我們小學作文[合集]
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我們小學作文10篇，歡迎大家分享。
![我們小學作文[合集]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec414_5f22673888609.jpg)
我們小學作文 篇1
我們已經是6年級了，我們該畢業(yè)了。呵呵！兄弟們，我們該分別啦，我不得不說“我不想離開你們，”我們已經在一起上了六年學了，我們在六年里經過了多少風風雨雨啊，我們曾經一起上課，一起玩耍，甚至有時候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說我有點悲傷了。唉！我的兄弟們，我馬上就要離開你們啦，到新的學校，適應新的環(huán)境，但是我一定記住我們的友誼的，但是，記住一句話“沒有留不住的情，只有留不住的友誼”。或者是上天的注定讓我和你們分開，你們可能到了新學校就不記得我這個朋友了，但是我是不會忘了你們的。
或許這里有我們最美好的'回憶，曾經這里有我們最喜歡的人和最討厭的人，但是我們一上初中就會對他們念念不忘，或許最討厭的人只是為了換一種表達方式想和你做朋友而已，但是只是你不知情罷了。我沒有能力，我無法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無法留住我們的小學生活，我一直都想我和同伴們一直在學校共同學習、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無法管住他們啊。可能我對他們的最后紀念只是一張畢業(yè)時的照片，我會把那張照片保管好，當我想起你們就看看照片�？纯茨銈兡莻�時候的面孔。
想你們只是想念而已，但是在最后的關鍵時刻，我一定把握好最后的幾天時間，再和你們聊聊天，到了初中就沒有機會啦。
我們小學作文 篇2
人們總是贊揚母親的偉大，歌頌父親的慈愛，可是卻忽略了我們親愛的老師。
老師的'愛是默默無聞的，它雖比不上母親的細膩、父親的雄厚，但是它卻散發(fā)著自己的獨特的魅力。
大家都認為青春是無價的，誰也不愿意用自己的青春年華去為別人做貢獻。而老師，卻是一群特殊的思想者——她們用自己的青春無私的為我們奉獻著，卻不求任何回報。為我們這些含苞未放的花朵澆灌著那世界上最清澈的水——知識之水。使我們開得更加旺盛、更加健壯。
每當看到老師那和藹可親的微笑、疲憊的身軀為我們操勞著，我的心里就像灑進了一杯咖啡，又苦又甜。使我更加領會了老師對同學們那無微不至的愛！
我們小學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一年又接近尾聲。緊接著，迎來了一年一度的節(jié)日——春節(jié)！春節(jié)，讓久別重逢的親人團聚，讓家家戶戶洋溢著幸福的滋味。在我們這邊，春節(jié)又俗稱“過年”。
在除夕夜，所有的'東西都準備就緒，我們一家人也聚在了一起，所有人都圍在了一張大桌子旁，在吃團圓飯。大家的臉上都掛著幸福，甜蜜的笑容……吃完團年飯后，也是我們最興奮的時候了，我們幾個早已經等不及了，一吃完飯，就拿著煙花跑了出去。我們幾個用手拿著煙花，另一只手拿著火柴把煙花點燃，一瞬間，天空就洋溢著七彩的顏色，我們也沉浸在放煙花的快樂之中……
大年初一，一大早，我們一家人就來到了蘆苞祖廟這里。
蘆苞祖廟，又稱胥江祖廟，坐落于三水蘆苞鎮(zhèn)北郊。始建于南宋咸淳四年(1268)，為三水最古老的寺廟建筑。歷經元、明、清各代多次修葺，特別是清嘉慶十三年至十四年(1808—1809)和光緒十四年(1888)的重修，更使這座廟宇瑰麗多姿，成為一座藝術之宮。
蘆苞祖廟里面，非常多人，我們幾個好不容易才擠了進去。我們在那里買了一些香，就逐一到每個廟里上香，拜神，祈求神仙的保佑。后來，我們在許愿樹那里買了一個許愿球，在上面寫下了自己的愿望，寫完后，我大力地向上扔，許愿球就卡在了樹上了，我很開心。接著，我們還在祖廟里逛了一圈，還在門口附近那里買了個大風車，就走出了祖廟。
