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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2026-04-01 15:20:31 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)敘事作文400字匯編6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)敘事作文400字匯編6篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  童年,多么令人回味無窮,誰,不曾有過快樂的童年,誰的童年不曾充滿過歡聲笑語,我的童年也是在歡聲笑語中度過的。令我最難忘的永遠(yuǎn)是那場游戲——捉迷藏。

  5歲那年,伙伴們常和我一起玩捉迷藏,這一天,伙伴們又來到我家玩捉迷藏,小云說:“我們剪刀石頭布來決定誰捉誰躲吧!蔽覅s自告奮勇的說:“不用 了,我捉吧,你們躲!毙≡埔膊豢蜌獾恼f:“好啊!蔽蚁让嫦驂Ρ谖孀⊙劬,數(shù)到20,就轉(zhuǎn)過身來。我掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)在桌子下面有一個(gè)胖胖的.屁股在 動來動去。我想:這,不是小胖子的屁股嗎,對,肯定是他。”我滿心歡喜的說:“哈哈,小胖子你躲在桌子底下快出來吧,都露出了個(gè)胖胖的屁股了,哈哈!毙 胖子聽見了,就只好投降了,一邊拍了拍身上的灰塵,一邊好像在埋怨屁股,我便初戰(zhàn)告捷。我又在冰箱后面找到小紅,在衣柜里找到小莉,在門后找到了小米,就 差一個(gè)人了,但我絞盡腦汁也想不出來是誰,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,轉(zhuǎn)身猛然發(fā)現(xiàn),被子鼓起了個(gè)大包,我又想:哎,不對呀,早上我明明疊好被子了呀,再說 了,這新買的被子怎么會鼓包呢?我?guī)е闷嫘南崎_了被子,呀!一個(gè)大活人,就是那個(gè)我絞盡腦汁也想不起來的小云嘛,這時(shí),我的心情又像天氣一樣從陰雨變成 了晴天,就這樣他們都成了我的手下敗將,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫呀!

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  我們學(xué)校是每學(xué)期開一次家長會,一般都在開學(xué)初召開。昨天爸爸去參加了這學(xué)期的家長會,我在家里做作業(yè),而且還主動完成了兩大張毛筆字,爸媽都表揚(yáng)了我的主動精神。

  爸爸抄了老師講的要點(diǎn),說這學(xué)期主要有兩件事要做,其實(shí)之前班主任和數(shù)學(xué)老師也說過了。在今年5月,全校都要搞數(shù)學(xué)口算測試和語文古詩朗誦背誦測試。所以家長會又找家長們強(qiáng)調(diào)了一遍。

  這學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè),除了一本每課一練,還增加了一本口算題卡,每次練習(xí)一頁32題,要求3分鐘左右完成,正確率要達(dá)到不能錯(cuò)誤超過2題。數(shù)學(xué)老師說有的同學(xué)能2分鐘完成,我還達(dá)不到這個(gè)速度。不過比上學(xué)期要熟練多了。

  古詩背誦,二下布置了15首古詩三個(gè)月背熟,其中10首是學(xué)過的,還有5首新的要去查閱。包括風(fēng)(解落三秋葉)、古朗月行(小時(shí)不識月),絕句(遲日江山麗)、憫農(nóng)(春種一粒粟)等等。

  這次家長會,老師還賣了一個(gè)關(guān)子,語文數(shù)學(xué)的第一單元考卷都在家長會上發(fā)。老師雖然沒有表揚(yáng)誰批評誰,但是卷子擺在面前,家長們可能會幾家歡樂幾家愁吧。我的'語文是99.5,漏了一個(gè)字;數(shù)學(xué)是97,錯(cuò)了一道列豎式,一走神加減居然搞混了。

  今天是三八節(jié),我們班掀起了送鮮花的運(yùn)動,紛紛給老師送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我準(zhǔn)備給下午上課的老師送兩枝!

