【熱門】我的小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
今年的暑假，我第二次捧起了《西游記》，這次的閱讀比起上次又多了些感悟，也多了些感動。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。他降妖除魔的動力在很大程度上來源于對人間百姓的愛護(hù)，并不僅僅因?yàn)檠蕴粕猓璧K了取經(jīng)的進(jìn)程。如，他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山上的千年神火，其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)氐陌傩漳軌颉安シN收割”，用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙，但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得很突出。
孫悟空具有堅忍不拔、頑強(qiáng)樂觀的精神。面對取經(jīng)路上的重重障礙，孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下，不是嚇得渾身發(fā)軟，就是愁得兩淚交流，甚至“坐不穩(wěn)雕鞍，翻身跌下馬來”，顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要“散伙”“分行李”，對取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭，但仍然將她打死。獅駝山上，他誤入“陰陽二氣瓶”，差點(diǎn)送了性命，但依舊“咬著牙，忍著痛”，繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗；在小雷音寺，被妖精罩在金鐃中，幾乎悶死，可他既沒有喪氣，也沒有動搖，而是尋找妖精來歷，改變斗爭方法，設(shè)法討救兵，克敵制勝。困難嚇不倒他，失敗也不氣餒，有了孫悟空的堅持與樂觀，取經(jīng)的勝利也有了保證。
孫悟空還具有靈活機(jī)智、善于斗爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛，無論怎樣偽裝，他都能一眼看穿。他不僅善識妖魔，而且擅長變化，隨機(jī)應(yīng)變，靈活地與妖魔戰(zhàn)斗。如，變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等，鉆進(jìn)敵人內(nèi)部，摸情況，找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝，最后，功德圓滿，被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。
雖然孫悟空是一個虛構(gòu)的'人物，書中虛幻的內(nèi)容也都是不存在的，但我相信世界上有這么一個或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢力做斗爭的“孫悟空”，他也許就在我們的身邊。
我的小學(xué)作文 篇2
綿綿的細(xì)雨下了幾天，菜場外彎彎曲曲的道路兩旁，每天清晨仍然是鋪滿了熙熙攘攘買賣菜的人，他們有的撐著傘蹲在地攤上，有的頭頂草帽，身披一塊不大的塑料布站在雨中吆喝著，甚至還有一些人頭頂一件破舊的衣服像落湯雞一樣雙肩聳立在雨中等候買菜的'人，他們每人身上的衣裳都有雨水的痕跡。
我今天正好閑來無事，于是，我準(zhǔn)備和媽媽到菜場上買菜。到了菜場以后，在不遠(yuǎn)處有一個大約30歲左右的青年男子趴在一個四輪小車上，嘴里還說：“各位好心人哪！你們誰來幫幫我這個沒腿的人��！”
于是，我懷著十分憐憫的心情走到他身邊，我這才發(fā)現(xiàn)他是個雙腿殘缺、需要幫助的年輕人，看到這兒，我的心猛地顫抖了一下。
我情不自禁的摸了摸上衣口袋，就在我剛把錢拿出來的時候，一個在我后面的孩子拿出一元錢，放入了那個鐵碗里，獻(xiàn)上一份愛心，而這時，孩子的媽媽卻在責(zé)備他：“跟你說了多少遍了？你怎么這么不聽話？這些都是騙人的！是假的。”那個孩子說：“是有一些乞丐是騙人的！而他的腿沒了是真的呀！再說，我用的錢不是你的！”孩子媽媽說：“你的零花錢也是我給的，你在這樣，當(dāng)心我不給你零花錢了”。旁邊的人都紛紛想發(fā)表自己的建議，可是孩子和他媽媽走了。母子倆的對話引起我的深思。
我毫不猶豫的拿出了5元，輕輕給了他，那位乞丐對我說：“謝謝，謝謝”。
現(xiàn)在社會上行騙的人太多了，讓一些受過騙的老百姓遇了真乞丐都不信了。他們不擇手段，花樣百出。但我們應(yīng)該要認(rèn)清真假，去幫助那些真正需要幫助的人。
我的小學(xué)作文 篇3
