【必備】我們小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
尊敬的各位老師家長：
你們好！
各位家長，各位老師，請你們給我們自由吧！
在家里，我們就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ミ@兒到那兒的`，這樣，就不能讓我們開闊視野，不能真正感受到大自然的美；在家里，我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒，爸爸媽媽不準(zhǔn)你干這樣干那樣的，這樣，就不能培養(yǎng)我們獨(dú)自生活的能力，不能使我們感受勞動的快樂。
在學(xué)校里，我們就像一只沒有翅膀的鳥兒。校長和老師為了我們的安全，便在也不組織春游了，這樣，就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文；在學(xué)校里，老師不準(zhǔn)我們帶這種書那種書，這樣，就不能讓我們在課間10分鐘了解更多的知識，就不能讓我們在知識的海洋里快樂游暢，快樂成長……
各位老師，各位校長，各位家長，在這里，我代表所有小學(xué)生誠懇的對你們說：“ 請，給我們自由。
祝：
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
我們小學(xué)作文 篇2
我的班主任——尹宜春老師，中等個兒，一頭卷曲的頭發(fā)披在肩上很飄逸。一雙棕黑色的杏仁眼，總是透著和藹可親的目光。人們常說，“一個老師，半個媽�！币蠋煟拖駤寢屢粯雍吞@可親；像媽媽一樣，不會因?yàn)楹⒆佑腥秉c(diǎn)而嫌棄他；像媽媽一樣細(xì)心地愛著我們?nèi)嗝恳粋�同學(xué)。
我們班有個少數(shù)民族同學(xué)——阿克琢力，不知他的爸爸媽媽為什么總是不管他的學(xué)習(xí)，本來基礎(chǔ)就不好，又總是不完成作業(yè)，阿同學(xué)成了我們班的后進(jìn)生�？墒且蠋煆膩頉]有嫌棄他，從來沒有放棄他。一開始尹老師堅(jiān)持和他的爸爸媽媽溝通，可是阿同學(xué)完成家庭作業(yè)的質(zhì)量還是不好。尹老師就想了一個辦法：每當(dāng)下午自習(xí)課時，尹老師就會親自搬一把椅子放在自己講桌旁邊，請阿同學(xué)坐在她的旁邊，尹老師一邊批改作業(yè)，一邊輔導(dǎo)阿同學(xué)完成家庭作業(yè)。坐在下面的同學(xué)，望著講臺上的他們，感覺特別溫馨，感覺真像媽媽在輔導(dǎo)自己的兒子呢！
記得上個月尹老師出差學(xué)習(xí)去了，其實(shí)就去了短短的十天，可是我卻覺得她去了好久，就像自己的媽媽出差學(xué)習(xí)了一樣，特別想念她，天天數(shù)著日子，盼著她早點(diǎn)回來。
尹老師回來的日子終于到了。這一天，同學(xué)們都不約而同地早早趕到學(xué)校，安靜地坐在教室里，等待尹老師。教室門開了，尹老師手提著一個大塑料包，笑瞇瞇地走進(jìn)來，同學(xué)們一陣歡呼：“噢，尹老師回來了！我們想死您啦！”我感覺到她的.眼眶里有淚，也特別激動地說：“我也想你們呀！”說著她環(huán)視著教室，可親的目光在每一位同學(xué)的臉上停留片刻，我讀懂了尹老師的目光，尹老師真的想我們了，就像出遠(yuǎn)門的媽媽想自己的孩子一樣，想我們這些讓她歡喜讓她憂的學(xué)生們！接著，尹老師又說：“出去學(xué)習(xí)，時間非常緊張，沒時間逛街，所以沒辦法給你們每個孩子選禮物，我就給你們買了好吃的瓜子仁。”同學(xué)們又一陣歡呼躍雀，尹老師用手示意大家安靜，邊打開塑料袋邊說：“我們班阿克琢力和安再爾同學(xué)是少數(shù)民族，要清真，所以我先把蟹黃味的挑出來給他們哦！”說著老師就給他倆分了蟹黃味的瓜子仁。當(dāng)我拿到瓜子仁時，特別激動，打開袋子，聞了聞味道，覺得特別好吃。中午放學(xué)回家，我手里緊緊地揣著這袋瓜子仁，生怕它丟了，一路小跑著回家。一進(jìn)門我就激動地告訴媽媽：“老師給我們每個人買了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒，這樣可以吃好久呢！”媽媽說：“尹老師真像個媽，真把你們都當(dāng)她自己的孩子啦！”
我愛戴我們的這位第二個媽媽——尹老師！
我們小學(xué)作文 篇3
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的.鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底就是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還就是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！
當(dāng)然，最壯觀的還就是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先就是一個小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！
我們小學(xué)作文 篇4
