有你真好小學(xué)作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有你真好小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好小學(xué)作文1
下雪那天,我獨(dú)自一個(gè)人待在家里,無(wú)所事事地在房間中走動(dòng)。突然,電話鈴響起,朋友約我去賞雪。我欣然的答應(yīng)了,并和朋友約定:不見(jiàn)不散。
由于走得匆忙,忘記帶手機(jī),拼命擠上公交車(chē)后,終于松了口氣。雪天路滑,公交走走停停。我焦急地看著手表,漸漸靠近我們約定的那個(gè)時(shí)刻,最后,分針還越到盤(pán)上哪渺小的一點(diǎn)。我開(kāi)始著急,朋友會(huì)不會(huì)已經(jīng)離去?會(huì)不會(huì)不見(jiàn)就散呢?
公交車(chē)到站已是20分鐘之后了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去,我默念著,希望朋友還在等我,希望朋友不會(huì)不見(jiàn)就散呢。不顧冰冷的雪花打在臉上,快速遞奔跑。在混亂的.人群中一個(gè)佇立在原地,四處張望的身影進(jìn)入了我的視線,我向她跑去,越來(lái)越近,直到看清她凍得紅紫的臉朋友,她在等我!
“我本想去旁邊商店等你,但你手機(jī)沒(méi)人接,我怕你找不到我!迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞!吧倒希f(wàn)一我不來(lái)怎麼辦?”我們有約定:不見(jiàn)不散,我相信你一定會(huì)來(lái)!”我緊緊攥住朋友的手,于是我們一起賞雪,那一瞬間,我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落,我將手攥得更緊,試圖把它捂熱。
某些不經(jīng)意的話語(yǔ),就如同火種驅(qū)動(dòng)著我身上的寒冷,讓我永遠(yuǎn)銘記在心在心。朋友在一句話“我相信一定會(huì)走”飽含著他對(duì)我的信任。朋友,有你,真好!
有你真好小學(xué)作文2
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有開(kāi)心的時(shí)候和傷心的時(shí)候;有得志的時(shí)候也有失意的時(shí)刻,此時(shí)總會(huì)有個(gè)人默默地在背后支持我、鼓勵(lì)我,那個(gè)人就是我的媽媽。她,是我一生中最親密的人,是我一生中最?lèi)?ài)的人;她,還是我一生中最重要的.人
每當(dāng)我傷心難過(guò)或是跌倒受傷時(shí),她就會(huì)輕聲的安慰我,并且對(duì)我說(shuō):“乖!不要怕!別傷心,有我在!雨后總會(huì)天晴,而且雨后的彩虹更美,所以要勇敢! 月考時(shí),我考差了成績(jī)非常不理想,我表面上裝作沒(méi)事,進(jìn)到房間后卻躲在棉被里低聲啜泣,她發(fā)現(xiàn)時(shí),就會(huì)對(duì)我說(shuō):“好了!好了!不要哭,再接再厲就好啦!” 這些話,她對(duì)我說(shuō)了好多次,雖然只是平凡的幾句話,卻已經(jīng)成為了我的一帖心靈良藥。
回家做功課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有好幾題數(shù)學(xué)不會(huì),正當(dāng)我絞盡腦汁,快想破頭時(shí),她就搖身一變成了我的家庭教師,把每個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),如果我還不懂,她還是會(huì)不厭其煩的把重點(diǎn)再分成幾個(gè)小點(diǎn),直到我完全明白為止.。
這個(gè)常常鼓勵(lì)我、關(guān)心我的人就是我的媽媽?zhuān)綍r(shí)不但是我的家庭教師兼心靈導(dǎo)師,還會(huì)做很多的家事,是個(gè)十分稱(chēng)職的好媽媽?zhuān),在這充滿康乃馨的感恩季節(jié)里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!能成為你的女兒是我上輩子修來(lái)的福氣,我一定要好好珍惜,身邊有你真好!”
