小學游記作文

時間：2026-04-03 17:43:43 小學生作文

[通用]小學游記作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學游記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]小學游記作文8篇

小學游記作文篇1

　　一覺醒來后天亮了！師徒四人剛剛要上路了，就被莊主叫住了，因為很感激給他們村莊消滅了妖怪，為了表示感謝莊主準備了許多銀兩，還作了揖，師徒四人推辭掉之后就向西天方向走了。

　　走啊走，又來到了一個妖怪圣地，火焰山，那里火云洞中牛魔王鐵扇公主，當他們的兒子紅孩兒被觀音來走以后，夫妻兩就特別的仇恨相信佛祖的人，今日又來了四個，他們當然也不會放過師徒四人，正當他們哼著小曲，唱著歌，突然，狂風大作，來帶了師徒四人面前，，六戒和唐僧二代被妖怪卷走了！六耳泥猴發(fā)現(xiàn)，而沙僧還是在唱歌！六耳泥猴說：“師弟，師弟…..師傅和二師弟被妖怪抓走了！”六耳泥猴，抓耳撓腮，蹦來蹦去的。沙和尚問來問去說：“什么東西？？”

　　他過了一會這才反應，兩人氣急敗壞馬上大聲叫出土地！大聲說：“這個附近有什么妖怪或者其他什么怪現(xiàn)象？”土地回答道：“如來佛祖玉皇大帝觀音菩薩王母娘娘花果山水簾洞齊天大圣美猴王孫悟空！這有個火云洞山洞里有兩個妖怪那就是紅孩兒的父母，牛魔王和鐵扇公主，因為兒子被觀音菩薩帶走了！而特別恨信佛的`人！”六耳泥猴聽完就跑去找牛魔王！說：“快把我的師傅叫出來，否則我就不客氣了！牛魔王出來說：“送走一個，孫悟空，又來一個孫悟武，哎真麻煩。”“小子，你到我的洞府前面干嘛！”

　　最后，牛魔王打輸了只有乖乖交出師傅了！

小學游記作文篇2

　　今天是五一節(jié),風和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門口真熱鬧啊！人山人海，擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇，里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。

　　我們隨著人流走進了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的'氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機，在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。一進門就看見一座清澈明亮的湖。魚兒在水里歡快的游來游去，泛起一層層浪花，在陽學映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹木、房屋。這里可以說是鮮花盛開，綠樹成蔭，

　　湖邊涼風習習，使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不但在大自然里，也在人們心中！

小學游記作文篇3

　　在萬里晴空，陽光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。

　　一進西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開著潔白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會聚攏，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鉆進水里，不見了。據說以前西施就就是對著紅粉池梳頭的。

　　我和姐姐繞過紅粉池，沿著石階拾級而上，經過壁畫、長廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中，順著盤旋的樓梯走上塔頂，頓時，一陣陣涼爽的風兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的.景色盡收眼底：下方，郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒，像在歌唱著一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。

　　我已多次游覽西施故居，那充滿著神韻的美，一向深深地吸引著我。

小學游記作文篇4

　　國慶節(jié)來了我們全家去成都旅游�？墒莿傄蝗ノ揖桶l(fā)燒了，把媽媽急的團團轉，爺爺、奶奶也很著急他們說我可能路上著涼感冒了。媽媽當天晚上就帶我去華西醫(yī)院看了看，醫(yī)生說沒事多喝點水就行了。果然如醫(yī)生那樣說的，喝了喝水就好多了，媽媽說好了是好了可是也不能好了傷疤忘了疼��！

　　我提議去動物園玩，媽媽點點頭說可以，只要人不多就行。我們高高興興的去了動物園，我們先進了水禽館，看見了一條大蟒蛇，它正在吃一只活生生的小倉鼠，我差點眼淚都快落下來了。再次映入我們眼簾的是大海龜，它太大了，簡直就跟一個剛出生的嬰兒一樣大了，嚇得我和媽媽匆匆忙忙的跑出了水禽館。一出去我們就看見了猴館，看來有一只猴最受大家喜愛了，人山人海的圍著它，我和媽媽連忙擠著鉆進去，終于看到了，原來是一只巨大無比的長毛怪猩猩，它的一舉一動都牽動著大家的視線，可是我覺的它很笨拙，真失望，我們還是去看看別的動物吧。我們來到大象館，真巧我?guī)Я舜笙笞钕矚g吃的香蕉，我扔了一塊給大象吃，大象吃到了就對我搖搖鼻子擺擺耳朵，好像很感謝我的樣子，真是可愛，一會兒又有人給大象喂了個大橘子，可大象好像不喜歡，聞了聞就拿鼻子扔了出去。我們又來到鹿館，梅花鹿最溫順了，我摘了幾片葉子喂它，它吃的.津津有味的，還讓我撫摸它的頭呢。

