。但老師卻意味深長的說:“做人一定要誠實,不可弄虛作假。你們現(xiàn)在用假錢來騙老師,將來會怎嘛樣……你們自己清楚.沒錯,關(guān)于這件事,也不全是你們的責(zé)任,我自己也要好好反思反思,畢竟是我沒認(rèn)真看待這件事,才會讓你們有機會犯錯,所以我也要進行深刻的檢討.這次我先原諒你們,下次我希望你們不要犯同樣的錯誤.”聽了老師這番話,同學(xué)們都連連點頭表示答應(yīng).這件事的結(jié)果是:老師用自己的錢,替那個拿假錢的同學(xué)頂替上。我相信那個拿假錢的同學(xué)聽了老師的肺腑之言,也一定有所感悟。我們老師不僅以寬帶人,而且對學(xué)生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長,班干部的時候就有很大的區(qū)別了.別的老師都選學(xué)習(xí)認(rèn)真,在班上名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生.而我們的班主任就平易近人,只要你愿意當(dāng),她就讓你當(dāng)個夠,不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,如果你當(dāng)不好,她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學(xué)生。
我們班的班主任(五)
一頭烏黑光亮的長發(fā),一對大大的眼睛戴上黑框眼鏡,加上一對甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師宋老師是個花樣大師。宋老師為了讓我們愛上讀書真不愧是用心良苦!她用了許多巧妙的方法來激勵我們,比如:發(fā)大拇指、讀書卡、小蘋果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿了話,就可以參加抽獎哦!抽到的那個‘‘幸運兒’’還可以得到絕版禮物哦!最終我們班還被評為‘‘南京市白下區(qū)書香班級’’呢!這多虧了宋老師!宋老師不僅是個花樣大師,還是個教學(xué)有方的老師呢!我還記得上學(xué)期快期末考試了,每天都是寫!寫!寫!寫得我頭都爆了!不過那節(jié)課我們沒有寫!而是玩游戲!班級一下沸騰起來!這個游戲名叫‘‘成語猜猜猜’’。......這個游戲既能讓我們快快樂樂的'過完這一節(jié)課,也給我們提高了許多知識呢!宋老師不僅花樣多、教學(xué)有方,還很關(guān)心我們呢!有一次,體育課下課了,我們正要回教室,遠(yuǎn)處傳來‘‘啊’’的一聲,原來魏嫣婷被董文文用一個不知什么飛行物被砸到頭了。我們快步走過去。‘‘呀’’起了個那么大的包,很嚴(yán)重啊!我們快點去找宋老師,宋老師看到魏嫣婷傷得這么厲害,一下子就把她摟在懷里,心疼的說:‘‘怎么樣啊?沒事吧?’’而她卻忍這傷痛說:‘‘沒事!卫蠋熡州p輕地說:‘‘魏嫣婷沒事的。±蠋熢,不要害怕!’’ 她聽了宋老師的話,漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來宋老師問清了緣由,趕緊打電話給她媽媽,然后一起把她送進了醫(yī)院。宋老師就是這樣一個好老師,怎么樣?羨慕吧?
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