戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文1
星期天，爸爸帶我們一家人去爬山。
來到山腳下，我抬頭一看，跟爸爸說：“這么矮的山，我肯定能一口氣爬到山頂�！薄笆菃幔磕窃蹅兣琅揽�。”爸爸說道。我們沿著彎彎曲曲的山間小道邊走邊拍照，還時(shí)不時(shí)吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)水，感覺非常輕松�？墒�，越往上走，山就越陡。這時(shí)，我嗓子又干又渴，腿上像綁了沙袋一樣沉重，抬不起來。抬頭往上看，還是看不見山頂。我嚷了一聲：“我走不動(dòng)啦�！北阋黄ü勺诹伺_(tái)階上。爸爸見我沒有了信心，便停下來先休息了一會(huì)，然后鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人，只要你有信心，就一定能堅(jiān)持到底，爬上頂峰，去體會(huì)成功的樂趣。”
聽了爸爸的話，我的信心還是有些不足。這時(shí)，我看見姥姥正一步一步地往前走，心想，姥姥都一大把年紀(jì)了都能堅(jiān)持，難道我還不如姥姥嗎？想到這兒，我站起來，鼓足了勇氣，繼續(xù)往上爬。爸爸伸出手要扶著我走，被我拒絕了。一路上，我和姥姥一起，累了就坐不來喘口氣，然后接著往上爬。過了很長(zhǎng)時(shí)間，忽然，爸爸在前面大聲喊：“加油啊，馬上就到山頂了。”我聽了一下子來了精神，加快了前進(jìn)的步伐。
終于，我們爬到了山頂。我站在山頂?shù)?大石頭上高興地大叫：“我爬到山頂了�！边h(yuǎn)處山谷中傳來了回音。通過努力，我真正體會(huì)到了成功的樂趣。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文2
每當(dāng)我去公園滑冰時(shí)，耳邊不時(shí)傳來一陣陣贊美聲：“這小孩滑的真棒！”我心里美滋滋的。可你知道嗎，在這之前，我可是吃了不少苦頭呢！
剛開始學(xué)滑冰時(shí)，媽媽一手扶著我在門口練習(xí)。那時(shí)我還不敢邁步，媽媽對(duì)我說：“不要怕，邁出第一步就等于成功了一半。我半信半疑，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽不斷地幫助下，我能夠滑到鄰居家了。我又滑了幾步，媽媽松開手，說：“自己試一下吧！”我聽后急忙剎住了車�！皨寢�，我不敢，我怕摔跤�！薄安灰o張，你一定行！”見我這幅模樣，媽媽鼓勵(lì)我說。
只聽“咚”的一聲，剛滑了幾步的我一下摔倒在地上，臉上擦出了一道血痕。媽媽急忙跑過來，扶起我，關(guān)切地問：“沒事吧？”我用紙巾擦了擦，說：“沒事，再來一次�！�
這次，我搖搖晃晃，像一只鴨子似的向前滑了起來。咦？我竟然不需要外力支撐了，一直從路的一頭滑到了另一頭，一點(diǎn)倒下的`感覺都沒有。我真的學(xué)會(huì)了！真是功夫不負(fù)有心人。
每當(dāng)我穿上這雙滑冰鞋，看到初學(xué)者在練習(xí)時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出上面的一幕。戰(zhàn)勝困難的技巧是什么？——是勇氣！我自豪我戰(zhàn)勝了困難！
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文3
在日常生活中，人人都遇到過困難。如果遇到困難時(shí)，不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難，就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
有一次，科學(xué)老師給我們布置了一題課外作業(yè)，哇！這題作業(yè)超難，讓我們做一個(gè)“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚，這兩天河水很大，無法捉到魚，我真煩惱。我告訴了媽媽，媽媽說：“去釣吧！”我只好碰碰運(yùn)氣，自己去釣。
我來到河邊，放好魚鉤坐在石頭上�？墒侵蛔宋宸昼姡腿滩蛔×�，我跑回家去，媽媽問：“釣到魚了嗎？”我說：“沒釣到�！眿寢屨f：“你用心了嗎？”“用心了。”我回答�！罢娴挠眯牧藛幔俊蔽覒M愧地低下了頭，媽媽撫摸著我的`頭說：“孩子，不要遇到困難就退縮，要用心去戰(zhàn)勝困難�！�
聽了媽媽的話，我立刻跑到河邊，用心釣起魚來。大約過了十五分鐘，我的魚漂抖動(dòng)了，我想可能是魚上鉤了，就提起魚桿一看，果然是一條小魚。雖然魚很小，但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。
