陶藝小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的陶藝小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陶藝小學(xué)作文 篇1
“耶，又去勞技中心嘍！”我們興高采烈地歡呼著，個(gè)個(gè)眉飛色舞，談笑風(fēng)生，盼望著早點(diǎn)到勞技中心去大顯身手。
載著我們歡聲笑語(yǔ)，載著我們滿(mǎn)滿(mǎn)祈盼的大巴終于駛進(jìn)了勞技中心。當(dāng)知道今天我們的課程是制作陶藝，我高興的一蹦三尺高。老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一團(tuán)陶泥，大家卷起衣袖拿著陶泥迫不及待的捏了起來(lái)，“哦，你看我做的怎么樣啊？好看嗎？”另一邊又傳來(lái)“你看我捏的多像花籃��！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
“同學(xué)們靜一靜，今天我們來(lái)制作花瓶”老師做了一個(gè)‘停下’的手勢(shì)，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著老師用陶泥給大家示范制作花瓶的全過(guò)程后。終于可以動(dòng)手了，我先把陶泥捏成一個(gè)小球，再用大拇指在球的中心壓進(jìn)去，一個(gè)可愛(ài)的小碗就誕生了！我用大拇指和食指沿著‘小碗’邊捏，捏著捏著小碗的邊沿就變薄了，小碗就變成了一個(gè)雛形的.小花瓶了。然后我把小花瓶翻了個(gè)頂朝天，在桌上小心翼翼敲了幾下，花瓶的底就出現(xiàn)了，最后我把小花瓶精心的‘修理’了一番，在花瓶的四周雕上精美的圖案。�。∫粋�(gè)精美.漂亮的花瓶就出現(xiàn)在我的眼前了。
同學(xué)們也陸續(xù)完成了他們的得意作品，大家互相炫耀著，開(kāi)心極了！
啊！真是一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的一天，帶著我們的佳作，戀戀不舍地離開(kāi)了勞技中心。
陶藝小學(xué)作文 篇2
上星期六，我和媽媽去了沙溪老街的“陶泥巴”做陶藝。
走進(jìn)“陶泥巴”，只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)阿姨坐在玩陶吧的位置上，原來(lái)，她就是這家店的老板娘。她很熱心地把我拉到位置上，給我示范起來(lái)�！澳憧�，我這樣一弄，它就變了形�！卑⒁踢呎f(shuō)邊做出一個(gè)煙灰缸。
我躍躍欲試，把手放在陶土上面用力的向里面摁，它就變得小小的，里面都快變成實(shí)心的`了。我又用手把它用力地往外拉，它就變得大大的，里面全是空的。阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“你想要做什么樣子的呢？”“我想要做上面有花邊的小瓶子�！蔽抑钢吷弦呀�(jīng)做好了的小瓶子說(shuō)。()
于是，在阿姨的幫助下，我把小瓶子形狀給做了出來(lái)。她把電關(guān)掉，在上面擠出了美麗的花邊，小瓶子雛形出來(lái)了。阿姨用一根細(xì)細(xì)的線(xiàn)把這一個(gè)小瓶子取了下來(lái)，小心翼翼地放在了一張報(bào)紙上。她讓我在上面貼上美麗的花紋，說(shuō)：“如果泥太干的話(huà)，就把那個(gè)裝水的黃色小瓶子摁一下，水就會(huì)噴在泥的上面。”
我開(kāi)始貼花紋了，先用一些泥搓出了幾個(gè)小圓球來(lái)，小心地貼在小瓶子上面，再用泥搓出來(lái)的線(xiàn)，彎彎曲曲地貼在小瓶子上面，最后我用泥做出來(lái)了一朵小花貼在小瓶子的上面。大功告成，我很滿(mǎn)意。阿姨向我翹起了大拇指：“還不錯(cuò)！”
后來(lái)，一位叔叔叫我在一張小紙頭上面寫(xiě)一下名字和電話(huà)號(hào)碼，他小心地把它貼在小瓶子的上面，放在了一個(gè)架子上。他說(shuō)老板娘什么時(shí)候打電話(huà)來(lái)，就去他們店里拿已經(jīng)燒制好的小瓶子。
我和媽媽高高興興地回家了，今天我的收獲真大。
陶藝小學(xué)作文 篇3
陶藝課我們要做的是“壽盤(pán)”。
壽盤(pán)，顧名思義，就是祝壽的盤(pán)子，一般都會(huì)雕刻上花紋，還會(huì)在盤(pán)子中心寫(xiě)上“壽”字或與“壽”有關(guān)的祝福語(yǔ)。
我和張茜、王可冉按照老師的指點(diǎn)，從泥盒里拿出濕漉漉的陶泥。這陶泥呈土褐色，略帶土黃，拿起來(lái)黏糊糊的，一下子就沾滿(mǎn)了我的手，放在鼻子前聞一聞，還有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象，那些漂亮的瓷具竟然是這臭臭的泥巴做出來(lái)的。
我們把一大團(tuán)陶泥搓圓，壓成又扁又圓的“泥餅”。接下來(lái)，開(kāi)始自由發(fā)揮了。
我先在未完工的盤(pán)子中間寫(xiě)一個(gè)反體的.“壽”字，再在“壽”字的外面畫(huà)了一個(gè)壽桃，把“壽”字包在了里面�？上�，我把字寫(xiě)得太大了，又有點(diǎn)偏下，所以畫(huà)完壽桃后，下面就沒(méi)位置了，我顯得有點(diǎn)沮喪�！皼](méi)關(guān)系的�！蓖蹩扇秸f(shuō)道：“我們可以在上面刻些花紋，這樣也挺好�！苯酉聛�(lái)，她們刻下了許多奇奇怪怪的花紋，看得我眼花繚亂。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出陶泥捏了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，張茜受我的啟發(fā)，又捏了一個(gè)小蘑菇，我們把成品放在壽盤(pán)上，就大功告成了！
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