【精選】我們小學作文300字39篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學作文 1
記得小時候，我是在我外婆家認識她的。外婆的家就在鎮(zhèn)子上，離鎮(zhèn)里最好的醫(yī)院也很近。傻妹就被寄養(yǎng)在了我外婆家里，方便長期觀察病情。也許這種事情，早就僅僅變成了一種說法。那個年代總歌唱著孩子是祖國的花朵，傻妹卻是被時代遺棄了的一棵小花蕊。只有她自己不知道她將來長不出和別人一樣的`花瓣。然而，在外婆心里，她相信傻妹仍然會長成一朵美麗的花兒。外婆沒有放棄傻妹，她們在一起的時候很快樂。
我母親每次帶著我上鎮(zhèn)里去看望外婆，都會住上一個星期。我就和傻妹一起玩。我一直都不覺得她傻，因為她會聽我講故事，我講笑話，她也會笑。
傻妹一直很聽外婆的話。她也會聽我的，用石頭去砸鄰居家豬籠里熟睡的大母豬，然后我們一起逃跑，滿大街的跑。外婆是個很慈愛的老人，在我們當?shù)厝巳硕己芫囱鏊Ｋ龑ι得煤臀叶纪瑯拥暮�。她不準我欺負傻妹�?/p>
外婆將她照顧的很好，穿戴的很整齊漂亮，也常常交待她如何照顧自己。所以她和正常的小孩也沒有什么區(qū)別，至少我那時候是那么認為的。她還有一個好聽的名字——“鄭蕓芳”，是我舅舅給她取的。我有時候會喊她“小芳”，但我更叫慣了她“傻妹”。
我們小學作文 2
傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們，大概已經(jīng)等了好幾個鐘頭了。一見到我們來了，就向我們招呼著快步走了過來。一個粗壯的中年男人，取下嘴里抽著的草煙，從地上拿起一卷鞭炮剝開，將引火索一點，村子口就熱鬧起來了。
我們一行人的前頭，有兩個老人舉著嗩吶，吹著古老的喜慶曲子歡迎我們，舞步洋洋灑灑，興致很高。一些中年婦孺，老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著，像看到稀客一般，但眼里都是笑意。這是個民風淳樸的地方。
我看到傻妹已經(jīng)改變了許多，與我想象中的樣子有點兒不相似。她的身體變的臃腫，臉上有幾道傷痕，似乎是新添起來的。她一身村姑的打扮，但并不邋遢。穿著厚厚的棉襖，已經(jīng)不穿花花的衣服了，然而頭上還扎著兩條粗粗的'辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白，背也坨了，拄著根粗粗的木棍走著。
傻妹領(lǐng)著我們回家，走在前邊，也不去扶她的外婆。她看起來并不傻。也許是因為害羞，她捋著一支辮子，搭在肩上。時而向前走幾步，時而又回頭笑笑，看看我們跟上了沒有，像我們小時候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時那般，追上她罰她背著我玩了。
我們小學作文 3
“電視蟲”就是我爸爸，為什么這么叫呢？只要他一有空就看電視。我們吃飯的時候他還在看電視，真讓人不可理喻！不過爸爸也有優(yōu)點，他會把自已看的新聞告訴給我們，或者有什么好看的節(jié)目，會讓我們一起分享！
“衛(wèi)生蟲”就是我媽媽，每天都要幫我們搞衛(wèi)生，家里收拾得井井有條、一塵不染的。而且她自已也很清潔、干凈，哪怕是幾年前的`舊衣服穿在她身上也是整潔而精神。這就是咱家的“衛(wèi)生蟲”了。
“書蟲”嘛就是我啦！俗話說：書籍是人類進步的階梯。我就是被句話給指導的。在家里只要一有空我就會拿起書，目不轉(zhuǎn)睛地看起來，每次吃飯的時候都要媽媽叫，叫上七八聲也不夠，必須要拉耳朵才能成功。
“三只蟲”享受著美妙的生活。我覺得最苦的還是“衛(wèi)生蟲”，為什么這么說呢？因為“衛(wèi)生蟲”得干家務(wù)。幸福的是“電視蟲”，經(jīng)常享受著精彩的節(jié)目。理所當然我就是最最幸福的“蟲”啦，可以在書的海洋中盡情的暢游。
我們小學作文 4
漫長的人生，好比一場電影，但是有一個精彩的片段，即便這場電影早已落幕，我也會深深地刻在心里，永遠不會忘記。
在前一段時間里，也是我們運動會結(jié)束的那一天，我們班的運動員們懷著各種心情來到操場，從他們的表情就能明顯地看出每個人的心情，有些局促不安地走來走去還時不時嘆一口氣，雙手還不停地揉搓著讓人一看就知道沒什么把握。有些氣定神閑地做著熱身運動，好像肯定自己能當冠軍似的。我只想：只要努力，名次不重要。
馬上要開始比賽了，運動員們上了“戰(zhàn)場”，一個個都變得躍躍欲試。只聽哨子一響，運動員們便出發(fā)了。身手靈活比較嬌小的.，就像一枚枚靈活的子彈，而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮彈。眼看就要到我了，接力棒剛傳到我手中，我就邁開步子跑了出去，當時我耳邊聽不見任何聲音，雙腿也只知道機械地跑。當接力棒傳到別人手中時，我整個人快昏過去了，但仍然忘不了和大家擊掌歡呼。比賽結(jié)束了，開始報名次，我們還是得了第五名，和去年一樣，大家都不免有些失望，但我們努力了，所以問心無愧，雖然敗了，但雖敗猶榮！
在人生這部電影中，這個精彩片段，我永遠不能忘記。
我們小學作文 5