我高興極了，回到家里做了一個(gè)生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美，有魚、有水草、有貝殼，拿到學(xué)校還得到老師的表揚(yáng)呢。
我戰(zhàn)勝了困難，我高興得歡呼起來。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文4
這個(gè)暑假，我讀了《岳飛傳》這本書，書中講述了岳家軍為保護(hù)中原與金兵英勇作戰(zhàn)的事。使我懂得遇事不要慌張，要有策略，用計(jì)謀戰(zhàn)勝敵人。
書中介紹：岳飛在一次打仗時(shí)，自己帶領(lǐng)數(shù)十將官和三萬小卒與金兵三十萬大軍作戰(zhàn)，岳飛知道強(qiáng)攻是不行的，只得用計(jì)謀取勝。他把眾將分為四隊(duì)，一隊(duì)在左，一隊(duì)在右，一隊(duì)在陣營(yíng)，一隊(duì)則斷金兵來偷襲的.后路，金兵果然來了，宋軍一舉把金兵殲滅。
我想岳飛的故事不正是啟發(fā)我們遇事要善于運(yùn)用計(jì)謀嘛。在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，如果遇到困難，不能不冷靜思考、不仔細(xì)研究，更不能等待，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋、想辦法。有一次，我做數(shù)學(xué)題，做到最后一題時(shí)，一看標(biāo)題，“思考題”，我讀了讀題目，覺得太難了，就去問爸爸，爸爸說;“自己解決”。我讀了幾遍題目，還是不明白，變換了一種思維方式，很快便理解了題目，一會(huì)兒就做出來了。
人生的道路漫長(zhǎng)，遇到的困難一定很多，只要我們想辦法，用計(jì)謀。多大的困難一定都能迎刃而解。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文5
在豐富多彩的生活中，困難是少不了的。只有勇敢的`人，才能戰(zhàn)勝困難。我戰(zhàn)勝了很多困難。
去年夏天，我和媽媽、弟弟跟鄰居一起去爬山摘橙子。我們坐了很久的車，終于來到了目的地。我們來到山腳下，望著山上一片茂密的橙子林，仿佛看到成熟的夏橙在樹梢隨風(fēng)搖擺，我甚至聞到了果的香味。我迫不及待就想第一個(gè)沖上山去。鄰居朋友拉住我說：“等等我�！蔽覀儽阋黄鸬巧�。走了一段緩坡，山路變得陡峭。我們抓著凹凸不平的石塊，一步步小心地向上爬。大人們落在后面，他們一邊爬山，一邊欣賞風(fēng)景。
我們爬到了半山腰，這里林密，山路潮濕，我的白色鞋子已經(jīng)沾滿了又粘又重的土，走路很難。我拖著沉重的腳步，一步一步艱難朝前走。突然我腳下一滑，身體倒在一處陡壁上，眼看就要滑下山去。我看到身旁有一根樹樁，連忙一把抓住它，用盡全力向上攀爬。朋友在一旁為我加油：“別松手，加一把力爬上來�！蔽乙Ьo牙關(guān)，一步步爬上陡壁，脫離了最險(xiǎn)的山路。我和朋友一路爬上了山頂。我高興極了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，第一個(gè)登上山頂。我們休息一會(huì)，清理鞋子的黏土，進(jìn)入果園高興地摘橙子。
通過這件事，我知道怎樣戰(zhàn)勝困難，心里感到非常驕傲。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文6
一件小事雖然不太令人注意，但你也許從中不斷的得到啟示，悟出一些人生的哲理。
一天放學(xué)之后，我和幾個(gè)朋友回家�；氐郊抑螅曳畔聲�，洗了洗手，喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后，馬上開始寫作業(yè)。我想：先寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧！一邊想一邊把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來。
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，有一道題不會(huì)了，我絞盡腦汁，總想放棄這道題。時(shí)間一分一秒地過去，我卻依然不會(huì)。正當(dāng)我十分著急的時(shí)候。兩個(gè)小精靈在我頭腦里說話：白色的小精靈說：“只要你在努力一下，就可以成功。”這時(shí)黑色的小精靈擠過來用輕蔑的語氣說：“你不是有許多好朋友嗎？打一個(gè)電話問她們不就可以嗎？”白色的.小精靈這時(shí)生氣的說：“怎么能這樣！”還沒等白的小精靈說完黑色的小精靈就反駁道：為什么不能這樣？她們你一言我一句地吵了起來，但邪不壓正。
