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打開(kāi)心靈之窗小學(xué)作文
【篇一：打開(kāi)心靈之窗】
自古有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豪言壯語(yǔ)，讓后人為他海納百川的心胸而贊嘆。歐陽(yáng)修在滁州寫出“樂(lè)其所樂(lè)”的千古佳音。誰(shuí)又不會(huì)感嘆古人容海納川的心志呢？
年幼時(shí)，老師說(shuō)，用心靈的眼睛看世界，你會(huì)明白很多、很多……。
的確，用心靈的目光去品嘗人間百太，你會(huì)得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí)，你也在此刻融入了這個(gè)世界，連綿不斷地匯入其中。
遙望杜甫的《春望》，真正明白了亡國(guó)之愁，仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊，即刻間，取而代之的是“悲歡離合，離愁別苦”。他們的詩(shī)曲折迂回，是自己看清人世，向世界萬(wàn)物，打開(kāi)了心扉，猶如紅杏出墻，指向天際。
詩(shī)人，他需要用心靈去感知世界。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了。
突然明白了老師的用心良苦。我用心靈看到了，看到了心之窗外的明晰。
我，明白了，打開(kāi)心靈之窗，用心靈的雙眼描摹世事，而它，會(huì)變得無(wú)比美好。
窗外，陰雨綿綿。
而我的心，又是一番春色滿園的好景。
【篇二：打開(kāi)心靈之窗】
明亮水靈的雙眼，是我們臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛，被譽(yù)為心靈之窗，能讓我們?yōu)g覽大自然美麗的風(fēng)景。
春天，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花；夏天，可愛(ài)的孩子們?cè)诒趟{(lán)的湖水中嬉戲；秋天，金燦燦的果園里瓜果飄香；冬天，雪花落在大地上，世界一片銀白。多么美麗的大自然�。】墒�，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人，他什么也看不到，是多么痛苦和可憐呀！
保護(hù)好眼睛，可不是一件容易的事。就拿我們小朋友經(jīng)常做的事來(lái)說(shuō)吧：長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩電腦；寫字姿勢(shì)不端正；在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書和不認(rèn)真做眼保健操，都會(huì)對(duì)我們的眼睛傷害很大。
保護(hù)眼睛一定要做好以下三點(diǎn)：一要注意用眼衛(wèi)生；二要多鍛煉眼睛，認(rèn)真的做眼保健操；三要多吃保護(hù)眼睛的食物，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同打開(kāi)心靈的那扇窗。
【篇三：打開(kāi)心靈之窗作文】
天，又下起了雨。它閉上那暗灰色的眼睛竭力止住哭泣，但已來(lái)不及了。她倚在窗前，托著腮頰，微蹙雙眉。呆呆地望著窗外。微風(fēng)吹過(guò)，老樹(shù)的葉子發(fā)出蕭蕭颯颯的聲響，像是在為她悲哀地哭泣著。
她，是一個(gè)農(nóng)村女孩。由于家庭的影響。她的性格一直都很孤僻。但，她卻有著一股強(qiáng)烈的求知欲。并為自己的理想而努力奮斗著。終于，功夫不負(fù)有心人。她很幸運(yùn)的考上了一所好的中學(xué)。為此，她十分地珍惜著這次機(jī)會(huì)。
開(kāi)始努力地去試著和同學(xué)溝通、交流。很快地，她不再是那樣的孤僻了。為了能取得好成績(jī)，她一如既往地努力學(xué)習(xí)著。但是，幸福、美好的時(shí)光只是和她擦肩而過(guò)罷了。第一次成績(jī)的公布，就讓她茫然，沒(méi)想到自己用辛勤、努力的汗水所換來(lái)的是不盡如人意的結(jié)果�？粗粋�(gè)個(gè)“佼佼者”。她感到無(wú)地自容。于是，她又開(kāi)始沉默了。覺(jué)得和別人在一起得到的只是嘲笑的目光。
她整天沉浸在痛苦的泥潭中，欲哭無(wú)洄。沉默又使她變得落落寡合。使她覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。盡管在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她更努力了。但是，成功的彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)能讓她靠近�？荚嚨倪B連失敗，讓他徹底絕望了。使她覺(jué)得生活到處都是黑暗。為此，也不知流過(guò)了多少眼淚。好象只有淚水才能述說(shuō)她的痛苦……