在著迎接春天的節(jié)日里，有歡笑；在這屬于春天的節(jié)日里，有溫馨；在這象征春天的節(jié)日里，有希望。這就是我們的節(jié)日——春節(jié)！我愛我們的節(jié)日——春節(jié)！
我們小學作文 篇4
愛，像蘋果一樣醇香；愛是日子久了，感情的升華。
賣火柴的小女孩，快來到我們身邊吧！其實你一點也不孤單，來到我們身邊，我們和你玩耍，和你分享。你渴望溫暖，我的衣服給你穿；你渴望食物，我的午餐分你一半；你渴望歡樂，我的.玩具給你玩；你渴望疼愛，我的老師、父母會一樣疼愛你；你渴望幸福，我們帶你去尋找。
賣火柴的小女孩，你不要悲傷，這個世界上還有愛�？靵淼轿覀兩磉�，我們和你一起學習，一起成長。在我們身邊，你所幻想的，我們?yōu)槟銓崿F(xiàn)，我們會用愛為你帶來一切。
賣火柴的小女孩，不一定只有天堂才有幸福，我們會帶你擺脫一切痛苦。有許多愛你的人，這將是你最大的幸福。
讓幸福永存，讓愛溢滿你的心田。
我們小學作文 篇5
親愛的人們：
你們好！我是一只可愛的小鳥，叫可可。我有一張尖尖的小嘴巴，潔白如玉的身子。漸漸地，我長大了，媽媽對我們說：“看到這片美麗的森林了嗎，要是沒有我們捉害蟲，這些花草就不會這么有精神了，大叔就不會那么粗壯了。所以，我們是人類的朋友�！睆拇�，我和眾多兄弟姐妹們盡心盡力的.為人們服務，時刻牢記媽媽說的話——我們是人類的朋友。
有一天，我正在大樹爺爺身上睡覺，突然，我聽到到一個聲音，原來伐木工人把大樹爺爺砍倒了，當我沉痛悼念大樹爺爺?shù)臅r候，一雙大手把我捉住了。接著，我被關進了一個鐵籠，那里有許多小鳥，還有很多其他的動物，它們哭泣著，抱怨著……
當我看到這些后，我很悲傷，為什么我們盡心盡力為人們服務，人們卻要把我們關起來……
親愛的人們，請放過我們吧！我們?yōu)槟銈兎⻊眨y道不好嗎？我們是你們的朋友啊，難道你們不喜歡我們嗎？
一只無家可歸的小鳥——可可，留給你們的肺腑之言。
我們小學作文 篇6
說起偶們班的男生，這可謂一山更比一山高，各有奇功，華山倫劍，功夫驚人。
說起講話大王，這非陳熙莫屬，他是一位男同學，也是老師眼中的三好生，更是同學之間的喜劇大師,他可以把傷心難過的男女同學逗得合不攏嘴，也會講二到三種不同的云南方言。他雖然是老師眼中的優(yōu)秀生，但同時也是老師眼中的“討厭鬼”和“話包包”。不信你讓他講一段，您要是不被笑死才怪呢！
還有第二位，是陳熙的“王位繼承人”他的姓氏為楊名力嚴。是偶們老班眼里的“話包包”二號，他這位后天培養(yǎng)出來的天才喜劇大師雖然沒有陳熙的喜劇天賦和喜劇魅力，但有著陳熙所沒有的可愛樣子和大腹便便。所以他也是一位當之無愧的'喜劇名人。
第三位出場的是一個活潑，又保持著沉默權的喜劇之星。他外表平平，胖胖的他名為張俊晨，他沒有陳熙的喜劇天賦，也沒有楊力嚴的直爽的性格，但是他的喜劇天賦內在骨子里，外在眼神，神態(tài)里。他憨厚可掬，可愛人中的可愛。這人容易相處，重情重義。班主任江老師喜歡他，他外表的可愛，加內在喜劇動態(tài)，也足以讓他成為喜劇大師的前三名。
怎么樣？我們班的最 最 最是不是功夫驚人，各有奇功呢？
我們小學作文 篇7
從我第一次見到他起，我就知道他有些不一樣。
他的相貌并不出眾。不過是短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眼睛比正常人略小一些，哦，不是說他不正常。鼻子端端正正地長在中央，嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子，兩只耳朵就沒愛出“風頭”，將自己隱藏在有極少皺紋的臉后。
身材也并不強壯，雖然比起我來，他強壯多了。
那我為什么說他“與眾不同”呢？
下面的事情會讓你明白的.。