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  在我家里有個(gè)質(zhì)檢員。她可不是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的檢質(zhì)員,而是專門檢查我洗澡質(zhì)量合不合格的“家庭洗澡檢質(zhì)員”。她呀,可厲害了!經(jīng)常神不知鬼不覺地來到我身邊來個(gè)突然襲擊,偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個(gè)無情的.“重洗“算了事,還要用海綿象銼刀似的又擦又洗,然后還得經(jīng)過細(xì)致的檢查后才能放我出去。

  前天晚上,我正在享受溫暖的熱水浴。突然,門“喀嚓“一聲響了,原來是媽媽!我心想“不好”,但是輻不是禍,是禍躲不過,只得硬著頭皮迎了上去!鞍衙砟莵!”媽媽威嚴(yán)的下令。我乖乖的把毛巾遞了過去。接著,媽媽就擺開架勢,用擦砂皮一般的力氣向我發(fā)起進(jìn)攻。一會兒,潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了:媽媽一向都打著“除污逅,禁泥嘖!”的口號,這次怎肯放過我!果然,媽媽皺了皺眉頭,發(fā)動了第二次攻擊:“把海綿拿來!“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后,媽媽經(jīng)過精細(xì)的檢查后確認(rèn)我身上再沒有任何臟物,才說了聲:“下次再讓我抓住,哼哼!“然后揚(yáng)長而去。沒過一分鐘,我就聽到媽媽把剛才的經(jīng)過一五一十、毫無保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。

  唉,這個(gè)令人頭疼的“質(zhì)檢員”!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  星期五,我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報(bào)名參加了反方論辯,經(jīng)過事先的準(zhǔn)備,我將在這次辯論賽中大顯身手,鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。

  正反兩方選手分好次序后,就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事,闡述了正方開卷有益的觀點(diǎn)。接下來是我們反方的觀點(diǎn),首先我們反駁了正方的發(fā)言,雖然愛迪生喜歡看書,但他看的是有益的書,但許多人看的卻是言情小說、漫畫書……就這樣你說我一句,我說你一句,辯論氣氛越來越活躍。

  很快到了展開自由辯論的時(shí)間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了,他展示出了自己平時(shí)看書的積累和口才的能力,反復(fù)說明了開卷未必有益的觀點(diǎn)。我方一時(shí)占據(jù)有利的形勢,但是好景不長,正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點(diǎn),認(rèn)為讀有害書籍的人是不多的,多數(shù)人能從書籍中受益。丁樂天馬上接下去說:“你怎么知道全世界看這種書的.人很少呢?”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子,說明讀書有益。接下來是我的發(fā)言了,我首先說明了讀書首先要看的是讀什么書,好書好比良藥,但是壞書卻可以變成毒藥,如果沉迷其中將會導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……

  最后辯論賽圓滿結(jié)束,我們反方輸?shù)袅诉@場比賽。這場辯論賽可以說是“果實(shí)累累”,一方面極大地鍛煉了我們的口才能力,另一方面也讓我們明白了許多道理,好的書可以讓人藥到病除,而壞的書又可以置人于死地,因此“開卷到底有沒有益”,就要先看開什么卷了,不是嗎?

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門操場上早已拉開了帷幕。踏進(jìn)教室就聽見大家七嘴八舌的,"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。

  操場上更是熱鬧非凡,到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書,"賣東西啦,賣東西啦,最最便宜的書,快來買呀,好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的`書,"你們看,這本書僅賣7元,它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識。特別在寫作文的時(shí)候可以有滿肚子的成語,讓我們寫起作文來毫不費(fèi)力!"在我的介紹下,大家爭先恐后的要買,有說6元的,有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書,該我發(fā)揮了!

  我一邊逛一邊瞧,"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個(gè)多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想?磥硪贸鑫业臍⑹诛盗耍"大姐姐可以便宜點(diǎn)嗎?你看這個(gè)陀螺比別人的小一點(diǎn),葉子也少,這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里,接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。

  這次的跳蚤節(jié)活動讓我很難忘,不但讓我學(xué)會買賣東西時(shí)和同學(xué)之間交流的樂趣,更讓我學(xué)會了一樣新技能一一砍價(jià)!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  在一個(gè)晴空萬里日子,我們迎來一學(xué)期一次的秋游,我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場站著。

  我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向,一路上我們歡聲笑語,有的吃零食,有的有說有笑,有的在玩,過了好長的時(shí)間,我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山,同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像,瞧,那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門就像到了另一個(gè)世界,有人說:“看!桃園!”我一看原來是游樂場,我們立刻歡呼起來。沖了進(jìn)去。

  下午,我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊,吃完后,導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物,打開一看原來是一個(gè)小小的陶瓷人物,我的是迷你三國中的馬超,他身穿藍(lán)色的`鎧甲,身披黑色的斗篷。他的表情好可愛,不是很嚴(yán)格,讓人看著很喜歡,可惜沒把他畫好,但是我還是決定帶回家。

  我們還看了電影,就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸,一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍,百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽,將這里稱為關(guān)山。

  我們再次乘車回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。

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