終于，有一天，在她的臉上找到了早已迷失的笑容。只是因?yàn)槔蠋煂?duì)她說(shuō)了些話：“請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗吧！不要讓她封閉著，她應(yīng)該去接受太陽(yáng)的光與熱。仔細(xì)想想這并不是你的錯(cuò)，你已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。只是你沒(méi)發(fā)覺(jué)而已，其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)步了。不用怕，我相信你一定能行的……”終于，她克制不住自己了，任淚水不斷地滑落、滑落……從此以后，她不再自卑始終堅(jiān)信著老師的話，不斷地奮斗著，有如一葉在夜色中狂風(fēng)拼搏的小舟，忽然，發(fā)現(xiàn)了一座燈塔。
生于世界上，有于宇宙間，一個(gè)人，不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇敢展示自己的才華，你就沒(méi)有必要去羨慕別人，打開(kāi)自己的心靈窗口，你也是一道風(fēng)景。
【篇四：打開(kāi)心靈之窗，感恩人生】
每一個(gè)人都有一顆心，如果你可以打開(kāi)那一扇心靈之窗，那么呈現(xiàn)在你眼前的將是一個(gè)紛繁的世界。
感恩人生，用美好的心靈看世界，用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，將會(huì)多一份感激，少一份抱怨。你快樂(lè)讓你的心放松，這個(gè)世界就會(huì)因你而精彩。即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，煩躁不安，痛苦至極，只有你靜心釋放，想排解，那么就放棄一點(diǎn)奢望，驅(qū)除一點(diǎn)躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一小成功，享受一下收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，感恩人生！人生對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，只要你確定了自己的一生，那么就請(qǐng)用心，認(rèn)真的走完它，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄它，我們都要以感恩的心態(tài)面對(duì)自己，面對(duì)自己的人生！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；打開(kāi)心靈之窗，觀察小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，日出日落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然給予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然的美是那么的不可擋！
打開(kāi)心靈之窗，觀察我們最愛(ài)抱怨的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那平平淡淡的生活中有著恬靜的美。人生是酸，苦和辣的，只有嘗過(guò)了，才知道甜的滋味，只有經(jīng)歷過(guò)了才能得到人生真諦，這些都是有一顆感恩的心的人可以得到的，這是人生對(duì)他們的饋贈(zèng)。
【篇五：心靈之窗】
大多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開(kāi)封塵以舊的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落，卻暗淡不了整個(gè)星空。打開(kāi)心窗，用最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。學(xué)會(huì)開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇窗。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩透過(guò)一扇窗戶，見(jiàn)家丁在埋葬她心愛(ài)的小狗，十分傷心。她的外公走過(guò)來(lái)，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞美麗的玫瑰花，小女孩開(kāi)心地笑了。外公對(duì)她說(shuō)："孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗了。"讀到這里，我才明白，為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠，因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)的飛來(lái)。那為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢？