有你真好小學(xué)作文3
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,一直有一個(gè)人陪伴著我們!那個(gè)人就是母親。因?yàn)橛辛怂呐惆,我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時(shí)候,無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁础俊眿寢尶偸遣粎捚錈┑臑槲医獯鹈恳粋(gè)問(wèn)題!漸漸的,我對(duì)母親的依賴(lài)好像有了前方的航標(biāo),再浩瀚的大海,帆船也不會(huì)迷失方向。但是,漸漸的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何打扮自己,即使沒(méi)有那個(gè)航標(biāo),我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的大海上!直到期中考試后,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會(huì)到了:年輕的.叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候,媽媽和我談了談心。她說(shuō),叛逆是人人都會(huì)有的,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼,我都會(huì)幫助你站起來(lái)!
我把自己關(guān)在屋子里,想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋,而我卻那么令她失望,每天晚上她陪我寫(xiě)作業(yè),我困了她給我沖咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。
而我呢?總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)獨(dú)立。卻沒(méi)想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過(guò)。
在這十四個(gè)春夏秋冬里,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我是多么幸福。謝謝你媽媽?zhuān)心愕呐惆檎婧茫?/p>
有你真好小學(xué)作文4
有你,我烏云密布的天空總會(huì)重現(xiàn)陽(yáng)光;有你,傾盆大雨之后總會(huì)出現(xiàn)彩虹;有你,我的眼淚頓時(shí)變成笑容;有你,焦躁不安的我也會(huì)平靜下來(lái);有你,我冰冷的心總會(huì)涌起一陣陣暖流。有你,真好!
漫步在美麗的濕地公園,溫暖直射人心,景色令人心曠神怡。站在蔥郁的大樹(shù)下,清風(fēng)拂去人的煩躁,深處美麗的花海中,芳香沁人心脾。不過(guò)這些也敵不過(guò)你的一句安慰,一個(gè)微笑,一份祝福。
我曾驕傲地把咱們四個(gè)好朋友稱(chēng)為:四朵小花。我們?cè)谛W(xué)幾年中,不免有吵架,甚至是決裂,但每一次你都同我站到一條戰(zhàn)線上,做我堅(jiān)實(shí)的后盾。有時(shí)我們四個(gè)好朋友之間的`矛盾,也總要你這個(gè)“和事佬”來(lái)化解。你對(duì)我不同于其他人,有的人看我不慣我,就干脆不搭理我。而你,在我做錯(cuò)時(shí),你會(huì)毫不留情面地給我指出來(lái);在我取得成績(jī)時(shí),你會(huì)毫不吝嗇地來(lái)夸夸我;在我傷心時(shí),你會(huì)第一個(gè)跑來(lái)安慰我。也許,這就是我喜歡你的原因吧。
跟你在一起的時(shí)候,我會(huì)絲毫不顧形象地跟你在一起瘋,一起笑,一起大哭,一起打打鬧鬧。在別人面前,我總會(huì)搭著你的肩說(shuō)“你是我妹”,然后我們一起哈哈大笑。這樣做,其實(shí)我是在炫耀我們的感情很鐵。
以后的路,我們一起走,遇荊棘,辟荊棘,——xx,有你在,真好!