我又努力想起來，還是不會(huì)。但在這山重水盡疑無路時(shí)，又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟
人生處處有風(fēng)浪，不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們遇到困難，挫折，坎坷時(shí)要有信心。記�。菏∧顺晒χ�。不放棄，不泄氣，不傷心這就是原則。
風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹，陽光總在風(fēng)雨后。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文7
困難，是每個(gè)人都經(jīng)歷過的，但面對(duì)這些困難，總會(huì)有兩個(gè)選擇出現(xiàn)在你的內(nèi)心，第一：戰(zhàn)勝困難，取得成功;第二：放棄。面對(duì)這兩個(gè)選擇，我一定選擇戰(zhàn)勝困難。取得成功。
那一天，陽光明媚，正是玩耍的好日子，可我有個(gè)重要的`事情要去完成——學(xué)騎自行車。
自行車是爺爺買給我的，它有著粉紅色的車身，座椅上有著白色的斑點(diǎn)，讓人看了就迫不及待的想騎上去溜達(dá)一圈。
我急忙帶好安全帽并戴好護(hù)具，心想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，到時(shí)候好叫別人羨慕。
剛騎上自行車，爺爺就開始教我，他對(duì)我說：“你的眼睛要盯著前方，腳要是車輪轉(zhuǎn)起來�！蔽衣犕�?duì)敔數(shù)恼f的話，覺得騎自行車一點(diǎn)兒也不難，可誰想到，車輪還沒有轉(zhuǎn)起來，我倒是先倒下了，唉!又得從頭開始。
這一次，爺爺在車后面扶著車子，防止我又摔倒，這次比上次進(jìn)步多了，，可好景不長(zhǎng)，我又倒下了，我有點(diǎn)想放棄了，但聽到爺爺對(duì)我講述他學(xué)自行車的經(jīng)歷，我又重新站起來，坐上自行車，繼續(xù)訓(xùn)練。
自行車不停的亂晃，車子的重心沒有平衡，我努力使自行車保持平衡，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。心里比抹了蜜還甜。
經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們千萬不要選擇放棄!
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文8
你有過令人頭疼的拔牙經(jīng)歷嗎？我倒有過，還把我整得夠嗆！
幾天前，我嘴里的一位牙老兄完成了歷史使命，準(zhǔn)備退休了，但因?yàn)樵谖疫@里工作久了，所以和我情深義重，老是不肯下來。它的鵲戰(zhàn)鳩巢，讓它的接班人新牙遲遲不能見天日，又讓我面對(duì)美食無法啃咬。這可惱壞了我，我拼命想著除牙絕招，不一會(huì)兒，第一招出來了：“鐵棒打牙”。我找了根鉛筆那樣粗的鐵棒，擦干凈后，把一面鏡子擺在面前，對(duì)準(zhǔn)“老頑固”輕輕一擊，我可不敢重，敲重了不痛死才怪，結(jié)果一口鮮血噴薄而出，嚇得我趕緊想辦法止血，再看看“老頑固”，嘿，它還在牙床上晃悠呢！
一招不行，再來第二招。我找來一根線，把它套在“老頑固”上，又閉上眼睛使勁一拉，“老頑固”紋絲不動(dòng)，再拉，只是搖晃了一下，還是紋絲不動(dòng)。一定是我不敢下大力氣，有了，借助外力吧！
我把線的另一頭套在一輛四驅(qū)車上，又打開四驅(qū)車上的`開關(guān)，呼……四驅(qū)車轉(zhuǎn)動(dòng)了，線也緊跟著一緊，“老頑固”也痛快地脫離了牙床，光榮下崗了。望著牙床上的窟窿，我對(duì)還未見面的新牙說：老兄，我戰(zhàn)勝了困難，拔掉了舊牙，為你的生長(zhǎng)掃清了障礙，現(xiàn)在，該你努力了！
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文9
我曾經(jīng)看過兩個(gè)親情故事，雖然百看不厭，但每次都會(huì)讓我感動(dòng)得流下熱淚來。
第一個(gè)故事是講一個(gè)男孩子要出國(guó)上大學(xué)。在火車站上，突然發(fā)現(xiàn)自己裝書的袋子漏洞了，母親急中生智，解下自己的'褲腰帶補(bǔ)在缺口上，那個(gè)男孩問媽媽：“沒有褲腰帶怎么回家?”母親說：“不要急，慢慢走�！边@么多年來，那個(gè)男孩一直把那條褲腰帶珍藏在身邊，他始終不明白，媽媽沒有褲腰帶是怎么回到路途有兩里多路遠(yuǎn)的家呢?