打開(kāi)心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲，去感受夏天充足的陽(yáng)光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然
打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束地熠熠怒放。
打開(kāi)心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友們都能打開(kāi)心窗，做個(gè)快樂(lè)的人，不再有絲絲縷縷的憂傷。
【篇六：打開(kāi)心靈之窗】
每個(gè)人的心上都有一扇窗。有的人開(kāi)著窗，所以他的心是亮的；有的人關(guān)著窗，所以他的白天也是黑夜。一個(gè)人生活在陽(yáng)光中或是生活在黑暗里，取決于他是否找到了心窗的鑰匙，是否把窗打開(kāi)。
有人說(shuō)，小孩子的窗戶是玻璃做的，不用開(kāi)都是透明的；青年人的窗戶是木頭做的，用一把火就可以燒開(kāi)；成年人的窗戶是鋼鐵做的，上面有一把鎖，而且鑰匙已不知去向。難道人越成熟，心靈之窗就越堅(jiān)固？
人懂得越多，心里裝得東西就越多，他們怕哪天一不小心，心中的珍寶從窗戶中擠出來(lái)，遺失在冷落的水泥之城中，被漠然的人們偷去或踐踏。他們不愿意受傷，也不愿意失去。所以，他們像蠶一樣作繭自縛，將自己的心窗一層層加固。他們還暗自慶幸自己的防衛(wèi)措施比秦始皇的長(zhǎng)城還堅(jiān)固，孰不知，他們已將陽(yáng)光置之窗外，落入黑暗的深深漩渦中。誰(shuí)都不肯打開(kāi)窗戶，因?yàn)樗麄兣掳殡S陽(yáng)光而來(lái)的還有風(fēng)沙，還有烏云。其實(shí)，人生本如天氣般變化無(wú)常，你怎可一生一世逃避？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能隨隨便便成功。拒絕了風(fēng)雨，也拒絕了陽(yáng)光，遠(yuǎn)離了傷害，卻遺失了真誠(chéng)。也許，我們都該變成小孩子，擁有透明的窗，讓這世界少一份虛偽與矜持，多一些真誠(chéng)與勇氣。
孩子是快樂(lè)的，只因真誠(chéng)與勇敢。即使受到傷害，他依然是哭過(guò)之后繼續(xù)前行。也許，人的心是一棵植物吧，只有打開(kāi)窗通風(fēng)透光，才能漸漸長(zhǎng)大，結(jié)出人生至真至純的果實(shí)。窗，只不過(guò)是一扇窗而已，它卻能隔斷人與人之間的溝通。窗，僅僅是一扇窗而已，它卻可以改變?nèi)松省?/p>
有些人不懂這些，并不是因?yàn)槟贻p。他們?cè)诓婚_(kāi)窗的心中，結(jié)著一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，又拼命想解開(kāi)自己設(shè)置的圈套。于是，他們無(wú)法自拔，成為封閉自私的心囚。
打開(kāi)窗戶吧！讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，雖然窗戶外面不都是萬(wàn)里無(wú)云的晴空，雖然真誠(chéng)不一定會(huì)得到回報(bào)，但是，你的心卻亮了。
打開(kāi)心窗，我向世界微笑，微風(fēng)吹過(guò)，傳遞著真誠(chéng)與勇敢的歌聲……作文
【篇七：打開(kāi)心靈之窗】
人生的往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞。那一顆珍珠打開(kāi)了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系。
記得圣誕節(jié)前的一個(gè)中午，我在外面跑幾圈之后回到教室，心里總感覺(jué)有什么事情要問(wèn)老師，沒(méi)錯(cuò)，是聯(lián)歡會(huì)到底開(kāi)不開(kāi)的問(wèn)題。因?yàn)槲蚁氲搅送曷?lián)歡會(huì)前的半個(gè)月，老師就會(huì)通知我們排練，這次卻還沒(méi)說(shuō)聯(lián)歡會(huì)，我便想去問(wèn)一問(wèn)。
走進(jìn)教室后，老師正坐在講臺(tái)前批改作業(yè)，我很自然地上前去問(wèn)：“聯(lián)歡會(huì)到底開(kāi)不開(kāi)？”本以為老師會(huì)很耐心的告訴我開(kāi)或者不開(kāi)，沒(méi)想到她卻很急躁的說(shuō)：“怎么這么沒(méi)分寸，你沒(méi)看現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張么？！”我驚呆了，難道聯(lián)歡會(huì)真的影響學(xué)習(xí)嗎，失望的回到座位。