我是什么呢？如何看這個世界上的我？別人眼中的我有可能是一棵櫻桃樹，也有人認(rèn)為我是一個食人花，也許現(xiàn)在有人說我好，也有人在說我壞，可是我不在意，因?yàn)�，我眼中的我，才是真正的我，一個英俊瀟灑的白馬王子，一個樂觀自信快樂健朗的男子漢！這就是我眼中的張高誠！
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，在我眼中，無論我多大年紀(jì)，我永遠(yuǎn)這么帥氣睿智；那么勢不可擋�？赡苣憧吹竭@里，就會感覺我很自戀，是我本就如此，如果你連自己都不愛，那你會愛誰呢？愛別人是一種善良，愛自己是一種責(zé)任！
我今年十歲，上五年級，我叫張高誠，弓長張，高低的高，誠信的誠，我很聰明，所有的老師都這么說我，我是一個性格開朗、陽光的普通男孩，我家不是很富有，但是人緣很好，學(xué)習(xí)一般，考試能考八九十分。我雖然是個男孩，可我喜歡紫色，但是這個秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生于中國河南漯河，從一歲到三歲，我跟著姥姥姥爺在一起生活，上幼兒園的`時候，就和媽媽一起生活了。
我每天坐公交去上學(xué)，中午回家吃飯，沒有晚托，是走讀生，可我最近轉(zhuǎn)學(xué)了，開始了我的住校生活，在新的班級，我的人緣一樣的好，學(xué)習(xí)一樣的好，我也一樣的聰明。我的班主任姓田，是一個作家，是我見過的最好的老師，也是我見過最棒的老師。
我不是為了別人活著，我活著，首先要快樂，還要去好好孝敬我的父母。
這就是我，一個帥氣的張高誠。我會不斷創(chuàng)造奇跡，讓愛我的人，我愛的人都因?yàn)槲叶鞓沸腋�，美滿自豪！
我的小學(xué)作文 篇4
這個星期四我們進(jìn)行了期中考試，我語文考了60分，終于及格了，我感到非常高興 。
60分對有的同學(xué)來說也許是很簡單的事，但對我來說卻是有了不少的進(jìn)步。因?yàn)槲乙郧疤貏e為我以前特別好動、特別淘氣，上課時經(jīng)常走神，老師的話常常是“左耳朵聽、右耳朵冒”，上課聽得少，許多不懂的地方也沒有及時向老師和同學(xué)請教，結(jié)果不懂的越來越多，自己就更不愛學(xué)了，晚上回家后作業(yè)也很少做，所以考試很少及格 。
現(xiàn)在不同了，在趙老師和同學(xué)的'幫助下，我決心好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。我媽媽還送我到龍口“美國小海龜感統(tǒng)訓(xùn)練所”參加訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我的注意力有所提高，上課時能夠好好聽講，做什么再也不想以前那樣只有3分鐘的“熱情”了，做什么事情都能堅持到底，課堂上沒完成的作業(yè)，我也利用中午或晚上的時間來補(bǔ)上。
這次取得了好成績，我也不會驕傲，我知道自己還有許多不足的地方，今后一定要更加努力，爭取在期末考試取得更好的成績。
我的小學(xué)作文 篇5
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣保�能給我?guī)怼案！薄?/p>
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報得知要下雨，就讓我?guī)恪？晌铱粗吒呱鸬奶枺恍艜掠�，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你!”我便走了�？烧l知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的'。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案！薄?/p>
這就是我，一個倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
我家里有一條很可愛的小金魚，我叫它金條。因?yàn)樗虚L長的身體，還全身黃色的，像一根金條一樣。
金條很膽小。有一次，我把手放進(jìn)魚缸里，它就到處亂跑。它先張開了嘴，然后點(diǎn)了下頭，好像在說：“小主人，別吃我，饒了我吧！”它的樣子讓我哈哈大笑，真是太有趣！
每當(dāng)我放了點(diǎn)魚食，它就瘋一般沖過來吃東西，幾秒就能吃掉很多很多的'魚食。每次吃光食物，它都會睡覺。它睡覺時是在水中睜著眼睛睡，仿佛在盯著我們。手一放進(jìn)水中，它就立刻醒來，東躲西藏的。
有一次，我奶奶拿著一把菜刀要去廚房切菜，剛好被金魚看見了，它就以為奶奶拿刀來殺它了，它就嚇得趕緊東躲西藏和逃命一樣到處亂游，一會兒在假山后面，一會在水草后面。后來我奶奶走了，金魚才放心�？吹絼偛胚@一幕，我們都哈哈大笑。金魚呢，它還覺得很奇怪：小主人怎么哈哈大笑？一臉懵的樣子，可愛極了！
我很喜歡這條金魚，它給我們帶來了快樂。我會永遠(yuǎn)保護(hù)它！
我的小學(xué)作文 篇7
