實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精華(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1
有一件事它經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我至今難以忘記,那是在我一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。
記得那一天,媽媽向往常一樣把我送到學(xué)校附近,就回家了,我剛到學(xué)校門(mén)口,就被學(xué)校門(mén)口的值日生叫住了:“請(qǐng)問(wèn)你的小黃帽怎么沒(méi)有戴呢?”我用手摸了摸頭,才發(fā)現(xiàn)剛才匆匆忙忙趕回學(xué)校,把小黃帽忘在了家里,我趕緊往回跑,心里很擔(dān)心不能準(zhǔn)時(shí)回學(xué)校上課,一邊跑一邊急得哭了起來(lái)。突然,一個(gè)戴眼鏡的阿姨親切地把我叫住:“小朋友,有什么事呀?你為什么哭?”我哭著回答她:“我忘記帶小黃帽了,而媽媽已經(jīng)回家了!卑⒁逃謫(wèn)我:“那你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?”我見(jiàn)這位阿姨很善良,不像壞人,于是就把媽媽的電話號(hào)碼告訴了她,阿姨拿起手中的電話拔通了我媽媽的電話,然后把電話交給了我,電話里傳來(lái)了媽媽的.聲音,我總算松了一口氣。和媽媽通完電話,我把電話交還給了阿姨,因?yàn)榈谝淮斡龅竭@樣的事情,所以我緊張得忘了跟阿姨說(shuō)聲謝謝,可阿姨還是親切地叮囑我不要亂跑,在原地等待媽媽。媽媽終于及時(shí)把小黃帽送給了我,我沒(méi)有因此而遲到。
這件事我至今難以忘記,非常希望能再見(jiàn)到那位戴眼鏡的阿姨,衷心地對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝您,阿姨!”
難忘的小學(xué)作文 篇2
我最難忘的一件事是媽媽帶我到欒川的'雞冠洞游玩。
雞冠洞是一個(gè)大溶洞,洞深5000多米,外面還是炎熱的夏天,洞里邊溫度卻只有十八度。
溶洞里有各種奇形怪狀的巖石,有金龜度仙翁、八仙過(guò)海、西天取經(jīng)、望夫石、將軍石等,漂亮極了!
聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講,這里的很多巖石是八億年前形成的,大自然可真神奇呀!
難忘的小學(xué)作文 篇3
若是成長(zhǎng)是一條道路,那么,他就是一條由許多名為“第一次”的小石子鋪成的。若是成長(zhǎng)是一片草地,那么,他就是一株株名為“第一次”的小草組成的。今天,我就給大家講講我的第一次。
那是一個(gè)暖洋洋的下午,我孤零零的待在空蕩蕩的家中,內(nèi)心冷嗖嗖的。爸爸媽媽瀟灑的帶著弟弟妹妹回了老家,卻徒留我一人在家,還美名其曰“鍛煉我”。我伸手抹了抹其實(shí)并不存在的眼淚,熟練打開(kāi)電視,看著我最喜歡的節(jié)目。可是沒(méi)過(guò)多久,我便不耐煩了,便無(wú)奈的開(kāi)始了沒(méi)事找事:先將房間攪個(gè)一團(tuán)亂,再全部收拾干凈。
做完這些后,我呼出一口氣,伸手抹了抹頭上的.汗水,頗有些享受意味的看著自己的功勞。就在這時(shí),一道煞風(fēng)景的聲音傳來(lái)“咕嚕嚕咕嚕!痹瓉(lái)是我的肚子不合時(shí)宜地唱起了“空城計(jì)”。
愣了片刻,我視死如歸的走進(jìn)廚房,8歲的我艱難的打開(kāi)那高與我許多的冰箱,思索萬(wàn)千,決定做我最?lèi)?ài)吃而又簡(jiǎn)單的麻辣燙。我拿出寬粉、金針菇、蟹棒、土豆、白菜等等之類(lèi),還有前些天做麻辣燙,剩下來(lái)的鍋底調(diào)料。
因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃麻辣燙,每每媽媽做麻辣燙之時(shí),我便站在一旁看著,沒(méi)想到今日,這做麻辣燙的人換成了我。我先切掉的金針菇后面不能吃的根部,撕成大小相同的一束束,用豆皮包起來(lái),用牙簽固定;鹜饶c切成片,土豆削皮,洗干凈切成薄厚均勻的片,白菜洗干凈之后用手一片片掰開(kāi),用刀在中間劃成兩瓣。
我先拿出鍋,到上油,油燒熱之后,放上蔥、姜、炒料,炒幾下,然后倒入火鍋底料,倒入開(kāi)水。我先放了不容易熟的土豆,煮片刻之后放進(jìn)白菜,最后放入金針菇、火腿腸、魚(yú)豆腐和粉,蓋上鍋蓋,煮好之后。裝盤(pán),倒上飲料,完美!