我們的班主任魯老師，今年三十三歲了，中等身材，稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了，但非常整潔，每個紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著，她總愛穿一雙運動鞋，白色的，可干凈了。她的眼睛不算大，但閃閃發(fā)光，撒謊的'學生最怕了。
老師剛來教我們時，有些陌生，老師問問題都有些不敢回答，不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了：記得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厲害，魯老師二話不說，馬上騎車帶我去看醫(yī)生，原來我發(fā)燒到了39度半呢！老師買了藥帶我回家，當媽媽把看病錢給老師時，老師卻微笑著說：“沒關(guān)系，她是我的學生，這是作為一個老師應(yīng)該做的！”
讓同學們喜歡的是老師的那張嘴，有人說，嘴唇薄的人能說會道，嘴唇厚的人則相反，可是，老師的嘴唇偏厚，卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語！像是一臺播種機，把知識種子撒進我們的心田……
我們小學作文 6
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現(xiàn)這個大哥可沒有想象的那么簡單。
上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不停看表，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的`腳步非�？�，突然在榮軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務(wù)，大家歡聲笑語地度過了一個下午......
從那以后這個大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們小學作文 7
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學舉行了秋游。
這次我們的秋游地點是：綠博園。
我們進綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的'一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進了東門以后我們來到了，世博會開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香�！�
接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的游樂項目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀，我們先玩了颶風飛椅，一點兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤，稍微有一點兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時很慢，轉(zhuǎn)彎的時候，快要脫軌了，來一個急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊。
雖然今天很累了，但是我很開心。
我們小學作文 8
我們剛來到世上，愛就把我們“團團圍住”了：溫暖的母愛、慈祥的父愛、似海的友愛……其中，母愛最讓人陶醉——她，似春風，似泉水，似花香……
母愛是公平的，她一點也不重男輕女，也不會為了誰聰明而偏心于哪一方。有一次，媽媽買回來兩瓶飲料，讓我和妹妹一人一瓶。我和妹妹兩人看中了同一瓶，便吵起來了。媽媽讓我們放下飲料，給我們講了“孔融讓梨”這個故事。我和妹妹聽后，慚愧的低下了頭。最后，媽媽把兩瓶飲料混在了一起，平均的'分給了我們倆。所以，母愛又是智慧的。
愛是無私的，她一點也不懶惰，不會為了自己受傷了就不照顧家庭了。有一次，做早飯時，媽媽的手被鋒利的菜刀給割破了，血一滴一滴的往下流。我和妹妹連忙拿著紙巾跑過去。媽媽包扎過了，就又重新做飯，血又溢出來了！媽媽這次干脆帶上手套，不管它了。飯做好了媽媽才休息。
母愛是溫馨的，你累了，母愛就會來照顧你。有一次，我做作業(yè)做到了12點半還沒做完。媽媽立刻端來一杯熱騰騰的牛奶，逼著我喝下去，并說：“不準寫作業(yè)了，快去睡覺！”我鉆進被窩，覺得溫馨極了……
母愛是清泉，是月光……溫暖了我們的心靈，讓我們的生活更加美好！
我們小學作文 9
早晨，一條綠樹成蔭的大路上，走來了許多的小學生。有淘氣可愛的小弟弟、有精神抖擻的大哥哥，還有和藹可親的老師。大家穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。那鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在同學們胸前，把同學們的笑臉襯托得更加可愛。同學們向飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的紅旗敬禮。
