玩捉迷藏小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的玩捉迷藏小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩捉迷藏小學(xué)作文1
前幾天，我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆亍Ｎ覀兌ㄏ铝朔秶诓賵?chǎng)上。那里范圍不僅大，而且安全�！昂诎着��！倍ê昧司褪抢钣窳�，她一蒙上眼，我們風(fēng)一樣地向四面八方跑，一下子就散開了。
有的小朋友躲到了一棵參天大樹的后面，不時(shí)地探出腦袋張望�？纯蠢钣袷欠襁^來了，過來了的話，就悄悄地爬到樹上去。有的`小朋友躲在桌子下，把身子縮到最小，拿來一張凳子堵住對(duì)著李玉的口子，有時(shí)還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，來引誘李玉小步走來，別的時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng)一聲不響。而我則大膽地“深入敵后方。”悄悄地跟著李玉的行動(dòng)而行動(dòng)，但是心里也十分怕被捉到。有人和我相反，跑到離李玉五米的地方，在用紙上寫字笑，跑了十米的人，真是“五十步笑一百步�！崩钣袷稚斓胶芮懊�，摸東西，腳一小步一小步地走著，害怕摔倒。最后誰也沒捉到。
玩捉迷藏小學(xué)作文2
星期天的下午，做好作業(yè)后，我覺得應(yīng)該放松一下。于是找來了我的好伙伴葛麗蔥，我提議來玩捉迷藏，沒想到她拍手叫好。游戲開始了，先由葛麗蔥來捉，我藏。“藏哪兒比較安全呢？有了！”我眼睛一亮，“藏”了一個(gè)好地方。一會(huì)兒，她開始來“捉”我了。開始她就來了個(gè)地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了個(gè)遍，衣柜、門背后、床底……就是沒有我的身影。于是，她不耐煩地大喊：“我認(rèn)輸了，你快出來吧！”我才不吃她這招，就是不從我的“藏身處”出來，葛麗蔥正要向她爸爸求救，突然，在客廳中看到我爸爸、媽媽和她爸爸、媽媽中間坐著我，而我呢，正在樂滋滋地看著動(dòng)畫片《貓和老鼠》，就生氣地質(zhì)問我：“我們說好玩捉迷藏，你怎么……！”我像古人一樣，搖頭晃腦地說：“俗話說得好，最危險(xiǎn)的'地方往往是最安全的地方�！备瘥愂[聽后，氣提直跺腳，邊說：“我怎么沒想到呢？”看著她那張無可耐何的臉，大家都忍不住地哈哈大笑，玩得實(shí)在過癮��！
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