看著眼前色香味俱全的麻辣燙,我得意的笑了,不得不說(shuō),我的廚藝還真是不錯(cuò)呢!
難忘的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)生活就如一場(chǎng)夢(mèng)一般深深的烙印在我的腦海中,可如果是夢(mèng),就終究會(huì)醒來(lái)的,但是我不愿這場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái),我想把時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在這一刻,我也希望把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去,因?yàn)橐坏┻@場(chǎng)夢(mèng)醒了,我就會(huì)變成一個(gè)初中生了,我就要和我的朋友老師分離了,我痛恨;時(shí)間如流水,我痛恨;這場(chǎng)夢(mèng)終究要醒來(lái)。可是,這終究是一場(chǎng)要醒來(lái)的夢(mèng)。
暮然回首。曾經(jīng)的我,還并不懂得珍惜,可是現(xiàn)在想要去珍惜了,卻已經(jīng)晚了。短暫的小學(xué)時(shí)光正如流水般離我們而去,到了真正要分別的那一天,想挽回時(shí)也回不來(lái)了,只會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得沒(méi)有邊際。
曾經(jīng)與你們的小打小鬧,還有一次次的哭泣,一次次的歡笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都讓我銘記在心,但是這一次次的回憶,從現(xiàn)在開(kāi)始,都要隨著時(shí)間的流逝而凍結(jié),把所有的回憶都凍結(jié)在了里面,深深的凍住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回憶,一次次回首,一次次溫習(xí)這些美好的回憶,它將隨著你想念的淚花,和你回憶它時(shí)那溫暖的心田而感化;融化。這也將是你一段段美好的回憶,也就是這一段段美好的回憶:讓我歡笑,讓我憧憬,讓我哭泣,讓我悲傷,它仿佛是一種魔法,當(dāng)他給我施法的時(shí)候,就會(huì)讓我的情緒變得多種多樣,變得無(wú)比精彩,變得無(wú)比美妙。這應(yīng)該就是回憶的魔力,它也會(huì)緊緊的將我的心情控制住,在我需要時(shí)打開(kāi)這段回憶,在我不需要時(shí)幫我保存。
記得那時(shí),每當(dāng)上學(xué)的'時(shí)候,我總盼著假期的到來(lái),但是每當(dāng)放假的時(shí)候,我又總想著開(kāi)學(xué),想念我的桌椅,想念老師的嘮叨聲,想念同學(xué)們的嘻鬧聲,想念那清脆悅耳的鈴聲,想念學(xué)校里的一切。每次都是這樣,可是今年的假期,都不知道能不能再有這樣見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了。到了那時(shí)候,我們也都要開(kāi)始一段自己嶄新的生活了。這也是這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)束點(diǎn),或許我們?cè)僖?jiàn)時(shí),都不會(huì)像原來(lái)一樣了,只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服,我們也將不會(huì)再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回憶。
我忘不了我與你們共同度過(guò)的每一節(jié)課,無(wú)論是悲傷也好,歡樂(lè)也好,我都不會(huì)忘記。我也忘不了那一排排整齊的課桌椅和自己座位的位置,也忘不了老師曾對(duì)我的教導(dǎo)和對(duì)我的嘮叨,這個(gè)學(xué)校的一切我都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷過(guò)的自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。
到了夢(mèng)醒來(lái)的那天,我怕我會(huì)大聲哭泣,我怕我在這個(gè)學(xué)校的結(jié)束點(diǎn)會(huì)被淚水牽絆住,我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,無(wú)論我們今后走到哪里,這扇回憶的大門(mén)都永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)了,這場(chǎng)夢(mèng)中的你們,離別了,這場(chǎng)夢(mèng)中的一切……
難忘的小學(xué)作文 篇5
春節(jié)到了,一個(gè)重要的習(xí)俗就是一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,團(tuán)圓飯預(yù)示著新一年中全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安地生活在一起。每個(gè)人的碗里須留下一些餃子或湯圓,預(yù)示“年年糧食皆有余”。