我不理解老師剛才還很平和怎么忽然那么急躁，在座位上我不斷的問(wèn)自己老師怎么了，半天得不到答案。想了半天，我感到自己確實(shí)挺沒(méi)分寸：首先我們要迎來(lái)的是全市統(tǒng)考，必須把學(xué)習(xí)放在第一位；而且，我的月考成績(jī)較期中考試和第一次月考都有下降，老師是關(guān)心我的，她只想讓我用心學(xué)習(xí)；還有老師每天都要為我們批改作業(yè)到很晚，再管聯(lián)歡會(huì)這些事就不堪重負(fù)了。而我，卻在這種情況下想到了很不重要的聯(lián)歡會(huì)，真是與實(shí)際格格不入啊。淚，伴著自責(zé)流了下來(lái)。
正當(dāng)我自責(zé)時(shí)，老師又叫我去一趟物理老師的辦公室（我是物理課代表），我擦干了眼淚便去了。我拿著一摞物理卷紙回到教室，再看看她的眼神，并沒(méi)有討厭我的意思，倒像是覺(jué)得我對(duì)班級(jí)工作挺負(fù)責(zé)。
往后的日子里，老師并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)分寸而對(duì)我冷漠，就像剛熟悉我一樣，幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題，在期末，我依然是優(yōu)秀學(xué)生。
啊，往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞�？墒俏乙兄x那一顆珍珠打開(kāi)了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系并不像我想象的那么易碎。
【篇八：心靈之窗】
搬人新居，我迫不及待地打開(kāi)臥室的窗，想呼吸一下外面的空氣，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上正對(duì)著我房間的一個(gè)窗戶緊閉著，還拉上了一層朦朧的粉紗窗簾。淡粉的色調(diào)，緊閉的窗戶，與這三月的春光顯得格格不入，粉色的窗簾后會(huì)住著一個(gè)什么樣的人呢？一定是一個(gè)和我一樣大的女孩子。我猜測(cè)著，也期待著那扇窗的開(kāi)啟。
日子一天天過(guò)去了，粉色的窗依然緊閉著，連窗簾也沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)，依然在夜色下透出淡淡的光。我依然守候著，期望著，但守候之余不免多了一些失望。我忽然覺(jué)得，也許這窗子會(huì)一直關(guān)下去，永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)。就像，就像我們中的一部分人所關(guān)閉的心靈之窗。
不知從什么時(shí)候起，臉上依然帶著稚氣的我們開(kāi)始脫去身上的一份天真，也脫去了彼此間的一份信任。在生活中，我們開(kāi)始懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也懂得了虛偽。我們開(kāi)始知道，對(duì)別人不能講真話，特別是不能講心里話，因?yàn)檫@樣，你就會(huì)被別人出賣或是被別人認(rèn)為幼稚和單純；我們開(kāi)始懂得，不能對(duì)你所討厭的人當(dāng)面表現(xiàn)出厭惡，因?yàn)槟菢幽憔筒粔蛴小吧疃取焙汀靶摒B(yǎng)”；我們開(kāi)始懂得男女之間友情不多，愛(ài)情不少，因?yàn)橹挥羞@樣才能證明你的純潔，你的坦蕩，證明你未被早戀的泥水玷污……在如此多的“懂得”之中，我們變了，不再是以前那幫見(jiàn)了面就打打鬧鬧，可以大聲叫、大聲笑、大聲哭、童言無(wú)忌的孩子了，而成了一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的少年。心靈之窗在悄悄關(guān)閉，同時(shí)還不忘拉上“窗簾”。
看看我們的長(zhǎng)輩，現(xiàn)在的一些成人們，他們或許比我們活得更無(wú)奈，每天帶著一臉恭維的笑在社會(huì)中滾爬，一肚子的委屈與不滿，卻無(wú)人交流；住了幾個(gè)月的隔壁，竟連鄰居叫什么，長(zhǎng)啥模樣都不清楚。
不知是社會(huì)改變了我們，還是我們影響著社會(huì)。很多人彼此間都存在著這樣一份若有若無(wú)的距離，存在著這樣一扇不愿開(kāi)啟的窗。其實(shí)，窗戶是可以打開(kāi)的，窗簾也是可以拉開(kāi)的，正如我們能彼此交流一樣。社會(huì)是在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展的，但這并不意味著我們要在競(jìng)爭(zhēng)中失去彼此之間的一份真情和關(guān)愛(ài)，而帶上一絲虛偽和陰險(xiǎn)。
打開(kāi)你的心靈之窗，讓陽(yáng)光射人，也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，別人與你一樣，也有一顆渴望交流的心。
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