　　在動物園轉了一上午，我感覺身體也好了，雖然還是戀戀不舍，可是大家都餓了，媽媽說以后有機會再帶我來玩。

　　這真是難忘而快樂的一天啊！

小學游記作文篇5

　　早就聽說過浙西大峽谷的皮筏漂流活動十分搞笑，這天最后如愿以償了。

　　乘了四個多小時的車來到浙西，午飯后又經過一小時的顛簸行程才來到大峽谷。剛一下車，就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深，空氣清新，巨石百態(tài)，急流萬變，野趣濃郁，構成了一條壯觀的山野長廊。

　　隨著導游的引導，我們來到了漂流起點。我迫不及待地穿起防護衣，跳上皮筏。隨著船工的.喧喝聲漂流開始了。

　　皮筏順流而下，兩岸的美景盡受眼底，河岸邊長著濃蔭蔽日的大樹，大樹下那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。

　　正當我津津有味地欣賞著岸邊的美景時，前面突然出現(xiàn)了回急流，原先是水流被巨石擋住了，又向后退回來，正巧和皮筏撞了個“滿懷”，又被掀到半空，在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來。我被這突如其來的“人工降雨”淋得半濕半干，怪難受的。

　　不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”：不遠處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結，隨著“轟隆”一聲，皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來�！斑€好沒事！”我僥幸的想。這個想法還沒從腦子里消失，皮筏竟然又撞上暗石，潭水乘勢在皮筏傾斜時從后面灌進來。我坐在后面可慘了，下半身全被泡在水里。

　　沒多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過去。

　　已經經歷了好幾次挫難后，我們才最后駛入了平靜的湖面。河兩岸又變得綠樹成蔭，水中能夠清楚地看見發(fā)光的鵝卵石，鳥鳴似乎在慶祝我們的歸來。

　　上岸后，我想，神氣的大自然真是太奇妙了，有時驚險刺激，有時舒緩美妙。在經歷過大峽谷漂流活動后，我更發(fā)覺了它的美麗。

小學游記作文篇6

　　今天是正月初五，是我們來海南玩的第二天。早上，我們本打算去蜈支州島，導游說：“由于人太多，我們直接去亞龍灣吧!”我們異口同聲地說：“好�！�

　　到了亞龍灣，這里的'水非常干凈，有一個詞可以形容它的大“無邊無際”。我們要坐香蕉船，香蕉船的速度相當得快，水都飛到我嘴巴里和眼睛里了。

　　到了岸，我脫下衣服去游泳，哇，這里的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來，可是時間過得真快，我們要向下一站出發(fā)了。

　　下一站是海南著名的天堂公園，天堂公園景色優(yōu)美，樹木茂盛，果然是天堂啊!我們向前走，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊大巨石，這個大巨石的名字叫“佛石”，像一尊佛在念經。我們走下樓梯，發(fā)現(xiàn)了一扇們，叫龍門，旁邊的人說，“過龍門不回頭”和“過龍門，好運氣”。

　　不知不覺太陽下山了，快樂的一天也過完了。

小學游記作文篇7

　　星期六的下午，聽媽媽說要帶我去泰山公園玩，我高興得一蹦三尺高！哈！終于可以從象牙塔中解放嘍！我不時催促爸爸媽媽，讓他們快點兒！

　　一路歡歌，我們來到了美麗的泰山公園。一進門，我就被眼前的美景迷住了：碧綠的'草地，茂密的大樹，清清的湖水，幽幽的花香……還有一個大型游樂場和一個水上樂園！絡繹不絕的游人們悠閑自得，愜意極了！我向爸爸“申請”：“我想到水上樂園玩！”爸爸略作思考，點了點頭說：“嗯，好吧！”“耶！我們快走吧！”

　　水上樂園是坐船觀賞風景的，我們買好船票，登上了小船。這是一個腳踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏，并掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風景，不時為我拍幾張照片。

　　泛舟湖上的人們，有的把雙腳伸進水里拍打，有的用水槍噴出長長的“水條”，還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑，把手伸進水里拍打著水面，水面上頓時涌起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了，霞光與水面上的漣漪交相輝映，十分美麗。岸邊，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡貼著湖面飛行著，像是在表演著“水上輕功”：它們時而騰空而起，時而飄然落下，像個頑皮的小孩。

