【精品】小學(xué)敘事作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1
童年的我調(diào)皮幼稚,做過的事可笑有趣。而記憶中最深的,還是幾年前的那一件事……
那天早晨,天氣冷得要命,北風(fēng)凜冽,冷嗖嗖地直往人脖子里鉆。室外的積水還結(jié)了冰,可我還是早早地起來了。來到樓下,我發(fā)現(xiàn)方博淵正在打一塊粘在地上的.冰塊,我好奇,便打趣地問:“老方,你在干什么?”他頭也不抬,輕描淡寫地對我說:“我在砸冰塊!薄霸冶鶋K?”我的好奇心更濃了,心里的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說實(shí)話,砸冰塊是什么滋味,我還真沒試過。
嘿,你別看我力氣不大,可砸個(gè)冰塊應(yīng)該還綽綽有余吧,我心里想?蛇@冰塊卻一點(diǎn)也不給我面子,不管我怎么砸,它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子,絲毫沒有畏懼我的意思,更別提開“冰花”了,這可惹火了我。
此路不通,再尋他路,我稍加思考,又冒出了一個(gè)點(diǎn)子。我買了火柴,鞭炮,和方博淵一起來炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個(gè)五形八卦陣,放在冰塊上,我想:這回你死定了吧,呵呵。方博淵小心翼翼地把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,我們馬上往后退,噼、叭、叭……前方一陣濃煙,我們等煙散去后,趕緊聚上前去,準(zhǔn)備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形,可是……那冰塊居然毫發(fā)未傷。我氣得直跺腳,啊喲,這可惡的冰塊還順勢令我摔了一跤。我立刻爬起來,燃起一根火柴,就向冰塊臉上燒去……。風(fēng)呼呼地刮著,天冷得讓火都變得探頭探腦,小心翼翼。我點(diǎn)燃一根火柴,滅了。再點(diǎn),又滅了,還點(diǎn),還是滅……。直到我用盡了所有的火柴,冰塊仍是“面不改色”。這時(shí)的我就像動(dòng)畫片里人物尷尬時(shí)的樣子——三道汗從額上流了下來。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們:你們兩個(gè)真無能,連區(qū)區(qū)在下都“斗”不過,哈哈哈!。“,面對此情此景,我生氣、無奈又郁悶,但是冰塊的強(qiáng)大生命力,又讓我自慚形穢。
現(xiàn)在想來,童年的我雖有些幼稚,可那份童真和那股倔強(qiáng)勁兒卻是最真實(shí),天然的。童年生活,讓人懷戀;童年趣事,回味無窮。
小學(xué)敘事作文 篇2
昨天爸爸媽媽帶我和弟弟去一個(gè)飯店吃自助火鍋,媽媽講昨天是我弟弟的生日,所以帶我們?nèi)コ宰灾疱仭?/p>
我們先去了姨父家,原來是他們也要去。之后我們就去吃吃自助火鍋啦。我們來到一家飯店門口,飯店名叫“味道三國”這家飯店真高,一抬頭就可以看到里面有好多人,好像很熱鬧的樣子呢!而且還可以聞到香味。
等我們走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)飯店里簡直是水泄不通,我們好不容易擠到營業(yè)員面前,營業(yè)員卻說我們來晚了,已經(jīng)沒有位子了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)量身高的.表,上面寫著身高110以下免費(fèi),110以上130以下半價(jià),130以上全價(jià)。
我們等了一會(huì)兒,終于等到了一個(gè)位子。我們就趕緊跑過去,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)鍋,冒著滾滾熱氣。我端了一個(gè)盤子,媽媽跟我講想要吃什么就自己去夾到盤子里.....于是我就跟我表妹,弟弟等去夾菜,我們逛來逛去都不知道該夾什么好,忽然我發(fā)現(xiàn)了我喜歡吃的雞翅雞腿,就拿個(gè)大夾子夾幾個(gè),我又發(fā)現(xiàn)了好多好多好多好吃的,什么藕啊,油條啊,南瓜餅啊,還有個(gè)不知名的食物。
夾完之后我就回到位子上了,我讓爸爸幫我把菜倒到火鍋里,舅舅還拿了幾串烤雞翅來。于是我們就開動(dòng)了。嗯!真好吃。 我吃完之后,就拿個(gè)杯子去打飲料了,這里飲料真多,有豆?jié){,橙汁,酸梅湯,可樂,美年達(dá),汽水等等,我打了一杯豆?jié){,喝了一口,哇!超級好好好好好好喝啊,因?yàn)槔锩娓杏X有一點(diǎn)奶茶的味道。
昨天很開心。
小學(xué)敘事作文 篇3
“乒乒乓乓”,這是什么聲音呢?原來,是徐老師的硬幣!這時(shí),教室里就沸騰起來,大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說:“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了,教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣,有的同學(xué)在玩拋硬幣,還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說:“主人,你快把我停下來,我要暈倒了!倍夷兀不知道,還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中,大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音,有同學(xué)的歡呼聲,還有同學(xué)的嘆息聲。突然,我聽到了“呯”的聲音,原來,是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時(shí),他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼:“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐!庇矌藕孟裨谡f:“徐老師,你快帶我走吧,我快要被摔得遍體鱗傷了!
