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小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2026-04-25 21:14:27 小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文400字九篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  在語(yǔ)文課上,老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力,讓每一篇文章,每一個(gè)詞語(yǔ)都像音符般跳躍起來(lái),把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語(yǔ)文課真令人難忘。

  那是一次辯論賽,題目是《善意的謊言是否礙于誠(chéng)信》,我是反方,謊言就是謊言!我們先擺好桌椅,再坐好位子,正方反方各一邊,我看了一下,正方人數(shù)多,剛坐好,上課鈴聲就響了。

  辯論賽正式開始。先是雙方一辯,再是2、3辯辯論。后來(lái)自由辯論就是到了高潮,先是正方舉了幾個(gè)例子,講誰(shuí)的了什么什么絕癥,別人沒告訴他,最后快樂的走了……我站了起來(lái)調(diào)皮地說:“死不瞑目啊!~”惹得全班大笑,哈哈哈。對(duì)方辯手又舉了一個(gè)例子,說如果告訴他了,他肯定會(huì)很郁悶,不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥,你會(huì)忍心告訴他對(duì)方都鼓掌,我又搶先站了起來(lái),不甘示弱的說:“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個(gè)人的癌癥,癌癥好治嗎不好治,可當(dāng)她得知這件事實(shí)時(shí),沒有選擇逃避,而是勇敢的'面對(duì)!她心里想著既然治不好,也該整整這些癌細(xì)胞,便開始冬泳,最后不僅身體很好而且癌也治好了,簡(jiǎn)直是奇跡!”我們你一言,我一語(yǔ)的辯論中,辯論的熱火朝天……

  這一節(jié)課真有意義,通過這次辯論賽,使我懂得一個(gè)道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,適合自己的才是最重要的。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  上海是我的第三故鄉(xiāng),上海的風(fēng)景多,我媽經(jīng)常帶我去外灘走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  白天,外灘在我眼里是陌生的。平靜的海水一動(dòng)不動(dòng),高樓大廈倒映在水中,水面成了一幅五彩繽紛的.畫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海無(wú)邊無(wú)際。向左看,一艘艘船剛從對(duì)岸開過來(lái),不一會(huì)兒便消失了。扶住桿子,正對(duì)面仰望大廈,許多高樓密密麻麻,又高再到高,仿佛與天相接。只見,一根“糖葫蘆”聳立在萬(wàn)丈高樓之中,三個(gè)“糖葫蘆”特別引人注目,原來(lái)那就是有名的東方明珠塔。

  夜晚,一棵棵大樹被綠色的熒光包圍著,大師充滿了生機(jī),亮閃閃的樹排成一列,樹又仿佛成了一幅亮麗的背景,樹底下,人在下面閑談,拍照,很熱鬧。在看看夜晚的大海,海上微波蕩漾,熒光閃閃,一艘艘高大的船在海水中走動(dòng),那穿各式各樣,五六層的大船,外面布滿了五彩的燈光,耀眼極了!夜晚的大海真像一位愛打扮的小姑娘,披金帶彩,帶出都有一種非凡的氣質(zhì)。天空更燦了,這海水也把天空變得五顏六色,黃色的星星偷偷瞧著人們,灰色的小鳥路過此地,也被吸引了。

