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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間:2026-04-01 20:24:38 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)敘事作文300字集合七篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)敘事作文300字集合七篇

小學(xué)敘事作文300字 篇1

  暑假的一天,我正睡著懶覺(jué),爸爸推醒我,要帶我去捉魚(yú)。我朦朧中一聽(tīng)說(shuō)要捉魚(yú),馬上就想起上次和爸爸捉魚(yú)的情景,我一骨碌下床穿好衣服,來(lái)不及洗臉,就拎著水桶,網(wǎng)兜,跟著爸爸去捉魚(yú)去了。我們到了山后面的小河,然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。

  爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過(guò)去,我也卷起褲腳想下水,爸爸大聲說(shuō):”不行你會(huì)淹死的”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我還來(lái)?”可我畢竟怕爸爸,只好看著爸爸修壩。我把要用的`石頭,甩過(guò)去,有的石頭卻掉在水邊,濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說(shuō):“小心點(diǎn)。”我伸了伸舌頭,爸爸修完壩走到一頭,我以為他還要在這修壩,就搶先把出水的小溝堵了。

  爸爸一見(jiàn),說(shuō):“這要排水!蔽矣职阉莅情_(kāi),和爸爸和開(kāi)了一條又寬又深的排水溝,讓水流出去。不久,橋洞里的水就淺了很多,爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚(yú)。我看見(jiàn)爸爸一伸手就捉住一條魚(yú),一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來(lái),也想捉幾條。忽然,我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚(yú)正順?biāo)魅。我一下子飛撲過(guò)去按住了一條,我把魚(yú)裝在水桶里;丶椅覍(duì)媽媽說(shuō):大豐收,大豐收。媽媽開(kāi)心地笑了。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

  星期天,天氣晴朗,小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球,羽毛球像小鳥(niǎo)一樣,一會(huì)兒飛到小明這邊,一會(huì)兒飛到媽媽那邊,在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。

  這時(shí),媽媽打了個(gè)高球,小明措手不及。小紅剛好路過(guò)這里,小明不小心打到了小紅的頭上,小明也沒(méi)有向小紅道歉。

  小紅責(zé)備小明說(shuō):把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說(shuō):不是我打的你,是球打的.你,快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說(shuō):我就不還給你。就這樣他們互相爭(zhēng)吵得面紅耳赤。

  這時(shí),小明的媽媽走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)他倆說(shuō):小明是你錯(cuò)了,還不快向小紅道歉。小明慚愧地說(shuō):小紅,是我錯(cuò)了,咱們握握手和好吧!小紅對(duì)小明寬容地說(shuō):好吧。媽媽說(shuō):當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友,自己也能感到快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎?小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我記住了。小紅高興地說(shuō):今后再遇到這類事,我們知道該怎樣做了。說(shuō)完,他倆打羽毛球,羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。

小學(xué)敘事作文300字 篇3

  星期日,我在家里玩,突然媽媽從廚房里走出來(lái),說(shuō)“楊陽(yáng),請(qǐng)你幫媽完成一項(xiàng)任務(wù)!薄笆裁慈蝿(wù)?”“去超市里買塊豆腐干和芹菜。”“行!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了超市,我買芹菜,這里的芹菜小小的.,我精挑細(xì)選挑了幾株小巧靈瓏的芹菜。接下來(lái)買豆腐干。

  我到了賣豆腐的地方,叫阿姨把豆腐干裝好稱好,我再去付錢。阿姨正打到芹菜時(shí),仔細(xì)地看了看,然后大喊一聲“刪除!”又傳來(lái)一個(gè)聲音“3號(hào)刪除!”她又對(duì)我說(shuō):“這里錯(cuò)了,要重新稱一下!蔽乙豢,咦?“芹菜”怎么會(huì)變成“刀豆”呢?這阿姨也夠粗心的,于是,我又去更改。

  回到家里,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑,說(shuō)我干得不錯(cuò),只是芹菜挑得太小巧。這時(shí),我心里美滋滋的。因?yàn)榻裉煳規(guī)土藡寢屢淮蚊,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)中的快樂(lè)與辛苦。

小學(xué)敘事作文300字 篇4

  在一個(gè)美麗的山谷里,有四個(gè)好朋友,小兔、小鳥(niǎo)、小青蛙和小熊。

  小鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng),小蝴蝶很會(huì)跳舞,小兔很聰明?墒,小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外,也沒(méi)什么特別的'。

