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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文

時間:2026-03-30 22:02:43 小學(xué)生作文

【實用】小學(xué)生作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)生作文錦集6篇

小學(xué)生作文 篇1

  我的小烏龜養(yǎng)了一個多月了,它倆非?蓯。一只活潑好動、一只總是懶洋洋的。它們最愛吃葷食。姥姥買來新鮮的雞肉,我拿了一點喂給它倆,只見它們先走近食物用鼻子聞聞,然后張大嘴一口吞 下,不一會就吃了好幾塊肉。過了不久它們在龜池里游來游去,一會兒又站在石頭上曬太陽。

  我望著小烏龜看得正高興的.時候門鈴響了,鐵蛋提著他的大烏龜來到了我家,我們坐在地毯上玩起了烏龜。鐵蛋的烏龜有碗那么大,走起路慢慢地,一點都不優(yōu)雅,眼睛總是閉著,看著真是傻。難 道它的眼睛看不見?我都替鐵蛋難過。哎!鐵蛋看著我的烏龜那么活潑好動,他也喜歡的很。

  過了兩天鐵蛋告訴我姑姑也給他買了一對小烏龜,他高興地說:“妹妹我也有小烏龜了。”哈哈!原來鐵蛋還是喜歡“小”烏龜呀!

小學(xué)生作文 篇2

  長大的感覺真好,新的自我,新的形象,新的征程,新的開始,一切都是新的。青春年少的我們,在走向成熟的過程中一天天地長大,一天天地蛻變。

  新的開始,新的我們。松柏之資,經(jīng)霜猶茂。在這走向成熟的我們,能否還會記得那為一點小事而爭吵不休的曾經(jīng)呢?我們已經(jīng)慢慢褪去年少的清純,迎來的是充實的年華,心中多了一份甜蜜與美好。

  新的開始,新的學(xué)習。雖說經(jīng)過了半個學(xué)期的“熏陶”,但為什么我還是停留在曾經(jīng)的位置,還不能適應(yīng)這充實忙碌的初衷生活,或許,我更向往的是那種自由自在的感覺吧!當然不論什么,我想在走向成熟的我們心中依舊會保留一份純真,一份滿足。

  新的開始,新的夢想。步入青春期的我們,會對任何事都充滿了好奇,心中都藏著一個不大不小的假話目標,相信我們都能為自己的計劃持之以恒的努力下去,善始善終。敏感的`我們對于挫折和失敗總是充滿恐懼,但你要相信,這仍然阻攔不住我們即將飛揚的青春。

  新的開始,新的征程。初中是一個分界線,它把過去的我和未來的我劃出了明顯的界限。過去我們輕松自由,沒有壓力;但步入中學(xué)后,獨立自主,責任,無處不在的壓力壓得我們喘不過氣來,但這又有什么呢,只要我們勇敢邁出第一步,學(xué)會擔當,勇于擔當,善于擔當,就可以讓我們重新認識到自我,體會這充實的人生。

  長大的感覺真好,有新奇,有甜蜜,有快樂,有滿足,有充實的生活,也有使我們前進的壓力。

  長大,沒有太多的苦水要傾瀉,只是愈加充實。草色煙光,我們見識到長大的微妙,那美妙的感覺,卻無法言表。而我們也在這種感覺中,一步步印下的腳印中成長,蛻變……

小學(xué)生作文 篇3

  一封圖畫信

  早上,小白鴿送來一封信,小紅鼠可可收到信,很奇怪:是誰寄給我的?可可激動地打開信一看,怎么是一幅圖?可可一頭霧水,怎么想也想不出這是什么意思。

  可可一邊走一邊想,看到小豬哥哥?煽蛇B忙走到小豬哥哥那里,開心地問:“小豬哥哥,這是什么意思?”小豬哥哥看了看說:“這不是一頂帽子嗎?”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜,就去找小猴。小猴正在蕩秋千,可可問:“小猴別蕩了,快下來幫我看一下這幅畫!”小猴看都不看地說:“這就是一個盤子!”可可還是覺得不可靠。

  它決定去找最有智慧的.大象博士。轉(zhuǎn)頭一看,大象博士就在眼前,可可問:“大象博士,這是什么東西?”博士仔細地觀察了半天,說:“這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇!