徐老師又說:“我們開始玩第二個(gè)游戲了——拋硬幣!毙炖蠋熞缓啊皰仭,我們紛紛把硬幣向上拋。不一會(huì)兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個(gè)又一個(gè)落下來,就像下了硬幣雨。這時(shí)我看到了有的同學(xué)在忙著找,有的'同學(xué)大呼小叫,還有的同學(xué)在搶。
下課了,我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進(jìn)教室,只見徐老師從桌子下拿出一個(gè)銀光閃閃的盒子。我心想:徐老師要干什么呀?這時(shí)候,徐老師搖了搖盒子,發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說:“是硬幣”“今天我們要玩硬幣!苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。
開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說:“我們把硬幣扔下去,如果是花的那就輸了,如果是數(shù)字就贏了!蔽液屯酪蝗樱,我怎么輸了?硬幣好像對我說:“努力一點(diǎn),你會(huì)贏的!边@時(shí)候,教室變成了硬幣的世界。再看看別人,只見有的同學(xué)在彈硬幣,有的在撞硬幣,還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音,有歡笑聲,有嘀咕聲,還有老師的說話聲。
這時(shí)老師又一聲令下:“拋”我們把硬幣拋了起來。這時(shí)候,教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降,都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫:“我的硬幣不見了!庇械拿χ易约旱挠矌牛有的在撿自己的硬幣,熱鬧極了!
小學(xué)敘事作文 篇4
每年的農(nóng)歷五月初五這一天,大街上到處飄散著濃香的粽子味,不時(shí)的會(huì)聽到一兩聲“粽子——有咸的,有甜的,有肉的啊”的吆喝聲。那么熱情,那么粗獷,像那初夏的天,溫暖而又親切。
逛街的人們,有的.津津有味的吃著粽子肉。有的小朋友胸前掛著彩色絲線編織的鴨蛋兜。白色的鴨蛋調(diào)皮的地在胸前晃著。這一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。
晚上一家人圍在桌邊上,一邊吃著美味的飯菜---其中有一道肯定少不了咸鴨蛋和粽子,一邊欣賞著節(jié)目----這一天也總少不了賽龍舟的節(jié)目。
呀,電視上有幾個(gè)小朋友頭上還畫了“王”字,像老虎似的,奶奶說這是用雄黃畫的,傳說可以避邪。
哎呀,端午節(jié)太有趣了!
小學(xué)敘事作文 篇5
班里剛打完籃球賽,跟胖子回到北校,身為吃貨,就嚷嚷著要和我去買冰淇淋,雖然未至夏季,但球賽過后也有幾分酷熱,于是就跟他去了,手里拿著冰淇淋,從口中融入肚子里的冰爽感覺的確讓人十分舒適,思維也沒那么急躁了。每次吃冰淇淋都能讓我冷靜,每一次也會(huì)讓我想起媽媽的冰淇淋。
那是我很小很小的時(shí)候,多大了我也不知道,但記憶中的鏡頭卻清晰地在我腦海中放映。
炎熱的夏天又來臨了,在跟小伙伴們嬉戲玩耍了過后,都會(huì)大汗淋漓地跑到各自媽媽的跟前,而媽媽在給我們擦汗和無微不至的關(guān)懷后,則會(huì)去倒一碗剛出井的涼水給我們解渴祛暑,然后我們又會(huì)提起干勁跑開去玩了。那時(shí)候,像我們這樣的小孩大抵都是如此的。后來不久,嬸嬸開了一家小賣部,也在我們那里有了冰箱,于是在我們大漠沙洞就有了冰淇淋這種奢侈品。我們在玩累了過后,就會(huì)有些高富帥拿著冰淇淋,在孩子們面前嘚瑟。那個(gè)時(shí)候,我的想法是:不管那些拿著冰淇淋的吃的姿勢有多優(yōu)雅,也會(huì)覺得他們舔的惡心。我的做法是:帶領(lǐng)那些吃不上冰淇淋的孩子很有志氣的嘲諷他們的有什么了不起。但事實(shí)背后,我在媽媽面前哭著鬧著要她買冰淇淋給我吃,不知道我當(dāng)時(shí)是真的想吃,還是想在小伙伴們面前炫耀,來得回我的民心。不管是何原因,我確實(shí)連哭帶滾加撒嬌地向媽媽吵鬧著要吃冰淇淋了。
