【熱門】小學作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
一張慈祥的、皺巴巴的臉蛋，和別人相比真是蚊子與牛比。別人的母親，自己的子女想要什么就給什么。而我的母親，還是一名清潔工，從小到大我就沒有一件像樣的衣服，都是衣衫襤褸，破爛不堪，還是穿別人不要的鞋子。自從那次，使我慚愧。
天剛破曉，天色微明。我被一陣聲音吵醒了，慢慢的打開門，只見母親還是穿回那件衣服，如此破舊，再穿上那笨重的大水鞋，簡單地梳理頭發(fā)。原來母親是這么早起床，她要去掃地？“哦，韻意，起床了，早餐煮好了，不過是吃……母親吞吐起來，你不要嫌棄，��！媽走了�！币魂嚧直┑�.關門聲，砰！我頓時熱淚盈眶，母親不是奴才，她十月懷胎歷盡千辛萬苦生我出來，我生出來就沒有父親，和她相依為命。她連早餐都沒吃，她是那么辛苦，我怎么身在福中不知福。從這一刻起，我雖然無以回報她的母愛，但我要用成績來報答。
啊，母親，多么美麗的稱號？
小學作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但是從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌的時候，就會不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但是我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但是小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但是我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，就好像迎面拂來的一陣清風，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但是小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的.洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的，無論是風吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但是只要有土壤的地方必定能夠看到小草的蹤跡！
小學作文 篇3
我有個同學，叫小影。她自從開學到現(xiàn)在那桌子叫一個亂，不是正常人能坐著上課的地方。
剛開學，她的桌上白天放滿了各種用過的紙巾，她從不去扔，直至傍晚放學才清理。在我們同學眼里，每天都有一堆紙巾是她的寶物。直至幾周前，老師與她家長說后，她才改。現(xiàn)在在她桌子上放的.并不是一堆紙巾做“寶物”了，而是桌子上攤滿書本，裝得自己如同是學霸一樣。其實并不是的，她用書本也只是為了滿足自己想要坐在亂的環(huán)境里上課的“欲望”。
今天上課，我看到她的桌子一如既往的亂，真的受不了。每次不管看到紙巾還是書本都會頭皮發(fā)麻，就如同有密集恐懼癥的人，看了密集的東西一樣。因為她是我的好朋友，我希望她的桌子不要那么亂，導致我沒辦法認真聽課。老師講的話從左邊耳朵進，不經(jīng)大腦，馬上就從右邊耳朵出了。我一節(jié)課都在想她的桌子那么亂，才導致她學習成績差。我希望她學習成績好，就要想辦法解決她桌子的亂。
下課后，老師叫我們利用課間時間來完成《創(chuàng)優(yōu)》作業(yè)，并在上課鈴聲響時上交。我一節(jié)課都沒聽，自然而然就不會寫了。當時我心里就更亂了，我想：我不會寫交上去是空白的怎么向老師解釋，我該用什么辦法讓小影提升成績。我努力讓自己平復心情，就在這時外面下起了傾盆大雨，那雨就像是在我心里再澆了一桶水，讓我的心再次變亂了，我又無法平復自己的心情了。
小學作文 篇4
我的媽媽，我愛您。
我和媽媽作文，是她十月懷胎，冒著生命的危險，讓我來到了這個世界上，看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大，讓我從牙牙學語的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我，告訴我什么是愛，什么是無私，什么是對的，什么是錯的，什么是能夠做的，什么又是不能夠的`。