“叮零零！叮零零！”清脆悅耳的電鈴打響了，同學們迅速地走進課室，沸騰的操場一下子安靜下來了。
上課了，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在聽同學們朗讀課文。最有趣的.是，窗外的五星紅旗聽到了同學們朗朗讀書聲，也跟著跳起舞來。
下課了，同學們有的在操場上游戲，有的在跳繩，有的在看風景，還有的在跑步，引來了幾只活潑的小鳥。木棉樹那毛絨絨的花瓣飄落了下來。美麗的植物園把校園打扮得更加絢麗多彩……
這就是我們的光彩小學，一所紅花湖山角下的市一級小學。
我們小學作文 10
早晨，從一條條通往學校的小路上走來了許多小學生。他們穿著整潔的校服，走進校園里。在校園里，同學們看到老師就敬禮，向老師問好。走進教室就開始早讀啦！同學們拿出語文書大聲的讀起了課文，那聲音真悅耳呀！
叮鈴鈴,叮鈴鈴，上課鈴響了。
同學們拿出這節(jié)課要用的書安靜的趴了下來，當同學們看見老師走進來的時候就立刻坐正了。老師開始教課了，同學們聽的很認真。下課的時候，同學們有序地走出教室，有的在澆花，有的在走廊上跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的`在看書。
瞧！這就是我們的師范小學，一所座落在東方城前的小學，那里有鮮艷的花草和高大翠綠的樹木，還有一條條走廊和一座”工“字形的教學樓。
看我們的學校多美呀！我們在這里學習多快樂。
我們小學作文 11
“叮呤呤”清脆的上課鈴驚醒了散漫的我們。同學們停止了聊天、停止了吵鬧好像鍋里的水停止了沸騰一樣。
秦老師邁著矯健的步伐走上講臺，放下書本嚴厲地對我們說：“今天聽寫《莫高窟》，同學們先復習一下。”話音剛落，我就聽到翻書聲了。
我同位在那看看這看看那，恨不得把整篇課文寫一遍；我聽見人說話了，原來是林陰澤和李茂泉正在聽寫呢；王玉熙一直在盯著一個看，恨不得把書上的字吃掉！我正在默讀課文雖然我的.復習方法沒他們好，但是我有信心全對！
緊張的三分鐘過去了，老師大步走上講臺，高聲說到；“準備好了嗎？”“準備好了！”同學們信止百倍說道�！吧~會寫了嗎？”“會寫了！”又是一陣異口同聲。
老師滿意地笑了，點了點頭說：“雖然，同學們都會了，今天就不聽寫了？”同學們議論紛紛，我心里想：“兵不厭詐”做老師的不好好看教案，竟然讀起兵法來了！秦老師說：“聽寫是一種督促。”同學們恍然大悟！
我們小學作文 12
我們班是一個大集體—603班。
我們班有許多門派呢！
我們班最調(diào)皮的莫屬“搗蛋派”了，他們的勢力占據(jù)了走廊。一下課，老師還沒出去，他們就蜂擁而上，玩一種叫飛盤的東東，玩的有滋有味�？捎幸淮危麄兇笠馐G州，被實力最弱的綜合派占據(jù)。
參加這個派的大多數(shù)是班里調(diào)皮的那男生，他們常常被老師的“大炮”轟的屁滾尿流。
我們班最“暴力”的莫屬“皮筋派”了，她們是一些靚麗的女生。常常跟“搗蛋派”爭奪底盤。她們個個虎視眈眈，一下就將“搗蛋派”趕出去了。她們的`掐人技術(shù)有的一談。
我們班學習好的同學也創(chuàng)了一個派，叫“討論派”，他們常常爭的面紅赤耳。一個人正在發(fā)表意見，另一個人就打斷，好不熱鬧。
除了這些派，我們班還有“作業(yè)派”，“看書派”.....浩如煙海。
這就是我們603班，一個豐富多彩的大集體。
我們小學作文 13
我們的校園是多姿多彩的。教室給我們帶來知識和溫暖，操場給我們帶來運動和快樂。它真像一個美麗的家��！
我們一進校門。首先，我們可看到雄偉壯觀的教學樓。它主要分三組，每組各有三層。第一組是一二三年級教室。第二組是四五六年級教室，每個年級各有三個班。最后一組是幼兒園。
最熱鬧的地方，也是我們玩耍的地方，那就是操場。我們的操場可大了，圍著它繞一圈要跑六百多米呢！所以我們可以在上面盡情地奔跑、玩耍。我們的'國旗就在學校中間，每次升國旗的時候，那鮮艷、隨風飄蕩的五星紅旗就像太陽一樣冉冉升起。最后告訴大家一個秘密，操場上還有一條狹窄通道，一直延伸到洗手池。經(jīng)過一個暑假的改造，那里又搭了一個雨棚，給下雨天來洗手的人帶來方便。
現(xiàn)在你們知道我們友誼小學美麗壯觀了吧。有時間來做客呀！
我們小學作文 14
我們的學校坐落在巍巍的金子嶺下，滔滔的扶夷江畔。學校里，樹木蔥蘢，操場的正上方一面五星紅旗迎風飄揚。從遠處望去，真有“萬綠從中一點紅的“的感覺。
每天，同學們高高興興地來到學校，迎面四個大字映入你的眼簾“解放小學“，在金燦燦的陽光照耀下“解放小學“四個字顯得格外耀眼，好像鋪上了一層黃金。在往前走，一個顯眼的大圓圈會吸引著你，那就是我們學校的花壇�；▔镉兄魇礁鳂拥�'花兒。到了秋天，花兒爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，形態(tài)各異，有的像蛟龍的爪子，有的像繡球。花壇是同學們休息的好地方。
我們的操場很大，能容納三千多人做操，下課了，同學都像一只只出籠的小鳥，“飛“到操場上玩游戲。
這就是我們的學校，可愛的學校!
