小學(xué)敘事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天是星期天，我提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，感到特別輕松，于是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。
乘上公交車，我們很快就來到了西湖公園的大門口。哇，來公園游玩的人真多。我拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地走進(jìn)西湖公園，呼吸著清新的空氣，我覺得心曠神怡。站在湖前，眼前的美麗景色讓我目不暇接，碧綠的湖水，在微風(fēng)中輕國輕地蕩漾著：天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，飄浮的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，綴在天邊，把天空裝飾得如畫一般。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山峰，像一條長龍?jiān)谖鑴?dòng)。近處，翠綠的柳樹圍在湖邊，細(xì)細(xì)的柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣往下垂，一陣風(fēng)吹來，柳枝搖來搖去的，好像在歡迎我們的到來。鐵樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在路的`兩旁，紅紅的花，綠綠的草，好像在對(duì)我微笑，一群美麗的白鷺，飛翔在湖面上，我不禁叫道：“哇!我太喜歡這里了!”
我們繼續(xù)往前走，找了一塊比較清靜的草坪坐下來，爸爸媽媽在高興地談?wù)撝裁�，我躺在草坪上，想好好領(lǐng)略這番美好時(shí)光。不知不覺，我感覺自己坐上飛船穿過云霄，天上的星星閃閃爍爍的，他們?cè)谙蛭掖蛘泻簦骸皻g樂你來到太空�！蔽襾淼皆虑虼澹虑虼宓拇迕駸崆榈貧g迎我的到來，嫦娥姐姐來了，她端著桂圓湯，摸摸我的頭親切地說：“來，小家伙，吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳著來了，她手上拿著一塊桂花餅說：“小朋友，這塊月餅給你吃吧!”我喝著桂圓湯，吃著桂花餅，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽推了推我，“銘銘，你睡著了�！蔽倚褋砹耍�沉浸在睡夢(mèng)中，偷偷地笑著。媽媽問我：“笑什么那么高興?”我舔了舔舌頭，神秘地告訴媽媽：“我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)!”
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我學(xué)會(huì)了榨蘋果汁。你會(huì)嗎?如果不會(huì)，就來看看我是怎樣學(xué)會(huì)的吧！
第一步，拿一個(gè)蘋果，將它沖洗干凈。第二步，將沖洗好的蘋果削皮。第三步，把它切成4半，然后把柄和其余的皮切掉。這一步我學(xué)了很久都不會(huì)，因?yàn)槲也桓覈L試，怕切到手。后來，媽媽鼓勵(lì)我不論做什么都要膽大心細(xì)，我就嘗試了一下：我一只手抓住蘋果的.一半邊位置，先拿小刀從中間慢慢地叉進(jìn)去，然后固定住刀的前面，再慢慢用力壓小刀的后面，我小心翼翼地，生怕切到了手。媽媽說：“沒事，只要你的另一只手不放到前面去，就不會(huì)切到手的。” 我聽了一使勁，哇！蘋果被切成了兩半。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，蘋果很快被我切成了十二小塊。
我把切好的蘋果放進(jìn)了榨汁機(jī)里。榨汁機(jī)吱吱呀呀地響，淡黃色地蘋果汁從“出口”慢慢地“出來”了，我高興極了。不一會(huì)兒，一小碗新鮮的蘋果汁就出爐了。我連忙端了起來，輕輕地喝了一口，呀！甘甜無比。我又連忙拿去給媽媽、妹妹嘗了嘗，她們都說好喝極了
自己“勞動(dòng)的果實(shí)”嘗起來就是不一樣。我記住了媽媽的話，做事要膽大心細(xì)，相信我以后還能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，加油！
小學(xué)敘事作文 篇3
國慶長假，為了把西湖景區(qū)讓給外地游客，我們?nèi)襾淼秸憬∷┪镳^游玩。
