(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的深夜,一個(gè)人突然打破了沉寂:“兒子!該睡了,已經(jīng)很晚了!”另一個(gè)聲音傳來(lái):“哦,媽媽?zhuān)@本書(shū)快看完了,可以再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?”媽媽心疼地說(shuō):“睡吧,明天還要上學(xué)的!薄班牛懒!薄鞍取钡囊宦暉魷缌恕Km然已經(jīng)上床了,可睜眼、閉眼,滿腦子都是書(shū)里的內(nèi)容。書(shū)真是回味無(wú)窮呀!他的心里幸福極了。
清晨,雞還沒(méi)叫,他趕緊起了床,飛快地做完了早上準(zhǔn)備工作,便輕輕走過(guò)了他爸媽的房間,見(jiàn)他們正睡得香,心里便高興地叫了起來(lái):“啊,還早著呢!先看會(huì)兒書(shū)吧!”他拿起了昨晚還沒(méi)有看完的書(shū),坐在一張木椅上,津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,他才看見(jiàn)媽媽亮起了一盞燈,對(duì)他說(shuō):“兒子,該吃早餐了,以后像這樣暗的`地方,得開(kāi)燈讀書(shū)。〔蝗,對(duì)眼睛不好!彼(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年,他才七歲,讀一年級(jí)。
“六一”兒童節(jié)那天,他跟著爸媽來(lái)到朋友家串串兒門(mén),就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時(shí)候,兩個(gè)小男孩帶著他走進(jìn)書(shū)房時(shí),他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書(shū)竟是如此之多,心里羨慕極了。兩個(gè)小男孩見(jiàn)他這么喜歡書(shū),便給了他一本,他捧著這本書(shū),心里比吃了蜜還要甜。他感到書(shū)帶給了他的幸福!但是他知道,他的爸爸是反對(duì)看這種書(shū)的。于是,他便把這本書(shū)藏了起來(lái),每天都會(huì)偷偷地看上幾個(gè)小時(shí)。一次,爸爸要檢查我他的作業(yè),卻不想那本書(shū)被翻了出來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是問(wèn)他:“你真的喜歡看這種書(shū)嗎?”他害怕地答道:“嗯”“那好,只要看了對(duì)你有用,我就同意你看這種書(shū)!”他聽(tīng)后,心里無(wú)比地幸福!那年他十歲。
他——就是我!我就是這么一個(gè)愛(ài)書(shū)的人!因?yàn),?shū),他給了我幸福!
小學(xué)作文 篇2
我的爸爸戴著一副眼鏡,看起來(lái)是位斯文、老實(shí)的人,但實(shí)際上是個(gè)善于說(shuō)謊話的人。
爸爸的謊話,時(shí)常會(huì)發(fā)揮的淋漓盡致。
有一天,爸爸躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),活像個(gè)大懶蟲(chóng)。吃午飯時(shí),他才從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。爸爸來(lái)到餐桌前,媽媽就生氣地勸告他:“今天不許再去喝酒!”
爸爸一聽(tīng)媽媽發(fā)怒的命令聲,連忙擺出一副認(rèn)真的姿勢(shì),振振有詞地回答:“昨天喝多了傷身體,今天保證不會(huì)再喝酒了……”
媽媽接著說(shuō):“那咱們說(shuō)好了,如果今天喝酒,你就別進(jìn)家門(mén)!
爸爸嬉戲地回答:“一言為定,喝酒不進(jìn)家門(mén)。”
冬天的晚上,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。
爸爸走了幾階臺(tái)階,對(duì)媽媽說(shuō):“我出去吃頓飯!
媽媽的爆發(fā)出大聲音,說(shuō):“記得不準(zhǔn)喝酒。『攘司莆揖桶涯汴P(guān)門(mén)外。”
爸爸脫口而出:“知道了!”
媽媽又追問(wèn)一句:“你說(shuō)什么?”
爸爸洪亮的聲音回答:“我知道了,今晚不喝酒。”
晚上7點(diǎn)鐘,媽媽不放心,又想給爸爸打了個(gè)咨詢(xún)電話!半娫捲趺磿(huì)不接呢?是不是又去喝酒了呢?”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。
十點(diǎn)左右,一陳慢悠悠地腳步聲,在我耳邊響聲……
原來(lái),又去喝酒的爸爸回家了。媽媽歷聲責(zé)罵:“你是不是又喝酒了,都要說(shuō)多少次了,總把我的`話當(dāng)耳邊風(fēng)!
爸爸晃蕩的身體,帶著一股濃濃有酒氣,臉上露出了笑容:“別說(shuō)瞎話了,我哪里喝…酒…了…!