有你真好小學(xué)作文5
每次走在干凈的街道上,我總能想起你在街道上默默無(wú)聞清掃地面時(shí)的身影。
那是一個(gè)涼爽的早晨,因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校秋游活動(dòng),我起了一個(gè)大早。那時(shí),天還沒(méi)全亮,我走在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)了這樣一幕,不禁感覺(jué)到我們這個(gè)城市因?yàn)橛心阏婧谩?/p>
你身上穿著一件破舊的工作服,手上戴著一雙破舊臟黑的手套,腳上穿著一雙紅色的塑料靴子,騎著一輛因常年風(fēng)吹日曬變得生銹了的垃圾車(chē),車(chē)?yán)镞放著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,一把垃圾鏟,還有幾個(gè)大袋子,向著一個(gè)臟亂的街角緩緩駛?cè)。在那個(gè)臟亂的.街角,你熟練地用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里,又把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán),從中挑出幾個(gè)或是塑料或是金屬的瓶子,扔進(jìn)袋子里。然后,又去旁邊的“趙記士多”,把門(mén)前的紙箱子按扁掛在車(chē)旁。
正當(dāng)你準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,走來(lái)一位行色匆匆的年輕小伙。這個(gè)小伙子似乎剛喝完豆?jié){,隨手就把杯子扔掉了,頭也不回地離開(kāi)了。我原本以為你會(huì)說(shuō)上什么,讓我出乎意料的是,你一聲不吭,只是走過(guò)去緩緩撿起杯子,放入車(chē)?yán),然后就離開(kāi)了。那個(gè)時(shí)刻,我覺(jué)得你的身影在空蕩的街道上顯得如此高大,比那朝陽(yáng)還要耀眼。
活動(dòng)結(jié)束后,走在回家的路上,我又經(jīng)過(guò)那個(gè)街道。看著干凈的街道,我領(lǐng)會(huì)出了一個(gè)道理,那就是城市的環(huán)境需要我們一起維護(hù)!
有你真好小學(xué)作文6
在我成長(zhǎng)的道路上,一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心,我的生活才?huì)五彩斑斕。
那個(gè)人就是您——爸爸
一天天的過(guò)去了,我也一天天的長(zhǎng)大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在我成長(zhǎng)路上的艱辛,我依靠著您一步一步走過(guò)來(lái)的。有一次我生病了,病的十分嚴(yán)重,是您在我身邊陪伴著我。
在每一次的挫折與失敗時(shí),您都會(huì)微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,我相信你!”
記得有一次我的.測(cè)驗(yàn)考的很不理想,我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“考試過(guò)后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù),首先看看哪些錯(cuò)了,是不會(huì)做還是太粗心了,下次考試時(shí)多注意!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,您給予我鼓勵(lì)。有一次我遇到一個(gè)困難,我已無(wú)法去面對(duì)。您告訴我:“困難并不可怕,可怕的是無(wú)法面對(duì),要勇于面對(duì)困難,做一個(gè)勇攀高峰無(wú)畏艱辛得人!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,您給我啟發(fā)。在成長(zhǎng)的旅途中,您曾訓(xùn)過(guò)我,但我絲毫沒(méi)有怨言。
是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;
是您,在我傷心的時(shí)候安慰我;
是您,在我成功的時(shí)候勸告我;
在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛心。使我明白了怎樣做人,怎樣面?duì)困難,怎樣面對(duì)失敗——在成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心?/p>
有你真好小學(xué)作文7
我的媽媽是位普通的女人,可她做的點(diǎn)滴小事,卻令我銘記在心。
我的校服是從我上一年級(jí)時(shí),學(xué)校發(fā)的,我一直穿到了如今,掐指一算,足足有五年了,隨著個(gè)子的增高,校服已經(jīng)短的不成樣了,我多么渴望得到一套得體的`校服啊!雖然我曾經(jīng)提過(guò)買(mǎi)校服的事,但媽媽總是叫我堅(jiān)持一段時(shí)間,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了幾個(gè)月,每當(dāng)我做完作業(yè),就沒(méi)精打采的,心里總是想著買(mǎi)校服的事,這天,當(dāng)我又在沉思時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),便親切地問(wèn):“孩子,你好像有什么不開(kāi)心的事?”我聽(tīng)后,再次把買(mǎi)校服的事告知于媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眉頭緊鎖,又慢慢地舒展開(kāi)了,說(shuō)道:“好吧!我盡量減少開(kāi)支,設(shè)法給你買(mǎi)校服!。
過(guò)了幾天,媽媽把我叫到跟前,摸摸我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“孩子,你猜猜看,我給你買(mǎi)了什么東西?”媽媽這一問(wèn),可讓我一下子來(lái)了興趣,我東猜西猜,可猜了大半天,也沒(méi)猜出來(lái),我急了,連連催媽媽快說(shuō),媽媽笑而不答,只是從衣櫥里拿出一個(gè)黑袋子,里面裝著鼓鼓的東西,我定眼一看,原來(lái)是我朝思暮想的校服!我一下子高興地跳了起來(lái),捧起校服親了又親,怎么也舍不得放下,此時(shí)我被媽媽的“壯舉”給感動(dòng)了,淚水忍不住流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)汶m然平凡,但是,為了小孩,您承擔(dān)起了做母親的責(zé)任,孩兒一定銘記在心,知恩必報(bào)。
媽媽!有你真好!