我們小學作文 15
早晨，同學們迎著朝陽，邁著輕盈的腳步，在家長的護送下從四面八方向?qū)W校走來。她們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮玲玲”上課了。
語文課上，同學們一起讀課文，那聲音又整齊又響亮，連樹上的小鳥都聽的入了迷，久久不愿離去。數(shù)學課上，同學們坐姿端正，猶如一棵棵挺拔的小松樹，老師帶領(lǐng)我們攻克一道道難題。英語課上，老師特別重視與同學之間的互動，經(jīng)常帶我們做一些英語小游戲，讓我們邊玩邊學。老師有時候還組織模擬對話，瞧，小明和小紅的口語對話多流暢啊!
慢步輕聲，文明有禮是我們學校的`特色。下課了，同學們有序的走出教室，來到操場上，他們有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打乒乓球。
這就是我們的小學，一所坐落在風景秀麗的慈湖河畔的小學！
我們小學作文 16
“嗚嗚嗚”，“嗚嗚嗚�！笔钦l在哭？原來是“我”——小魚“泡泡”在哭。你想不想知道我為什么在哭？
因為我本來生活在一條干凈小河里，河水很清，清得可以看見水里的沙石�？稍谇皫滋�，水里突然有許多的果皮、餐巾紙。使河水變得臭的想吐，有許多的魚兒搬家了，想搬到山上的小河里生活，不想在住在這條臭哄哄的.河里了。我也曾想過搬家，可這里有我許多快樂的回憶，不舍得搬走，所以，現(xiàn)在只有我和我的好朋友彩彩還生活在這里，其它人都已經(jīng)搬走了�？晌覀儌z個相信，總會有一天，這條河會像以前一樣干凈。功夫不負有心人，自從有了五水共治，河水終于干凈了。搬走的魚兒都重新回到了這條河里了。
有了五水共治，河水會變得更清，不過前提是參加這個活動，多多宣傳。讓我們一起去行動起來吧！
我們小學作文 17
凡是來過我們學校的人，都說這是一座風景秀麗，古色古鄉(xiāng)的花園式學校。其中風景最美麗的要數(shù)操場旁邊的“名人園”了。
進入園中，一顆顆奇形怪狀的石頭首先印入你的眼簾，有的像一顆巨大的雞蛋，有的像一個大面包，有的像矗立在園中的巨人，有的像一顆超級貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文：有著名畫家王冕寫的“會稽山水”，有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛，夾岸數(shù)百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣，真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下，這些石頭顯得那么剛勁有力。
名人苑的`中心還種著一棵高大的松樹，它郁郁蔥蔥，充滿活力，都說松樹是堅強勇敢的象征，這也寓示著我們蕺小人要向松樹學習，做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。
名人苑中的每塊石頭，都蘊藏著一段歷史；名人苑中的每個漢字，都包含著一段文化；名人苑，匯集了我們蕺小的百年歷史，身為蕺小學子，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
我們小學作文 18
教我們數(shù)學的劉老師一頭秀麗的長發(fā)，漂亮的'臉龐，她那雙明亮的眼睛好像會說話呢！不信？那讓我講給你聽吧！
有一次上數(shù)學課，我不自覺地玩起了新買的筆盒。我正玩著，突然劉老師立刻用嚴厲的目光看著我好像在說：“上課怎么能分散注意力呢？”我立馬好下筆盒，專心聽講起來。
還有一次，劉老師問我們問題，同學們都得意地舉起手，我也舉手了，心想?yún)s在說：“劉老師千萬別點我呀！”沒想到劉老師偏偏點了我。我慢吞吞地站了起來，回答問題也結(jié)結(jié)巴巴，有的同學都笑出聲來了。我抬頭看一看劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用和藹的目光看著我，好像在說：別害怕，不著急，我相信你一定能回答出來！我一下子流利地回答出了問題。劉老師又用喜悅的目光看著我說：“你真棒！”
劉老師像園丁一樣澆灌我們79朵小花使我們茁壯成長！劉老師謝謝您！
