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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
風(fēng)，陣陣的，吹來(lái)了年味，也似一把火，把鞭炮都點(diǎn)著了。頓時(shí)，“火舞滿天”，鞭炮聲充滿了整個(gè)世界，把飯菜都嚇得逃到了桌上，年夜飯開(kāi)始了！
似乎每頓年夜飯、都有年糕，小時(shí)候以為是奶奶喜歡吃，可現(xiàn)在才知道其中寓意。年糕、年年高呀！其他的菜也很美味，一看哪！紅燒肉在向我招手，仿佛我不吃了它，會(huì)很傷心似的；雞肉、鴨肉可是老顧客了，平時(shí)都快吃厭了，今天卻又吃出一陣新味道---年的味道；蝦，像一個(gè)個(gè)中彈倒地的士兵，被弟弟那“邪惡”的嘴巴給吞了下去，估計(jì)現(xiàn)在啊，還在他肚里騰云駕霧呢！門(mén)口傳來(lái)一陣香，��！火鍋上來(lái)了！點(diǎn)上火，不久就鬧騰起來(lái)，貢丸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不停下來(lái)，害的我那勤勞的筷子追它跑了好久，才把它追拿回來(lái)，直接判死刑，由我親自行刑，兩三口就把它咽了下去。
望望一片狼藉的桌子，又狠狠瞪著長(zhǎng)輩那鼓鼓的口袋，要把它看穿似的。爺爺押了一口酒說(shuō)：“都拿出來(lái)吧！”轉(zhuǎn)眼間，那幾個(gè)紅包像接到命令似的飛到我手里，心里那個(gè)喜歡�。“职诌^(guò)來(lái)，“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的摟住我的`肩膀說(shuō)：“兒子啊，分一杯羹給我吧！”我差點(diǎn)把晚上吃得都吐了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“等你老了再說(shuō)�！毙β曈瓉�(lái)了第二天。
大年初一，生物鐘似乎集體壞了，一覺(jué)睡到十點(diǎn)多，人還沒(méi)出去，這心呦，就先飛到十萬(wàn)八千里外去了。拜年啊，說(shuō)實(shí)在是我最不喜歡的，可壓歲錢(qián)卻又要拿，誰(shuí)叫我那么“貪財(cái)啊！”心里那個(gè)矛盾呀，都可以跟“矛盾”比拼去了。
后邊的日子可好過(guò)了，天天睡到十來(lái)點(diǎn)，啥事不做就等吃飯。嘻嘻哈哈過(guò)完整個(gè)下午。那放鞭炮是必不可少的。小孩子們，一群擁到小店里，手里拿著的鈔票飄揚(yáng)著，最后，飄到了店主人的小盒頭里�？刹坏揭环昼�，滿路都是炮身，放完了，又擁到店里，店主人差點(diǎn)把舌頭給笑沒(méi)了，也把小孩子們的錢(qián)也給笑沒(méi)了。
這就是我們那兒的過(guò)年，熱鬧極了。
小學(xué)生作文600字 篇2
天陰沉沉的，像快塌下來(lái)似的，壓的使人透不過(guò)氣來(lái)。我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣“淅淅瀝瀝”的聲響，我推開(kāi)窗戶一看，呀！一場(chǎng)如煙似霧的雨降臨了。
我倚在窗前，細(xì)細(xì)的觀賞著。開(kāi)始雨絲像牛毛，像花針，密密地斜織著，仿佛一條條銀絲織成的網(wǎng)，籠罩著大地。漸漸的，雨下大了，天地之間好似掛上了一排絲簾。雨點(diǎn)剛落到地面，就消失地?zé)o影無(wú)蹤，只濺起一地水花，它落在樹(shù)葉上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，在我看來(lái)，這就是一首歡快的曲子。我不禁將手伸出窗外，接了一滴雨點(diǎn)，小心翼翼地把手縮回來(lái)。我仔細(xì)地看著手中的雨點(diǎn)，只見(jiàn)它晶瑩剔透，似一顆珍珠。
漸漸地，雨下的小了。窗外，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，草兒更綠了，花兒更艷了，到處一片煥然一心的景象。我高興地跑下樓，雙腳踩著地面上的雨水，任憑雨水拍打著我的臉，那種感覺(jué)很輕柔，好似媽媽溫暖的手。
雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，它們大概不想讓自己破壞優(yōu)雅的`氣氛，漸漸地，漸漸地隱去了。躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼地亮光，慢慢變成了淡淡的一層紅云，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，紅道不兩端還停地向下垂，一只垂到低空，形成了彩虹的形狀，緊接著，在紅色的里層隱隱透出一層淡雅的橙黃色，隨后也變大變粗，它們你挨著我，我挨著你，就像親姐妹一樣。又過(guò)了不多時(shí)，藍(lán)、綠、紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然的一大景觀。
或許，人生就如彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，才能像彩虹一樣有一個(gè)絢麗多彩的未來(lái)！
小學(xué)生作文600字 篇3
