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小學(xué)生作文

記金華的雙龍洞作文小學(xué)

時(shí)間:2022-10-08 03:08:45 小學(xué)生作文

記金華的雙龍洞作文小學(xué)

  記金華的雙龍洞作文1

  我學(xué)到了葉圣陶爺爺寫(xiě)的文章——《記金華的雙龍洞》。這篇課文引起了我想去雙龍洞的欲望。這回國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽正好去金華,就順便去游玩了雙龍洞。

記金華的雙龍洞作文小學(xué)

  下午,我和爸爸買(mǎi)了票進(jìn)入雙龍洞景區(qū),現(xiàn)在的雙龍洞景區(qū)共有七個(gè)景點(diǎn),我們先到了雙龍洞,呀!隊(duì)伍排得真長(zhǎng)啊!我們趕緊到隊(duì)伍末尾排起隊(duì)來(lái)。排了很久,我沒(méi)耐心了,跑到水邊去玩,我用剛買(mǎi)的“小魚(yú)網(wǎng)”撈蝦,在石頭旁邊一撈,便會(huì)有好幾只小蝦出現(xiàn)在網(wǎng)中,多時(shí)有五、六只,少時(shí)一只也沒(méi)有小學(xué)生作文--記金華的雙龍洞作文小學(xué)生作文--記金華的雙龍洞作文。在撈幾網(wǎng)沒(méi)有的時(shí)候,我會(huì)換個(gè)地方繼續(xù)撈。水塘上邊的瀑布從石頭上沖下來(lái),激蕩開(kāi)來(lái),猶如珠子斷了線(xiàn)而亂蹦開(kāi)來(lái) 我半玩半排了兩個(gè)鐘頭后,才到了雙龍洞洞口,洞口的一塊石頭上寫(xiě)著“雙龍洞”三個(gè)大字,走進(jìn)去左面有兩個(gè)洞,在燈光的.照射下呈現(xiàn)紅色和紫色。洞下面是個(gè)小土坡,水從土坡上流下來(lái),最后流到一條小小的溝里。

  我們繼續(xù)走,便看到了小船,一共是四條小船,每條小船里能躺四個(gè)人。終于輪到我們了,剛躺到船內(nèi),船便動(dòng)了小學(xué)生作文--記金華的雙龍洞作文作文。約行了一米,便進(jìn)了洞,洞并不是特別低,爸爸平躺著拍照都行。我用手摸摸石頭,它們非常光滑。在洞里約行了五、六米,便出來(lái)了,這就到了內(nèi)洞。

  我們慢慢地往里走,看到許多鐘乳石和石筍,它們都被根據(jù)形狀的不同想象成各種各樣的東西。令我印象最深的是“老壽星望仙桃”和“烏龜偷仙桃”!盀觚斖迪商摇笨崴埔恢淮簖敚袄蠅坌峭商摇眲t像一個(gè)老壽星,手里拿著佛塵,坐著看一個(gè)一分為二的大“仙桃”。它們還有個(gè)故事呢:傳說(shuō)從前有個(gè)烏龜,它想到天上去偷老壽星手里的仙桃,便趁老壽星不注意時(shí),從他手里偷走了仙桃。不料在返回時(shí),被老壽星發(fā)現(xiàn)了,大怒,便將烏龜點(diǎn)成了石龜小學(xué)生作文--記金華的雙龍洞作文小學(xué)生作文--記金華的雙龍洞作文。但在點(diǎn)時(shí),卻不慎讓仙桃掉落,碎成了兩半,老壽星便望著仙桃,似乎在想著什么。除了這兩處,其它還有“倒掛蝙蝠”、“龜蛇大戰(zhàn)”等等。

  記金華的雙龍洞作文2

  一路郁郁蔥蔥,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒哼著歡快的曲調(diào)兒迎接我們的到來(lái)。山上映山紅都謝了,只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色,而是棕色,我們大為失望,因?yàn)檫@和葉老作家寫(xiě)的路上的景色真是天差地別。

  來(lái)到雙龍風(fēng)景區(qū)人口,迎面撲來(lái)的是一塊大巖石,上面密密麻麻地刻滿(mǎn)了字,仔細(xì)一看,哇!原來(lái)是葉老作家寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》!再往里走,氣溫越來(lái)越低,和外面艷陽(yáng)高照比,里面像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞,似乎血液都要被凝固了。這冷氣是從哪兒來(lái)的呢?我們隨著冷氣,向前大約走了10來(lái)米,就來(lái)到雙龍洞口,洞口有一左一右兩條龍,導(dǎo)游說(shuō):“左手這條酷似龍的石頭是有生命的,它還會(huì)不停的生長(zhǎng),還會(huì)不停地滴圣水,而右邊的這條石龍,它已經(jīng)死了,所以它不會(huì)再死滴圣水了!蔽易笥铱纯矗皇沁@樣。隨后我們跟著導(dǎo)游排隊(duì)等候在內(nèi)洞的入口,和哥哥媽媽一起仰臥在小船里,慢慢地進(jìn)了內(nèi)洞。