　　不知不覺，坐船時間到了，我們小心翼翼地下了船，依依不舍地到其他地方去玩了。

小學游記作文篇8

　　這個夏天，我參加了學校組織的澳洲游學活動，和老師同們一起，在遙遠的南半球度過了一個回味無窮并難以忘懷的美好假期……

　　當我們背上行囊滿懷夢想，依依不舍的告別送行的家人，經過十幾個小時的轉機飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸! 7月底的澳洲正值深冬，當我們抵達第一大城市悉尼時，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼：風光漪妮，海風拂面，處處流淌著現(xiàn)代繁華和古老韻味相結合的人文氣息。

　　首先我們來到了悉尼大學，它是澳大利亞歷史最悠久和最負盛名的大學，有很多建于19世紀中葉的建筑，他們體現(xiàn)著濃濃的滄桑感和英倫建筑的藝術風范，讓人回味與流連…… 學校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國的莘莘學子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學習，交談，這也是我為之向往的地方……

　　接著我們來到了澳州的標志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與海港大橋和周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……

　　緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚起的風帆、展翅翱翔的海鷗，海灘邊的小貝殼……還有水族館，達令港都留下了我們的歌聲和歡快的足跡……難怪美國作家馬克?吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的一天半時間，我們意猶未盡，不舍的告別風光旖旎的悉尼，飛往我們游學的重要一站——維多利亞州墨爾本…

　　墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。

　　我們充滿好奇也忐忑不安，因為接下來的時間我們要面對陌生的學校和寄宿家庭。這所名叫DPS的學校，位于墨爾本郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美簡潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學和“澳洲家人”，雖然他們不會說中國話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風洗塵，立即打消了我們這群來自中國孩子的離家的孤獨與不安。我的.澳洲新家有爸爸媽媽和兩個美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個澳洲新家!

　　到達墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學習模式。這里的小學為小班化教學，每班學生人數在20至25人。每個教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理。澳大利亞的小學被公認是“快樂教育”的典范，因為學生們基本上沒有課業(yè)壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎教育。老師帶領著我們，通過豐富多彩的活動：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國的認知和了解。除了學習英語以外，我們還親自參與科學、信息技術、數學、美術、手工制作、烹飪、藝術、體育等澳大利亞小學課程的學習，并且和澳洲小伙伴們一起進行了一場充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學們都將簽了名的橄欖球贈送給我們做紀念…… 我們之間結下了親密深厚的友誼。……在學習和生活中，我們發(fā)現(xiàn)這里沒有人大聲喧嘩，亂扔東西，見面都主動微笑問候，前面的人主動為后面的人扶門(方便身邊的人進出)……處處能感受到他們的——禮儀體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素養(yǎng)。

　　每天放學回到家，因為沒有家庭作業(yè)，我和室友及兩個妹妹是最開心的時候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里蕩秋千，逗弄狗狗……這段時光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡直棒極了!“媽媽”抽空帶我們去購物，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。生活在澳洲家庭，不但感受到來自澳洲人民的熱情，也鍛煉了自己的獨立能力，更提高了自己敢于開口用英語交流的勇氣和信心!

　　在學習期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬。比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;觀賞庫克船長的小屋;最讓我們興奮的是在菲利普島的海邊，冒雨迎風執(zhí)著守候，親眼目睹小藍企鵝覓食歸巢的感人場面!……也非常榮幸的被邀請參觀了維州的總督府，并且受到了現(xiàn)任總督琳達。德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!

　　短短11天的澳洲游學之旅即將結束了，在我們即將踏上回國之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個家庭渡過的每一天美好的時光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次見面!……”這兩本書沉甸甸的，承載著中澳友誼和這段時光滿滿的記憶……它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時刻到了，在開往機場的大巴旁，所有學校老師同學和澳洲家人，跟我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因為我們相信我們一定會再相聚，這段美好的記憶也一定會永遠珍藏在我們彼此心靈深處……

　　再見了，美麗的澳洲和善良的人們!我熱愛這片土地，澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環(huán)境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動物間的和諧，人與大自然之間的和諧，讓我們每一個人都為之留戀和想念……現(xiàn)在我們回歸祖國的懷抱，汲取了更多的知識和力量之后，讓我們在祖國的沃土上繼續(xù)茁壯成長，努力奮斗，去實現(xiàn)我們的夢想，因為——“少年強，則中國強!”

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