第二天,爸爸又像一只大懶蟲(chóng)一樣,享受被窩的光陰,一動(dòng)也不動(dòng)。
我的爸爸真會(huì)耍賴(lài)啊,真希望早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。
小學(xué)作文 篇3
你們喜歡去滾鐘口嗎?那是我很喜歡去的旅游景點(diǎn)。
滾鐘口景色非常棒,聽(tīng)老師說(shuō)它是一千年前西夏古國(guó)皇帝李元昊的一處規(guī)模宏大的避暑宮苑。
滾鐘口算不得山清水秀,不過(guò)我喜歡這里的山,它雖然沒(méi)有黃山雄偉壯觀,但塞北山色的粗獷、雄渾|、古樸、蒼茫一覽無(wú)余,別有風(fēng)味。
滾鐘口山高有數(shù)千米,連綿不斷。春天,像一片剛剛睡醒的大森林;夏天,像一個(gè)練習(xí)舞蹈的小姑娘;秋天,一片金黃;冬天,雪后的山峰就像迷宮。
山下也有很多樹(shù)木,春天,樹(shù)木吐出嫩芽,穿上了美麗的衣裳;夏天,又像身穿裙子的小姑娘;秋天,樹(shù)葉飄落,猶如生病的孩子;冬天,又穿上了一件厚厚的棉衣。
滾鐘口最有趣的是“鐘鈴山”和“筆架山”。因?yàn)橹骶皡^(qū)三面環(huán)山,像口鐘,而山中央有一座小山,又像是鐘內(nèi)懸掛著的'鐘錘,人稱(chēng)“鐘鈴山”,“滾鐘口”由此得名。筆架山更有意思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)擱毛筆的筆架,它也是登山的好去處。
站在筆架山上,遙望銀川平原,賀蘭山簡(jiǎn)直就是一道天然的屏障。山風(fēng)習(xí)習(xí),我要是一座山,我會(huì)美化環(huán)境,沒(méi)有去過(guò)的人也可以爬上我寬闊的身體,讓大家更加保護(hù)自然,把自己愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái),多一份力大自然才美好。
滾鐘口一年四季隨時(shí)歡迎你!
小學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了。大家。開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。有的人在打架。有的人在玩游戲。有的人說(shuō)。開(kāi)學(xué)就是未日。人人不想上學(xué)。就想在家里看電視玩電腦。我們班有個(gè)人叫明眉。她想看小說(shuō)。也想學(xué)習(xí)。它說(shuō)。我們班的老師叫唐元珍。人人怕他。范紫微有點(diǎn)色人人不想去打他。
他們說(shuō)。才2個(gè)月,就開(kāi)學(xué)了。他們快氣死了。我們有些人想轉(zhuǎn)學(xué)。我們離開(kāi)了。經(jīng)常玩的`朋友。好兄弟。有的人。手機(jī)聊天。說(shuō)抄作業(yè)、我也是其中的1個(gè)。孫章宇他看起來(lái)。是黃毛丫頭。
周宇和他是好朋友。
我們有這么好的老師、同學(xué)。朋友。為什么不去愛(ài)護(hù)啊。我也想我的老師、同學(xué)。朋友。你們一定要去愛(ài)護(hù)你們的老師、同學(xué)。朋友和家人。
小學(xué)作文 篇5
今天傍晚,我和小伙伴們?cè)缭绲刈谔镆袄,等待著月亮的到?lái)。
開(kāi)始,天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的,只有天邊才有幾朵白云。過(guò)了一會(huì)兒,天色漸漸暗下來(lái)。這時(shí),隱隱約約看得見(jiàn)月亮的影子。不到十分鐘,天邊露出了月亮的小半邊臉,淡紅淡紅的,像蒙了一層紅色的薄面紗。天色更暗了,月亮也完全出來(lái)了。它的顏色由淡紅變成了淺黃,但是沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光。
月亮慢慢上升?瓷先ィ认惹靶×艘恍, 顏色也越來(lái)越淡,但是它的光卻越來(lái)越強(qiáng)。把它周?chē)奶炜照盏猛俊K車(chē)鷰最w小星星調(diào)皮地眨著亮晶晶的小眼睛,雖然很小,光也暗淡,可是看起來(lái)仍然那么好看。
望著皎潔的月亮,引起我無(wú)窮的遐想。我仿佛看見(jiàn)一群帶著紅領(lǐng)巾的'同學(xué),乘著飛船,去探索宇宙的無(wú)限奧秘。
“姜帆,快看那兒。”我的朋友夏同的話打斷了我的沉思,我順著他的手指方向望去,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空上,一顆顆星星劃天而過(guò)。此時(shí),涼風(fēng)輕拂,大地披上了一層暗灰色的薄紗。玉盤(pán)似的月亮一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中,此時(shí)此刻,那是多么美呀!
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