【實(shí)用】綠蘿小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的綠蘿小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
前段時(shí)間，媽媽突然對(duì)植物產(chǎn)生了極大的興趣，在花木大世界一下子買了好幾盆植物花卉，其中的有一盆比較大的植物---綠蘿。
媽媽把綠蘿放在客廳里的沙發(fā)旁，整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃�？吹骄G蘿的鮮艷欲滴的翠綠，能給人一種審美上的愉悅感，讓人身心舒爽。綠蘿還有凈化空氣的作用，它與吊蘭和常春藤的植物一樣，具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力。讓我們變得更加精神，室內(nèi)的空氣變得更加清新。
媽媽每天都會(huì)給綠蘿的葉子上灑水，我有時(shí)也跟在后頭湊熱鬧，幫她小心翼翼的.用噴水壺灑水。時(shí)間長(zhǎng)了，通過(guò)我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)，在直徑40厘米左右的花盆中間，有一個(gè)高1米多的柱子，柱子上裹了一層棕毛，綠蘿就沿著柱子一節(jié)一節(jié)的向上生長(zhǎng)，每節(jié)都長(zhǎng)出細(xì)根，這些神奇的細(xì)根就像魔爪一般，深深地嵌入棕毛。
那些超出柱子高度，沒有棕毛可抓的細(xì)根，會(huì)慢慢地萎縮爛掉。就像人一樣，如果人生沒有了目標(biāo)就不會(huì)有動(dòng)力。
綠蘿小學(xué)作文 篇2
四月，春天的月份。
陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿與院子里的綠格格不入。在冬天，喜潮濕溫暖的綠蘿在陽(yáng)臺(tái)上被遺忘。它的葉子漸漸枯黃、掉落，最終融入了冬日的枯黃景象。
說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)實(shí)對(duì)它很殘酷。原本，它有權(quán)利在溫室中度過(guò)冬天，它卻被遺忘在了陽(yáng)臺(tái)上。忍受了一個(gè)冬天的寒風(fēng)之后，它的葉子全部掉完，只留下了極細(xì)的莖。那莖，在春風(fēng)中搖搖晃晃，感覺隨時(shí)要掉下來(lái)。它的莖是碧綠色的，綠的有些發(fā)黑，沒有絲毫生氣。
它一直被遺忘在陽(yáng)臺(tái)上，到了春天也是。春天過(guò)了一半，它的葉子并沒有長(zhǎng)出來(lái)，莖的顏色好像亮了一點(diǎn)，卻還是那樣的綠。
后來(lái)，它長(zhǎng)出了葉子。嫩綠嫩綠的，它自己也十分高興。它的莖漸漸變綠、變亮，葉子也越長(zhǎng)越多，仿佛要回到去年的夏天－－那個(gè)他長(zhǎng)的最茂盛的夏天。
那個(gè)夏天，是它生長(zhǎng)的最茂盛的'時(shí)候。它相信它可以再次走上那個(gè)巔峰，那個(gè)巔峰的時(shí)候。
好景不長(zhǎng)。它還沒有走上巔峰，根部一片葉子突然，如同一瞬間，開始枯黃。隨后，如同破竹一般蔓延開來(lái)。一路蔓延到莖最外側(cè)的葉子。
它是悲傷的，它很努力地熬過(guò)冬天，在春天發(fā)芽，努力生長(zhǎng)，卻在接近自己巔峰時(shí)不知什么原因而突然凋零，在自己即將走入巔峰時(shí)，放棄了。
不知過(guò)了多久，它的主人發(fā)現(xiàn)了它。嘆息到：“去年長(zhǎng)的多好，可惜了，沒有熬過(guò)冬天。我也只能讓讓你去給別人當(dāng)肥料了�！闭f(shuō)著，將它剪成碎末，撒入了別的花盆。
綠蘿小學(xué)作文 篇3
今天我和媽媽好、觀察我們家的植物綠蘿了。
綠蘿是栽在一個(gè)白色的花盆里的，綠蘿需要放在高處，這樣綠蘿才能把藤蔓垂下來(lái)，我們家的綠蘿是放在飲水機(jī)上的。葉子像心性的，葉子有的很綠很綠，有的很小，有的綠的`里面有一點(diǎn)黃色，還有的 枯萎了。每一個(gè)葉子下面都有一個(gè)小根，當(dāng)綠蘿水分十分充足的時(shí)候，葉尖上就會(huì)出現(xiàn)很小很小的露珠。
現(xiàn)在它的泥土還非常濕，所以，現(xiàn)在不用澆水。
今天我又觀察了家里的東西，覺著挺好玩的。
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