有你真好小學(xué)作文8
在成長(zhǎng)的道路上,您是路燈,我是路人,您是雨露,我是花兒。
一次期中考試,我考得糟糕透了,回到家,我靜立窗前,看著外面淅淅瀝瀝的雨,聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打在窗戶上,發(fā)出“砰砰”的聲音,難過(guò)極了。這時(shí),您推開(kāi)門(mén),打開(kāi)書(shū)包,看了看試卷,走到我身邊,沒(méi)有往日的責(zé)備,而是雙手搭在我的肩上,親切地說(shuō):“別氣餒,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好一些!”有了您的安慰和鼓勵(lì),難過(guò)的心情好了許多,我在心里默念:“爸爸,有您真好!”
您的陪伴和鼓勵(lì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。一天,我來(lái)到院子里學(xué)自行車(chē),因?yàn)槟懶〔桓疑宪?chē),您鼓勵(lì)道:“加油,試試看,你可以的!”我手握龍頭,騎上自行車(chē),目視前方,勻速蹬動(dòng)踏板,您在后面穩(wěn)穩(wěn)地扶著自行車(chē),不停地鼓勵(lì)我,慢慢地,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
成長(zhǎng)中,不僅有您的鼓勵(lì)和陪伴,還有您的提醒與批評(píng),讓我不斷進(jìn)步著,進(jìn)步著。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我交了一個(gè)習(xí)慣不好的朋友,他們整天玩游戲,說(shuō)臟話,“近墨者黑,近朱者赤!蔽乙矊W(xué)玩手機(jī),天天打游戲,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真做,我的行為沒(méi)有逃過(guò)您的'火眼金睛。一天傍晚,您走進(jìn)我的房間,嚴(yán)厲地說(shuō):“你整天不好好學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈,既然這樣,你就別上學(xué)了,跟我去工地上干活……”您說(shuō)了很多,每一句話都重重落在我的心頭,頓時(shí),淚珠浸潤(rùn)了我的眼睛,從那以后,我不再貪玩了。
在我成長(zhǎng)的路上,有您的鼓勵(lì),陪伴,教導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,真好!
有你真好小學(xué)作文9
身體,對(duì)于每一個(gè)人都至關(guān)重要。一個(gè)人即使有無(wú)數(shù)的榮華富貴、功名利祿,甚至坐擁百億、千億的財(cái)富,如果失去了健康,生活與財(cái)富對(duì)于此人又有何意義和價(jià)值呢?
起初,我以為離我遙不可及,卻又在一霎那間突然發(fā)現(xiàn)與我的'距離那么近。那一天,我伸出手臂并將單遞給醫(yī)生,等待測(cè)量后,卻只見(jiàn)醫(yī)生掃了一眼計(jì)上的數(shù)據(jù),神情漸漸變得凝重,隨即在體檢單上寫(xiě)下了龍飛鳳舞的字,并交到我的手中。想起醫(yī)生那表情,我不敢打開(kāi)體檢單,甚至焦慮得以為身患重疾,內(nèi)心百感交集,不安的情緒一直籠罩在我的心頭。
那一刻,我便了自己。如果重新開(kāi)始,我定會(huì)好好珍惜當(dāng)下,尤其是珍惜健康。經(jīng)過(guò)了一番胡思亂想,我還是鼓起勇氣向醫(yī)生咨詢(xún)。原來(lái)我的身體并無(wú)大礙,只是要注意勞逸結(jié)合。霎時(shí),不安的情緒戛然而止,取代的是雀躍的歡喜。
正是因?yàn)檫@次“誤會(huì)”,才使我意識(shí)到健康的可貴。健康并不是高高地掛在我們所觸碰不到的地方,也不是隨手可得;它來(lái)之不易,但只要認(rèn)真愛(ài)惜,便會(huì)得到這無(wú)上的“財(cái)富”。不要待到失去健康時(shí),才懂得珍惜。
有健康,真好!
