拔河小學作文

時間：2026-04-08 23:33:12 小學生作文

【推薦】拔河小學作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】拔河小學作文九篇

拔河小學作文篇1

　　“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧，這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫一條線，把直尺的中心點對準中線，兩個同學分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。

　　今天，我們希望文學社的同學在王老師的帶領下進行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關斬將，幾乎沒遇上強勁對手，就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知，王老師突發(fā)奇想，決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”！教室里一片沸騰。我的`天啊！看看衰辛，個兒比我高出一頭，身子比我壯實一圈兒，我是他的對手嗎？男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁兒。“狹路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁兒。

　　老師一聲令下，我們開戰(zhàn)了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，只想把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭縹了一眼袁辛，他腰板兒挺得直直的，似乎滿不在乎，但嘴唇卻抿得緊緊的，正在暗暗發(fā)力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反應不及，我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻。這回袁辛早有防備，在我晃動直尺之際，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。

　　直尺的中心點又回到中線。我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的啦啦隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發(fā)麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖滲著細細的汗珠，手也出汗了，一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了！我又一次發(fā)起最猛烈的進攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生們?nèi)滩蛔g呼起來，我使出吃奶的力氣一拔，直尺終于被全部拔過中線。

　　男生個個像被霜打了的茄子，女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指，驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個小小的奇跡。

拔河小學作文篇2

　　拔河這項運動，不僅僅是要隊友間的團結(jié)，拼搏。觀眾的助威聲也能讓他們“士氣高漲”，這個禮拜，我就過了把拉拉隊的癮。

　　那是場拔河連環(huán)賽的最后一個環(huán)節(jié)，是看我們能否那三連勝的關鍵，我們每個人都嚴陣以待，隨著哨聲的吹響，隊員都全力以赴，我身為拉拉隊的一員，也瘋狂的喊起來，叫喊聲響徹云霄。不過，紅布卻往舞伴那兒跑，我不相信，我們怎么會比不過五班呢?突然，一個出其不意，我們班贏了!在眾人欣喜若狂之時，我卻想起了第一場比賽……

　　那天，正在上作文課的'我們被袁老師叫下去助威，我們激動不已,且充滿信心，我們班的趙嘉偉往對方面前一站，嗬!對方估計就嚇得屁滾尿流了!不過，第一場就和實力不相上下的一班比，就太邪門了!想歸想，我還是很緊張地等待著這場注定不平常的比賽，

　　雙方選手死死地握住粗實的繩子，我的心都蹦到了嘴邊，但教練遲遲不喊開始，我雙手握緊，生怕錯過教練的一個字眼兒。終于，比賽開始了。我拋開了平時的淑女包袱，不顧一切的嘶喊著，人人都沒有因為我的尖音而詫異，而是同樣賣力地喊叫著。我隊隊員全都臉色微紅，雙手死死抓住麻繩，雙腳死死的摁在地上，有一種誓死也不前進半步的感覺。尤其是趙嘉偉，他面目猙獰，發(fā)出一聲驚天動地的怒吼，越發(fā)抓緊繩子，也想去幫他拉一把。但是!漸漸地，我清楚地看見最后的趙嘉偉姿勢是錯的，他把繩套在腰后，腰肢往后仰，不能這么拔的啊!一班雖沒有個趙嘉偉，但那幾個胖男生也抵得過一個趙嘉偉，!我心急如焚，但前面有“層層伏擊”，人太多了，又擠不過去啊!呼，還好他的繩子松了，姿勢終于正常了。不好!紅領巾偏向一班那里了，我吶喊：“六二班，加油，加油啊!”我吸奶的力氣都用上了，我就差點沒動用數(shù)學課代表的權(quán)利來喊一聲：“拔到第一名，數(shù)學每人加三分啊!”

　　紅領巾愈發(fā)漂泊不定，在我們這兒走走，到他們那兒逛逛，看得我的心情也似過山車般，會兒上會兒下。繩子被一班越拉越遠，聽著一班語氣越來越上揚的加油聲，我有些失落了，頭越來越低了。但又發(fā)現(xiàn) 三班，四班都在幫我們班加油，耳畔又響起一班的調(diào)侃：“二班有兩個趙嘉偉，就所向披靡了!”對啊，友誼第一，比賽第二，不是嗎?想到這兒，我又賣力地加油起來，只不過，是為兩個班一起加油。

　　他們那爆出一片喝彩聲，是他們班贏了?第二輪，在我們快贏時，有些女生以為贏了，松開了繩子，有些則因為以為輸了，松了繩子，就差一點點就贏了啊!剩一些男生擁簇趙嘉偉拔河，能贏嗎?

　　這次拔河后，袁老師和我們說：拔河最重要的就是團結(jié)，人心齊，泰山移。技巧固然重要，而團結(jié)是拔河必備的!我們也要明白：友誼第一，比賽第二!

拔河小學作文篇3

　　今天，我們培訓班玩了一個游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。老師先問我們組選誰，當老師說到馬翌天的時候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

　　到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱腵隊員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了�！� 這次我們我們玩得非常開心。

拔河小學作文篇4

　　人生就像一棵大樹，樹上結(jié)的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

　　下午第三節(jié)課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。

　　到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的'勁往后拉，中心點已經(jīng)往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發(fā)出使勁的聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。

　　我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！

　　雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！

拔河小學作文篇5

　　今天，陽光明媚，萬里無云。小朋友們在郊外的草地上進行拔河比賽。瞧，隊員們都大顯身手，有的咬緊牙關，有的

　　皺著眉頭，有的使出了九牛二虎之力……他們一個個腳頂著腳，抓緊繩子使勁往后拉。手里的繩子像一條長長的蛇，一會兒拉過來，一會兒拉過去。不一會兒，雙方隊員都累得滿頭大汗，滿臉通紅。旁邊的啦啦隊員一邊拍手，一邊跺腳，大聲喊著：“加油！加油！”