第二個(gè)故事是講一個(gè)囚犯母親從千里之外趕來看他，拿出用白布包著的葵花籽，葵花籽已經(jīng)炒熟，母親全都磕好了。那個(gè)囚犯接過葵花籽，手開始抖。母親不遠(yuǎn)千里而來，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要減少許多開支才湊足路費(fèi)，晚上，勞累一天的母親在渾濁的燈光下磕瓜子，看著它們堆得像小山一樣高，一粒也舍不得吃，十多斤瓜子磕亮了許多個(gè)夜晚。按理說，正是母親享天倫之樂的時(shí)候，可是，在眾人之中，他母親的衣裳是最破爛的。此時(shí)此景，兒子“撲通”一聲給母親跪下了，他懺悔了。
我明白了一個(gè)道理：母親的愛可以戰(zhàn)勝任何困難!
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文10
上學(xué)期，語文默字一直是我的弱項(xiàng)，經(jīng)常得“不及格”，所以經(jīng)�；丶易尭改负灻粞浴�
這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)，在默字上爭(zhēng)取得好成績(jī)。新學(xué)期第2天，老師宣布要默字了，我以為我“胸有成竹”。但當(dāng)默到一半時(shí)，我先前的那股驕傲勁兒成了蒸氣，飛走了，“湊成”、“偶爾”……這些詞都默不出來，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正筆走如飛，這更是“火上澆油”讓我焦急萬分，好不容易絞盡腦汁想出一個(gè)字，剛準(zhǔn)備寫，老師已經(jīng)報(bào)出了下一個(gè)，就這樣，默字在手忙腳亂中結(jié)束了。
回到家里，我垂頭喪氣的樣子，媽媽一眼就看穿了我的心思，“是不是又讓我當(dāng)名人簽名了？”她摸著我的頭說道，“沒關(guān)系，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，以后要好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃�，信心又回來了，我暗暗下決心：一定要多背多記，還要克服注意力分散的缺點(diǎn)。當(dāng)晚的復(fù)習(xí)中，我不再看到“宇宙”兩個(gè)字就聯(lián)想到飛船，再去神游半天；不再看到“海洋”兩個(gè)字就開始想座頭鯨、再畫一艘海底潛艇……我還把難的.字在紙上默了好幾遍。這樣過了兩天，老師在課上又默字了，我信心很足，結(jié)果出來了，得了90分，雖然沒有100分，但對(duì)我來說是飛躍般的進(jìn)步。
其實(shí)困難并不可怕，他還是我們的良師益友，經(jīng)歷一次，戰(zhàn)勝一次，就強(qiáng)大一次，就會(huì)戰(zhàn)勝更多的困難。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文11
我戰(zhàn)勝了困難湖北省恩施市四維街小學(xué)三年級(jí)李禧雯。
今天爸爸買了我期盼已久的滑冰鞋，我迫不及待得穿在腳上，站起來剛想往前滑，“撲通”一聲，我摔倒在地上，“哎喲，疼死我了�！蔽乙贿吷鷼獾卣f，一邊狠狠地跺腳。
“哈哈哈哈，笑死我了。”媽媽哈哈大笑的說�！靶�，笑，笑什么笑，我這是摔掉了大門牙，站起來再滑�！蔽倚Φ�。我又馬上爬起來，“砰！”萬萬沒想到得是站起來還會(huì)摔倒，這次爸爸看見了，他馬上把我扶起來說：“我來教你吧！”我一蹦三尺高，連忙說：“好啊，好啊�！卑职窒冉涛掖┗呗�，一定要走成八字形，慢慢的'我走路已經(jīng)走得很穩(wěn)，他見了連連點(diǎn)頭說：“好，現(xiàn)在我教你慢滑，左腳先邁步，右腳又上前，左腳又上前……”
滑了幾天后，爸爸說：“嗯，現(xiàn)在你可以拿畢業(yè)證了�！薄耙耶厴I(yè)了�！蔽曳浅８吲d的說。