有你真好小學(xué)作文10
哪年,我們都二十歲,風(fēng)華正茂,相逢在那個(gè)打工的城市。
我倆來(lái)自不同的地方,可是命運(yùn)是我們碰到了,這就是緣分吧。你長(zhǎng)的很美,就像月中的嫦娥,可你高傲,冷艷,對(duì)男人就像冬天的冷,讓我們男人覺(jué)得你高不可攀,于是我們男人背地里都叫你冷艷美人。
可你不在乎,我行我素,依舊排斥著男人對(duì)你的溫柔,連我都覺(jué)得你這潭水的冰寒徹骨。
直到有一天,那場(chǎng)雨還有那把傘,使我貼進(jìn)了你,第一次近距離的聞到了你的味道。你穿著紅色的連衣裙,背著黑色的包,這個(gè)小包玲瓏剔透,襯托著你清徹的美。
雨已經(jīng)落下來(lái)了,你沒(méi)帶傘,我不想讓水浸透了你的`美,就把傘打在了你的頭上。好心當(dāng)成驢肝肺,你三番五次的推開(kāi)我的傘,甚至快步的跑進(jìn)雨水中。我固執(zhí)己見(jiàn),你推開(kāi)幾次,我打幾次,你跑我跟著跑,你罵我,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲也幌胱層臧涯懔艹陕渌目兹。直至把你送到了樓上?/p>
后來(lái),我們成了好朋友,聊天,逛街,賞月觀花,討論詩(shī)詞和情感影視劇,我們無(wú)話不說(shuō),無(wú)語(yǔ)不談,今天你請(qǐng)我喝酒,明天我請(qǐng)你吃飯,無(wú)聊時(shí),柳蔭下泉水橋頭,成為了我們消遣的場(chǎng)所,這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
感謝今生有你,和你在一起真的很好很快樂(lè),生活不順心,工作不順利,心煩意亂時(shí),就想找你說(shuō)說(shuō)話聊聊天,不愉快就會(huì)隨云雨而去,雖不能陪伴一生,勝似一生陪伴。
有你真好小學(xué)作文11
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”為什么不再有呢?我說(shuō):“要有!要有!”因?yàn)椤心悖婧茫?/p>
我的這位朋友身材細(xì)高,皮膚白皙,眉清目秀,行為瀟灑?善綍r(shí)呢?她一項(xiàng)低調(diào),沉穩(wěn)內(nèi)斂,含而不露。但只要我有難處,她都會(huì)印我心,應(yīng)我手,她實(shí)在是我響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦的貼心知己。她永遠(yuǎn)談吐文雅,因?yàn)樗购哪;她永遠(yuǎn)傾心相助,因?yàn)樗龤赓|(zhì)芳華。
就比如說(shuō)那次吧……
月考的考場(chǎng)靜得嚇人,仿佛能聽(tīng)到每個(gè)人的心跳和呼吸,監(jiān)考老師高跟鞋的清脆節(jié)奏,幾乎要敲碎我們緊繃的神經(jīng)!鸢,答案!你在哪里啊?