臨近除夕,我今年回奶奶家吃團(tuán)圓飯。有奶奶、伯伯、伯母、哥哥、姐姐、妹妹還有爸爸、媽媽和我齊聚奶奶家。奶奶準(zhǔn)備了好多好多美食,有豬兒粑、湯圓、餃子、土火鍋、紅燒魚(yú)、干煸兔腿、胡蘿卜燒雞、扎耳根等等。大人們聚在一起聊天,談?wù)撝?0xx年的`一些經(jīng)歷,時(shí)而高談闊論,時(shí)而起身敬酒。小孩子們大口喝著飲料、大口吃著自己喜歡的菜肴,對(duì)好吃的菜肴贊不絕口。團(tuán)圓飯的一個(gè)重頭戲是祝福。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒,祝長(zhǎng)輩們身體健康、新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!長(zhǎng)輩也祝福晚輩中工作的事業(yè)發(fā)達(dá)、上學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步!大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。
回想起團(tuán)圓飯中的可口飯菜和聲聲祝福,以及那張張笑臉,我太開(kāi)心了。好一頓難忘的團(tuán)圓飯。
難忘的小學(xué)作文 篇6
那年是假,天氣很熱,媽媽把我關(guān)在家里,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字,自己上街去買(mǎi)東西了。我坐在椅子上,看著窗外那些歡聲笑語(yǔ)的小朋友,心里想:哼,他們?cè)谕饷嫱赐纯炜斓赝,而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字,不公平!越想越來(lái)氣,突然,我的腦子冒出了一個(gè)妙計(jì),然后,我便約上了好朋友,去家附近的空地上玩了起來(lái)?煲街形鐣r(shí),我知道媽媽要回來(lái)了,就乖乖回到書(shū)桌旁預(yù)習(xí)生字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拎著大包小包回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字,就笑著說(shuō):“喲,今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,這么認(rèn)真呀!”“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽一卮鸬。
到了晚飯吃完時(shí),我以為能蒙混過(guò)關(guān)了,可是,媽媽卻走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧?”“對(duì),預(yù)習(xí)好了!薄澳蔷蛠(lái)聽(tīng)寫(xiě)一下吧!”好……吧。“我聽(tīng)了媽媽的話,吞吞吐吐地說(shuō),心里盤(pán)算著該怎么辦。就在這時(shí),我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字。”怕什么呀,快拿本子來(lái)呀!“聽(tīng)到媽媽的話,我趕緊拿來(lái)本子,還偷偷地把練習(xí)本子拿了過(guò)來(lái),放在大腿之間,這樣?jì)寢尲炔粫?huì)發(fā)現(xiàn)我又能全都寫(xiě)出,真稱(chēng)得上是兩全其美。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,前兩個(gè)生字我還算會(huì)寫(xiě),可是,后面幾個(gè)我根本不會(huì)寫(xiě),我便抄起了練習(xí)本上的'字,那時(shí),我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個(gè)勁地抄,可誰(shuí)知,媽媽卻已經(jīng)站在我身后,我回過(guò)頭,看到媽媽臉色陰沉沉的,知道一定要挨罵了。后來(lái),媽媽把我臭罵了一頓。
自從那次挨罵以后,我再也沒(méi)有做出那種事來(lái),那次難忘的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇7
昨天,我和媽媽一起打開(kāi)快遞,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杯子碎了,扔掉太浪費(fèi),寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢?突然,我有了一個(gè)主意。我跟媽媽說(shuō):“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說(shuō):“那你就試試吧,但要小心一點(diǎn),不要弄傷手!”我自信滿滿地說(shuō):“我明白!”
我馬上從房間里拿來(lái)了一卷雙面膠,認(rèn)真地拼了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí),我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“哎!到底該怎么辦呢?”
這時(shí),我看到了桌角上的一支膠槍?zhuān)X子里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意來(lái)!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒(méi)過(guò)多久,我終于再一次把那個(gè)破碎的.玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的杯子,笑容滿面地夸我說(shuō):“這一次修補(bǔ)的杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細(xì)心了!”
看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補(bǔ)!
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