我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。
小花壇里栽滿了許多花兒，爭齊斗艷，萬紫千紅，有的我都說不上名字了呢！，有的像一個姑娘穿著一件紅白相間的衣服，亭亭玉立地站在那兒，隨風(fēng)左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長滿了刺，像一個自衛(wèi)的士兵，再加上濃烈的`紅色，更讓人覺得不可侵犯，有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花，雞蛋花并沒有花，它只不過是一個圓圓的“頭”，“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西，上面還有黃色的小斑點(diǎn)，長的十分奇特，十分可愛。
除了花，我們學(xué)�；▔羞�有3座雕像。一座是一個小女孩仰望天空，似乎在看著小鳥們在天空中自由自在的飛翔；一個小男孩陶醉地拉著小提琴，他拉的小提琴曲使人如癡如醉。
啊！美麗的校園，我的校園。
我們小學(xué)作文 篇5
我們這個時候在想什么，說實(shí)話我們都不知道，只是會抵觸一些東西，不知道什么時候開始，我們不愿意去和父母溝通，因?yàn)樵谛睦锟傆X得他們不會理解我們的心理。這可能就是現(xiàn)在處于青春期的我們吧。我們開始叛逆，開始學(xué)會自己去做選擇，因?yàn)樵谖覀冏约嚎磥�，我們長大了，我們不再會需要父母的意見了。但是每次結(jié)果出來的時候，我們都知道明明是我們自己錯了，可卻不愿意相信這是真的，不愿意接受這一切，這就是現(xiàn)在的我們心里所想的，我們現(xiàn)在總想著去逃離現(xiàn)實(shí)，去自己的夢境中作那美美的`白日夢。
現(xiàn)在，我們總覺得父母不理解我們，總認(rèn)為是我們對他們錯，可是請你冷靜下來好好想想，難道不覺得是我們的錯嗎，也許現(xiàn)在的我們沒法理解他們，當(dāng)我們長大的時候也做為人父母時，就會理解吧，趁著我們現(xiàn)在，好好的搏一把吧，不為別的，就算為了以后自己和父母有一個好的生活吧，現(xiàn)在的我們是該回報(bào)他們倆，其實(shí)我們知道他們要求并不高，僅僅是一份滿意的答卷，僅僅是一張耀眼的獎狀。這也許就是我們現(xiàn)在作為報(bào)答的禮物吧。
從現(xiàn)在開始我們要奮斗、拼搏，為了那一張張的鈔票，父母們流了多少汗水，為了我們能吃的更好，他們在炎炎烈日里去工作，在寒冬的狂風(fēng)中去掙錢，他們這樣不就是因?yàn)槲覀儐幔墒�，仔�?xì)想想，我們給的回報(bào)又是什么呢，是一份份不及格的答卷，一次次在家長會上抬不起頭的家長，因?yàn)槲覀�，讓他們顏面盡失，醒醒吧，我們要回頭，要扭轉(zhuǎn)這一切。相信自己，我們能行，我們會讓他們在家長會上驕傲，我們會拿回來一份滿意的答卷。我們會成功。
我們小學(xué)作文 篇6
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向敬老院進(jìn)軍，暖流流遍我們?nèi)�。”今天，學(xué)校組織了一次敬老、愛老的活動——到楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心慰問老人。同學(xué)們都興奮極了。精心準(zhǔn)備了禮物和節(jié)目。中午，整個五年級在南校門集合，熱熱鬧鬧的向敬老院出發(fā)!隊(duì)旗飄飄迎風(fēng)展，歡聲笑語愛心行。
終于到達(dá)了目的地，只見“楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心”幾個燙金大字在墻上，在陽關(guān)的照耀下，金光閃閃。走進(jìn)敬老院中心又是“壽比南山”四個大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面幾只林立的丹頂鶴。四周種滿了寓意長壽的香樟樹。風(fēng)兒一吹，樹便隨風(fēng)擺動，沙沙作響。我們來到敬老院的主樓——療養(yǎng)樓。一個精神飽滿、滿面春風(fēng)的中年人向大家走來。他向我們點(diǎn)頭致意，我們也紛紛向他問好。他就是這的高院長，高院長帶著我們來到會議室。會議室里坐滿了老人，看到我們的到來 ，他們似乎有點(diǎn)驚奇又有點(diǎn)期盼我望見一個滿頭銀發(fā)的老奶奶，身子扭曲著躺在輪椅上。滿面笑容的看著我們。在她的'臉上每處都爬滿了皺紋，那滿頭銀發(fā)一定就是她歷經(jīng)滄桑而留下的年輪吧!我們班來到室內(nèi)找到位置，坐了下來。
我仔細(xì)地打量著這些陌生的爺爺奶奶：在他們的臉上都留下了象征性的皺紋和一縷縷白發(fā)，手上長滿了深痕的老繭，手背上一根根青筋暴露出來，見證他們度過漫長的歲月和揪心的操勞。但盡管如此，在臉上更多的笑容像一朵朵花兒在綻放。他么東張西望，同樣打量著五年級集體，待五年級全部坐定后，主持人開始報(bào)幕節(jié)目。每一個班級精心表演了準(zhǔn)備的節(jié)目。有的搞笑古怪，讓人捧腹大笑;有的多才多藝，供人欣賞;有的精彩合唱，讓人充滿興趣......可謂是“八仙過�！黠@神通”啊!