  我愛我的家鄉(xiāng)——上海。

小學(xué)生的作文400字 篇3

  學(xué)電子琴作文 可可 我有一個(gè)本領(lǐng),就是彈電子琴,想起過去,學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不簡(jiǎn)單呀! 當(dāng)初是媽媽問我學(xué)不學(xué)琴,我當(dāng)時(shí)想:有一樣本領(lǐng)也不錯(cuò)嘛!我就答應(yīng)了,沒想到學(xué)一樣本領(lǐng)就這么難!第一、二年時(shí)學(xué)得還好,可是到后面,曲子越來(lái)越難,我都彈不過來(lái)了。那時(shí)我還小,不會(huì)彈就哭,或者在媽媽身邊撒嬌,說彈不好彈不好,可媽媽硬讓我彈,我也沒辦法,只好硬著頭皮一個(gè)一個(gè)去推,誰(shuí)讓我自己答應(yīng)的呢!多瑞咪,這是咪;發(fā)索拉,這是拉;拉西多瑞,這是瑞哎呀哎呀,太麻煩了!早知道不學(xué)了!如果這次能不學(xué),下次再也不學(xué)什么本領(lǐng)了!哼!破本領(lǐng),太難學(xué)了!可是媽媽可不讓我這樣,我只好照做嘍! 經(jīng)過媽媽的“地獄式訓(xùn)練”我很快考了三級(jí),考級(jí)時(shí)我居然很輕松!那還不是因?yàn)槲移綍r(shí)苦練的成果!我每晚都練多則半小時(shí),少則十幾分鐘,練得我手指都酸透了!還好,后來(lái)媽媽不是太嚴(yán),每個(gè)星期都有一兩天不彈,給我放松放松,我又順利考過了六級(jí)。學(xué)八級(jí)時(shí),老師又發(fā)了一本練指法的書,讓我們天天彈練,我實(shí)在受不了了,強(qiáng)烈要求不彈了,他們拗不過我,只好答應(yīng)了,F(xiàn)在我記得最清楚都還是第一次學(xué)的《瑪麗的小羊》。 雖然,我不學(xué)了,但還是忘不了學(xué)琴的.艱苦,唉!想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不容易。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  真好!我一直想要一只像鄰居家一樣的可愛小貓,如今終于可以達(dá)成我的心愿了!

  看著母親帶回一只可愛的小貓,我忍不住拍了一下小貓肉球似的身子。貓習(xí)慣了與主人為伍,它們習(xí)慣了人們輕輕撫摸它們背上柔順的毛,更習(xí)慣了高興時(shí)蹭主人的'腿。在任何文人的筆下,總會(huì)有一篇寫“貓”的文章。

  老舍的《貓》、鄭振澤的《貓》等等。貓是可愛的:它會(huì)在主人賞給它一塊魚骨頭時(shí)而高興的蹭主人的腿!

  與狗相比,貓是顯得更加聰慧。狗只會(huì)看主人的臉色,被主人使喚。它們會(huì)在主人丟掉一個(gè)飛盤而叼回來(lái)討主人高 興,反復(fù)重復(fù)叼飛盤一個(gè)動(dòng)作,在貓們看來(lái),這是愚蠢的行為,甚至不屑。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,貓只需要在凳子上睡覺一副可愛的樣子足以令人歡喜。

  貓會(huì)在夜間捉老鼠,同貓頭鷹也在夜間工作一樣。貓同狗不一樣,它們不會(huì)吐舌頭搖尾巴只為討一塊肉骨頭,也不會(huì)對(duì)陌生人大叫只為顯示自己的能力,它們顯得更是人類的好友。

  望著趴在凳子上的可愛貓咪,我停止了所有的思緒,又拍了拍它肉球似的柔軟的身子。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),炎熱的酷暑已經(jīng)漸漸過去,涼爽的秋天就慢慢來(lái)臨了,美麗的秋天會(huì)帶給我們豐收的喜悅。

  秋的天那么高那么的藍(lán),偶爾會(huì)有一群大雁,飛過寬闊的天空,我心里一想,若能像小鳥一樣,在秋高氣爽的藍(lán)天上飛行,那該有多好呀!

  秋天的風(fēng),十分的涼爽,還會(huì)下一點(diǎn)蒙蒙的細(xì)雨。聞著稻田的清香,看著一個(gè)個(gè)成熟了的果實(shí)的顏色,你就會(huì)情不自禁的張開雙臂去擁抱美麗的秋。這時(shí),我希望自己變成一朵菊花、一個(gè)橘子去融入秋的生命中。