我們小學作文 19
我們的校園很美麗，每天都有很多小朋友在校園里玩耍、嬉戲。
我們的校園里有高高的教學樓、寬闊的操場、可愛的小朋友們、嶄新的主席臺、升旗臺和五彩繽紛的看臺。
春天，校園就變成了的花園，許許多多的小朋友們在“花園”里蹦蹦跳跳，有的在跑步；有的在說話；有的在蕩秋千；有的在玩打沙包；有的在玩頂蘑菇；有的在打籃球；還有的在踢足球；直到上課鈴響了，“花園”里才安靜下來。
夏天，校園又變成了大沙漠，大多數(shù)同學們都在班里坐著，都覺得外面很熱，而少數(shù)同學忍住熱，頭上帶了涼帽，在外面散步。
秋天，天氣十分涼爽，很多小朋友們都在外面玩耍，玩得非常開心，就像快樂的`小天使，又像自由自在的小鳥。
冬天，一些小朋友都穿著大棉襖，戴著厚厚的帽子，在外面有的打雪仗；有的滑冰；還有的在掃雪，都玩地非常高高，非常開心。
��！我們的校園真美麗呀！我愛我們的校園。
我們小學作文 20
2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生，自己卻被卷入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的'心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學生們戰(zhàn)勝困難，互相感動，體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團們靠著團隊的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。
美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實際語言、行動，做到更多的美。
我們小學作文 21
六月的天氣像小孩子的臉說變就變，早上還是烈日如火，中午就下起了大雨，雨中的花兒顯得更加驕嫩，雨中的樹木格外翠綠，雨中的大地真美�。�
上學的`時間到了，雨下得很更大，王老師已經(jīng)到了教室，她看見教室里還有幾個學生沒來。王老師望著窗外，心想：雨下得這么大，我們班的同學有的是家長用車送來上學的，很多都是自己走路來上學的。其中榮榮和文文他們的家長都沒時間來帶他們上學的……我得去校門口看看。
于是，王老師撐著傘走到校門口等她的學生。同學們一個個來了，最后，榮榮和文文也撐著傘頂冒風雨地走來了。他們見了王老師，異口同聲地說：“老師，我們來了！”
“你們終于來了！”王老師高興地迎上去。
榮榮看看王老師，著急地說：“老師，您的衣服濕了！”
“老師，你一定等我們好久了，”文文感動地說：“謝謝老師！”
“你們不怕風雨，堅持來上學，真好！”王老師笑著夸獎他們。
王老師和孩子們一起向教室走去了。
我們小學作文 22
春天來了，天氣漸漸地暖和起來。星期天，媽媽帶我去凌河公園尋找春天的影子。
進了凌河公園，眼前卻是一片狼藉，跟我印象中的凌河公園一點兒也不一樣。以前凌河公園的美麗哪里去了？
記憶中，每當春天來到的時候，公園里人工河上的冰雪都融化了，河水清澈見底，河里的小魚游來游去。樹木長得郁郁蔥蔥的，噴水池里噴出來的水珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩的珍珠。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，人走在公園里，心情好極了。
再看看現(xiàn)在的凌河公園，由于附近建體育館，整個公園像一個工地。見不到一點生機，春天來了，而凌河公園里的'綠色卻正一點一點的離我們遠去。
城市的規(guī)劃者，城市中的綠地本來就很少，為了保護朝陽的環(huán)境，請保護好凌河公園。
我們小學作文 23
我們的學校是個四季如春的地方。進了校門，你就會看到一堵又寬又結(jié)實的勸學墻，上面雕刻著精美的畫面。繞過勸學墻，就來到了生機勃勃的魚躍池，那里的小魚、烏龜在快活的游著。魚躍池里的假山栩栩如生。走過魚躍池，就看見寬闊的升旗廣場，五星紅旗迎風飄揚。旁邊的.大榕樹炫耀著它無數(shù)的氣生根。在旁邊還可以看見教室，上課時，你可以聽見同學們的瑯瑯書聲。
