【精華】小學(xué)敘事作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)無邊無際，牛羊成群的廣闊天地。
草原上有著開不敗的花朵和不怕風(fēng)吹雨打的小草。早晨，小草們和小花兒的身上還掛著一些晶瑩剔透的露珠。有些花草還被那些頑皮的小露珠打彎了腰。如果你來到這里，看到那些翠綠的小草與鮮艷的小花，一定會(huì)贊嘆它們多么鮮嫩，多么有生機(jī)！太陽出來了，陽光照射在草原上閃閃發(fā)亮，眼前仿佛出現(xiàn)了一塊碧綠的大玉盤。此時(shí)你如果置身于草原之中，都不舍得挪動(dòng)下腳步，怕破壞了這美好的景致。
有草當(dāng)然有牛羊，內(nèi)蒙古大草原是牛羊的樂園。牛羊成群結(jié)隊(duì)地在草地上津津有味地吃草，不時(shí)還會(huì)發(fā)出一聲聲叫聲。它們好像在說：“內(nèi)蒙古大草原就是內(nèi)蒙古大草原，這里的草真好吃呀！”遠(yuǎn)處，馬兒在草原上歡快地奔跑，它們有的在追趕同伴，有的`停下來吃美味的青草，還有的慢下腳步，去梳理棕毛……好一派愜意的景象。
內(nèi)蒙古大草原，它是那樣的美麗，那樣的富饒，那樣的多姿多彩。那成群結(jié)隊(duì)的牛羊，那奔跑的馬，那小花和小草，是它們讓大草原魅力無窮！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，一年級(jí)到六年級(jí)的人全都來了，首先，我們?cè)诎舶察o靜的看書，我在看《我們的身體》里面寫了十二指腸、大腦、骨骼、皮膚……
之后，我們的“運(yùn)動(dòng)員”上來了，運(yùn)動(dòng)員是孫藝非、顏思雨、雍嘉瑋、劉暢、胡宸偉和汪泓如這幾位“運(yùn)動(dòng)員”，比賽要比六年級(jí)男子跳繩比賽、六年級(jí)女子跳繩比賽、五年級(jí)男子跳繩比賽、五年級(jí)女子跳繩比賽，四年級(jí)男子跳繩比賽、四年級(jí)女子跳繩比賽、三年級(jí)男子跳繩比賽、三年級(jí)女子跳繩比賽、二年級(jí)男子跳繩比賽、二年級(jí)女子跳繩比賽、一年級(jí)男子跳繩比賽、一年級(jí)女子跳繩比賽、三年級(jí)踢毽子比賽、四年級(jí)踢毽子比賽和五年級(jí)踢毽子比賽，到了我們班級(jí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們充滿自信地走到操場(chǎng)上，拼命的跳繩，我們班的啦啦隊(duì)也毫不示弱，有的'坐著喊，有的站到椅子上喊，有的跪到椅子上喊，有的站著喊，沒有一個(gè)敢偷懶的，我一會(huì)喊：“xx加油。”一會(huì)喊：“xxx加油。”一會(huì)喊：“xxx加油。”一會(huì)津津有味的看《我們的身體》最后我們班有兩個(gè)第一名、一個(gè)第二名、一個(gè)第三名、一個(gè)第四名、一個(gè)第五名，我們班可光榮了，以后我要向這些人學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
在陽光明媚的中午，我和小文、大山在操場(chǎng)上一起玩警察抓小偷的游戲。
我們?nèi)齻�(gè)人都想當(dāng)警察，小文說：“怎么辦呢，怎么會(huì)有那么多警察？”，于是我們石頭剪刀布，我出石頭，他倆出布，啊，我輸了！接著，小文出剪刀，大山出石頭，小文輸了，大山當(dāng)警察，我和小文扮小偷。
游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”，張開雙臂想把“小偷”攔住，“小偷”要趕緊想辦法，往哪里跑才能拿到更多的“錢”，而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文，我覺得很奇怪，怎么不來抓我？我急得大聲喊：“小文，加油，跑快點(diǎn)，他要追上來了！”，咦，她怎么停下來了，“快跑啊，警察馬上就追上來了！”，小文氣喘吁吁地說：“不行了，我實(shí)在是跑不動(dòng)了”。啊，小文這個(gè)“小偷”被抓了，“警察”讓她交代錢在哪里？小文狡猾地說：“不在我這里呀！”。啊，“警察”馬上又朝我這里猛撲過來了，終于，我也累跑不動(dòng)被抓了，警察贏了，我們玩的`很開心。
上課鈴響了，我們只能依依不舍的離開了歡樂的操場(chǎng)，告別了有趣的游戲，但是我們約定了下次再玩，和同學(xué)在一起玩，真開心。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
每當(dāng)我聽見“梆梆梆”的聲音，就想起一位賣豆腐的老人。
他愛穿著一件老土的衣服，帶著一頂老土的帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很濃，就像用毛筆畫上的一樣，他的頭有些圓，上面有一雙炯炯有神的眼睛，他雖然看上去有些老，但是他非常幽默，臉上總掛著笑容，所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。
說他幽默是因?yàn)樗芎脛?dòng)，每天放下車子以后，就這里走走，那里看看，別人問他你為什么光運(yùn)動(dòng)啊？他就說：“運(yùn)動(dòng)好呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛�！边�有一次天上忽然下起了雨，別人都說：“淋著了吧�！彼麉s說：“遇水則發(fā)，我要發(fā)了！”
他不但很幽默，他還很樂于助人。有一次，王爺爺家里要搬煤，他看見王爺爺快搬不動(dòng)了，他就主動(dòng)過去幫他搬，等煤搬完了，他人也快變成非洲人了，王爺爺讓他到屋里休息一會(huì)，而他只用毛巾擦了擦臉，說：“不用了，幫助他人是我們應(yīng)該做的.�！�
他不光樂于助人，而且還很守時(shí)。記得那一天的傍晚，我對(duì)他說：“老伯伯，明天你可一定要來，明天我家有客人�！闭l知明天早上下起了鵝毛大雪，我在門口想：他大概不會(huì)來了。但是我的想法錯(cuò)了，老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐，不顧鵝毛大雪趕來了，當(dāng)時(shí)雪有幾寸厚呀！這件事情讓我太感動(dòng)了�，F(xiàn)在社會(huì)上的這種人已經(jīng)很少了。
他就是一位幽默、樂于助人又簡(jiǎn)樸的人。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
我的煩惱就是寫作文，因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí)語文日記就只會(huì)寫流水帳，內(nèi)容單一，千篇一律。
如果你讓我寫作文，我會(huì)毫不猶豫的說：“不好或不會(huì)寫。”或你讓我寫日記，我會(huì)回答一個(gè)字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因?yàn)椴缓细竦奶嗔耍也庞玫媚敲纯�。我媽媽天天因�(yàn)槲也粫?huì)寫作文頭都大了，我也因?yàn)椴粫?huì)寫作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚啊！
到了三年級(jí)作文寫的次數(shù)更多了，要求的字?jǐn)?shù)也比以前多了，我就更加發(fā)愁了，一聽說要寫作文，心里就害怕。媽媽就告訴我說：“你不能怕寫作文，你越怕你就越寫不出來，你只有慢慢地寫，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，寫得越多你腦子里面的東西也越多，自然到寫作文的.時(shí)候就不會(huì)大腦空白一片了。聽了媽媽的話我就拿起筆和本開始寫，我就把我怕寫作文寫不出作文的事給寫了下來，給媽媽看，一看，媽媽說過關(guān)了，我高興地一蹦老高，原來作文也不是什么攻克不了難題。
我今后一定要學(xué)會(huì)寫作文的方法，再把自己看到的，感受到的東西如實(shí)地寫出來，我想寫作文也就不是什么煩惱事了。
小學(xué)敘事作文400字 篇6
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來，連忙上前問道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書籍是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過這件小事，我更加了解了讀書的意義，不僅是上一代對(duì)我們的'期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
小學(xué)敘事作文400字 篇7
我將把書包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓�！蔽矣行┫嘈潘�，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒。
4月1日，是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個(gè)一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個(gè)鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范！說實(shí)話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的.提醒：今天是愚人節(jié)，便問他：“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來，因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量好整人的辦法。不一會(huì)，我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績(jī)GOOD的男生，由我對(duì)他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對(duì)你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。
小學(xué)敘事作文400字 篇8
新的學(xué)期開始了，我們班迎來了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí)，她的臉上就一直掛著溫暖的微笑，會(huì)說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛，無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。