所有的問(wèn)題答案都保持沉默,似乎都有意地藏了起來(lái)。所有的思路都掩蓋了自己的蹤影,所有的辦法似乎都潛入了深不見(jiàn)底的題海。我獨(dú)自一人,在你的陪伴下,在試卷的鉛字叢林里,在深不見(jiàn)底的題海中,艱苦地找尋,反復(fù)地找尋……
幸好有你!我一有發(fā)現(xiàn),你就為我規(guī)規(guī)整整地記錄;我一有錯(cuò)誤,你就為我仔仔細(xì)細(xì)地糾正。你是我前進(jìn)的`底氣,你是我開(kāi)拓的利器,你是我深潛的眼睛。當(dāng)直尺呆呆地發(fā)愣而手足無(wú)措,當(dāng)涂改帶胡作非為而遭到禁足,當(dāng)鉛筆骨質(zhì)疏松而告老還鄉(xiāng),只有你——和我心心相印,心手相牽,心照不宣。
謝謝你,我的筆芯,你與我不離不棄;謝謝你,我的筆芯,你與我榮辱相隨。
——有你,真好!我的筆芯,我要和你真誠(chéng)比心。
有你真好小學(xué)作文12
有你我會(huì)感到開(kāi)心,有你我會(huì)感到快樂(lè),有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師,有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師,我總感覺(jué)她是那么親切,那么和藹可親。您對(duì)我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里,我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音交織在我耳邊這是你寫(xiě)的作文嗎?真棒,小心,不要驕傲,注意,要謙虛,要總結(jié),提高。
在下課的.時(shí)候,您就是一本笑話書(shū)。您有一次給我們講了一個(gè)笑話,您說(shuō)笑話不能只是笑一笑,這一笑要笑得有價(jià)值,那次您給我們講了一個(gè)笑話您說(shuō):來(lái)福第一次到香港,有一次他去坐公車(chē),香港的公車(chē)不是都有二層的嗎?一上車(chē)司機(jī)就對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面,于是來(lái)福就走到上面,可是過(guò)了一會(huì),來(lái)福又走了下來(lái),司機(jī)看到就又對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面好嗎,下面已經(jīng)滿了。于是來(lái)福又走到上面,可是過(guò)了一分鐘,司機(jī)又看到來(lái)福走了下來(lái),這次司機(jī)就對(duì)他說(shuō)我不是叫你坐上面的嗎?來(lái)福就對(duì)司機(jī)說(shuō)你不要騙我了,上面根本就沒(méi)有司機(jī)。
您讓我們?cè)谛χ邢硎芸鞓?lè),在笑中與您分享時(shí)光,讓我們?cè)谛χ袑W(xué)到知識(shí)。這個(gè)笑話讓我明白了,我們不能做井底之蛙,要多與別人交流,要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話,對(duì)這堂課有用的笑話,經(jīng)常說(shuō):好,這笑一下好,這笑一下就記住了謝謝您廖老師,又讓我多掌握了知識(shí)。老師,有你真好。
有你真好小學(xué)作文13
每當(dāng)我有千奇百怪的問(wèn)題時(shí),爸爸總是心平氣和的回答問(wèn)題,直到我了解為止。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),媽媽都會(huì)推薦好書(shū)給我看,讓我充實(shí)自我。只要外面逐漸變涼,爸媽都會(huì)叮嚀我要穿外套,以免我著涼,爸媽的溫情讓我感動(dòng)在心,有爸爸媽媽真好!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),老師總是不厭其煩地講解,由于老師的諄諄教誨,使我從一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)字,到現(xiàn)在會(huì)算數(shù)學(xué)、讀漢字、念英文、還會(huì)寫(xiě)文章,豐富了我很多知識(shí),讓我成為一位有用的人,有老師真好!
每當(dāng)我需要練習(xí)武術(shù)時(shí),朋友都會(huì)跟我一起對(duì)練,如果沒(méi)有朋友,很多游戲都不好玩了。朋友一起讀書(shū)互相鼓勵(lì)、互相競(jìng)爭(zhēng),快樂(lè)多多,有朋友在身旁真好!