媽媽剛開始只是簡單的安慰了一下,可我一直在她面前堅(jiān)持,不得到冰淇淋誓不罷休。后來,被她直接無視了,她做她的家務(wù),干她的活,這時(shí)我的情緒變得很糟糕,可能受不了被無視的感覺。于是媽媽到哪我就跟到哪,破壞她手頭的事。因?yàn)楝F(xiàn)在首要目的是要引起她的關(guān)注,然后在讓她重視我的決心。果然,我的初期目的達(dá)到了,她終于開始關(guān)注我了,只是后來的事情發(fā)展的有點(diǎn)超乎預(yù)料,因?yàn)榘殡S著她的關(guān)注而來的是一根竹條,情況越來越嚴(yán)重了,被媽媽數(shù)落了過后,得到了些許的安慰,但我覺得只是在討好我,我的目的還是沒有達(dá)到,安靜了一小會(huì)兒又繼續(xù)鬧騰了起來。
媽媽也沒管我,只見她到廚房找了一個(gè)塑料小碗,我很詫異她在弄什么,于是好奇心止住了我的淚水,輕揮衣袖擦掉鼻涕和眼淚,就跟在媽媽后面,媽媽拿了一包奶粉(其實(shí)忘了是什么),用水泡在那個(gè)小塑料碗里,我還是不知道她在做什么。被好奇心折騰的特別難受,就問媽媽:“這是在做什么?”“給你做冰淇淋!鳖D時(shí)我就喜出望外了。媽媽等泡好的奶粉涼了,就放在嬸嬸家的冰箱里,跟在后面的我除了開心外還有佩服媽媽的聰明機(jī)智。放在冰箱后,跟媽媽回到家里,默默地等著泡好的`奶粉凍結(jié)。十分鐘后,我就催著媽媽去取冰淇淋,媽媽說還沒好,現(xiàn)在還只是一碗水,又過了十分鐘,我又開始催:“現(xiàn)在好了嗎?”媽媽還是那句話。又過了幾個(gè)十分鐘,我又催著媽媽,她有點(diǎn)惱火了,“說了還沒好,你怎么這么沒有耐心!”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,當(dāng)時(shí)就感覺時(shí)間過得非常慢,秒鐘就跟分鐘走的一樣慢。后來不知過了多久,可能是媽媽厭煩了我,媽媽帶著我去取冰淇淋,冰淇淋還沒凍結(jié),媽媽說:“看你急的,還沒凍好吧!”我拿著冰淇淋,滿足地說:“好啦!好啦!”拿著小勺子在細(xì)細(xì)品味著媽媽親手制作的冰淇淋,雖然冰淇淋還是稠糊的狀態(tài),雖然不知道與真正的冰淇淋味道有什么差別,但我享受的表情也給媽媽臉上掛起了一些笑容。
看著胖子臉上幸福的笑容頓時(shí)感覺到了這冰淇淋的魅力,味道還挺不錯(cuò)的,F(xiàn)在,在想吃冰淇淋的時(shí)候,總能隨手掏出幾塊錢隨便找個(gè)小超市進(jìn)去挑選,也并不一定要在夏季。可是,那么久了,我再也沒有吃過那么好吃的冰淇淋了。
小學(xué)敘事作文 篇6
X月XX日,是個(gè)讓我開心的日子,同時(shí)也是個(gè)倒霉的日子。
上個(gè)月,當(dāng)我得知我和媽媽要坐飛機(jī)去桂林時(shí),我高興得一蹦三尺高。
“XX日了,XX日了!”這天早上起床以后,我非常激動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)高興的'日子即將來臨。
下午四點(diǎn)一刻,我們?nèi)薄拔溲b”上路了。我們坐“機(jī)場七線”到了浦東國際機(jī)場,哇!這個(gè)機(jī)場真大,至少可以容納上萬人。瞧,這兒的人還真不少,亞洲、美洲、非洲、歐洲、大洋洲,五大洲樣樣俱全。我們一進(jìn)機(jī)場就忙個(gè)不停,又是驗(yàn)票,又是安檢……經(jīng)過一番折騰,我終于登上了我夢寐以求的飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,我的心頓時(shí)激動(dòng)了起來,我終于登上飛機(jī)了,我終于飛起來了!我從窗口往下看,整個(gè)上海盡收眼底。過了一會(huì)兒,飛機(jī)飛到云層里了,我什么都看不見了,這是原本激動(dòng)的我顯得有些失望。