也許是夏日的煩躁，讓我無(wú)比地向往秋天的到來(lái)。想象著，瑟瑟秋風(fēng)吹散了夏日的嘈雜，細(xì)細(xì)甘霖滋潤(rùn)了心靈的凈土，樹(shù)葉滿載著片片白霜隨風(fēng)搖曳，林間的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去，讓秋深深地感染我們。
初秋，夏天的影子還沒(méi)有消退，留在了樹(shù)梢上。樹(shù)葉那樣的濃綠，只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風(fēng)兒走過(guò)，“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強(qiáng)烈的生命力。風(fēng)兒，你是否帶來(lái)秋的訊息而攜走夏的余香呢？陣陣微風(fēng)后，秋那獨(dú)有的味道已經(jīng)越來(lái)越濃了。
仲秋，樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，但仍堅(jiān)挺在枝頭�？扇藗儠�(huì)覺(jué)得它們是那么的無(wú)助，卻又不得不為它們堅(jiān)韌的意志所折服。它們是這么的不愿，不愿過(guò)早地飄落在地上，因?yàn)樯淮艘淮巍＜热贿�沒(méi)有領(lǐng)略夠人世間的各種滄桑變化，又怎能就此告別人生，結(jié)束這唯一的一次？桂花的香味使人心儀，此時(shí)的風(fēng)又成為了花的信使。香氣掠過(guò)，使人陶醉于美妙的`花香中。樹(shù)葉即將結(jié)束它的生命，而桂花則在這季節(jié)中綻放花蕾，世界就是如此奇妙，既有生也有死，事物在不斷輪回，生命在不斷地延續(xù)。
暮秋，秋意在空氣中彌漫著，樹(shù)葉終于一片又一片地飄落到地上�？蔹S的它們?cè)诮?jīng)歷了春的和煦，夏的灼熱，秋的成熟后，最終葉落歸根。它們落得毫無(wú)怨言，毫無(wú)遺憾，因?yàn)樗鼈兊倪@一生過(guò)得平凡而又充實(shí)。它們樸實(shí)無(wú)華地站在枝頭，默默的點(diǎn)綴著世界，體現(xiàn)著自生的價(jià)值。而如今，已是功成身退之時(shí)。風(fēng)已有濃濃的涼意，冬天的腳步近了！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在枯黃的世界里，一片火紅襯托出新的希望，紅色代表火熱的生命，蓬勃的生機(jī)，它燒毀了秋的蕭瑟，帶來(lái)了生命的活力。
秋，它完美的詮釋了感情與生命，那種花開(kāi)后必須面對(duì)花落的殘酷現(xiàn)實(shí)，那種花落后即將迎接花開(kāi)的美麗憧憬，她清楚的知道無(wú)論多久，花還會(huì)再開(kāi)。因?yàn)槿f(wàn)物在輪回，生命在延續(xù)。也因?yàn)樯怯篮�，而永恒才是美好的。愿秋能�?tīng)見(jiàn)你我的心聲，也愿秋能與我們共舞到天明……
小學(xué)生作文600字 篇4
我在電視里欣賞過(guò)紅葉似火的香山公園，從書(shū)中拜讀過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，卻從未像現(xiàn)在這樣身臨其境這貴溪的濕地公園。我們?nèi)胰擞H身感受著濕地公園的美麗風(fēng)光，別有一番情趣。
瞧，進(jìn)入濕地公園的大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座高高的觀景臺(tái)，大約有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，別致美觀。觀景臺(tái)旁邊有許多高大的水杉，它們一排排，一列列，高高地聳立著，像一群威武雄壯的士兵，保衛(wèi)著這美麗的公園。
我迫不及待地登上觀景臺(tái)，哇，整個(gè)公園的美景盡收眼底！朝前看，映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴水池，噴水池就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，池水清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)、鮮花倒映其中，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。向右看，可以看見(jiàn)一條小溪，小溪上有一座拱形的小橋，像一輪彎月跨過(guò)小溪。嘩嘩嘩&&咦，這是什么聲音呢？我側(cè)耳傾聽(tīng)，哦，原來(lái)是小溪在歡快地唱著歌呢！我坐在觀景臺(tái)的欄桿上靜靜地聽(tīng)著小溪唱歌，感受著大自然給我們帶來(lái)的美妙與神奇。
從觀景臺(tái)下來(lái)，沿著正前方曲折的回廊，就來(lái)到一片綠油油的草地上。我俯下身來(lái)，端詳著這些小草，它們有的'才剛剛探出小腦袋，有的已經(jīng)長(zhǎng)出幾寸高了。它們顏色各異，有淡黃的，有淡綠的，有墨綠的&&一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾著一絲絲淡淡的泥土的清香，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
哦，美麗的濕地公園，你雖然沒(méi)有雄偉的建筑，沒(méi)有奇花異草，但這里的小橋流水，普通的花草樹(shù)木已經(jīng)深深地吸引了我，我愛(ài)貴溪的濕地公園。
小學(xué)生作文600字 篇5