今天，我奶奶說要帶我去農(nóng)村的家，我很高興一蹦八尺高，想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎？那就王母娘娘開潘桃宴—聚精會神的聽我講吧！
一大早，我到了農(nóng)村的家，打開大門一看，��！院庭真是百花齊放、鳥語花香，風(fēng)景真好呀！
我首先看看我家那一缸荷花仙子，它們都爭先綻放。我仔細(xì)觀察，看見幾片瓣緊緊的抱在一起，好似幾個兄弟永不分離似的，第一層是葉片，從大到小排著，第2層是荷花的花香散發(fā)部份帶有花蜜，第三層是蓮子呆的地方，荷花的重要部位，具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立，出污泥而不染，我忍不住的上前親吻了它一下，淡淡香味兒使我陶醉·······
但我最喜歡的還是盛開的'月季牡丹花，它比玫瑰更鮮艷，有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的，花朵大而圓，中間的花芯向外翻轉(zhuǎn)，花瓣由小變大，由里到外，層層疊疊，惹人喜歡。同時一陣陣幽香撲鼻而來。聽爺爺講它冬天不畏寒冷，夏天耐高溫，能在任何地方生長，無論自然條件怎樣，它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。
夕陽西下，我依依不舍告別了我喜歡的花、草等，要回城里的家。因?yàn)槲颐魈爝�要補(bǔ)習(xí)功課呢！
我的小學(xué)作文 篇8
一草一菩提，一0一世界
——題記
看到0，我的腦海中浮現(xiàn)出許多東西：阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母、太陽、地球、硬幣、雞蛋、燒餅、飛碟……0代表的東西太多太多。它幾乎可以代表一個世界，但在這個世界中，由于的定勢思維，我首先想到的還是數(shù)字0。
0是一個特殊的數(shù)字。它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，介于二者之間。特立獨(dú)行，自立門派；0是一個謙遜的數(shù)字。它從不會出現(xiàn)在任何一個數(shù)字的前面，只會默默地站在另一個數(shù)字的后面來襯托它的偉大；0是一個強(qiáng)大的數(shù)字。任何一個數(shù)字，不管它多么龐大，只要與0相乘，就會被0同化變成0；0是一個矛盾的數(shù)字。它象征著一無所有，窮困潦倒，物質(zhì)上的.貧窮。但它又代表著六根清凈，四大皆空，精神上的富有；0是一個神奇的數(shù)字。它會使孩子看到成績痛哭流涕，會使槍手發(fā)現(xiàn)自己拖把失望不已；它又會使臺球選手一桿清臺欣喜若狂，使密碼破譯家歸零式子喜極而泣……
0這個數(shù)字承載了許多，我試著把它放大，發(fā)現(xiàn)0變成了一個沒有棱角的圓。
圓，沒有棱角，全身光滑，是一定周長所圍成的圖形中面積最大的。它教會了我與人和諧相處，寬容待人，不讓自己的棱角傷害他人，不鋒芒畢露，學(xué)會藏鋒；它教會了我隨機(jī)應(yīng)變，圓滑處世，圓滑做人，使每一件事盡善盡美，讓每一個人點(diǎn)頭滿意。只有這樣，我們才能在有限的生命中收獲最多，像圓一樣，在有限的周長內(nèi)面積最大。
最后，我想到了一個小小是圓——句號，一個圓滿的句號。身為一名即將畢業(yè)的初中生的我，只有努力拼搏，堅持不懈，才能為初中的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
我的小學(xué)作文 篇9
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個子高高的，胖胖的，說起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的'時候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎么回家？”就在這時，我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……。她走到時了我的面前大聲說：“昨天晚上天氣預(yù)報都說了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽……”說完，我就和奶奶一起回家了。
回到家里，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預(yù)報嗎？是不是您的生活習(xí)慣？”奶奶不經(jīng)意地說：“我才沒時間天天看天氣預(yù)報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服��！”原來奶奶是這么關(guān)心我，她真是個細(xì)心人！
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