表演結(jié)束，把自己的小禮物分享給每一位老人。我來的第一排和奶奶們分享。突然，那滿頭銀發(fā)的奶奶吃力的扯扯我的衣角，我回頭后，才發(fā)現(xiàn)他的身體比剛才看見的更彎曲，雙腳蜷在一起，上身靠在椅背上，看見我后把上半身轉(zhuǎn)過來看著我，雙腳卻是一動也不動，難不成是有病在身?她艱難舉起手向我問好，我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近，老師按下攝像機(jī)的快門記錄這溫馨美好的一刻。最后，我們向爺爺奶奶揮手告別離開了會議室，高院長帶著我們參觀了他們?nèi)粘Ｉ�、健體的地方�？粗@些設(shè)施，想必老人們的生活一定是豐富多彩的吧!你看長廊中照片上的他們有的在盡心練書法;有的活潑扭秧歌;有的娛樂搓麻將......真是人老心不老啊!這更離不開市政府，社會的愛心人士和工作人員的悉心照顧和幫助。但是這里卻缺少了一份情，一份親情，沒有親情的即使有再多人的陪伴也不一定是快樂的。
家有老是一寶，要珍惜他們、愛他、敬他、讓他們快樂一點(diǎn)，開心一點(diǎn)，享受我們帶給他們的一份心!
我們小學(xué)作文 篇7
我們的校園十分美麗。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一個池塘。池塘雖然不大，但是到了夏天荷花開放的時候，一朵朵粉色的荷花、一片片翠綠的荷葉相映成趣，這個小池塘就成了校園里的最美的一處風(fēng)景。
繞過小池塘，看見的是明鏡小舞臺。每天早晨都有同學(xué)在小舞臺上表演才藝，同學(xué)們或唱、或跳、或彈。駐足欣賞，一天的好心情就從這時開始了。
順著小舞臺的小路向坡上走，是一個瓜果園。每當(dāng)夏天辦畫展的時候，校長喜歡把同學(xué)們的話掛在瓜果園里，一棵棵果樹枝頭掛滿了果子，也掛滿了同學(xué)們精美的`作品。這里同學(xué)們流連忘返的地方！
在瓜果園的后面就是我們的教學(xué)樓了，它高大雄偉、顏色鮮艷。教學(xué)樓分四層，每一個教室門口都擺放著各式的植物。早上一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶里傳出來的朗朗讀書聲，十分動聽。
在教學(xué)樓的最左邊是操場，操場是我們最喜歡的地方，每當(dāng)自由活動時同學(xué)們都會玩瘋掉。我們有的跳繩，有的玩躲貓貓，還有的你追我趕，整個操場充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，它是我們歡樂的天堂，它更是我們夢想起航的地方！
我們小學(xué)作文 篇8
“啦啦啦......”我哼著小曲，踏著輕快地腳步走進(jìn)校園，你們想知道我為什么這么開心嗎？讓我來告訴你們吧，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動，早上是慶六一活動，這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯，懷著興奮的心情來到操場上，坐在各班的位子上，觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的`樣子，真像一只只可愛的小白兔，我看了一遍，還不過癮呢！
下午，就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦！學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”，有賣吃的、喝的、玩的、用的....什么都有，看看同學(xué)們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著：“快來買！快來買呀！”整個走廊歡聲笑語，熱鬧非凡.....
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”，剛過完這個六一，我又期待下一個六一了，最后祝所有小朋友六一快樂！
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