他給我們實行“積分制度”，所謂積分制度，就是指比如說沒完成作業(yè)就要扣分，完成很好的就可以加分，然后根據最后的總得分和排名來定寒暑假作業(yè)，這聽起來很酷，是吧？他上課時會時不時的說出一些課外知識，讓我們去讀，或開幾個玩笑逗得我們哈哈大笑。
有時他還會占用語文課的時間給我們上體育課。說說是體育課，其實就是帶我們瞎玩罷了。
他還給我們班命名為寒春班，意喻是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
更令我驚訝的是，在他的帶領下，我們班的語文成績上升了許多，又坐火箭來形容，一點也不過分。并且我們大家都愛上了語文。
他還很注重我們的身體，一再強調如果不舒服就在家休息，不要勉強自己。
你大概已經猜到他的職位老師，她就是我們班的班主任馬老師，她說我遇見的最好的老師
我們小學作文 篇8
我們的班主任姓葉，是剛從師范學校畢業(yè)的，今年剛好20歲。與她相處兩個月，同學們都說她有兩大怪:一是眼怪，二是手怪。
葉老師有一雙美麗傳神的大眼睛，她常用這雙眼睛跟我們進行心與心的交流。如果你上課不專心聽課，她就會盯著你看好一會兒，直到你低下頭、坐正，然后聚精會神地聽講為止。不過這時，她會給你遞來一個鼓勵的眼神。當你有了進步時，她就會含笑凝望著你，眼神特別溫柔，那種感覺就像沐浴著媽媽愛的陽光，幸福極了。
葉老師有一雙纖細靈巧的手，她的那雙手呀，真神奇，不僅寫得一手漂亮的粉筆字，而且畫的畫兒也特棒。你瞧，后面黑板上那可愛的西瓜太郎，就是她的杰作。講課時，她那雙手的魔力更神了。每當遇到一些難懂的問題，只要看到她那纖細的手指不停地張合、翻轉，同學們就都一下子全明白了。
葉老師的`手可勤快了，總也沒有個閑著的時候。我們自習時，她總是到我們中間來，用手扶一扶這個同學的坐姿，用手指理一理那個同學垂在眼角的發(fā)絲。
還有一些調皮又逍遏的男同學，紅領巾在脖子上隨便打個結，衣領也翻得亂七八糟，滑稽極了。葉老師瞅瞅他們，眼里飽含著填怪又有些憐愛之情，她莞爾一笑，利索地幫他們系好紅領巾，拉拉衣領，那些家伙總會羞紅了臉。
老師的眼，老師的手，都是愛的使者，它們不僅把知識的甘露融進我們幼小的心靈，而且為我們撥正了人生的紅帆船。
我們小學作文 篇9
我們的老師作文300字
我們的老師
你知道我們的老師姓什么嗎？我們的老師姓王我們叫他王老師。
我們的老師教語文老師經常讓我們說普通話，我此時想到一句名言普通話通天下。
我們的老師是有獎有罰的，王老師要是發(fā)現(xiàn)同學做了好事，或者完成作業(yè)比以前好了，進步很大了，中午吃飯表揚的人先吃。讓你心里像吃了蜜似的甜津津的。
王老師要是發(fā)現(xiàn)同學做了壞事，老師就把他（她）的作業(yè)布置的多多的，然后當著我們的面批評他（她）在打他（她）的`手。
我們的王老師很愛學習不管是站著、坐著，只要一有空，王老師就認認真真的學習。他說：飯可以少吃，不可不學。
我長大想做個老師這樣的人。
我們小學作文 篇10
早晨，從一座座家屬院里，從長長的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來了許多小學生。同學們大多都是漢族，還有個別的是回族。大家穿戴不同，語言一樣，來到學校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的'小學生分成了六個年級，在各自的班里學習。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來看熱鬧。
這就是我們的雪松路小學。一座美麗的、其樂融融的學校。我熱愛我的學校！
【我們小學作文】相關文章：
我們小學作文【精選】10-03
我們小學作文03-14
我們小學作文(精選)03-06
我們小學作文[經典]02-28
我們小學作文(經典)01-09
我們的小學作文03-17
實用的我們小學作文07-26
(精)我們小學作文06-04
我們小學作文(優(yōu)選)01-22
我們的校園的小學作文02-03