離開升旗廣場，可以看見我們活動的地方——架空層，每當下課鈴聲響起，同學們就會跑到這里盡情的玩耍。架空層的一角有一個開放式圖書角，圖書角里的書應(yīng)有盡有，書里的故事十分精彩。旁邊有一個大操場，高年級的同學們在這里跑步、踢足球、打籃球……后面就是后花園，后花園里的小花悄悄綻放，她們雖然不鮮艷，但是也給后花園帶來了美麗。我真喜歡我們的校園啊！
我們小學作文 24
我們的學校有一座很大的教學樓，校門口兩邊有宣傳欄，里面是我們學校各年級同學們的書法、繪畫等作品，其中還有我的呢，是一幅電腦制作的彩色版的“雷鋒報”，好多同學都夸說“真漂亮！”。教學樓前的西墻上，是一幅又大又漂亮的廣告牌：三個同學帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾、打著隊禮向來到我們學校的每一個人表示歡迎、敬禮，上面還有9個非常醒目的大字：“我自豪，我是二實小人”。
在校園的東邊是一個很大很平坦的操場。下了課，同學們像鳥一樣飛出教室，來到操場上戲耍、玩鬧，整個操場像一個歡樂的海洋。春天，操場上長滿綠茸茸的小草，點綴著紅的、白的`、紫的小花，真像一張美麗的大地毯。同學們穿著五顏六色的衣服在美麗的大地毯上追逐、跳躍，好象整個地毯都動起來了，哇，太漂亮啦！冬天下了雪，操場上一片雪白，同學們就在上面堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲不斷地飛向四面八方。
這，就是我們美麗的校園，歡迎您來參觀。
我們小學作文 25
在我們美麗的校園里，秋姑娘來得總是那么準時。在校園的每個角落，秋色總是那么濃郁，美不勝收。
剛進校門，一股沁人心脾的清香就撲面而來，再向右看去，原來是一棵高大的桂花樹。遠遠望去，這棵桂樹好似一塊綠地毯，而上面的小黃花就是繡在這塊地毯上的`圖案，萬綠叢中一點黃，煞是好看。與這棵桂花樹遙相呼應(yīng)的是對面的一片草地，上面種有火紅的楓葉和一些花朵。這片楓葉紅得刺眼，一陣微風吹來，楓葉在風中舞蹈著，好似一只只蝴蝶在撲棱著翅膀，翩翩起舞，令人眼花繚亂。
在后操場靠近教學樓的一邊排列著一排棕櫚樹，猶如一位位英姿颯爽的軍人排列成一列整齊的迎接隊伍，在歡迎著我們。
在學校后的一面墻上長滿了爬山虎。這些爬山虎的葉子中，有綠的，有紅的，形狀也有各種各樣的，有鴨蹼形的，還有愛心形的，層層疊疊地排列著。只要有輕風拂來，這滿墻的爬山虎便飄揚起來，仿佛一片綠的海洋。
啊！校園的秋天真美！我愛這校園的秋天
我們小學作文 26
我的學校是孟州市有名的學校，它的名字叫韓愈小學，它一年四季都非常美麗。
當你走進我們的校園，就會看到一個寬闊的'大操場，正前面是一排高大的教學樓。春天小草探出了頭，小樹苗也探出了頭，校園里有打乒乓球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。小花小草的香，芬芳撲鼻，讓你神清氣爽的學習。
夏天，綠樹成蔭，大家下課的時候都跑到了大樹下去乘涼。在大樹下有的捉迷藏，有的跳繩，有的玩貓捉老鼠，都快樂極了。
秋天，松果熟了，小松鼠都在摘松果，小燕子都往南飛了，一排排整整齊齊的飛走了，不過它們明年春天都又回來了。有些五六年級的大哥哥都爬到松樹上摘松果，不過被老師給叫了下來，還挨批評了。
冬天，我們的校園里白雪一片，同學們在雪地里打雪仗，堆雪人，大家都高興極了。
我們的校園可是孟州市最美麗的校園，我沒說錯吧，你如果也覺得我們的校園美麗，就馬上來我們的校園玩吧。
我們小學作文 27
我可愛的校園，位于竹林大道南端。一走進校門口，一根粉筆似的柱子上，有幾個金光閃閃的大字映入眼簾，如果有重要的`節(jié)日，你就會看見校門口彩旗飄揚。
一進入校園，就會有一股香味撲鼻的花香忍不住的往鼻孔里鉆，小葉女貞·百日紅……的樹木在校園傲然挺立。再往前走就會看見升旗臺上的五星紅旗閃耀著光芒每位同學到哪里都會敬個禮。再往前走，就到了我們的教學樓，也就是讓我們學習的地方。教學樓后面就是操場了!操場，我們玩耍的樂園。操場，釋放我們童年的快樂。操場，挽留我們奔跑的腳步……同學們都愛到這鮮花盛開的操場玩，每到下課，同學們就像出籠的小鳥一樣飛奔到操場。我每次走到操場，都能聽到同學們的歡笑聲。就是在這兒，我學會了玩雙桿。也是在這兒，我得到了良好的運動成績。我可愛的校園，你為什么那樣迷人，那樣引人入目。
我喜歡那可愛的校園，尤其喜歡可愛校園里那的一切事物!