肚字好餓啊,從下午4點(diǎn)到現(xiàn)在我都沒吃過一點(diǎn)東西,連一口水都沒喝過。正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫的時(shí)候,空姐開始發(fā)晚餐了我仔細(xì)看了看,有飯有菜還有水呢!此時(shí)口水直下三千尺的我已顧不了那么多了,把筷子一拿就開吃,媽媽看見我這樣子哭笑不得,說:“瞧你這熊樣,連毛巾都沒有擦,丟人!迸赃叺陌⒁炭吹轿疫@個(gè)樣子忍不住哈哈大笑。我一吃完飯,拿起水就要喝,只聽“啪”的一聲,水全部倒在我的褲子上了。
飛機(jī)快要降落了,我卻顯得越來越不舒服,媽媽一看情況不妙,趕緊拿出袋子,準(zhǔn)備迎接“美味佳肴”,“嘩嘩”我大吐了起來。吐完以后,飛機(jī)落地了,漱了漱口,下機(jī)了……
小學(xué)敘事作文 篇7
今天,是我們游泳比賽。男生先比,雖然我們盡力了,但還是沒得第1名,得了第2名。
3班得了第1名,F(xiàn)在輪到我們比賽了,我第一棒。在我游的時(shí)侯,聽到旁邊的.人在大聲叫到:“朱一丹,加油。”可是,我們又得了第2名。
不過沒關(guān)系,我們下次會(huì)努力的。加油401班!
小學(xué)敘事作文 篇8
每當(dāng)我拿起羽毛球拍,就想起上學(xué)期課外活動(dòng)時(shí),我和張潔比賽羽毛球的情景。
張潔比我高一頭,身體壯實(shí),活象一頭小牛犢。論學(xué)習(xí),她不如我,比打羽毛球,她可是班里的冠軍。不過我卻不服氣,心想:總有一天,我這個(gè)亞軍要和她換換位置。
比賽開始,她向我瞟了一眼,嘴角掛著一絲微笑,好象在說:“咱倆不一定誰贏呢?”
張潔果然身手不凡,她以十一比三的懸殊比分輕取了第一局。
易地再戰(zhàn),她更加目中無人。競把我當(dāng)成陪練員練左手打球。我將計(jì)就計(jì),乘機(jī)反攻,扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的.汗,暗想:“要智取!蔽蚁?qū)Ψ酵ィ灰姀垵嵞门淖拥氖衷谖⑽Ⅳ娑。比賽采用的是乒乓球式的換發(fā)球方法,一次發(fā)五個(gè)球。我利用發(fā)球之利,忽而聲東擊西,忽而指南打北,忽而躍起重扣,忽而揮拍輕吊,迫使她疲于奔命,顧此失彼。累得她上氣不接下氣,她高超的球技再也發(fā)揮不出來了。“三比二”我領(lǐng)先一分。
調(diào)換發(fā)球后,她似乎看破了我的計(jì)謀,開始反攻了。揮拍一個(gè)“晴空霹靂”,球似一道流星,“刷”地飛來。我一個(gè)‘海底撈月’把球救起。她一怔,球早已落地開花。她又一個(gè)勁扣,不想用力過猛,球出界了。五球打完,我以七比三領(lǐng)先。
又輪到我發(fā)球了,時(shí)機(jī)成熟,我決心大膽進(jìn)攻。我目測了一下距離,揮拍一擊,球在空中劃了一道弧線,向?qū)Ψ缴砗箫w去,張潔猶豫丁一下,球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)!l(fā)球得分,’
我用聲東擊西的方法又得兩分。
再次發(fā)球,張潔揮拍把球打回,我瞄準(zhǔn)她的胸膛,一個(gè)重扣,‘正中下懷’,“十一比三”我勝利了!
這次比賽,使我終生準(zhǔn)忘,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心,有信心,肯動(dòng)腦筋,就一定會(huì)獲得成功。
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