  內(nèi)洞外洞更大,但也更冷。我打著冷戰(zhàn),寸步不離地跟著導(dǎo)游,逐一參觀內(nèi)洞的景物。首先是在洞頂雙龍,一條黃龍和一條青龍。導(dǎo)游說(shuō):“這兩條龍?jiān)瓉?lái)是皇母娘娘的,有一天,皇母娘娘得了一種小病,要人間的仙水才能治好,她就派了青龍黃龍來(lái)找仙水,雙龍?jiān)诮鹑A這邊找到仙水后,沒(méi)有獻(xiàn)給皇母娘娘,而是救濟(jì)了金華的人們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)金華正在鬧大旱。這事被皇母娘娘知道了,就把雙龍點(diǎn)為石頭,困在金華這個(gè)洞里。”原來(lái)是這樣,我驚訝極了,導(dǎo)游又說(shuō)道:“天宮里的神都十分同情這兩條龍,都紛紛來(lái)到這兒看這兩條龍,你們看,這是天宮里的一個(gè)將軍,他十分同情這兩條龍,使用自己的血肉之軀幫雙龍抵住整座山,因?yàn)槟翘焖麆倓傇趨⒓踊誓改锬锏醚鐣?huì),所以他的腳邊還有一只盛酒用的`高腳杯。”我們朝著手電筒的方向看,果然是這樣。我們又來(lái)到了一塊叫“羅漢堂”的石鐘乳邊,導(dǎo)游說(shuō):“這里有大小100個(gè)羅漢,真誠(chéng)地懇求皇母娘娘放了黃龍、青龍,最后也被點(diǎn)化成石!痹瓉(lái)是這樣,聽(tīng)了這個(gè)故事,我大受感動(dòng),向羅漢們拜了九下,祝他們天長(zhǎng)地久快樂(lè)地生活。

  內(nèi)洞里的景色比外洞稀奇的多,我也學(xué)到了不少知識(shí),隨著我們的腳步,我們來(lái)到了內(nèi)洞的出口,戀戀不舍地離開(kāi)了金華雙龍洞。

  記金華的雙龍洞作文3

  大家一定都聽(tīng)過(guò)雙龍洞吧!對(duì)!就是那一條青龍,一條黃龍的洞穴。而雙龍洞就位于浙江金華。它是整個(gè)雙龍風(fēng)景名勝區(qū)核心景觀和象征,洞形成于約一億年前,成為自然風(fēng)景名勝的歷史已有1600多年。海拔520米,由內(nèi)洞、外洞及耳洞組成,洞口軒朗,兩側(cè)分懸的鐘乳石酷似龍頭,故名“雙龍洞”。外洞寬敞,面積1200平方米,可容千人駐足。

  而今天,老師就帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)略了一下雙龍洞的美景。

  整篇課文把雙龍洞說(shuō)得惟妙惟肖,從金華到羅店,再?gòu)牧_店上山到外洞,然后從外洞找到流出泉水的孔隙,最后從孔隙進(jìn)去就到了內(nèi)洞。這一路看過(guò)來(lái),可真是飽滿(mǎn)了眼福呢!而內(nèi)洞更是美不勝收。不僅形狀變化多端,顏色還是各種各樣的。很值得我們?nèi)バ蕾p。

  而在這個(gè)路程中,我最喜歡的,也是對(duì)我印象最深刻的就是在尋找泉水流出孔隙的過(guò)程和通過(guò)孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的過(guò)程。這整個(gè)過(guò)程都使我記憶猶新,印象深刻。

  孔隙很小,但是還是可以讓平躺著仰臥兩個(gè)人寬度的小船自由進(jìn)出。再也無(wú)法容下第三個(gè)人了。而且

  船的`兩頭都會(huì)系著繩子。工人隨意拉動(dòng)繩子,小船就可以自由地進(jìn)進(jìn)出出,不用擔(dān)心。不過(guò)在從外洞進(jìn)入內(nèi)洞或者是從內(nèi)洞出去外洞的過(guò)程中你都會(huì)感覺(jué)到上下左右的山石朝你擠壓過(guò)來(lái)。還會(huì)感覺(jué)只要亂動(dòng),就會(huì)碰傷擦傷哪里。不過(guò)大約行了二三丈的水程就抵達(dá)岸上了,就可以進(jìn)入內(nèi)洞了!

  這就是我非常喜歡的一個(gè)小片段。相信你也和我有同感吧!