  我喜歡秋天柿子的橙,尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種顏色。在藍(lán)天白云的映襯下,那種黃不是土黃的,而是金燦燦的那種黃。還喜歡橘子的.黃,黃得發(fā)亮,沒有哪一個(gè)大畫家能調(diào)出如此濃烈的顏色。我在設(shè)想著哪一天能來(lái)到這個(gè)美麗的橘林,獨(dú)自在林子中漫步,讓橘子的黃映襯著我的臉頰。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里滿是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,那一刻也是果農(nóng)們最開心的一個(gè)時(shí)刻,往日的艱辛和汗水都好像根本沒有發(fā)生過一樣,看著它們,簡(jiǎn)直樂得不得了,以前的煩惱早已拋到了九霄云外了。

  一年四季中我最喜愛的季節(jié)就是秋天,秋天會(huì)帶給我們愉快的心情,我要讓我像秋一樣多姿多彩,碩果累累,我愛秋。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  媽媽的愛像一碗熱乎乎的面,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,關(guān)心著我。

  記得有一次我發(fā)高燒了,我非常難受,爸爸不在家,只有媽媽在廚房做飯,我就跑到廚房,媽媽摸著我的額頭,連忙放下鍋,關(guān)了煤氣帶著我去醫(yī)院。在去的路上,我冷的發(fā)抖,媽媽看見了立馬停車,把身上的大衣給我穿,對(duì)我說:“寶貝,冷嗎?”自己穿著薄薄的衣服,到了醫(yī)院,醫(yī)生說沒有什么大礙,拿點(diǎn)退燒藥回去吃就好了。

  出了醫(yī)院,媽媽在一家事實(shí)體店里買了圍巾和手套,然后又開車回家。她把圍巾和手套戴在自己的身上,我看到媽媽的嘴唇都變紫了,難道圍巾沒有起到任何的作用嗎?我對(duì)媽媽說,媽媽,我把大衣給您吧,媽媽說她不冷。媽媽雖然這么說,但是我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心故意說的,她寧可自己受寒,也不愿意告訴我真相。

  終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門,可沒有想到拿出的鑰匙竟然掉在地上,我趕緊撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的手套破了一個(gè)洞,手掌腫變紅了。我問媽媽:“媽媽,你的手套怎么破了?”我是剛回來(lái)的路上被車的.箱子鋼鐵刮破了。她說。我想總怪我,如果上車的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的手套破了,一定會(huì)給她穿上大衣的,我怎么這么粗心呢?!我趕緊用我熱乎乎的小手幫媽媽搓搓手。媽媽說我長(zhǎng)大了。我看著媽媽眼里出現(xiàn)了擔(dān)心和感動(dòng)的淚水,那不是悲傷的淚水,而是幸福的淚水。

  媽媽世界上哪有比你的愛更偉大呢?媽媽我非常感動(dòng)。我愛你,媽媽。

小學(xué)生的作文400字 篇7

  我家養(yǎng)了一只小兔子,它全身上下都非常潔白,身體里沒有一丁點(diǎn)雜毛。它長(zhǎng)著紅色的圓溜溜的大眼睛,又尖又長(zhǎng)的耳朵,摸上去毛茸茸的,尾巴短的像大蒜一樣。走起路來(lái)一蹦一跳的,看上去非?蓯邸

  它愛吃蔬菜,尤其愛吃蘿卜?吹教}卜,它會(huì)很快吃個(gè)精光,好像害怕有人把它的美食搶去似的。

  一次,我在家里和小兔子玩,突然,從門外傳來(lái)了敲門聲。小兔子的兩只耳朵筆直地豎著,仿佛在偵查周圍的動(dòng)靜。原來(lái)是媽媽回來(lái)了,小兔子連蹦帶跳地跑了出去。這個(gè)小家伙纏著媽媽要吃的呢!媽媽從包里拿出了一個(gè)蘿卜,小兔子幾口就吃完了。

  一天下午,我在家里寫作業(yè),不小心把墨水給弄倒了。這下可忙壞了小兔子,它好奇地跑過去,爪子上沾滿了墨水,在房間里走來(lái)走去,把家里的地面染成了深藍(lán)色的地板。我一邊吵它,一邊去拿拖把,趕忙把小兔子的.“杰作”給拖得干干凈凈,不然,我和它都會(huì)被媽媽大罵一頓,而它可能會(huì)被罰一天不許吃蘿卜。這種事,它呀,是想也不敢想的。