我和媽媽作文，我最偉大的，最可親的媽媽，我的媽媽，我愛您，深深地，深深地愛著您。
我不太會表達，但是，擁有您，我就覺得，我擁有了全世界，滿心，滿眼，都是幸福和快樂。
媽媽，我是您的女兒，是您生命的延續(xù)，我愛您，就如同您愛我一樣。
我和媽媽作文，她就像陽光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長，讓我在這份溫暖中學會了感恩，學會了怎樣給予別人溫暖。
媽媽，有了您，才有了這天的我，女兒愛您，直到生命的盡頭。
小學作文 篇5
青青樹枝，點點馨香，謂之香樟�！}記
盛夏時節(jié)，又一次路過學校門口的香樟，香樟花又開了，點點純白，輕綴枝頭，枝葉繁茂的它如同多年前的夏天一樣的美麗。
幾年前的夏天，我和最好的朋友一起玩，中午常常是滿頭大漢，就坐在香樟樹下，讓香樟花的香氣環(huán)繞著我們，慢慢就涼了下來，于是就開始數(shù)樹枝上的香樟花，可數(shù)一數(shù)就數(shù)亂了。現(xiàn)在想想不禁覺得當時自己有些幼稚，不過小時那份純真的友情深深刻在了我心中。
秋天的時候，我和媽媽坐在香樟樹下寫生，那時的香樟花謝了，但葉子仍傲立枝頭，一如往日的.鮮綠。畫紙上的香樟，和水中的白蓮一般純潔，滿樹綠色，到冬季中旬才漸漸褪去。
冬天，一次考試的失利讓我信心大挫，老師帶我出來散心，老師好像也很喜歡香樟，而我在香樟樹下停頓了很久，她沒有多說什么，將手輕輕搭在我肩上，對我說：“沒關系，下次努力就可以了”。那句話如同冬日暖陽照進我的心田，讓我有了信心。冬天的香樟樹下的淺色陰影輕輕落在地上，枝丫上的積雪刷刷往下掉，像是一整個冬天全部覆蓋下來。在老師的鼓勵下，我自信了許多，堅強了許多，也成長了許多。我不知道老師用怎樣的愛照亮了多少人得金色年華，我只知道，我的心中，終有了屬于自己的那縷陽光。
春天，香樟樹抽出了嫩枝，找到了屬于自己的奪目光彩，有了一個嶄新的春天。我也會擁有一個嶄新的春天。
輕輕踮起腳，摘下一片香樟葉，香樟從來都不是醉人的香，它是那種清香，同樣的名聞。
再抬頭看看香樟，它鍍上了金色的光輝，夕陽斜照，時間不早了，將手中的葉子緊緊握著，又有香樟花開了。握著的不僅僅是葉子，更是香樟帶給我無法忘懷的回憶。
小學作文 篇6
我深愛這片孕育我們生命的土地，這里就是我的家鄉(xiāng)。有人喜歡家鄉(xiāng)的一草一木，有人喜歡家鄉(xiāng)的山山水水，而我卻深愛這片土地!
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時捏泥人，有時捏小汽車，有時捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明!你們看，她捏的多像啊!”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長了不少知識。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的`這片土地，這片孕育了我們美麗家鄉(xiāng)的熱土，這片充滿了我美好回憶的土地!
篇三：我愛這片土地
假如我是一只鳥，我要用喑啞的喉嚨歌唱，用我嘶啞的脆弱去吶喊。
假如我是一只鳥，我要聲嘶力竭的怒吼，瘋狂的咆哮，用力穿破著大地的一切。
假如我是一只鳥，我要用我嬌小的軀體阻擋破壞，也許這只是螳臂擋車的九牛一毛之力，我要阻擋什么呢？
假如我是一只鳥，我要摒住沉重污穢的呼吸，我要用自己的微弱的耐力抗拒這陰霾的空氣，哪怕勝利就是我的窒息。
假如我是一只鳥，我將緊閉雙目，難以面對我美麗的綠色家園的破壞和消亡。
可是，假如我只是一只鳥，一只小小的鳥。
我不希望我吶喊的狂躁，我希望我重復輕靈的歌聲和快樂的寓言，因為我要用生命歌唱這片土地。
我不希望我咆哮的憤怒，我希望我幸福的溫存和美妙的贊歌，因為我要用生命堅守這片土地。
我不希望我柔弱的阻抗，無力的悲催，我希望我悠閑的漫步和自在的生活，因為我要用生命渲染這片土地。
我不希望我艱難的呼吸，我希望我大口的允吸和陶醉于土地上彌漫的香甜，因為我要用生命融和這片土地。
我不希望我恐懼的眼眸充斥著魔鬼般的舉動，我希望我睜大眼睛欣賞美麗的家，因為我要用生命永愛這片土地。
然后，哪怕我死了，我也欣慰于我所埋葬的土地，讓一切的破壞都逐漸消亡，讓一切的自然和美麗逐漸恢復，讓一切的家園之愛蔓延彌散，因為我愛這片土地。
