地球儀小學作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的地球儀小學作文，希望對大家有所幫助。
地球儀小學作文1
在我六歲生日那天，媽媽送我一個地球儀。
我的地球儀有一個有桶口那么大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入云的山脈；黃色的'是高低不平的高原；藍色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連著北端，下端連著南端使球不會歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩(wěn)，不會滾動。
以前我把它視為“掌上明珠”，整天抱著看，日本的富士山；中國的青藏高原；埃及的金字塔……此時，我就像一個旅行家，環(huán)游了全世界……
它還是一個不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后，我脫口而出：
在歐洲！爸爸欣慰的笑了。
我的地球儀雖然不是好吃的KFC，也不是昂貴的PSP。但我非常喜歡它——地球儀！
地球儀小學作文2
爸爸從義烏市場給我買來了一個大大的地球儀。球身是無顏六色的，褐色的是高山，藍色的是大海，綠色的是平原。地球儀上最多的要數(shù)經緯線、國名、地名和交通線了，密密麻麻的幾乎填滿了了整個地球儀。在地球的東半部，我找到了我們偉大的祖國，它像一只引吭高歌的雄雞，巍然屹立在世界東方。我知道我國的.珠穆朗瑪峰是世界屋脊，我知道我國的最南端是西沙群島，我知道隔著臺灣海峽與中國大陸遙遙相望的是臺灣島。我還知道地球上最熱的是赤道，最兩端的地方是北極和南極。
現(xiàn)在，我雖然還不能去世界各地看一看，但是，我站在地球儀邊，只要用手指輕輕一撥，我就可以“飛”到世界各地。地球儀既可以幫我認識世界，還可以使我增長知識，它真是我的好伙伴。
地球儀小學作文3
地球儀是我爸爸的紀念品。
今天是父親節(jié)，爸爸正在看地球儀。地球儀的樣子像火球、水球。我問爸爸：“白色的.東西是什么？”爸爸說： “那是南極�！薄澳�，藍色的是什么？”爸爸說：“那是大海。”地球儀上面還有一個雄雞。地球儀上有五大洲，亞洲、非洲、歐洲、大洋洲，還有四大洋，太平 洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸說：“別看它小，它能融合高山和大海�！卑职纸o我猜個小謎語：不是西瓜不是蛋，用手一撥會打轉。別看個頭不算大，能容大 海和高山。
我的家在中國，家是在太平洋的西岸。爸爸說：“地球是太陽系的一顆行星，它的底座像冰淇淋，像小喇叭，還有經線緯線�！蔽液芨吲d，爸爸也很高興，南極還有小企鵝還有北極熊，我非常想見它們。我很高興。
地球儀小學作文4
在我的書桌上，擺放著一臺地球儀，它是我五歲生日那天，爸爸從西安帶來的，它一直陪伴著我度過了六年的時光。
地球儀的底座是一個黑色的圓錐臺。它的直徑是七厘米，用來支撐整個地球儀。
在底座的.上方有一個白色透明的半圓形托盤，上面還刻著0—90°的緯度，對應著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致，但它托起了整個球體。
球體比排球略小，上面用不同的顏色，描繪著七大洲：南美洲、北美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。還有全世界的國家。
每當在課文上，在新聞上，看到一些國家的名字，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置，知道了它們是屬于哪個大洲的。一天，在一本書中看到了埃及。我小心翼翼的將心愛的地球儀轉了一圈，轉到了埃及、我的眼睛里立刻浮現(xiàn)出金字塔、獅身人面像……
我愛我的地球儀，它是我學習中的好伙伴。
地球儀小學作文5
我家有個地球儀，沒事的時候我總愛把它拿出來轉一轉。
從遠處看，地球儀以藍色為主，藍色代表海洋，藍色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。
近看，縱橫交錯著許多線條，分布十分規(guī)則。聽媽媽說，橫著的線叫緯線，豎著的`線叫經線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的，代表的是鐵路、有的是藍色的，代表的是國界、有的是藍色點代表的是地區(qū)界……
仔細看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國。這時，我想，美國到底在哪里呢？我轉啊轉啊！原來，美國在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉的，而是斜著轉的，��！真好玩。
我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。
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