  一天,地開(kāi)始劇烈震動(dòng),大家都收拾好東西,就馬上向山谷上面爬去?墒,一大塊石頭掉下來(lái)了,壓住了小兔的腿。小兔走不動(dòng)了,他大喊:“救命啊,救命!我的腿被石頭壓住,走不了了!”小鳥(niǎo)回頭看了一眼,說(shuō):“我救不了你了,因?yàn)槲疫要當(dāng)歌唱家呢!”“小蝴蝶,你來(lái)救救我吧!”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼,說(shuō):“我也救不了你了,我還要當(dāng)舞蹈家呢!”小熊說(shuō):“我來(lái)救你,你再堅(jiān)持一下!”小熊不知從什么地方找來(lái)了一根木棍,撬開(kāi)了小兔腿上的大石頭。

  小兔得救了,小熊和小兔爬上了山頂。

  真正的友誼不是在平時(shí)有多么多么要好,而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你,與你生死相伴。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

  今天終于迎來(lái)了我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)公公的臉也笑得紅彤彤的,火辣辣地照在大地上。同學(xué)們都非常興奮,一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑。而我在興奮之余更多的是緊張和擔(dān)心,因?yàn)槲抑肋@不僅是個(gè)人的比賽,更代表著班級(jí)。

  比賽終于開(kāi)始了,先是50米男子預(yù)賽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲過(guò)后,運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣飛了出去,跑道兩邊的加的同學(xué)也頓時(shí)沸騰了起來(lái),加油聲、吶喊聲,此起彼伏。終于輪到我上場(chǎng)了,我站在起跑線上,屏住呼吸,擺好了起跑的姿勢(shì),一動(dòng)都不敢動(dòng),只有我的小心臟在那里像小兔一樣砰砰地跳動(dòng)著!芭椤钡囊宦晿岉,我竭盡全力,拼命向前跑去,烈日下的我沒(méi)有跑出幾步就已經(jīng)汗流滿面,但是這些都不會(huì)影響我,我的心里只有一個(gè)想法,那就是我要用最快的速度跑到終點(diǎn),前面有連個(gè)同學(xué)跑得比我快,我在心里告訴自己,我要超過(guò)他們,我?jiàn)^進(jìn)全力向強(qiáng)沖,快到終點(diǎn)的'時(shí)候,我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),最后我取得了小組預(yù)賽的第二名。

  明天是決賽,有了今天的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)更加好好地表現(xiàn)。努力、拼搏,爭(zhēng)取好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我也要為自己吶喊:“加油!李陸好!你一定行!”

小學(xué)敘事作文300字 篇6

  今天,老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲,回到家后我也想試試。

  我先拿了一個(gè)紙杯,加了兩勺洗潔精和一勺醋,然后又加了一勺糖,最后接了一些水,這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管,把一頭剪成三瓣,蘸了一些泡泡水,然后我用另一頭開(kāi)始吹泡泡了。

  我先用力一吹,只吹出來(lái)幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水,輕輕一吹,吹出來(lái)一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著,我突然想到了一個(gè)玩法,把泡泡吹在杯口,一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡,像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水,發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒(méi)破,你看,這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的上面,這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法,把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡,結(jié)果吹出來(lái)許多小泡泡,而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非?,不一會(huì)兒,整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了,像個(gè)獅子頭。

  吹泡泡的.玩法非常多,吹出來(lái)的泡泡也是千變?nèi)f化,各不相同。你想玩嗎?

小學(xué)敘事作文300字 篇7

  今天是我最期待的一天,也同時(shí)是我最緊張的一天。因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋(gè)漢字聽(tīng)寫大賽,我不知道自己的成績(jī)會(huì)怎樣。

  今天下午第二節(jié)課下課以后,我們就排好隊(duì)去多媒體教室比賽的了。

  我們到了以后,坐在座位上,我們那好了筆,就開(kāi)始了。第一組上去以后,監(jiān)考官念了詞,他們就開(kāi)始寫了,我們也在紙上開(kāi)始寫了。就這樣接著第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時(shí)候,我就上去了。我緊張極了。我仔細(xì)地聽(tīng)完監(jiān)考官念的詞就開(kāi)始寫了。寫完以后,我覺(jué)得我寫的`對(duì),但到最后,我還是輸了。

  最后一場(chǎng)的時(shí)候,就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個(gè)詞的時(shí)候,她們都沒(méi)有寫對(duì)。第二個(gè)詞的時(shí)候,仇雯萱寫對(duì)了,得了第一名,為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣,第三名還是九班的。

  雖然我這次輸了,但我下次還會(huì)努力,一定會(huì)贏得第一名!

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