小學作文 篇7
曾經(jīng)，我有過千百次的赴約經(jīng)歷。每一次和約定的人見面，總有著“一壺濁酒喜相逢”的激動。在這些零碎的記憶中,唯獨雨中赴約的經(jīng)歷像一根竹竿一般矗立著,占據(jù)著我的腦海。
十月七日，是十一小長假的最后一天。這天，我恰好上午要在外僑上課。早上起來綿綿小雨就從天而降，可等上完課，我趴在欄桿旁一看：天哪，雨已經(jīng)不再是一滴一滴的了，“嘩啦啦啦”，成了雨簾，都看不清遠方的事物了。再低頭一瞧，嘿，誰說雨天灰蒙蒙的，這底下不就是一個七彩世界嘛，大大小小，五顏六色的傘充滿了大門口的各個角落。再一看手表，我禁不住哀嚎一聲:“都11:25啦！我和同學謝左說好11：50見面的。她不會早到了吧？一定在等我！”來不及多想，我抓起雨傘就一頭沖進了雨簾……
下了公交車，雨還是猛烈地下著，聲音卻不再是“嘩啦啦啦”，而是冰冷的“乒乒乓乓啪啪”，那是雨無情的撞擊！
在雨水的洗刷下，空氣格外清新，溫度也驟降，外面是冰涼，而我的內(nèi)心卻再也靜不下來，像是一把火在燃燒著我一般，無比的煩躁，心頭又像千萬頭獅子在怒吼。雨沖擊著已經(jīng)積了厚厚一層水的`地面，就像沸騰的開水那樣，形成了一個個的小水球。我望了望不遠處的書城，望了望手表，又飛奔起來。腳下全都是大大小小的水坑，曾經(jīng)是黃沙的地方，現(xiàn)在是一個個泛棕的泥潭。腳踩下去，水花就染黃了你的褲邊，我就這樣飛奔著，鞋里也不知浸了多少水，褲子也不知道濕了多少回，我不時拭去臉上的雨水，擦亮眼睛。突然，手機響起來，也就在這時，一輛出租車疾馳而過，濺起的浪花飛在了我衣服上。鈴聲也停了。我打開手機一看，天哪，六條未接來電，全是謝左的，難道雨聲太大，我沒聽見？
謝左，等等我，我馬上就來啦！漸漸地，書城的樣子清晰起來，謝左那水紅色的身影映入我的眼簾�！白�，我來啦！”我激動的跑到她身邊，發(fā)現(xiàn)她衣服全濕了，發(fā)絲也淌著水，原來，她為了等我，已經(jīng)在屋檐下站了半個小時了，可屋檐……卻擋不住雨啊！
“小傻瓜，下這么大的雨你還來��！打你電話你怎么不接？真是的！”
“呵呵……”不知什么時候，也不知是淚水還是雨水，早已模糊了我的雙眼……
雨中赴約，我們的承諾都兌現(xiàn)了，沒有失信。同時，這份像墻一樣堅固的友誼更加熠熠生輝了。
小學作文 篇8
生活中，美好的事物無處不在，需要我們用心發(fā)現(xiàn)，仔細品味。發(fā)現(xiàn)梅花之美，令我難忘。
梅之外表美
冬天，白雪漫天飛舞，落在地面，積了厚厚的一層。漫步雪中，恍惚間，我看到一株梅花挺立在墻角。一朵朵梅花擠滿枝頭，彎曲的枝干上銀裝素裹。近看梅花，花瓣好似無瑕的美玉，格外美麗，雪落下來，這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒有濃妝艷抹，但無比美麗，無比皎潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，忽然，一陣清香徐徐飄來，飄入鼻翼，流入心間，充滿胸腔。那陣陣清香，雖比不上蘭花的芳香，但卻令我陶醉。一陣寒風吹過，吹落幾片梅花，我小心地捧起，仔細一聞“零落成泥碾作塵，只有香如故”，一陣清香再次飄入鼻腔。發(fā)現(xiàn)那潔白的花瓣，陣陣的芳香，令我留戀。
梅花不僅有美麗的身軀，更有堅強的意志。
梅之精神美
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。那梅花孤立在墻角，看起來弱不禁風，卻在這寒風大雪之中傲然綻放。寒風如刀，冰雪似劍，一次次劃在她的身軀上，可她卻堅強地挺立在風雪之中。照耀她的不是溫暖的陽光，吹拂她的不是和煦的春風，滋潤她的不是清涼的雨露，可是她并不抱怨，以堅強的意志抵抗著風雪的洗禮。她不在那繁花似錦，風和日麗的春天開放，卻在這寒風凜冽，大雪紛飛的`冬天綻放。發(fā)現(xiàn)那不畏艱險，迎難而上的精神美令我感動。
梅花之美，令我陶醉。無論她的外表美還是精神美，都值得珍藏。我記憶中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中還有無限的美藏于身邊，值得我們用心去發(fā)現(xiàn)。
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