浙江省水利博物館位于蕭山，當(dāng)?shù)孛娣e幾平發(fā)米，它是一座塔形層筑物，外面看有11層，其實(shí)里面只有6層。它的最下層是展覽館，外面直奔電梯上了頂樓。出了電梯，我們來到觀景圍廊。
觀看四面的景物，在南面，哇！真是一片田園風(fēng)光，觀遠(yuǎn)處是青山綠水，綠樹成蔭，再近點(diǎn)是鄉(xiāng)村小屋，田地一片在地里有房子，池塘。但是看上去小得可憐。據(jù)介紹，近處的是實(shí)景，而遠(yuǎn)處的青山綠水是布景。東面是錢塘江，錢塘江上有兩座大橋，一座是下沙大橋，一座是九堡大橋。老爸說下沙大橋旁邊就是他的'單位。北面是一條河流上面曲曲折折的回廊，非常好看。四面是一座座高羅大廈，景定格在我的相機(jī)里。我一邊看，一邊把風(fēng)，我們回到了1樓和2樓，進(jìn)行參觀，2樓里許多中央領(lǐng)導(dǎo)人參觀水博物管的照片，1樓許多由聲，光，電線成的，《大禹治水》《大約三河》的前世今生等有關(guān)水利建設(shè)的展覽。
今天我玩得很開心，不僅看到了美麗的景色，又學(xué)到了許多有關(guān)“水的知識(shí)，作為我一個(gè)小學(xué)生，也要愛惜，保護(hù)誰資源，為”五水共治”出一份力。
小學(xué)敘事作文 篇4
在一場破爛拍賣會(huì)上，拍賣商走到一把看起來非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁，拿起它，撥了一下琴弦，結(jié)果發(fā)出的聲音跑調(diào)了，難聽得要命。他看著這把又舊又臟的小提琴，皺著眉頭、毫無熱情地開始出價(jià)——10元，沒人接手。他便把價(jià)格降到5元，還是沒有回應(yīng)。他繼續(xù)降價(jià)，一直降到0.5元。他說：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少錢，可只要花五毛錢就能把它拿走！”
就在這時(shí)，一位頭發(fā)花白、留著長長的白胡子的.老頭走到前面來，問他能否看看這把琴。他拿出手絹，把灰塵和臟痕從琴上擦去，然后慢慢撥動(dòng)著琴弦，一絲不茍地給每一根弦調(diào)音。之后，他把這破舊的小提琴放到下巴處，開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。
競拍者們開始出價(jià)。一個(gè)人說100元，另一個(gè)人說200元，然后價(jià)格就一直上升，直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的、曾經(jīng)5角錢都沒人買的小提琴？因?yàn)樗呀?jīng)被調(diào)準(zhǔn)了音，能夠彈出優(yōu)美的樂曲。
猶太人認(rèn)為，一個(gè)人也像一把小提琴，你的心態(tài)好比琴弦，調(diào)整好了心態(tài)，別人就不會(huì)輕視你的價(jià)值。
小學(xué)敘事作文 篇5
也許，人生中最能讓我鼓起勇氣，勇往直前的就是真摯的鼓勵(lì)了。
五年級(jí)的一次英語演講比賽，在臨近比賽的時(shí)候，我才看到了規(guī)則，原來是要脫稿演講的，我頓時(shí)驚慌失措。我彷徨著，背誦是我最不擅長的，我開始憎惡我自己，為什么不看清楚規(guī)則。不，不要再想那些沒用的東西，竟然兵臨城下了，就心無旁騖地應(yīng)對(duì)吧!
可成功畢竟不是臨時(shí)抱佛腳可以抱出來的，是通過努力的汗水換來的。我不能坐以待斃，我要付出比別人更多的努力。但是，我害怕……
不久，我對(duì)朋友訴說了我的煩惱，我的朋友拍著我的肩膀，笑著說：“這有什么的，不是還有兩天嗎，你以前什么事情沒經(jīng)歷過，難道還要栽在這個(gè)地方?加油吧，我相信你可以的�！�
我沉默了，是啊，曾經(jīng)半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間我背誦了一篇朗誦稿，并當(dāng)場演講，得到了許多的贊揚(yáng);曾經(jīng)兩天的時(shí)間，我背誦了兩個(gè)小時(shí)的主持稿，并順利地主持了整場活動(dòng);曾經(jīng)我三十分鐘背了十首古詩，并順利通過了古詩詞比賽……
我告訴自己，你可以的。我深深地知道，在戰(zhàn)斗的不僅僅是我，我的伙伴，老師，同學(xué)都在與我并肩戰(zhàn)斗。我是強(qiáng)大的，我的力量的無窮無盡的，怎么能這么輕易言敗呢?
