【推薦】難忘小學作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學作文 篇1
元宵節(jié)要到了，媽媽開始做元宵，我感覺自己動手做的元宵一定好吃，就要和媽媽一起做。
第一次做元宵，媽媽說是試驗，調(diào)了好幾種餡，有山楂的、巧克力的`和蝦餡，開始包了，我想搟皮，媽媽說這不是包餃子，糯米面不用搟，要用手捏，真好玩，象玩橡皮泥，我拿了一塊面，有點粘，就沾點米粉繼續(xù)捏，捏成個小窩窩頭就該放餡了，然后把口捏到一塊，用兩手把它滾圓，一個元宵就做好了，白白的圓圓的好可愛呀！我感覺這一次做元宵非常開心！
難忘小學作文 篇2
馬上要小學畢業(yè)了，心中不免泛起各種情感：對母校的深深懷念，對老師的深深感激，對同學的依依不舍之情……
耳邊又響起那朗朗的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲和那誨人不倦的心聲……
記得讀六年級時，李老師正在上課，黃康賢突然嘔吐不止，所有的同學紛紛上前幫忙。尤其是唐乘，三步并作兩步地跑下樓，拿著垃圾鏟鏟了泥沙土之后又跑上樓。他義無反顧地把黃康賢吐出的臟東西全部用泥土蓋住之后，然后掃了起來，掃干凈后，他又把拖把拿到廁所打濕，回來后又把地板重新拖了一遍。其他同學也忙綠著：有的拿紙巾擦拭著被弄臟的講臺，有的和老師一起扶著黃康賢去醫(yī)務室，也有的用抹布擦拭著黃康賢的桌子。我禁不住感嘆：同學們雖然平時吵吵鬧鬧，但是在同學遇到困難時，大家還是團結到了一起！
記得一次值崗，剛在樓上記完分，急忙往六（1）班的隊伍中跑去，站穩(wěn)腳跟，還沒聽清主持人說什么話，我“砰”的一聲，便倒在了地下，失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在椅子上，老師正在掐我的人中。同學們一個個圍著我，眼睛里流露出著急，關心的情感，一股暖流，涌上了我的心頭。我不禁感嘆：同學之間的真摯感情是多么的珍貴啊！
還記得，陳佳慧同學這個學期過生日的時候熱鬧的'場面。經(jīng)過老師的同意，教室里擺滿了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里，男生們發(fā)起了“戰(zhàn)爭”，他們手里拿著“奶油大炮”沖向女生，陳彩敏還沒反應過來，就已經(jīng)被陳忠文偷襲了。嗯——臉上的奶油真是香甜可口�。∑渌猩蚕蚺鷤儑ド蟻�，還沒反應過來呢，男生們幫我們井井有條地“化了妝”。這下可好，女生們生氣了，三個五個一伙，盯著某一個男生就“開火”！簡直比世界大戰(zhàn)還過癮。男生們、女生們的衣服上、頭發(fā)上、雙手上，到處都是奶油，全都變成了奶油王國里的奶油王子和奶油公主。我們互相看著對方，全都哈哈大笑起來。我禁不住感嘆：因為這快樂的笑聲，同學之間的距離更近了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光四溢的五彩珍珠啊！
�。⊥涣说男W生活！我將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領巾；告別相伴了六年的同學、老師；告別親愛的母校，進入那多夢的少年時代。啊！我那難忘的小學生活！
難忘小學作文 篇3
望見的——留戀
教室內(nèi)的鐘表，依舊在轉動，這次，迎來的是分離。
班主任幾步踏進教室，手里拿著分班名單，可那張輕薄的紙對我來收卻是如同千金重。
室內(nèi)出奇的靜，這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開的那一刻，我的心有一種說不出的痛，我想你也和我一樣吧。
人群中，我不敢去直視你，我怕——我會忘不掉你的眼神。在我低頭的'時候，你一直都在望著我，在等我的回應，可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。
你的眼神刻畫在了我的腦海里，永遠也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神，但，我會把它埋藏在心靈的最深處。
耳畔又響起了那首歌——掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶……在你離開我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回憶的碎片，拼不回完整畫面……
——后記
難忘小學作文 篇4
六年的小學生活多么難忘，校園里，許多人和事給我留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我每天都遨游在，生活的海洋里，在感受著生活、體驗著生活。小學生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗�；仡^遠眺，那些深深的軌跡早已銘記于心。
還記得那年的春天，校園里充滿了勤奮的氣息。學校經(jīng)過商議后，決定組織我們?nèi)ソ加巍Ｏ⑾褚魂囷L般地傳開，聽到這個喜訊，教室里轟動起來，像熱鍋一樣炸開了。同學們?nèi)齻�一群、五個一伙地討論起來，大家都期待明天的到來。放學后，大家成群結隊地掃蕩商店，老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了，大家便每人帶一點回家。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，幻想著明天的郊游場面。翌日早晨，我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥，把旁邊氣得直跺腳的老師的話當作耳邊風。終于出發(fā)了，我們一路跑跑跳跳的，像一只只小兔子。由于是郊游，路旁的'野花野草更是數(shù)不勝數(shù)，六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達了目的地，同學們便擺開了“攤”，你嘗嘗這個，我嘗嘗那個，硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個人的心里……
這次春游，將在我六年學習生涯的軌跡里劃下一個美好的弧線。
難忘小學作文 篇5
在我的生活中，有許多事情，有開心、有難過，有后悔，但是有一件最讓我難忘的
那天下午，公交車向我遠遠的'開來，我上了車，付了錢，天助我也，旁邊有個通風的好位置，沒人坐，我便匆匆跑過去坐下，生怕座位被人搶走，心里感嘆著“今天運氣真好”！
到了另一站，人群一個個擁上來，不一會車箱擠滿了，這時一位老人被擠在人群中，老人個子不高駝著背，頭發(fā)掉光了，胡子落到了下巴，手拿著根柺仗，看著看著，我的心就軟了，要不要讓位子，算了，還是看看有沒有人讓，我四周觀察，一個哥哥耳朵上帶著耳機津津有味聽著歌，還有一位叔叔躺在位置上睡大覺。“站起來呀，不就是讓座嗎？這不挺光榮的一件事嗎？我在心里對自己說，可說著容易，但我就是沒有站起來，我使勁掐自己的腿，臉紅得發(fā)燙，我別過頭，望著外面，可是心里不安，看著老人站著、這時，我失望了，沒有人肯讓位置，我想老人太可憐了，讓了吧，既然大家都不讓，那就從我做起， 我往老爺爺一看，看他那瘦小的身子，看上去就要跨了，最終我打敗我的私心，對老爺爺說，爺爺您來坐，老爺爺走過來笑著說，小朋友謝謝你、我臉再次紅了，高興得要哭出來了，
回家的路上，我為自己的勇氣自豪，我發(fā)誓一定要做個樂于助人、尊老愛幼，做對他人有幫助、對社會有貢獻的好孩子。
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