【熱門】春天小學作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的春天小學作文4篇,歡迎大家分享。

春天小學作文 篇1
春天是一個萬物復蘇的季節(jié),春天是一個百花齊放的季節(jié)。在這樣一個季節(jié)里,我來到了公園來欣賞春天的景物。
瞧!柳樹姑娘正在用她風梳子,來梳理它那綠綠的長頭發(fā),頭發(fā)上還有片片小小的芽苞,那是她的小小的發(fā)卡,它就凈凈的湖面當鏡子,用手擺弄它那長長的頭發(fā),他的樣子很專注,就像一個靈巧漂亮的小姑娘。
在柳樹姑娘的腳下還有一顆顆小草,那是柳樹姑娘的小娃娃。一棵棵小草在陽光的照顧下,顯得格外的綠,在小草那一片片草葉上還能看見一棵棵樸素而晶瑩的露珠呢!這些小草也在春天的召喚下,茁壯成長。
在小草的四周還盛開著一朵朵小花。這些小花好像得到了春的偏愛,長得格外的美麗,就像是個害羞的`小姑娘。最先開的呢是迎春花,每當人們看到迎春花開放時,就知道春天已經(jīng)來到。
這時,鳥兒們也從南方飛了回來,嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的歌,好像也在歡迎春的到來。河里的冰也在溫暖的春光下,慢慢的融化了,魚兒在水里歡快的游來游去,顯得格外的自由自在,各種各樣的樹都長出了嫩嫩的葉芽,散發(fā)著大自然的味道,這時,公園里到處都是一片生機勃勃的景象,讓人心曠神怡。
春天是一個多彩的季節(jié),我愛春天。
春天小學作文 篇2
看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來;聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來;聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來。盼望著,它來了,可我似乎早已感受到它的存在。
春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。
家,是每個人的避風港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因為在他們心中,我們永遠是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無理取鬧,還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風吹進心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風,一絲春的`寫意。
春是校園生活中,和同學間相輔的前進。
學校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長,共同成熟,共同學習。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識的大洋中尋找浮木;在知識的洞穴里越掘越深;在知識的巔峰上更高一層……前進——從不吝嗇,而且我們都堅信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進每一步,留下足跡的芬芳。
春是社會生活中,和陌生人間無名的互助。
街頭,青年扶著老人橫過馬路;巷尾,男人幫著女人搬運重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具。他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對方姓誰名誰,卻樂于給予;蛘咧皇桥e手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。
吹吧,這初春的暖風,吹在我們身上,也吹進我們的心房,很細膩,很滋潤。春天不遙遠,正時刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無處不在,總和我們在一起,不曾離去……
就算有寒冬,冬天來了,春天還會遠嗎?
春天小學作文 篇3
XX年05月14日星期六天氣:晴
春天來了,萬物復蘇,百花盛開。小燕子在空中飛來飛去,小魚兒在水里游來游去。兩個小朋友穿著干干凈凈的衣服,踏上了田野放起了花花綠綠的風箏,他們跑啊跑啊,風箏慢慢地飄了起了,飛上了藍天。。《嗝利惖'春天呀!
春天小學作文 篇4
春天是什么?春天是一本天然的多姿多彩的書;它是書里的一篇篇清麗散文;它是書中的一首首瑯瑯上口的詩;它是一篇篇令人贊嘆不已的美文,它是一本永遠讀不完的書。
春天是一本音樂書,小燕子就是作曲家,它在電線上譜寫著一支支動聽的樂曲,春天里的演奏團是龐大的,山泉“丁丁冬冬”地演奏著小燕子譜成的曲子,感染了,柳樹隨風翩翩起舞,大自然變得充滿歡樂,充滿生機。
春天是一本美術(shù)書,書上有幾副不同的畫。這一副是春雨圖,綿綿的春雨從天而降,是它潤醒了小草,染綠了柳樹,催開了花朵。一陣柔和的春風吹過,把春雨吹到每一個地方:柳樹舒展著嬌嫩的身軀,嬌艷惹人、秀麗淡雅的.花朵,和那春雨跳舞……
無數(shù)副春天的畫面組成了這本春天的美術(shù)書。
春天仿佛在說:“要在有限的生命中創(chuàng)造出無限的光輝時刻!奔毿挠^察春天萬物,它們好像都在說:“向上,向上,永遠向上……”
春天是一本書,是一本永遠讀不完的自然書,它會教我們很多很多。
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