社會(huì)上有清潔隊(duì)員的服務(wù),我們才有干凈的`環(huán)境可以;有水電人員的幫忙,我們才有水電可以用,社會(huì)上有這些無(wú)名英雄,讓我們世界變得更好,有這些默默為我們付出的無(wú)英雄真好!
我感謝為我服務(wù)的人,我感謝幫助過(guò)我的人,我受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對(duì)他們說(shuō):”謝謝你們!有你真好!
有你真好小學(xué)作文14
你是清晨的第一縷陽(yáng)光,那一束不可多得的光,照著每個(gè)人最早的記憶。的確,有些人說(shuō)你幼稚、膚淺,也許他是對(duì)的,也許他只是忘了你?稍谖铱磥(lái),你還是如此天真、夢(mèng)幻。
路邊一直受傷的畫(huà)眉鳥(niǎo),失落地望著路人嫌棄的目光。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“好奇嗎?想知道那是什么鳥(niǎo)嗎?”于是我湊了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它受傷后便抱它回家,給它了傷口。第二天起床,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)飛走了。沒(méi)事,我還是保留著做“醫(yī)生”的愉悅。
有一次,我在家里“涂鴉”,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙張了。是你,給了我一個(gè)啟發(fā):“墻也是白的,為什么不能當(dāng)紙畫(huà)呢?”只可惜身為第一位觀眾的媽媽一見(jiàn)墻上的.“蜘蛛網(wǎng)”就請(qǐng)人來(lái)“重新美化墻壁”,涂鴉不復(fù)存在。但是,從那以后媽媽知道我對(duì)的,還為我報(bào)了班。
客廳的兩只舊靠枕,也勾起了我的回憶。幼兒園時(shí),我曾對(duì)你說(shuō):“若是枕頭也能說(shuō)話,那該多好!蹦阋颤c(diǎn)頭同意。于是,我們開(kāi)始創(chuàng)編一系列的,取名為《枕頭歷險(xiǎn)記》。我們繪聲繪色地講給“對(duì)方”聽(tīng)。從幼兒園時(shí)的童話世界,到一二年級(jí)的之城,再到三四年級(jí)的模擬社會(huì)……如今,我已長(zhǎng)大,但這所有過(guò)往已經(jīng)激發(fā)了我創(chuàng)作的,況且這個(gè)故事永遠(yuǎn)編不完。
像這樣其樂(lè)無(wú)窮的故事數(shù)不勝數(shù),每一件都為我的生活增添色彩。不知是誰(shuí)終于給你取了個(gè)名字,一個(gè)沒(méi)有人不知道的名字——童年。
感謝你,童心!
有你真好小學(xué)作文15
光陰似箭,日月如梭;厥淄履銈円欢ㄓ幸粋(gè)對(duì)你們特別上心的人吧,或許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是大家的班主老師。
老師雖然平常對(duì)大家需要嚴(yán)格,但有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試,因?yàn)槟莻(gè)單元我學(xué)得不怎么樣,有一些題還沒(méi)有學(xué)會(huì),所以,那次數(shù)學(xué)我考的特別差,心中非常沮喪。
老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,老師找我做什么呢?是否也知曉了我的數(shù)學(xué)考的非常糟糕呢?老師摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你是一個(gè)非常聰明的小孩。這不是你的水平……”老師跟我聊了很多,安慰我,勉勵(lì)我。從那次將來(lái),我學(xué)習(xí)扎實(shí)了,再也沒(méi)考得那樣差了。
大家的李老師不只對(duì)大家非常負(fù)責(zé),她教課時(shí),也非常幽默、風(fēng)趣喲!
記得上《慈母情深》的.那一課,老師為了大家更好的理解課文,把大家分成了三四組,讓大家表演課本劇。到了表演的時(shí)候,李老師高興得像個(gè)小孩,忙著給大家錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。
這就是大家敬愛(ài)的老師,在這里我想由衷地說(shuō)一句:老師,有你真好!
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