  無(wú)論它犯了多大的錯(cuò),你都不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗侨绱丝蓯郏?/p>

小學(xué)生的作文400字 篇8

  馬恒瑞:

  你,還記得四年級(jí)上學(xué)期的那段時(shí)間嗎?你不記得沒關(guān)系,我還記得呢。一次,下課時(shí)我倆為一張面紙大吵了一番,上課時(shí),老師教我們寫作文,要寫作文時(shí),你發(fā)現(xiàn)唯一的一支鋼筆不見了。于是,你用一種稀奇古怪的眼神盯著我看,看得我渾身不自在,那雙眼睛仿佛在對(duì)我說:“一定是你偷了我的鋼筆!還不快速速交出來(lái)!”

  其實(shí)你也知道,下課時(shí),我一直在和你吵架,上課時(shí)也沒工夫去碰你的鋼筆,可你就是認(rèn)為我偷了你的鋼筆,理由是:我下課時(shí)才跟你吵過架。我盡可能避開你的目光,因?yàn)槟愕哪抗饪傁駜墒す獍阕瓶局。過了一會(huì)兒,我終于受不了了:“你干嘛老盯著我看?”回答直截了當(dāng):“我的鋼筆是不是你偷的?”“怎么會(huì)呢?”我說,“憑什么認(rèn)為是我干的呢?”“就因?yàn)橄抡n時(shí)才和我吵過架,上課時(shí)不敢看我的`眼睛!”就這樣,我頭上不知為何蓋上了一頂壓得我喘不過氣的大帽子——小偷!那一刻,我終于理解了“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”這句話的意思了,因?yàn)槲艺幵谕瑯拥木车刂校?/p>

  第二天,你找到了鋼筆,說是在我桌洞里發(fā)現(xiàn)的,聽了這話,我很是委屈,那時(shí)桌子是兩個(gè)人一張的,桌洞也是連在一起的 ,桌洞的隔板不好,下面有個(gè)大口子,鋼筆自己滾到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你與我反目成仇,有什么東西找不到了都問我要,還經(jīng)常打我……我真的很委屈,你為何要這樣對(duì)我呢?··········

  張正帆

小學(xué)生的作文400字 篇9

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來(lái)自中國(guó)廣東省汕頭市金平區(qū)的一名小學(xué)生,我們的生活美好,早上,我在爸爸、媽媽的嘮叨下起床,放學(xué)后就高高興興地回家,我們的房子很大,有110平方米,有44寸的電視------我們一家三口過著十分幸福的生活。

  我們的學(xué)校風(fēng)景和空氣都很好,有許多植物,如:粗壯的芒果樹守衛(wèi)、香飄十里的海棠花、奏樂的竹子------我們學(xué)校的設(shè)備也很齊全,有電腦、多媒體設(shè)備、鋼琴等應(yīng)有盡有。

  我們學(xué)校舉行過許多有意義的活動(dòng),其中令我印象最深的.就是愛心義賣會(huì)活動(dòng)。這是一個(gè)捐出東西然后購(gòu)買,把收集的東西和錢捐給貧困山區(qū)的孩子們,幫助他們重振學(xué)業(yè)的活動(dòng)。

  我從報(bào)紙上了解到,自從你們那發(fā)生地震后,你們便住進(jìn)了矮小的房屋,吃的也是簡(jiǎn)單的飯菜,衣服破了還要繼續(xù)穿,還要照顧家人,我十分地同情你。

  因此,我想跟你們開展“手拉手”活動(dòng),關(guān)于這次“手拉手”活動(dòng),我在這里提幾點(diǎn)建議:1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么困難,可以書信互相交流,并一起找出答案。2、我知道你們那邊物資很欠缺,你有什么生活上的困難盡管告訴我,我會(huì)幫助你的。3、讓我們互贈(zèng)明信片,并在一個(gè)時(shí)間聚在一起互贈(zèng)書本、衣服增進(jìn)感情。讓我們用信件構(gòu)建一條友誼之路,一起進(jìn)步吧!

  祝

  身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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