  可可聽了,恍然大悟。

小學(xué)生作文 篇4

  一年一度的國慶節(jié)來了,學(xué)校放了七天假,我們?nèi)チ嗽S多地方玩最讓我難忘的是“人民公園”。

  人民公園里有“兒童樂園”,有“茶園”,有“紀念碑”,有“長廊”。我們先去了“兒童樂園”,“兒童樂園”里有“碰碰車”,“太空飛車”,“飛船”、“飛機”、“火車”等等好玩的游戲。我們?nèi)ネ媪恕疤诊w車”,買好票我們就進入飛車內(nèi),“太空飛車”啟動了,開始還慢慢的,后來像火箭一樣“刷”的一下就過去了!疤诊w車”歪歪扭扭的開動,嚇得我直冒冷汗,害得我連眼睛都不敢睜,這時我的心中像結(jié)了一塊冰不管怎么樣也磨不化。我想我不能讓爸爸和妹妹看笑話,我只好閉上眼睛堅持下去,三圈慢慢的過去了,“太空飛車”停了下來,我的心也慢慢地平靜下來了,我心中的.冰也融化了。

  “太空飛車”的游戲結(jié)束后我便把這事告訴了爸爸,爸爸笑了起來說:“你啊,膽子真小!蔽艺f:“我多坐幾次我就不會害怕了,我就會變得大膽了!苯酉聛戆职钟謳覀?nèi)ネ媪嗽S多游戲都是一些激烈的游戲,爸爸說:“都是為了壯大你的膽子。”我們一直玩到我們覺得玩累了,我們才依依不舍的離開回家。

  以后有時間我還會來這里玩因為這里不僅好玩,而且還可以鍛煉身體,壯大我的膽子。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,張老師帶我們到樓下去跳長繩。

  陳怡然準備跳時很害怕,但還是擺好了架勢,閉著眼睛沖了進去,結(jié)果腳被長繩絆住了。秦翊博雙手插進口袋,縮著身子跳到長繩中間,但是脖子被長繩勒住了。輪到我了,我先走到長繩中心 的旁邊,頭跟著繩子晃了幾下,準備好后沖了進去,但結(jié)果身子還是被長繩勒住了。第二次跳的時候,長繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時,我終于成功地跳了三個,然后順利地鉆了出去。

  我發(fā)現(xiàn)每個人準備跳時的表情都很奇怪:有的.縮著脖子,有的身體往前弓著,還有的帶著帽子,在心中默念著”一、二、三“。

  這次跳長繩真有意思,又刺激又好玩。

小學(xué)生作文 篇6

  什么是品茶,那不單單是喝茶,更是一種品位,更是一種文化。今天,爸爸媽媽要和我一起品茶,然后寫出茶是什么滋味。

  唉,可惜,我們家沒有喝茶的習慣,對茶文化理解不夠。幸好我們家有現(xiàn)成的采花毛尖。我開了一小盒,沖上一杯。過了十幾分鐘,我揭開茶杯蓋子,一股清香味撲鼻而來。原本卷卷曲曲的茶葉散開了,一片一片的,相互散落著,寧靜地躺在淺棕色的茶水里,就像一個個酣睡的少女,美麗而動人。她們那幼嫩的肌膚上還結(jié)晶著小珍珠呢?哇,難道,茶姑娘的肌膚還會產(chǎn)珍珠嗎?我好爸爸媽媽借著燈光仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)不時還有小珍珠在掙脫皮膚逃向水面。我明白了,原來是茶姑娘在呼吸呢!那小珍珠大概是茶姑娘吐出的氣泡吧。我似乎聽見了茶姑娘的絲絲呼吸聲。

  我終于按捺不住這喜悅的.心情,輕輕地端起杯子,生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸,小心地喝了一口茶,然后再慢慢地一點一點地吞進咽喉——茶水起初有點苦,然后苦味越來越淡,越來越淡,甚至有點甜。我連連喝了幾口,喉嚨變得甘甜潤滑起來,美妙極了!

  先苦后甜,這是茶的本色,這是人生的哲理,更是啟迪我們學(xué)生靈魂的試金石。難怪古往今來會有那么多的文人墨客對茶情有獨鐘,難怪茶文化能夠延綿幾千年而經(jīng)久不衰。我想,品茶的意義遠不止于喝茶……如今,品茶,成了我生活中的一部分,茶是我的至親朋友!

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