有關(guān)難忘小學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)成了低年級(jí)同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的`環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí)，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書(shū)看報(bào)、提筆。
五年前，我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的校園里茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是最好的知心伙伴，我們?cè)谝黄鸱窒硖煺妗⒖鞓?lè)。
��！難忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。
難忘小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫(huà)面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來(lái)的!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说腵取笑很傷心。白莉一見(jiàn)這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
難忘小學(xué)作文 篇3
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說(shuō)得那么好聽(tīng)吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的'事，還是聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開(kāi)始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開(kāi)始驕傲起來(lái)，沒(méi)想到我那三腳貓功夫還是抵不過(guò)玩的誘惑。我看見(jiàn)洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的。我便往里面灌滿自來(lái)水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來(lái)回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久��？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸碗說(shuō)：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒(méi)有用“洗潔精”��！我不是告訴過(guò)你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說(shuō)“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來(lái)吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺(jué)得很有趣，“哈哈……。”我撲哧一聲笑了。
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”啊！。
……
難忘小學(xué)作文 篇4
我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。
在寒假里，我和媽媽一起去了哈爾濱，那里下的雪花落在了地上，整條大街就像鋪了一條白色的地毯，人們走上去，一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上，與奶會(huì)和。我們找了一家酒店，把東西放在了賓館，那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了，要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通，吃完飯，在回家的路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，終于把水接夠了，可在最后一次的時(shí)候，我的肚子突然變疼了，像一個(gè)醉漢一樣，似乎有一條蟲(chóng)子在我的肚子里鉆來(lái)鉆去。到了房間，我只能彎著腰了，動(dòng)一下就疼。二奶一聽(tīng)說(shuō)，急忙跑了上來(lái)，摸了摸我的肚子，擔(dān)心的說(shuō)：是盲腸，可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的.這個(gè)病的！媽媽一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：沒(méi)事吧！這兒可是哈爾濱呀，奶奶也不確定：唉，莫一會(huì)兒吧！看看明天早上會(huì)不會(huì)好。
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了，已經(jīng)是早上了，我見(jiàn)媽媽正看著我，就說(shuō)：二奶呢？媽媽假裝生氣的說(shuō)：還說(shuō)呢，奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢！不過(guò)馬上又變溫柔了好點(diǎn)沒(méi)呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很感激他，如果不是他的話我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。
難忘小學(xué)作文 篇5
每天我都在期盼著周五下午的“無(wú)課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。
每次，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無(wú)課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室，等待老師來(lái)教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來(lái)，正在我感到奇怪之時(shí)，老師快步地趕來(lái)了。我以為要開(kāi)始唱歌了，便坐得端端正正。這時(shí)，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節(jié)課不認(rèn)真？老師找我算帳來(lái)了？正想著，自己已經(jīng)來(lái)到了老師身旁。老師和藹的對(duì)我笑了笑，我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流，之前的擔(dān)憂也蕩然無(wú)存了。這時(shí)，老師遞給我一本點(diǎn)名冊(cè)、一支筆、一個(gè)精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你幫我做些事好嗎？”我心里十分愿意，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)道：“你幫我點(diǎn)一下名，再管一下課堂紀(jì)律，并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’，‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦，得先離開(kāi)一會(huì)兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜，神氣十足地點(diǎn)起名來(lái)，也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”，于是便個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中�？吹剿麄兌及舶察o靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學(xué)們就像一群聽(tīng)話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師終于回到教室，見(jiàn)到我們都很遵守課堂紀(jì)律，十分開(kāi)心，也認(rèn)同我的`管理有方，讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律，接過(guò)老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我更得意、神氣了。
開(kāi)始上課了，老師讓我獨(dú)唱，我得意忘形，以為老師又是想要表?yè)P(yáng)我，便站起來(lái)，張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑了，見(jiàn)大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發(fā)燙，恨不得馬上找個(gè)地方藏起來(lái)。
下課了，我暗自發(fā)誓：不能受了一丁點(diǎn)表?yè)P(yáng)就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最后一次！
難忘小學(xué)作文 篇6
夜晚，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。第一次走在微弱的燈光下心里緊張又害怕。
放學(xué)回來(lái)，已經(jīng)很晚了，路上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行色匆匆的行人。我走在小路上，頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭档亻W爍著。一旁的草叢中發(fā)出“沙——沙——”的'聲音，我害怕極了，心發(fā)狂似的亂跳。忽然，一個(gè)黑影從我腳邊閃過(guò)，我不禁嚇了一跳，慌忙倒退了幾步，“汪——汪——”從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫，原來(lái)剛剛那個(gè)黑影是條狗。我的腳步慢了下來(lái)，小心謹(jǐn)慎地挪移著，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一條石板路，凸出的水泥板擋住了燈光，我只能摸著墻壁前進(jìn)。路上沒(méi)有人，我害怕地左顧右盼起來(lái)，總覺(jué)得背后有人緊追不舍地跟著，猛地一回頭，路上什么也沒(méi)有，空空蕩蕩的，額頭上冒出了一頭冷汗。風(fēng)無(wú)情地怒吼著，我的頭發(fā)被撩亂了，臉也被吹得通紅，一旁的樹(shù)在狂風(fēng)中舞動(dòng)著身驅(qū)，好像在狂歡，又好像在向我炫耀，我不禁腿軟了，覺(jué)得那些“樹(shù)妖”準(zhǔn)備張牙舞爪地?fù)湎胛�，�?shù)枝好像樹(shù)“妖”一支支粗壯，恐怖1手臂，樹(shù)頭的一些纖細(xì)的葉子好像“樹(shù)妖”一只只枯瘦、粗糙的魔爪，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備把我撕成粉末。
想了這些，我慌亂閉上眼，低下頭，鼓起勇氣，不顧一切地向家沖去。
第一次走夜路心中充滿了恐懼，雖然在路上時(shí)不時(shí)地安慰自己，世上沒(méi)有鬼，但腦子就是不聽(tīng)話，心里依然充滿了害怕和緊張。第一次獨(dú)自走在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里令我難忘。
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