  記金華的雙龍洞作文4

  曾讀過(guò)葉圣陶寫(xiě)的《記金華雙龍洞》一文,好想欣賞一下雙龍洞的風(fēng)采。今天,我終于如愿以?xún)敚S媽媽來(lái)到了金華雙龍洞。

  一到洞口。只見(jiàn)兩側(cè)分別懸掛著鐘乳石,形似龍頭,我想:這可能就是“雙龍洞”名字的由來(lái)吧!我們先走進(jìn)高達(dá)7——10米,面積有1200平方米左右的外洞,它高敞軒曠,可容千人。外洞與內(nèi)洞相距僅5米,可中間有一塊巨大的石屏隔著,石屏與河面只有0。3米左右的距離,人要進(jìn)入內(nèi)洞,必須仰臥在小船上才能進(jìn)去。于是,我和媽媽跟其他兩人一起躺在一條小船上,小船慢慢地駛向內(nèi)洞。這時(shí),一股涼風(fēng)向我撲來(lái),真涼爽啊!仰面一看,呀!石屏的底部快跟我的鼻子“親吻”了,我的心提到了嗓子眼上,真是一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕碰扁我的鼻子。就這樣過(guò)了大約五分鐘,小船終于到達(dá)內(nèi)洞了。

  小船一靠岸,我便急不可待地跳了下來(lái)。呀!眼前各種各樣的石頭在五顏六色的燈光下顯得異常美麗。正在我不知看哪里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游指著我頭上的石頭告訴我們:“既然我們?cè)诙赐饪吹搅她堫^,現(xiàn)在就來(lái)找找龍身吧!”沿著導(dǎo)游的手勢(shì),我抬頭一看,只見(jiàn)上面有兩條龍身,一條“黃龍”,一條“青龍”,中間還有一塊“晴雨石”,它能預(yù)知天氣變化呢!如果它上面有點(diǎn)潮濕,就說(shuō)明要下小雨,如果它上面很干燥,就一定是個(gè)晴天,真神奇啊!這就是著名的“雙龍?bào)错敗。接著,我們又看?jiàn)了“仙人帷帳”,只見(jiàn)這塊石頭形成一頂帷帳的形狀,可只見(jiàn)帷帳卻不見(jiàn)床呢?“看!”沿著導(dǎo)游的手勢(shì),我看到了我們前面的“小河”上,有一張大“石床”,這“石床”怎么跑道這里來(lái)了呢!原來(lái),黃大仙是為了涼快,才把石床搬到小河邊上來(lái)的。呵呵,真有趣啊!后來(lái),我們又來(lái)到了“龍宮”?!“龍王”可好客了,見(jiàn)我們來(lái)了,便大擺“宴席”:有“金華火腿”、“金華佛手”、“北京烤鴨”、“南京板鴨”……一塊塊石頭活靈活現(xiàn),真讓我們“大飽眼福”啊!在洞里,我們還看見(jiàn)了“青蛙盜仙草”、“五百羅漢”、“倒掛蝙蝠”、“天馬行空”、“龜蛇大戰(zhàn)”……真是千奇百怪呀!

  最后,我門(mén)沿著洞內(nèi)地下河的`通道來(lái)到了冰壺洞。還沒(méi)來(lái)到,就已經(jīng)聽(tīng)到了瀑布“嘩嘩”的流水聲。我順著水聲,飛快地跑到瀑布旁,聽(tīng)見(jiàn)瀑布就像一條條銀紗從山上飄落下來(lái),濺起朵朵水花。瀑布雖然不大,但也挺雄偉的,讓人感到耳目一新。

  雙龍洞的奇石,冰壺洞的飛瀑,真讓我大開(kāi)眼界呀!

  記金華的雙龍洞作文5

  學(xué)了《記金華雙龍洞》這篇課文以后,我非常想去金華雙龍洞,剛好爸爸、媽媽要去金華的,我便央求他們帶我去。

  3月6日,我們冒著雨,開(kāi)車(chē)沿著盤(pán)曲而上的公路來(lái)到了雙龍洞。我們興沖沖地買(mǎi)了票,來(lái)到了雙龍洞口,卻被告知由于雨太大了,洞被水淹了,不能乘著小船入洞。我有點(diǎn)失望,但我們還是走山路去冰壺洞,到半山腰時(shí),下起了傾盆大雨,我們趕緊躲進(jìn)亭子里。這時(shí)我看見(jiàn)樹(shù)木好像浸在牛奶里一樣濃濃的白霧里,真是“人在霧中游”。雨稍小了,我們繼續(xù)登上山頂,來(lái)到了冰壺洞。還沒(méi)入洞,我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲。我迫不及待地跟著導(dǎo)游進(jìn)入洞內(nèi),走了幾步,就看見(jiàn)一條大瀑布從天而降,使我情不自禁地吟起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是她在這上班以來(lái),看見(jiàn)過(guò)的最大的.瀑布。

  出了雙龍洞,我們又來(lái)到了桃源洞。桃源洞的景色真美呀,美得令人感到仿佛來(lái)到了世外桃源。洞里石鐘乳從洞頂上掛下來(lái),仿佛要掉下來(lái)一樣。有些石筍從地上冒出來(lái),形狀千奇百怪,讓人忍不住贊嘆大自然的鬼斧神工。這次來(lái)雙龍洞,雖然沒(méi)體驗(yàn)到乘小船入洞的感受,但我看到了從天而降的瀑布和千奇百怪的石鐘乳和石筍,也算不枉此行,有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)雙龍洞。

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