我們小學作文 28
進入校門，首先映入眼簾的是學校里美麗的綠化帶，春天到了，紫丁香開花的時候，很漂亮，開花的時候淡淡的紫色給紫丁香增添了不少生機，每當紫丁香盛開的時候，我們可愛的學校里飄滿幽幽的清香。
往里走就是我們往日學習的主教學樓，這個五層的小樓雖然沒有別的學校設(shè)施先進，但我們還是比任何學校的學生都有精神。
主教學樓的`旁邊是逸夫樓，雖然逸夫樓是廂樓，但是我們還是很喜歡去逸夫樓，因為逸夫樓里有圖書館，可以滿足我愛看書的需求。
再接著就是大操場。下課了，大操場上熱鬧非凡，上課的時候，如果你站在操場，肯定會聽到瑯瑯的讀書聲和悠長的音樂，有時你也會聽見許許多多的笑聲。
操場上挺立著一根高高的旗桿，旗桿上的國旗迎風飄揚。周一，我們會舉行莊嚴的升旗儀式。
在這個學校學習，我們是多么的幸福呀！
我們小學作文 29
早晨，從轎車上，從公交車上，從擁擠的馬路上，走來了許多小學生，有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的，還有五年級和六年級的。大家大小不同，特長不同，來到學校，都成了好朋友。那整齊的學校服裝，把學校打扮得更加整齊。同學們向校園里的花花草草打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮零零！叮零零”鈴聲響了。
上課了，我們在自己的班級里學習。大家一起讀課文，聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，小花不晃了，風兒不吹了，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，飛來了幾只小鳥。這些天空上的朋友，是好樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，同學們在操場上打籃球、跑步、做游戲，招引來了許多小鳥，連風兒、樹葉也趕來看熱鬧。
這就是我們的`實驗小學，一所瑞安的百年老校。古老的榕樹，立在假山的旁邊。假山下的水流，在緩緩流淌著……
我們小學作文 30
我們的學校叫“漯河市第二實驗小學”，她有著悠久而又輝煌的歷史。
在我們學校的圍墻邊，種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花，當夏季來臨時，月季綻開了笑臉，散發(fā)著陣陣清香。
國旗臺的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的`小學生，在同一間教室里學習，大家一起讀課文，那聲音格外清脆。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在靜靜地聆聽同學們讀課文，這些朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文時那美妙的聲音。
下課了，同學們像飛出籠的小鳥一樣，自由自在地玩耍，嬉戲，快樂無比。
在我們學校的后操場上，有球籃和各種各樣的健身器材，小水池里的金魚快活地游來游去，池子里有一座假山，高高的矗立在池子中央。
這就是我們的小學，一所漯河的中心小學。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃，像在歡迎朋友們的到來。
我們小學作文 31
清晨，從廣陵路，從珠城東路，從一條條車水馬龍的街道上，走來了許多小學生，有背著書包的，有拎著書袋的，有拉著拉桿包的，還有父母、大人送到校門口的。大家穿著不同，來自不同的地方，來到學校，都成了好朋友。一個個滿臉笑容的，把學校裝扮得更加朝氣蓬勃。同學們向敬愛的老師問好，向操場上那飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。
上課了，不同年級的小學生，坐在各自的教室里學習，此起彼伏的瑯瑯讀書聲在校園里響起。這時候，窗外十分安靜，就連紫藤花架上的葉兒也停止了搖擺，生怕影響了同學們上課。下課了，大家在校園里玩老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹，教學樓前那棵大樹也來看熱鬧，仿佛在看著小朋友們笑。
這就是我們的`環(huán)山小學，一所全玉環(huán)最好的小學。美麗的校園，可愛的同學，還有那可敬可親的老師，我為在這里上學而感到自豪。
我們小學作文 32
早晨，迎著朝陽，踏著晨露，沿著一條條的陰暗的小路，從四面八方走來了許許多多的小學生，有低年級的，也有高年級的，還有剛上學的。大家穿著美麗的禮服，只是他們燦爛的笑容各不相同，來到了學校，都成了好朋友。那五彩繽紛的新書包讓學校爺爺變得更加美麗。同學們向大樹爺爺問好，向蝴蝶姐姐笑一笑，向高高飄揚的國旗奶奶敬禮！
“當，當當！當，當當！”學校美妙的鐘聲響了。
上課了，同樣班級的小學生，在同一間美麗的教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真美呀！這時候，窗外十分安靜，蜻蜓不飛了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵兒上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，連正在批改作業(yè)的老師都來了。這些友好的朋友，是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，同學們有的看書，有的看花草，有的'寫作業(yè)，還有的玩游戲。
這就是我們的中心小學，一所被大樹、小樹給遮擋住的學校，在燦爛的陽光照耀下，中心小學的明天一定會更好
我們小學作文 33
上一星期天的下午是一個好天氣，我和媽媽騎著自行車，到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄，一把鏟子還有充足的水，就騎上了自行車，想著郊區(qū)“進軍”。
一路上的風景非常好，太陽懸掛在沒有一絲白云，藍藍的天空上，好似一個大火球，照在我們的臉上，我和媽媽都感覺非常舒服。到了郊區(qū)附近，風大了起來，但是，我們卻非常涼爽，在這樣的天氣中，我們下了車，拿起鏟子，朝田地里走去。
在田地里，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜，于是，我和媽媽拿起手中的'鏟子，像農(nóng)民們收割稻子一樣，彎下了腰，開始挖野菜。我先把野菜挖出來，媽媽跟著我走，我挖一個，媽媽就拿起一個，抖抖根上的土，再裝進袋子里，我們節(jié)奏掌握得很好，不一會，我們就挖了一大袋野菜，我開心極了。
在我們兩個人的歡聲笑語中，我和媽媽踏上了征程。
我們小學作文 34