是上有一扇門(mén)是虛掩的，它不為誰(shuí)開(kāi)啟，也不為誰(shuí)緊閉。那就是心門(mén)。敞開(kāi)心 扉，世界未必白水煮一切。
——題記
上初中后，遇到了一個(gè)對(duì)我非常好，也很負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師。正當(dāng)我們“打”得火熱的時(shí)候，學(xué)校同志給我們換老師。也不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，說(shuō)她不好。于是，我的世界開(kāi)始變得如白水煮一切般淡然無(wú)味。
自從聽(tīng)說(shuō)她是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的'之后，我就和同學(xué)商量怎么欺負(fù)她。我早料到第一節(jié)課他忽讓我們自我介紹，我給同學(xué)們講：“記得說(shuō)喜歡路老師，不喜歡她�！薄轿伊耍艺酒饋�(lái)，短暫的自我介紹后我說(shuō)出了這么一番話。我看到她的臉又紅漸漸暗了下去。但她仍然擠出了一個(gè)僵硬的笑。
之后，我又在聽(tīng)些本上寫(xiě)道：路老師從不皮頭發(fā)，從不帶一大堆首飾，從不一個(gè)指甲一種花，也從不穿蘿卜褲。那次我的聽(tīng)寫(xiě)得了一個(gè)大而紅的100。
有一次，我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她的身份證，我一下子火冒三丈：“你為什么要撒謊，為什么要隱瞞身份，‘娥’不好聽(tīng)嗎？為什么要騙我們？”說(shuō)完，我摔上門(mén)走了�；氐桨嗬镂揖徒o同學(xué)們講了。于是我們嘲笑地叫她“**（打個(gè)嗝）娥”老師。她依舊笑著上講臺(tái)上課。
與往常不一樣的是：她今天上班會(huì)。課上，她坦誠(chéng)的說(shuō)給我們講，也有一個(gè)喜歡欺負(fù)她的女生，只不過(guò)和我們用的方式不同，可是她從不生氣，最后那女生被他打動(dòng)了。那節(jié)課，我哭了，像其他同學(xué)一樣。只不過(guò)心中有另外一番滋味，我想起她僵硬的笑、一百分……我被她的寬容深深地打動(dòng)了。
從那節(jié)課后，我們親密的很：到對(duì)方空間踩踩；相互買(mǎi)個(gè)棒棒糖交換……
在敞開(kāi)心扉之后，我嘗到了淚的咸，糖的甜，世界不再白水煮一切。
請(qǐng)記住：要堅(jiān)信有愛(ài)存在，因?yàn)樗肋h(yuǎn)蟄伏在人們的心中。只要敞開(kāi)心門(mén)，會(huì)有更多的光亮射進(jìn)去。敞開(kāi)心門(mén)，你得到的將是一顆完整的心。
小學(xué)生作文600字 篇6
每個(gè)人都有工作，動(dòng)物也不列外。小貓到了找工作的年齡，它便開(kāi)始一家家地去問(wèn)，它的腦海里頓時(shí)想到了雞伯伯，它找到了雞伯伯，對(duì)雞伯伯說(shuō)：“我想在您這里找份工作”，雞伯伯說(shuō)：“我的工作是捉蟲(chóng)，你要是能做的話就試試吧，小貓高興地說(shuō)：“謝謝您，雞伯伯，小貓的嘴剛碰到蟲(chóng)，蟲(chóng)子就從它的嘴邊溜走了，它又去捉另外一只蟲(chóng)子，于是到嘴的食物又溜走了，雞伯伯看到小貓一而再再而三地讓食物溜走了，心里也很著急，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，這份工作不適合你，你再去其它家看看有沒(méi)有適合你的，小貓傷心地離開(kāi)了雞伯伯家。
第二天，小貓來(lái)到黃狗家，黃狗大哥，我能在你家工作嗎?黃狗說(shuō)，好的，你先幫我看一會(huì)家，我正好有事要出去一下，小貓心想，看家其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我應(yīng)該能勝任。于是高高興興地接下了這個(gè)活。就在黃狗出去沒(méi)有一會(huì)的`時(shí)間，家里來(lái)了一位不速之客----“老鷹”把家里的東西都打翻了，還將黃狗的孩子也給弄走了，小貓嚇得躲起來(lái)了，這時(shí)黃狗回來(lái)看到這種情形，火冒三丈地說(shuō)：“走，走，走，讓你看一會(huì)家，看把我的家弄成什么樣了，你還是去別家看看吧，小貓懊惱地說(shuō)：“實(shí)在不好意思，這點(diǎn)小事都辦不好。我還能做什么“小貓哭著離開(kāi)了黃狗家。
第三天，小貓還是鼓足勇氣，說(shuō)我不能為了一點(diǎn)挫折就不去工作，這時(shí)候正好碰到了貓頭鷹，對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“我能不能和您一起工作啊，貓頭鷹說(shuō)：“我的工作是在晚上的，你要是覺(jué)得可以的話，就來(lái)試試，。小貓說(shuō)：“行，隨便什么時(shí)候都可以，就這樣小貓每天晚上都和貓頭鷹一起工作，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的。小貓也終于找到了屬于自己工作。直到現(xiàn)在，小貓都堅(jiān)持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。
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