果然皇天不負(fù)有心人，在爸爸的指導(dǎo)下，我已經(jīng)滑的得很好了，在爸爸的指導(dǎo)下，我已經(jīng)滑的很好了。我變加快了速度，想玩點(diǎn)新花樣，在小伙伴面前夸一夸我的滑冰技術(shù)，只聽“砰”我摔倒了，還摔了個(gè)四腳朝天，“嗚嗚嗚，痛死我了，我以后再也不驕傲了�！�
一天、二天、三天……我連續(xù)滑了幾十天，最終我可以加快速度了，但是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，還有比我滑得更好的。通過這次滑冰我明白了一個(gè)深刻的道理：世上無難事，只要肯登攀。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文12
當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我總是努力地去戰(zhàn)勝它，不管面對(duì)的困難是大還是小，我總會(huì)想起爸爸媽媽常對(duì)我說的一句話:鉀慧的人是無所畏俱的。
記得那是一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽去爬山。累了渴了，我們就在山腳下的'茶館里喝茶。服務(wù)員阿姨端上熱氣騰騰的碧茶。我渴壞了，真想端起它喝個(gè)夠，可是手剛碰到茶杯，就燙得受不了�？龋撛鯓硬拍荞R上喝到茶?
爸爸、媽媽不怕燙，朝杯子邊吹氣，邊喝上一口。我喝不上水，便拿出看家本領(lǐng)邊哭邊撒潑。
爸爸問我，說:“要幫忙嗎?那你要好好地說，不許耍賴�！蔽冶懵N起嘴巴，不說話了。
媽媽說:“想喝水，水又很燙，想想看，有辦法解決嗎?”我想起在家里，我要喝水時(shí)，水燙了，保姆奶奶馬上就用兩只杯子把水倒來倒去，不一會(huì)兒水就冷了。對(duì)，我也這樣干。我向服務(wù)員阿姨又要了一只空茶杯，端起熱茶，就想倒水�！巴邸�!我大叫一聲，茶杯燙得我甩手都來不及。我又想哭。
實(shí)在是想喝水，我又試著去摸那燙茶杯。輕輕地捏住它，往空杯里倒，呀，茶水怎么全順著手上的杯子往外流，桌子上全是，空杯子里卻進(jìn)了沒多少。
我放下杯子，甩甩手。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文13
生活中我們都會(huì)遇到很多的困難，但只要認(rèn)真努力克服，還是會(huì)成功的。
去年夏天，媽媽決定讓我去學(xué)游泳，當(dāng)我剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候很興奮，但在去游泳館的路上又很緊張。一進(jìn)游泳館的大門，映入眼睛里的.是深深的藍(lán)色的水池，我哆哆嗦嗦地做起熱身運(yùn)動(dòng)。當(dāng)跟著媽媽來到水池邊上的時(shí)候，我心里一直在嘀咕，不敢下水，想萬一我下水后身體動(dòng)彈不了怎么辦……，萬一沉到水里上不來怎么辦……。我害怕了，腿腳哆嗦得不行，在教練和媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣下了水。水好冷啊！冷得手指頭都有點(diǎn)發(fā)麻了。教練讓我先把頭埋進(jìn)水里，才剛過幾秒，我就嗆了好幾口水，心里一慌，立刻把頭從水里探了出來，大聲地咳了起來，滿臉憋得通紅。經(jīng)過幾個(gè)來回的訓(xùn)練，我就掌握了呼氣吸氣的要領(lǐng)了。又過了幾天，我已經(jīng)可以放松的浮在水面上，敢在水里做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。后來，我還可以像帆船一樣在水面上游動(dòng)了。我真的好開心，因?yàn)樽约航K于戰(zhàn)勝了困難，克服了內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了游泳。
從游泳這件事上，我覺得不管學(xué)什么本領(lǐng)做什么事情，都要做到不放棄、不怕困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文14