雷鋒精神是什么？是《學習雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神，是愛憎分明的精神，是樂于助人的精神，我們要用實際行動影響身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒！
雷鋒精神在哪里？雷鋒，就在我們身邊，就在我們香山路小學的校園里。雷鋒是教學樓里不辭辛苦打掃衛(wèi)生的保潔阿姨；雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人；雷鋒是教室里為我們無私奉獻的老師。
當然，還有我們這些學雷鋒做好事，爭做文明好少年的小小雷鋒啦！是在放學路上撿到兒童手表，送到附近超市等待歸還失主的我和王佑誠同學；是每天放學爭搶著為手臂受傷的母康新同學背書包的所有同學們；是上課前主動擦黑板，放學時主動關(guān)燈的'班干部；是下課時看到花壇有垃圾，主動撿起放入垃圾桶的高年級同學們。
還有為了方便我們學習，為同學們打印《乘法口訣表》，做手工鬧鐘的家長們。
傳承雷鋒精神，要從身邊小事做起，雷鋒就在我們身邊，他們就是最可愛的人！
我們小學作文 35
我是一名巨化一小的學生，今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學校吧！
西面是我們的大門，在走進大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個教師停車棚。校門的左邊是一個傳達室。
學校北面就是一座高大嶄新的樂學校，你在那里可以學到非常多的知識，樂學樓的后面是一棟好學樓，那是我學習的好地方，它已經(jīng)有年的歷史了呀！但還是那么的嶄新啊！
在樂學樓和好學樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場。那是小朋友們下課時玩樂的好住處。
東面是一棟藍色的'博學樓，那里面有電腦房、舞蹈廳、實驗室，那里充滿著同學們的笑聲。
學校的南面是一座體育館，那是新建成的。有三層高，一樓是食堂，二樓是乒乓球館，三樓是羽毛球館，在那里打球是非常快樂一事情。
當然學校的最中心是一個大操場，大操場外圍是塑膠環(huán)行跑道，中間是一個非常大的足球場。
想來看下我們的學校嗎？那就親自來我們學校吧！我們歡迎你！
我們小學作文 36
走進我們四（六）班的教室，環(huán)顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的墻面。我們班的黑板報，每一期的風采和內(nèi)容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的.墻面夾著小隊評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放著各種各樣的課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個綠色天地，那就是班上熱心的同學們，從家里帶來形態(tài)各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮著我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環(huán)境中，真讓人賞心悅目�。�
這就是我們天天學習的地方——教室，是一個充滿陽光和美麗的地方呀！
我們小學作文 37
我就讀的小學就是石練鎮(zhèn)中心小學，這里環(huán)境清悠，非常適合我們石練的孩子們學習、生活、玩耍。
走進石練小學的大門，面對的就是一幢嶄新的教學樓了，教學樓呈“n”形，共有四層樓，每一層樓的.右邊是老師的辦公室，剩下的是六間教室了。每一層樓的走廊都是很寬闊，非常便于師生的走動。教室外面的墻上掛著學生的圖畫作品，一幅比一幅美麗。樓梯的轉(zhuǎn)角還有一幅幅古詩，讓學生抬頭就能讀到一首首朗朗上口的美妙詩句。這幢教學樓真是又整潔又漂亮��！
教學樓前面是一個個花壇，花壇里種了許許多多的植物，有紅葉石楠，高大的桂花樹，美麗的山茶花等。最漂亮的就是山茶花了，盛開的山茶花有紅色的、白色的，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌艷。教學樓的周圍還有很多綠化樹，有玉蘭花、羅漢樹、櫻花樹、樟樹……一株株小樹就像衛(wèi)兵似的，給我們帶來清新甜潤的空氣。
我們的校園真美，我愛我的校園！
我們小學作文 38
“丁玲玲‘上課了同學們回教室坐好，等待老師來上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著馬靜轉(zhuǎn)呢，突然蜜蜂想和馬靜來個親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來到厲越身邊，厲越馬上躲開，蜜蜂又撲空了�！耙恢恍∶鄯溲剑w到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來到王奔邊，可能是王奔的名字起到了作用，他神態(tài)自若，沒有一點恐懼。小蜜蜂又來到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來到應(yīng)老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應(yīng)老師，那誰來給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。
喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來上課那也要先報名呀！下次可要注意了！
我們小學作文 39
秋天是一個豐收的季節(jié)，麥子熟了，桃子熟了，秋姑娘潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們。
秋天里，許許多多的果子蔬菜熟了，這是秋天給我們的禮物。別看這些蔬菜果子只是摘下來吃，這些蔬菜和果子散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微濕潤的空氣中醞釀。
秋天里，許多小不點在悄悄開放，這就是秋天給我們的禮物-花朵。山上開著花，草坪上開著花，你可別輕視小小的花兒，它濃郁的香味兒四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，在各個場合，各個地點，表達了對人們的祝福，人們采摘花兒，相互贈送，表達了人們的'友愛，花兒給這個世界上增添了濃郁的色彩，花是友愛的化身。
��！麥子、稻子、果子、蔬菜……它們都是秋天的禮物，是秋天給我們最美的禮物！
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