　　終于，一（2）班的`小朋友一鼓作氣，把繩子拉了過來。當裁判員宣布一（2）班勝利的時候，同學們欣喜若狂，有的跳著，有的叫著，還有的把帽子拋了上去，歡呼聲不絕于耳。

　　拔河比賽真激烈呀！我明白了：團結(jié)就是力量！

拔河小學作文篇6

　　今天上午，老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午，我們飛奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方，誰就贏。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，精神抖擻，信心滿滿。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻起繩子，擺好姿勢，成“弓步”式，雙腳分開，互相頂著，身子向后傾斜，雙手鐵鉗似的，用力抓住大繩。

　　“噓”哨聲響起，比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍，筋脈暴突，肌肉緊繃，身上汗毛直豎，眉頭擰成一團，頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子，臉通紅通紅的，像紅蘋果，眼睛瞪得圓鼓鼓的，像鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學們紛紛使出吃奶的力氣，拼命往后拉，恨不得腳下生根，牢牢地長在地上。由于繩子十分粗糙，我的手都被磨破了�？墒俏覅s毫不在意，我只想贏，我們一定要贏。

　　時間一分一秒的'過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�，一會兒像我們這邊移。旁邊的啦啦隊拼命地喊:“加油，加油，加油”！有的啦啦隊隊員看在眼里，急在心里，恨不得過來幫我們一把。

　　漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫�，我們班同學連滾帶爬地被對方拉了過去，有的同學想最后時刻力挽狂瀾，卻無濟于事。

　　經(jīng)過總結(jié)，大家一致認為隊伍沒排好，直接影響了我們班的實力發(fā)揮。我們將隊伍稍作調(diào)整，將主力隊員分成兩隊，一對在前，一對在后，俗話說:“人心齊，泰山移。只要一條心，黃土變成金�！�

　　交換場地，我們吸取了教訓，經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn)，我們終于贏了。

　　對方不服，請求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動，體力消耗很大，過幾天你們再戰(zhàn)吧！”

　　這次難忘的拔河比賽，讓我們嘗到了成功的喜悅。同時，我們也明白了團結(jié)就是力量。

拔河小學作文篇7

　　在夏令營的一天，我們在沙灘上玩了一個游戲——拔河。我們會有明顯的劣勢。因為我們隊的人比別的對人少。而且我們隊的隊員個頭比較小，力氣也就沒那么大。

　　我們的一個隊員，綽號叫“一根蔥”，真名叫季奕聰提出意見說：“第一輪，我們拔河拔贏了。教官請我們吃雪糕�！苯坦偻饬耍驗槲覀儎倮目赡芴貏e渺小。我們隊的人少，所以我們的.教官也和我們一起拔。我們第一個對手是突擊隊，最強的一個隊。所有人的個頭都比我大，你們說是不是輸定了。三二一開始�。×纸坦僖宦曄铝�。我們所有人齊心協(xié)力，可是，他們的力氣還是太大了。所以第一句我們輸了。第二局交換場地，我們竟然奇跡般的贏了。第三局，決勝局。這局將直接決定我們的雪糕。這局的一開始，我們在下風。他們眼看就要贏了。這時，羅教練一吹哨。我們大家都以為是他們贏了。誰知后來羅教練做了一個往他們那邊拉的姿勢。我們組的人立刻看懂，突然用力，直接把他們打反擊。他們就有點不服氣。也就是說我們有雪糕吃了。其他隊我們直接完虐，沒有懸念。后來，就又比了一次，結(jié)果我們還是贏了。我們贏了都是虧了羅教練，如果我們第一輪就輸了。后面的第二輪就已經(jīng)不重要了。

　　雖然說，教官答應了要給我們買雪糕。但是，后來也不知道為什么，突然教官好像就生氣了。我們都不知道原因。所以我們最后還是沒有吃到雪糕。

拔河小學作文篇8

　　星期六下午，我和小區(qū)里的小朋友樂樂、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場拔河比賽。姐姐是裁判，她先給我們說了拔河的技巧：身子向后傾斜四十五度，雙腿向下蹲，一手在前，一手在后，使勁抓住繩子。規(guī)則是：哪隊先把繩子中間的紅領巾拉到自己的界限內(nèi)，哪隊獲勝。

　　聽完規(guī)則，我們分成兩隊。我和樂樂、王軍言一隊。“嘟——”哨聲響了，比賽開始了，只見每個人都是滿臉通紅，齜牙咧嘴地拉著繩子，我也不甘落后，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力往后拉繩子，眼看著紅領巾一點一點地向我們的界限內(nèi)移動，最后幾秒，我們使出了全力，紅領巾進入了我們的界限，我們隊贏了，我們高興得都蹦了起來。

　　“下面進行第二輪比賽！”姐姐喊道。因為我們第一輪贏了，有點驕傲，有點瞧不起對方，所以第二輪比賽我們隊輸了，兩隊打成了平手。

　　最關鍵的'時刻到了，我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓，我們可不那么輕敵了。我們?nèi)齻€都很賣力，對方也不示弱，紅領巾一會兒挪向我們，一會兒又挪向?qū)Ψ�，我們急壞了，在那千鈞一發(fā)的時候，我們齊心協(xié)力猛地一用力，紅領巾過來了，我們贏了，我們高興得歡呼起來！

　　這個游戲真有趣，不管誰贏誰輸，我們都很高興，它既讓我們鍛煉了身體，又增進了我們的友誼。最重要的一點是讓我明白了：團結(jié)就是力量。作文