誰都有面對(duì)困難的時(shí)候，我的困難就是面對(duì)水的.挑戰(zhàn)。
那一次，媽媽帶我去海大學(xué)游泳，我很不情愿的答應(yīng)了。媽媽說這是一項(xiàng)技能，可以自我保護(hù)。
但我一去到教練那，教練就給我布下了超恐怖的游泳難關(guān)。第一關(guān)，換氣一百下。雖然不是那么難，但我練到一半時(shí)，都快“倒地氣絕了！”
第二關(guān)，用浮板游兩圈！我瞄了瞄那些浮板，看起來微不足道，但我還是趴在浮板上，腳用力一蹬，就“飛了一米多遠(yuǎn)”。
第三關(guān)，戴著游套游兩圈！這些泳套就像充氣手環(huán)一樣小，我想：“這浮得起來？”教練說可以，我有點(diǎn)懷疑，便戴上泳套下水游了一下，果然比原來的浮板輕松多了。因?yàn)楦“逶谑褂眠^程中要保持平穩(wěn)，一不小心就會(huì)掉個(gè)四腳朝天，所以我戴著它多游了一圈。
最后一關(guān)，就是最難一關(guān)。這次，就是什么工具都不戴的游一個(gè)來回，我想也不怎么難吧！但我游的過程中完全出乎我所料，身子一下水，頭就沉了下來，我拼命往上游，再試一次，但我一游身子又沉了下去。教練說就是得把頭沉下去才能游，但我想我己經(jīng)放棄了，我是不可能學(xué)會(huì)的。我又想到能在水里自由地玩耍，我鼓起勇氣，又試了一次，我竟然成功了！
我興奮地對(duì)姐姐說：“我們一起玩誰沉得深吧！”
其實(shí)，成長(zhǎng)就是一生都在戰(zhàn)勝困難，而那些疼痛、舒服、開心、難過、在我們的生活也起到了一定的作用。這時(shí)，與命運(yùn)賽跑的你才發(fā)現(xiàn)，原來，自己比想象中堅(jiān)強(qiáng)！
戰(zhàn)勝困難小學(xué)作文15
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了這一點(diǎn)。
第一次騎兩個(gè)輪的自行車，我的信心滿滿，瀟灑地把大腿一跨，就騎了上去。
開始騎了，我猛地一蹬，自行車蹭蹭往前沖去，我嚇得不知如何是好，大聲尖叫：“啊呀！我的媽呀！”正在我手足無措的時(shí)候，媽媽及時(shí)地沖到我的面前，扶住了自行車后座。我這才有驚無險(xiǎn)，多虧老媽救了我！我對(duì)媽媽說：“自行車它不聽我的使喚，我不學(xué)了�！闭f著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看出了我的畏難情緒，耐心地鼓勵(lì)我說：“遇到這一點(diǎn)小困難就退縮了，這不是我家公主的風(fēng)格。剛才，你沒掌握住要領(lǐng)。剛開始學(xué)車，坐上車后，要握緊車把，目視前方，蹬的速度要?jiǎng)�，不要太快，也不要太慢。只要你�?duì)自己充滿信心，困難就會(huì)迎刃而解。”我聽了媽媽的話，于是又振作起來。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車子，我又開始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了，慢慢地蹬起來，逐漸找到了感覺�！皨寢專乙铀倭�！”我激動(dòng)地說。我便加快了速度，小車穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見我騎得正起勁，便順勢(shì)松開了手。我不知道當(dāng)時(shí)媽媽已松開了手，便大膽地騎著。也不知怎的'，自行車特別聽我的話，我讓它上哪，它就上哪。“我學(xué)會(huì)騎自行車了！我學(xué)會(huì)騎自行車了！”我高興地喊著。媽媽看我高興，臉上露出了欣慰的笑容。
這次學(xué)騎自行車，感受多多：不光是戰(zhàn)勝了困難，還懂得了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈、奮勇向前！
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