我開始拼搏，第一天晚上我就背好了三分鐘的演講內(nèi)容，第二天晚上又用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)，演練，直到我自己滿意了。我似乎明白了，這是命運(yùn)的`挑戰(zhàn)�！凹佑桶�，我相信你可以的!”這局話就是脫離命運(yùn)，向現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn)前的一份鼓勵(lì)。
在我心情舒暢，準(zhǔn)備安心入眠時(shí)，我又接到了一個(gè)通知，明天的一分鐘自我介紹也是要脫稿說的。我開始抓狂，悲痛欲絕。
我閉上眼，朋友的那份信任與鼓勵(lì)又回蕩在我的腦海中，“加油吧，我相信你可以的!”我再次強(qiáng)迫我自己打起精神，認(rèn)真得背誦我的自我介紹。直到晚上十一點(diǎn)，我才長長地舒了一口氣，我終于達(dá)到了我自己的要求。
第二天，在賽場上，我站在近百人的舞臺(tái)上做我的演講，我顫抖的手都凍到?jīng)]有知覺了。但是那句鼓勵(lì)又一次浮現(xiàn)在我的心靈里，“加油吧，我相信你可以的!”漸漸的，我慢慢地溫暖起來。這，是心靈的溫度。
我十分順利地成功了，我真正明白了“加油吧，我相信你可以的!”這句話，是朋友對(duì)我的肯定，是命運(yùn)給我的鼓勵(lì)，更是我人生中最寶貴的記憶……
小學(xué)敘事作文 篇6
小汽車在甌越大橋上飛馳，江水靜靜地流向東海。藍(lán)天、白云、青山映在車玻璃上，我用光牽起它們，不知不覺就來到了外婆家。輕松愜意，菜正冒著熱氣。
幾年前同樣是探望外婆，那可是曲折顛簸的旅程。
外婆家在永嘉，站在安瀾亭，媽媽常指著江對(duì)岸告訴我外婆家是多么美麗、有趣。那是一個(gè)依山傍水的地方，可是一江之隔，我們卻因?yàn)榻煌ú槐愣荒芨艚b想。
那時(shí)候，每次去外婆家都要坐渡船穿越江面，搶船票、趕輪船、過引橋，歷經(jīng)九曲十八彎才能到達(dá)。記得那時(shí)候的渡船是上下兩層的，冬天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，夏天烈日炎炎、暑氣逼人。高峰期的輪船上，擁擠的`甲板上，連回個(gè)頭都不容易，我就像一只伏網(wǎng)之魚，動(dòng)彈不得……時(shí)間過得是那么漫長，外婆家總是到也到不了。待到外婆抱著我，笑得皺紋如江水粼粼的微波時(shí)，菜早已涼涼。
我想外婆。好消息終于來了，替代渡船的是一座雄偉堅(jiān)固的大橋，在甌江上亭亭而建，連接溫州市區(qū)和永嘉的甌越大橋通車了！
甌越大橋全長4.7公里，于20xx年元旦正式通車，市民可以驅(qū)車在三江匝道至江濱路匝道之間往返。
記得第一次上甌越大橋，陽光暖暖，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。為了體驗(yàn)大橋貫通的喜悅之情，我跟媽媽約定，由媽媽開車，我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。從江濱路上匝道到永嘉三江下匝道，僅僅四分鐘時(shí)間，甌越大橋的建成和通車完成了溫州交通史上的偉大蛻變！橋上行駛的四分鐘是短暫而且舒適的，白天江水輕撫著橋墩，江面微波粼粼，讓人心情平靜，夜晚華燈初上，兩邊的路燈映襯著溫州城格外溫馨綿長。
多么美麗的風(fēng)景，多么美好的溫州！
“放學(xué)后到外婆家吃飯�！�
“好嘞！”
小學(xué)敘事作文 篇7
愛是早晨起來的那杯溫牛奶；愛是下大雨時(shí)撐開的那把傘；愛是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的責(zé)罵；愛是難受時(shí)照顧你的那雙手。
一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上，我突然覺得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服，但一聽到我的.叫聲，就趕緊走過來，焦急地問：“你怎么啦？”我有氣無力地說：“我吐了�！彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個(gè)半濕，將我整個(gè)身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。
看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時(shí)的他，懶得連地都不拖一下。可現(xiàn)在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺涌了上來，爸爸是多么愛我呀！
小學(xué)敘事作文 篇8
放學(xué)后，我連忙朝操場跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非�？诳�，水在書包里�！斑�，我的書包呢？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個(gè)同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點(diǎn)幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找，還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個(gè)操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時(shí)，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會(huì)不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過來，他們對(duì)我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的`，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進(jìn)教室，果然，書包的確在教室里，我抱起書包對(duì)書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”
我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
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