記得第一次開家長(zhǎng)會(huì)，張老師提出這樣一個(gè)問題：如果教室里撒的是小錢，操場(chǎng)上撒的是大錢，我們是先撿哪里的錢呢？同學(xué)們都異口同聲的說撿操場(chǎng)上的錢。張老師大聲地說：“笨蛋，那是舍近求遠(yuǎn)，顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢早就被別人撿完了�！倍旱么蠹夜笮�，同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識(shí)。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事，永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì)。
張老師幽默的同時(shí)也很嚴(yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們：“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的`人，愛拼才會(huì)贏！”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理，時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人，抓住機(jī)遇，做個(gè)贏家。
張老師的獎(jiǎng)懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學(xué)，老師會(huì)給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽我們說心理話，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師，你們呢？
小學(xué)敘事作文400字 篇9
母愛是偉大的，母愛是無私的，我永遠(yuǎn)不能忘記媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，外面寒風(fēng)呼呼地吹著，好像老虎在怒吼�？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰、砰、砰”的'響聲，那響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，在我的迷迷糊糊中，好像感到媽媽正在給我蓋被子，我微微的睜開眼睛，只見媽媽一邊給我蓋被子一邊微笑地說：“天氣越來越冷了，不要蹬被子，要不然會(huì)著涼的！”看著媽媽在燈光下那慈祥般的臉。剎那間，我感到媽媽的愛像那溫暖的棉被。這是，我卻有一種說不出的感動(dòng)。
還記得去年有一段時(shí)間我經(jīng)常肚子疼，媽媽帶著我到處去拜訪醫(yī)生，到處去找偏方，那段時(shí)間媽媽憔悴了許多，每天看著媽媽愁眉不展的樣子，我也十分的心痛。但是付出總有回報(bào)，經(jīng)過媽媽的細(xì)心照料我的病也慢慢的好了。媽媽的臉上終于也露出了笑臉。��！是那一張張藥方。
其實(shí)記憶里這樣的事情真的太多太多了。媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候不分晝夜地照顧我。會(huì)在我不開心的時(shí)候安慰我。會(huì)在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候鼓勵(lì)我。
媽媽的愛是無價(jià)之寶，是用任何東西都換不回來的。我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我那份濃濃的愛。長(zhǎng)大以后，我一定要回報(bào)媽媽。
小學(xué)敘事作文400字 篇10
最近，我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員，”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別，要得看你的文化。你說我奶奶一個(gè)不識(shí)字的干嘛非干這活兒？
有一次，我輕輕地翻開奶奶的`本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總�(gè)電話號(hào)碼前面畫上了很多畫。奶奶說：“這里畫了一只虎，一條龍和飛機(jī)，因?yàn)槔匣⑹巧种�，這是一條龍，飛機(jī)能飛，連起來是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山，這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺得意味深長(zhǎng)。我想：奶奶這一招真夠絕的，“條條道路通羅馬。”同一種問題可以用很多種辦法解決。
奶奶說：“雖然我不會(huì)寫字，但一說到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的感覺，”比如：“哭”一看就是一人在流淚。笑，一瞧就讓人高興�！八蹦且黄惨晦嗑拖裾l在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字，一看到這個(gè)字，我們?cè)趺床荒転槿祟惖淖嫦纫詾楹滥�。奶奶還說：“我們以前條件不好，不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書。我不光沒讀上好學(xué)校，連書都沒上，才對(duì)文學(xué)一竅不通，現(xiàn)在你們一定要好好讀書�！�
“條條道路通羅馬”這句話和中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺��！
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